TUẦN 24 Dạy ngày : Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2010 TẬP ĐỌC: ĐỐI ĐÁP VỚI VUA ( đã có ở giáo án buổi 1) ========================= KỂ CHUYỆN : ĐỐI ĐÁP VỚI VUA ( đã có ở giáo án buổi 1) ============================ HĐNG: PHÁT ĐỘNG THI ĐUA HỌC TẬP , CHĂM NGOAN CHÀO MỪNG 8/3; 26/3 I.Mục tiêu - Phát động phong trào thi đua tới toàn thể HS chào mừng 8/3; 26 / 3 - HS hưởng ứng nhiệt tình trong phong trào này II. Nội dung - GV nêu ý nghĩa ngày8/3; 26/3 - GV chủ nhiệm lên phát động thi đua giành nhiều thành tích chào mừng ngày8/3; 26/3 + Tich cực luyện chữ đẹp tham dự kì thi cấp thành phố + Chăm ngoan tích cực tham gia các hoạt động của trường,lớp + Giành được nhiều hoa điểm 10 + Hăng hái phát biểu xây dựng bài + Duy trì tốt các nền nếp - Gv động viên nhắc nhở HS hưởng ứng phong trào ======================================================== Ngày dạy: Thứ ba ngày /2/2011 BỒI DƯỠNG TOÁN: : LUYỆN CHIA SỐ CÓ 4 CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ 1 CHỮ SỐ I. Mục tiêu: - Củng cố cho H nắm vững cách chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số - Rèn luyện kĩ năng làm bài và trình bày bài cho H. II. Các hoạt động dạy học: 1. GTB: Ghi tên bài 2. Nội dung: Bài 1 : Đặt tính rồi tính 7248 : 5 2718 : 9 3623 : 6 3567 : 4 3250 : 8 2495 : 4 2577 : 2 5609 : 7 8120 : 9 - Gọi 1 số H lên bảng, nói rõ cánh chia - Lớp làm vở. - G chấm 1 số bài. => Cho H nêu lại các bước thực hiện chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữsố. ? Trường hợp ở lần chia nào đó SBC < SC thì ta làm thế nào ? ? Số dư như thế nào so với số chia? Bài 2: Tìm x x + 4563 = 6758 x x 6 = 9816 7 x x = 2884 x – 3721 = 1162 x : 5 = 1312 x x 6 = 1266 - Gọi 1 số H lên bảng, nói rõ cánh chia - Lớp làm vở. - G chấm 1 số bài => Củng cố cách tìm thành phần chưa biết ? Bài 3 : Tùng mua 6 con tem, mỗi con tem giá 800 đồng. Tùng đưa cô bán hàng tờ giấy bạc loại 5000đồng. Hỏi cô bán hàng phải trả lại tùng bao nhiêu tiền ? - HS xác định dạng toán. - 1 HS lên bảng, lớp làm vở. - GV nhận xét chữa bài Bài 4 : Nhân kì Sighêm một nhà tài trợ 3658 m vải để may đồng phục cho các tình nguyện viên. Mỗi bộ quần áo mạy hết 4 m vải. Hỏi số vải đó may được nhiều nhất bao nhiêu bộ quần áo và còn thừa mấy mét vải ? - HS xác định dạng toán. - 1 HS lên bảng, lớp làm vở. - GV nhận xét chữa bài Bài 5 : Thư viện nhà trường nhận về 1965 bản sách giáo khoa. Buổi sáng, thư viện đã phân về một số lớp 1/3 số sách đó. Hỏi còn lại bao nhiêu bản sách ? - Cho HS làm bài và chữa bài 3. Củng cố – dặn dò - GV nhận xét giờ - Dặn HS về ôn bài ========================= BỒI DƯỠNG TOÁN : LUYỆN NHÂN SỐ CÓ 4 CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ 1 CHỮ SỐ I. Mục tiêu: - Củng cố cho H nắm vững cách nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số với số có 1 chữ số. - Rèn luyện kĩ năng làm bài và trình bày bài cho HS II. Các hoạt động dạy học: 1. GTB: Ghi tên bài 2. Nội dung: Bài 1 : Đặt tính rồi tính 4035 x 3 1513 x 5 1035 x 6 2104 x 4 2367 x 3 4259 x 2 - Gọi 3 H lên bảng, nói rõ cánh nhân : - Lớp làm vở. - G chấm 1 số bài. => Cho H nêu lại các bước thực hiện nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số. Lưu ý: cho H trường hợp có nhớ Bài 2 : tìm x X x 6 = 180 X : 5 =1136 - cho H nêu tên gọi, thành phần chưa biết - Gọi 3 H lên bảng. - Lớp làm vào vở - Gọi H nx xét chữa bài ? Nêu cánh tìm được SBC, SC, Tsố? Bài 3 Đặt đề và giải theo tóm tắt - Gọi 1 số HS đặt đề toán - Gọi 1 số HS lên bảng, lớp làm vở - GV chấm chữa bài - Gọi HS nhận xét chữa bài  Lưu ý cho HS kĩ năng đặt đề toán, kĩ năng giải dạng toán bằng 2 phép tính có lồng dạng toán giảm một số lên nhiều lần. 3. Củng cố – dặn dò - Nhận xét giờ - Dặn HS ôn bài ========================= BỒI DƯỠNG ÂM NHẠC : HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN I. Mục tiêu: - H biết hát 1 số bài hát về Đảng Bác Hồ - GD H lòng yêu ca hát II. Chuẩn bị: tranh, ảnh. III. Các hoạt động dạy học 1. GTB: ghi tên bài 2. Nội dung - G y/c H nêu tên các bài về Đảng Bác Hồ - Cho H quan sát 1 số tranh ảnh về ĐảngBác - Cho H chọn 1 bà hay để luyện hát - y/c H đọc lời ca và luyện thanh - G dạy H theo kiểu móc xích - H tập hát theo dãy, bàn, tổ, cá nhân - G theo dõi, sửa 3. Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ học - Dặn H ôn bài ====================================================== Ngày dạy: Thứ tư ngày /2/2011 PHỤ ĐẠO TIẾNG VIỆT: LUYỆN CHỮ ĐẸP BÀI 21 I.Mục tiêu - HS viết được chữ theo chữ đứng nét đều bài 21 - HS viết được từ, câu ứng dụng đúng mẫu II. Hoạt động dạy hoc 1. Giới thiệu bài- ghi tên bài 2. Nội dung - GV cho hS quan sát mẫu chữ - Chữ gồm mấy nét ? là những nét nào? - Cao mấy li? - GV viết mẫu lại trên bảng và nêu lại qui trình viết - Cho HS nêu lại kĩ thuật viết chữ - Cho HS thực hành luyện viết bảng con - Cho HS quan sát, từ, câu ứng dụng: và câu ứng dụng. Trong từ, câu, ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào ? Lưu ý: Khoảng cách giữa các chữ bằng 1 con chữ o, lưu ý kĩ thuật nối các con chữ - Cho HS viết vở - GV quan sát, uốn nắn 3. Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ - Dặn HS về ôn bài ====================== BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT: MỞ RỘNG VỐN TỪ NGHỆ THUẬT – DẤU PHẨY I.Mục tiêu: - HS hệ thống hoá mở rộng vốn từ về nghệ thuật, dấu phẩy - Rèn kĩ năng làm bài II.Các hoạt động dạy học 1. GTB- Ghi tên bài 2. Bài giảng Bài 1 ( 86TVNC) - Gọi hS đọc bài - HS nêu y/c - HS làm miệng - Cho HS làm bài và chữa bài => Lưu ý cho HS tìm từ cần phù hợp với y/c của bài Bài 2( 86VNC) - Gọi hS đọc bài - HS nêu y/c.HS lầm miệng .HS khác nhận xét - Cho HS làm bài và chữa bài. => Lưu ý cho HS cần đọc kĩ nội dung của từng cột để nối cho phù hợp Bài 3(87TVNC) - HS làm và chữa bài. => Lưu ý: Cần đọc kĩ từng câu, chú ý tìm chỗ phân cách ý trong câu. Đó là chỗ cân đặt dấu phẩy C. Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ - Dặn HS về ôn bài ========================== BỒI DƯỠNG MĨ THUẬT: THI VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ DO I. Mục tiêu - HS thi vẽ tranh theo đề tài tự do - Giáo dục HS yêu thích nghệ thuật II. Hoạt động dạy học 1.Giới thiệu bài 2.Nội dung - Để vẽ 1 bức tranh theo chủ đề chúng ta cần lưu ý gì? ( Chọn hoạ tiết cho phù hợp, phân rõ mảng chính, mảng phụ và tô màu theo ý thích ) - GV chia lớp thành 6 nhóm, GV phát cho các nhóm 1 /4 tờ giấy zô ki - Nhiệm vụ của các nhóm: Dựa vào kiến thức vẽ tranh theo chủ đề mà đã được học ở môn mĩ thuật để vẽ tranh theo đề tài tự do. Khi vẽ xong tô màu theo ý thích. Sau đó cử đai diện của nhóm lên giới thiệu bức tranh của nhóm mình. Thời gian vẽ trong vòng 15 phút - GV tổ chức cho HS thi vẽ - GV bao quát HS và giúp đỡ nhóm yếu - Đại diện các nhóm lên giới thiệu - GV cùng HS nhận xét đánh giá 3. Củng cố dặn dò - Nhận xét giờ - Dặn HS về ôn bài ====================================================== Ngày dạy: Thứ năm ngày /2/2011 PHỤ ĐẠO TOÁN: : LUYỆN NHÂN, CHIA SỐ CÓ 4 CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ 1 CHỮ SỐ I. MỤC TIÊU: - Củng cố cho H nắm vững cách nhân,chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số - Rèn luyện kĩ năng làm bài và trình bày bài cho H. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. GTB: Ghi tên bài 2. Nội dung: Bài 1 : Đặt tính rồi tính 3034 x 3 1786 x 4 6535 : 5 2428 : 4 1314 x 5 1072 : 6 2118 : 3 1247 x 7 3986 : 9 - Gọi 1 số H lên bảng, nói rõ cánh nhân : - Lớp làm vở. - G chấm 1 số bài. => Cho H nêu lại các bước thực hiện nhân,chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữsố. ? Trường hợp ở lần chia nào đó SBC < SC thì ta làm thế nào ? ? Số dư như thế nào so với số chia? Bài 2 : Tính [...]... 132 5 + 1076 : 4 10 000 – 2 135 x 3 ( 572 + 498 ) x 7 ( 1254 – 38 2 ) : 2 - Gọi 2H lên bảng, nói rõ cánh tính: - Lớp làm vở - G chấm 1 số bài => Nêu cách tính giá trị biểu thức ở 2 trường hợp? Bài 3 : tìm x X : 5 = 1826 X : 76 8 = 9 X x 5 = 10 000 - Gọi 3H lên bảng, nói rõ cánh tính: - Lớp làm vở - G chấm 1 số bài => Nêu cách tìm thành phần chưa biết: SBC? TS ? Bài 3 Đặt đề và giải theo tóm tắt - Gọi... Bài 4 / 63 ( VBTTN-XH) - Gọi HS đọc bài - Cho HS nêu yêu cầu - Gọi 1 số HS trả lời miệng, HS Cho HS làm bài vào vở - GV chấm chữa bài.khác nhận xét bổ sung - GV nhận xét chữa bài Bài 3/ 65( VBTTN-XH) - Gọi HS đọc bài - Cho HS nêu yêu cầu - Gọi 1 số HS trả lời miệng, HS Cho HS làm bài vào vở - GV chấm chữa bài.khác nhận xét bổ sung - GV nhận xét chữa bài 3. Củng c - dặn dò - Nhận xét giờ - Dặn HS ôn bài... (VBTTN-XH ) - Gọi HS đọc bài - Cho HS nêu yêu cầu - Gọi 1 số HS trả lời miệng, HS khác nhận xét bổ sung - Cho HS làm bài vào vở - GV chấm chữa bài  Củng cố cho HS thấy được đặc điểm của lá cây Bài 3 / 62 ( VBTTN-XH) - Gọi HS đọc bài - Cho HS nêu yêu cầu - Cho HS làm bài vào vở - GV bao quát giúp đỡ HS yếu - GV chấm bài và nhận xét đánh giá chung => Củng cố cho HS nắm vững đặc điểm của lá cây Bài 4 / 63. .. số HS đặt đề toán - Gọi 1 số HS lên bảng, lớp làm vở - GV chấm chữa bài - Gọi HS nhận xét chữa bài 3 Củng c - dặn dò - Nhận xét giờ - Dặn HS ôn bài ======================== THỰC HÀNH TỰ NHIÊN – XÃ HỘI : LUYỆN TẬP VỀ LÁ CÂY I.Mục tiêu - Củng cố cho HS nắm vững về đặc điểm của lá cây - HS thấy được rõ hơn tác dụng của lá cây đối với đời sống con người II Hoạt động dạy học 1 Giới thiệu bài- ghi tên bài... MỪNG 8 /3 I Mục tiêu - Toồ chửực cho HS tham gia caực hoaùt ủoọng vaờn hoaự vaờn ngheọ chaứo mửứng 8 /3 - HS yeõu thớch vaờn ngheọ II Nội dung - GV toồ chửực cho caực toồ đang kí caực tieỏt muùc vaờn ngheọ: ẹụn ca, song ca, muựa , kũch về chủ đề về ngaỳ 8 /3 - GV toồ chửực cho caực toồ thi ủua leõn bieồu dieón GV cuứng caực baùn trong lụựp nhaọn xeựt, ủaựnh giaự lửùa choùn ra nhửừng tieỏt muùc hay - Chon... leõn bieồu dieón GV cuứng caực baùn trong lụựp nhaọn xeựt, ủaựnh giaự lửùa choùn ra nhửừng tieỏt muùc hay - Chon 1 HS leõn daón chửụng trỡnh - Nhaộc nhụỷ HS tích cực tham gia taọp luyeọn Chuaồn bũ toỏt cho ủụùt bieồu dieón vaờn ngheọ toaứn trửoứng Ngày tháng 2 năm 2011 . dung: Bài 1 : Đặt tính rồi tính 30 34 x 3 1786 x 4 6 535 : 5 242 8 : 4 131 4 x 5 1072 : 6 2118 : 3 1247 x 7 39 86 : 9 - Gọi 1 số H lên bảng, nói rõ cánh nhân : - Lớp làm vở. - G chấm 1 số bài. => Cho. bài 2. Nội dung: Bài 1 : Đặt tính rồi tính 4 035 x 3 15 13 x 5 1 035 x 6 2104 x 4 236 7 x 3 4259 x 2 - Gọi 3 H lên bảng, nói rõ cánh nhân : - Lớp làm vở. - G chấm 1 số bài. => Cho H nêu lại các. dung: Bài 1 : Đặt tính rồi tính 7248 : 5 2718 : 9 36 23 : 6 35 67 : 4 32 50 : 8 249 5 : 4 2577 : 2 5609 : 7 8120 : 9 - Gọi 1 số H lên bảng, nói rõ cánh chia - Lớp làm vở. - G chấm 1 số bài. => Cho