Đề thi môn sinh (Mã đề 181) Câu Các nhân tố tiến hóa theo quan niệm đại gồm: 1: A Đột biến, giao phối, chọn lọc tự nhiên chế cách li B Biến dị tổ hợp, giao phối, chọn lọc tự nhiên C Biến dị cá thể, giao phối, phân li tính trạng D Đột biến, giao phối, di nhập gen, phân li tính trạng Câu Ngày sống khơng cịn tiếp tục hình thành : từ chất vô theo phương thức hố học A khơng có tương tác chất hữu tổng hợp B quy luật chọn lọc tự nhiên chi phối mạnh mẽ C không tổng hợp hạt côaxecva điều kiện D thiếu điều kiện cần thiết có chất hữu hình thành ngồi thể sống bị vi khuẩn phân huỷ Câu Sắp xếp thứ tự đại địa chất: 3: A Đại Cổ sinh, đại Thái cổ, đại Nguyên sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh B Đại Nguyên sinh, đại Thái cổ, đại Trung sinh, đại Cổ sinh, đại Tân sinh C Đại Thái cổ, đại Nguyên sinh, đại Cổ sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh D Đại Nguyên sinh, đại Thái cổ, đại Cổ sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh Câu Phương pháp không sử dụng : nghiên cứu di truyền người? A Gây đột biến lai tạo B Nghiên cứu phả hệ C Nghiên cứu tế bào D Nghiên cứu trẻ đồng sinh Câu Những dạng đột biến gen sau không làm : thay đổi tổng số nuclêotít số liên kết hyđrơ so với gen ban đầu? A Thay cặp nuclêôtit thêm1 cặp nuclêơtit B Đảo vị trí cặp nuclêơtit thay cặp nuclêơtit có số liên kết hyđrơ C Mất cặp nuclêôtit thay cặp nuclêơtit có số liên kết hiđrơ D Mất cặp nuclêơtit đảo vị trí cặp nuclêơtit Câu Dạng cách li đánh dấu hình thành lồi 6: A cách li địa lí B cách li sinh thái C cách li sinh sản D cách li di truyền Câu Mỗi tổ chức sống "hệ mở" 7: A có tích lũy ngày nhiều hợp chất phức tạp B có tích lũy ngày nhiều chất hữu C thường xuyên có trao đổi chất lượng với mơi trường D có tích lũy ngày nhiều chất vô Câu quần thể thực vật, hệ mở đầu có 100% : thể dị hợp (Aa) Qua tự thụ phấn tỷ lệ %Aa hệ thứ nhất, thứ hai là: A 50%; 25% B 75%; 25% C 0,5%; D 0,75%; 0,5% 0,25% Câu cà chua (2n = 24 nhiễm sắc thể), số nhiễm sắc thể : thể tam bội là: A 25 B 36 C 27 D 48 Câu Đột biến gen biến đổi 10 : A kiểu gen thể lai giống B liên quan tới cặp nuclêôtit, xảy điểm phân tử ADN C kiểu hình ảnh hưởng mơi trường D vật chất di truyền cấp độ tế bào Câu Để nối đoạn ADN tế bào cho vào ADN plasmit, 11 : người ta sử dụng enzim A pôlymeraz B a restrictaza C reparaza D ligaza Câu Một quần thể hệ xuất phát sau: P: 0,45AA: 12 : 0,40Aa: 0,15aa Nếu cho cá thể P giao phối tự F1 tỉ lệ kiểu gen quần thể là: A 49%AA : 42%Aa : B 12,25%AA : 45,5%Aa : 9%aa 42,25%aa C 42,25%AA : 45,5%Aa : 12,25%aa D 9%AA : 42%Aa : 49%aa Câu Vượn người ngày người nhánh phát sinh từ 13 : nguồn gốc chung là: A Đười ươi B Vượn người hóa thạch C Gơrila D Tinh tinh Câu Cơ chế phát sinh đột biến số lượng nhiễm sắc thể là: 14 : A Sự phân ly khơng bình thường hay nhiều cặp NST kỳ sau trình phân bào B Cấu trúc nhiễm sắc thể bị phá vỡ C Quá trình tự nhân đôi nhiễm sắc thể bị rối loạn D Quá trình tiếp hợp trao đổi chéo nhiễm sắc thể bị rối loạn Câu Định luật Hacđi-Vanbec phản ánh 15 : A cân thành phần kiểu hình quần thể giao phối B ổn định tần số tương đối alen quần thể giao phối C cân thành phần kiểu hình quần thể giao phối D ổn định tần số tương đối alen quần thể giao phối Câu người, bệnh mù màu (đỏ, lục) đột biến gen lặn 16 : nằm nhiễm sắc thể giới tính X gây nên (Xm) Nếu mẹ bình thường, bố bị mù màu trai mù màu họ nhận Xm từ A bố B ông nội C mẹ D bà nội Câu Phương pháp tạo thể lai có nguồn gen 17 : khác xa mà phương pháp lai hữu tính khơng thể thực lai A khác dịng B khác lồi C khác thứ D tế bào sinh dưỡng Câu Ngun liệu chủ yếu q trình tiến hóa theo quan 18 : niệm đại A đột biến cấu trúc nhiễm B đột biến số lượng nhiễm sắc thể C biến dị tổ hợp sắc thể D đột biến gen Câu Đặc trưng người mà khơng có lồi vượn 19 : người ngày là: A não có kích thước lớn B khả biểu lộ tình cảm C có hệ thống tín hiệu thứ D đẻ ni hai sữa Câu Cơ chế tác dụng tia phóng xạ việc gây đột 20 : biến nhân tạo gây A ion hóa nguyên tử xun qua mơ sống B kích thích ion hóa nguyên tử xuyên qua mơ sống C kích thích khơng ion hóa ngun tử xun qua mơ sống D kích thích ngun tử xun qua mơ sống Câu Đóng góp quan trọng học thuyết Lamac 21 : A chứng minh sinh giới kết trình phát triển từ đơn giản đến phức tạp B nêu vai trò chọn lọc tự nhiên lịch sử tiến hóa C bác bỏ vai trò thượng đế việc sáng tạo lồi sinh vật D giải thích đa dạng sinh giới thuyết biến hình Câu Nếu hệ F1 tứ bội là: AAaa x AAaa, trường 22 : hợp giảm phân, thụ tinh bình thường tỷ lệ kiểu gen hệ F2 là: A AAAA : AAa : 18 AAAa : 8Aaaa : 1aaaa B 1aaaa : 8AAAA : 8Aaaa : 18 AAaa : AAAA C AAAA : AAAa : 18 AAaa : 8Aaaa : 1aaaa D 1aaaa : 18 AAaa : AAa : 8Aaaa : AAAA Câu Theo quan niệm Đacuyn, đối tượng chọn lọc 23 : tự nhiên A cá thể B tế bào C quần xã D quần thể Câu Trong dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể, dạng 24 : làm cho số lượng vật chất di truyền không thay đổi A đảo đoạn B lặp đoạn C đoạn D chuyển đoạn Câu Gen A đột biến thành gen a, sau đột biến chiều dài 25 : gen không đổi, số liên kết hyđrô thay đổi liên kết Đột biến thuộc dạng A thay cặp nuclêôtit B thay cặp nuclêôtit khác loại C thêm cặp nuclêôtit loại D cặp nuclêôtit Câu Trong kỹ thuật di truyền người ta thường dùng thể 26 : truyền A thực khuẩn thể vi B thực khuẩn thể khuẩn C plasmit vi khuẩn plasmit D plasmit nấm men Câu Theo quan niệm tiến hóa đại mức độ tác 27 : dụng chủ yếu chọn lọc tự nhiên là: A nhiễm sắc thể, cá thể, B cá thể, cá thể, quần 10 quần thể C cáthể, quần thể thể, quần thể D giao tử, nhiễm sắc thể, cá thể Câu Tiêu chuẩn phân biệt quan trọng để phân biệt 28 : lồi vi khuẩn có quan hệ thân thuộc? A Tiêu chuẩn địa lí, sinh B Tiêu chuẩn di truyền thái C Tiêu chuẩn sinh lí, hóa sinh D Tiêu chuẩn hình thái Câu Giả sử quần thể giao phối ngẫu nhiên, 29 : khơng có chọn lọc đột biến, tần số tương đối alen A a là: A : a = 0,6:0,4 Tần số tương đối alen A : a hệ sau là: A A : a = 0,5:0,5 B A : a = 0,7:0,3 C A : a = 0,8:0,2 D A : a = 0,6:0,4 Câu Tia tử ngoại thường dùng để gây đột biến nhân 30 : tạo đối tượng 11 A vi sinh vật, hạt phấn, bào B hạt khô bào tử tử C hạt nẩy mầm vi sinh vật D hạt phấn hạt nảy mầm Câu Phép lai biểu rõ ưu lai lai 31 : A dòng B khác dòng C khác loài D khác thứ Câu Một ứng dụng kỹ thuật di truyền 32 : A tạo ưu lai B tạo thể song nhị bội C tạo giống ăn D sản xuất lượng lớn không hạt prôtêin thời gian ngắn Câu Chiều hướng tiến hoá sinh giới 33 : A ngày đa dạng B ngày hoàn thiện C tổ chức ngày cao D thích nghi ngày hợp 12 lý Câu Trong chọn giống, người ta dùng phương pháp tự thụ 34 : phấn bắt buộc giao phối cận huyết nhằm mục đích A tạo ưu lai B tạo dòng C cải tiến giống D tạo giống Câu Hiện tượng sau thường biến? 35 : A Cây rau mác cạn có hình mũi mác, mọc nước có thêm loại hình dài B Trên hoa giấy đỏ xuất cành hoa trắng C Lợn có vành tai bị xẻ thuỳ, chân dị dạng D Bố mẹ bình thường sinh bạch tạng Câu Trong dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể, dạng 36 : làm cho số lượng vật chất di truyền không thay đổi A đoạn B lặp đoạn C chuyển D đảo đoạn 13 đoạn Câu Một prơtêin bình thường có 400 axit amin Prơtêin 37 : bị biến đổi có axit amin thứ 350 bị thay axit amin Dạng đột biến gen sinh prơtêin biến đổi là: A Mất Nu ba mã hóa axit amin thứ 350 B Đảo vị trí thêm Nu ba mã hóa axit amin thứ 350 C Thay đảo vị trí cặp Nu ba mã hoá axit amin thứ 350 D Thêm Nu ba mã hóa axit amin thứ 350 Câu Thể đột biến mà tế bào sinh dưỡng có cặp 38 : nhiễm sắc thể tương đồng tăng thêm gọi A thể đa bội B thể đa nhiễm C thể tam bội D thể tam nhiễm Câu Thích nghi kiểu hình cịn gọi là: 39 : A thích nghi di truyền B thích nghi sinh thái 14 C thích nghi sinh sản D thích nghi địa lí Câu Điểm đáng ý đại Tân sinh 40 : A phát triển ưu hạt trần, bò sát B chinh phục đất liền thực vật động vật C phồn thịnh hạt kín, sâu bọ, chim, thú người D phát triển ưu hạt trần, chim, thú 15 phiếu soi - đáp án (Dành cho giám khảo) Môn : dong Mã đề : 181 01 28 02 29 03 30 04 31 05 32 06 33 07 34 08 35 09 36 10 37 11 38 12 39 13 40 14 15 16 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 17 ... sinh, đại Thái cổ, đại Trung sinh, đại Cổ sinh, đại Tân sinh C Đại Thái cổ, đại Nguyên sinh, đại Cổ sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh D Đại Nguyên sinh, đại Thái cổ, đại Cổ sinh, đại Trung sinh, ...D thi? ??u điều kiện cần thi? ??t có chất hữu hình thành ngồi thể sống bị vi khuẩn phân huỷ Câu Sắp xếp thứ tự đại địa chất: 3: A Đại Cổ sinh, đại Thái cổ, đại Nguyên sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh. .. trọng học thuyết Lamac 21 : A chứng minh sinh giới kết trình phát triển từ đơn giản đến phức tạp B nêu vai trò chọn lọc tự nhiên lịch sử tiến hóa C bác bỏ vai trị thượng đế việc sáng tạo loài sinh