ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG NĂM 2011 MÔN SINH HỌC MÃ ĐỀ 138 TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU 3 docx

24 379 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG NĂM 2011 MÔN SINH HỌC MÃ ĐỀ 138 TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU 3 docx

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG NĂM 2011 MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài:90 phút (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 138 Câu 1: Cơ chế hình thành hợp tử XYY người có liên quan đến A Cặp nhiễm sắc thể giới tính XY sau tự nhân đôi không phân ly kỳ sau phân bào I giảm phân bố tạo giao tử XY B Cặp nhiễm sắc thể giới tính bố sau tự nhân đôi không phân ly phân bào II giảm phân tạo giao tử YY C Cặp nhiễm sắc thể giới tính bố mẹ không phân ly kỳ sau phân bào I giảm phân tạo giao tử XX YY D Cặp nhiễm sắc thể giới tính XX mẹ sau tự nhân đôi không phân ly kỳ sau phân bào I giảm phân tạo giao tử XX Trang 1/24 - Mã đề thi 138 Câu 2: Ở ruồi giấm, tính trạng màu mắt gen gồm alen quy định Cho (P) ruồi giấm đực mắt trắng giao phối với ruồi giấm mắt đỏ, thu F1 gồm toàn ruồi giấm mắt đỏ Cho ruồi giấm hệ F1 giao phối tự với thu F2 có tỉ lệ kiểu hình: mắt đỏ : mắt trắng, ruồi giấm mắt trắng tồn ruồi đực Cho ruồi giấm mắt đỏ có kiểu gen dị hợp F2 giao phối với ruồi giấm đực mắt đỏ thu F3 Biết khơng có đột biến xảy ra, theo lí thuyết, tổng số ruồi giấm thu F3, ruồi giấm đực mắt đỏ chiếm tỉ lệ A 25% B 50% C 100% D 75% Câu 3: Người ta phải dùng thể truyền để chuyển gen từ tế bào sang tế bào khác A Nếu khơng truyền gen tạo sản phẩm tế bào nhận B Nếu khơng truyền khó thu nhiều sản phẩm gen tế bào nhận C Nếu khơng truyền gen có vào tế bào nhận khơng thể nhân lên phân li đồng tế bào tế bào phân chia Trang 2/24 - Mã đề thi 138 D Nếu khơng truyền gen cần chuyển không chui vào tế bào nhận Câu 4: Đột biến đa bội tạo khả khắc phục tính bất thụ thể lai xa Cơ sở khoa học điều là: Đột biến đa bội làm cho A gia tăng sức sống khả sinh trưởng B tế bào lai có kích thước lớn dạng lưỡng bội C nhiễm sắc thể (NST) trượt dễ thoi vô sắc D NST tồn theo cặp tương đồng Câu 5: Khi nói phân bố cá thể quần thể sinh vật, phát biểu sau khơng đúng? A Phân bố đồng có ý nghĩa làm giảm mức độ cạnh tranh cá thể quần thể B Phân bố theo nhóm thường gặp điều kiện sống phân bố đồng mơi trường, có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể C Phân bố ngẫu nhiên thường gặp điều kiện sống phân bố đồng mơi trường khơng có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể Trang 3/24 - Mã đề thi 138 D Phân bố theo nhóm kiểu phân bố phổ biến nhất, giúp cá thể hỗ trợ chống lại điều kiện bất lợi mơi trường Câu 6: Trong thí nghiệm mình, Miller Urey mơ khí ngun thủy Trái Đất phịng thí nghiệm để tổng hợp hợp chất hữu từ chất vô cơ, khí hai ơng sử dụng ? A H2O ,CO2 ,CH4 ,N2 B H2O ,CO2 ,CH4 ,NH3 C H2O ,CH4 ,NH3 , H2 D H2O ,O2 ,CH4 ,N2 Câu 7: Ở thực vật, để chọn, tạo giống người ta sử dụng phương pháp sau: Tự thụ phấn bắt buộc qua nhiều hệ Cho thụ phấn khác loài kết hợp với gây đột biến đa bội Dung hợp tế bào trần khác loài Nuôi cấy hạt phấn tiến hành lưỡng bội hố dịng đơn bội Các phương pháp tạo giống có độ chủng cao là: A (1) ; (4) B (2) ; (3) C (1) ; (3) D (2) ; (4) Trang 4/24 - Mã đề thi 138 Câu 8: Khảo sát di truyền bệnh M người qua ba hệ sau : I II Nam bình thường Nam bị bệnh M Nữ bình thường Nữ bị bệnh M 4 III Xác suất để người III2 không mang gen bệnh bao nhiêu: A 0,5 B 0,25 C 0,33 D 0,75 Câu 9: Trong việc tạo ưu lai, lai thuận lai nghịch dịng chủng có mục đích A Tránh tượng thối hóa giống B Xác định vai trị gen nằm nhiễm sắc thể giới tính C Đánh giá vai trò tế bào chất lên biểu tính trạng để tìm tổ hợp lai có giá trị kinh tế cao D Phát đặc điểm tạo từ tượng hoán vị gen để tìm tổ hợp lai có giá trị kinh tế cao Trang 5/24 - Mã đề thi 138 Câu 10: Phát biểu sau tăng trưởng quần thể sinh vật? A Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản quần thể lớn mức tử vong B Khi môi trường không bị giới hạn, mức sinh sản quần thể tối đa, mức tử vong tối thiểu C Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản quần thể tối đa, mức tử vong tối thiểu D Khi môi trường không bị giới hạn, mức sinh sản quần thể nhỏ mức tử vong Câu 11: Bệnh phênilkêtônuria (phênilkêtô niệu) xảy do: A Thiếu enzim xúc tác cho phản ứng chuyển phênilalanin thức ăn thành tirôzin B Thừa enzim chuyển tirôzin thành phênilalanin làm xuất phênilalanin nước tiểu C Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể giới tính X D Chuỗi bêta phân tử hêmơglơbin có biến đổi axit amin Trang 6/24 - Mã đề thi 138 Câu 12: Thực chất tượng tương tác gen không alen A Sản phẩm gen khác locut tương tác xác định kiểu hình B Nhiều gen locut xác định kiểu hình chung C Các gen khác locut tương tác trực tiếp xác định kiểu hình D Gen làm biến đổi gen khác không alen tính trạng hình thành Câu 13: Giả sử gen có bazơ xitozin trở thành dạng (X*) sau lần nhân đơi có tối đa gen đột biến dạng thay G -X AT: A B C D Câu 14: Các bước tiến hành kĩ thuật chuyển gen A tạo ADN tái tổ hợp → đưa ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận → phân lập dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp B tách gen thể truyền → cắt nối ADN tái tổ hợp → đưa ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận Trang 7/24 - Mã đề thi 138 C tạo ADN tái tổ hợp → phân lập dòng ADN tái tổ hợp → đưa ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận D phân lập dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp → tạo ADN tái tổ hợp → chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận Câu 15: Ở lòai thực vật kiểu gen có mặt hai alen trội A B cho kiểu hình thân cao, thiếu hai alen trội nói cho kiểu hình thân thấp Alen D qui định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen d qui định hoa trắng Cho giao phấn dị hợp cặp gen thu đời phân li theo tỉ lệ thân cao, hoa đỏ : thân thấp, hoa đỏ : thân thấp, hoa trắng Biết gen qui định tính trạng nằm nhiễm sắc thể thường, trình giảm phân khơng xảy đột biến hốn vị gen Phép lai sau phù hợp với kết trên? A AD AD Bb  Bb ad ad B ABD AbD  abd aBd C Bd Bd Aa  Aa bD bD D ABd Abd  abD aBD Câu 16: Khi nói chế dịch mã sinh vật nhân thực, nhận định sau không đúng? A Khi dịch mã, ribôxôm chuyển dịch theo chiều 3'→5' phân tử mARN Trang 8/24 - Mã đề thi 138 B Trong thời điểm có nhiều ribơxơm tham gia dịch mã phân tử mARN C Axit amin mở đầu q trình dịch mã mêtiơnin D Khi dịch mã, ribôxôm chuyển dịch theo chiều 5'→3' phân tử mARN Câu 17: Điều giải thích khơng với tần số hốn vị gen khơng vượt q 50%? A Không phải tế bào giảm phân xảy trao đổi chéo B Các gen có xu hướng không liên kết với C Sự trao đổi chéo diễn sợi crômatit khác nguồn cặp NST tương đồng D Các gen có xu hướng liên kết chủ yếu Câu 18: Có thể chứng minh hai gen nằm NST có khoảng cách 50 cM cách sử dụng A gây đột biến gen B lai phân tích C lai thuận nghịch D gen thứ nằm khoảng gen Trang 9/24 - Mã đề thi 138 Câu 19: Xét gen gồm alen (A ,a) nằm nhiễm sắc thể thường Tỉ lệ alen A giao tử đực quần thể ban đầu 0,5 Qua ngẫu phối, quần thể F2 đạt cân với cấu trúc di truyền 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa Tỉ lệ alen ( A,a) giao tử quần thể ban đầu là: A A : a = 0,6 : 0,4 a = 0,7 : 0,3 B A : a = 0,5 : 0,5 C A : D A : a = 0,8 : 0,2 Câu 20: Chim sâu chim sẻ thường sinh sống tán cây, A Chúng giới hạn sinh thái B Chúng có nơi ổ sinh thái C Chúng có ổ sinh thái, khác nơi D Chúng có nơi ở, khác ổ sinh thái Câu 21: Ở người bệnh mù màu gen lặn m nằm NST giới tính X quy định, gen trội M quy định bình thường Cấu trúc di truyền sau quần thể người trạng thái cân ? A Nữ giới ( 0,81 XMXM : 0,18 XMXm : 0,01 XmXm ), nam giới ( 0,9 XMY : 0,1 XmY ) Trang 10/24 - Mã đề thi 138 B Nữ giới ( 0,36 XMXM : 0,48 XMXm : 0,16 XmXm ), nam giới ( 0,4 XMY : 0,6 XmY ) C Nữ giới ( 0,49 XMXM : 0,42 XMXm : 0,09 XmXm ), nam giới ( 0,3 XMY : 0,7 XmY ) D Nữ giới ( 0,04 XMXM : 0,32 XMXm : 0,64 XmXm ), nam giới ( 0,8 XMY : 0,2 XmY ) Câu 22: Dựa vào phân tích kết thí nghiệm, Menđen cho màu sắc hình dạng hạt đậu di truyền độc lập A Tỷ lệ kiểu hình F2 tích xác suất tính trạng hợp thành B Tỷ lệ phân ly cặp tính trạng trội: lặn C F2 xuất biến dị tổ hợp D F2 có kiểu hình Câu 23: Theo quan niệm thuyết tiến hố đại, gen đột biến lặn có hại A không bị chọn lọc tự nhiên đào thải B khó bị chọn lọc tự nhiên đào thải hồn tồn khỏi quần thể Trang 11/24 - Mã đề thi 138 C bị chọn lọc tự nhiên đào thải nhanh so với đột biến gen trội có hại D bị chọn lọc tự nhiên đào thải khỏi quần thể sau hệ Câu 24: Ở lồi thực vật, có gen nằm NST khác tác động tích luỹ lên hình thành chiều cao Gen A có alen, gen B có alen Cây aabb có độ cao 100 cm, có alen trội làm cho cao thêm 10cm Kết luận sau không quần thể lồi thực vật biết khơng có đột biến xảy ra: A Có kiểu gen qui định cao 110cm B Cây cao 130cm có kiểu gen AABb AaBB C Cây cao 140cm có kiểu gen AABB D Có kiểu gen qui định cao 120cm Câu 25: Nếu kích thước quần thể xuống mức tối thiểu quần thể suy thối dễ bị diệt vong ngun nhân A Mất hiệu nhóm B Gen lặn có hại biểu C Sức sinh sản giảm D Không kiếm đủ thức ăn Trang 12/24 - Mã đề thi 138 Câu 26: Ở loài thực vật (2n = 22), cho lai hai lưỡng bội với hợp tử F1 Một số hợp tử nguyên phân liên tiếp đợt kì lần nguyên phân thứ 4, người ta đếm tế bào có 368 cromatít Hợp tử dạng đột biến nào? A Thể không B Thể bốn C Thể ba D Thể Câu 27: Đóng góp quan trọng học thuyết Lamac A Đề xuất quan niệm người động vật cao cấp phát sinh từ vượn B Nêu lên vai trò ngoại cảnh biến đổi sinh vật C Chứng minh sinh giới ngày sản phẩm trình phát triển liên tục từ đơn giản đến phức tạp D Quan niệm biến đổi thể sinh vật tác động ngoại cảnh tập quán hoạt động động vật di truyền tích lũy qua hệ Câu 28: Có tế bào sinh tinh cá thể động vật có kiểu gen AaBbDd tiến hành giảm phân bình thường hình thành tinh trùng Số loại tinh trùng tối đa tạo Trang 13/24 - Mã đề thi 138 A B C D Câu 29: Ở ruồi giấm gen trội A nhiễm sắc thể thường gây đột biến cánh vênh Chiếu xạ ruồi đực Aa cho lai với ruồi bình thường aa kết quả: 146 đực cánh vênh, 143 cánh thường, khơng có đực cánh thường cánh vênh Thí nghiệm giải thích giả thuyết hợp lí cả? A Gen A hoán vị sang nhiễm sắc thể X B Đoạn mang gen A chuyển sang nhiễm sắc thể Y C Ruồi đực cánh thường cánh vênh chết hết D Gen lặn a đột biến thành A chiếu xạ Câu 30: Gen có alen, gen có alen, gen nằm NST X (khơng có alen tương ứng nằm Y); gen nằm NST Y (khơng có alen tương ứng NST X) có alen Số loại kiểu gen tối đa tạo quần thể là: A 85 B 108 C 39 D 36 Câu 31: Một đoạn mạch mã gốc gen cấu trúc thuộc vùng mã hố có ba: Trang 14/24 - Mã đề thi 138 Các ba đánh số: …5’4AAT GTA AXG ATG GXX 3’ Phân tử tARN có ba đôi mã 3’ GUA 5’ giải mã cho codon số đoạn gen? A Codon số 2B Codon số C Codon số D Codon số Câu 32: Sự kiện đáng ý đại cổ sinh gì? A Sự chinh phục đất liền thực vật động vật B Sự xuất lưỡng cư bị sát C Sự hình thành đầy đủ ngành động vật không xương sống D Sự xuất trần Câu 33: Điều không nói đột biến nguồn ngun liệu q trình tiến hoá A tất đột biến biến dị tổ hợp đối tượng chọn lọc tự nhiên B phần lớn đột biến có hại, môi trường thay đổi thể đột biến thay đổi mức độ thích nghi Trang 15/24 - Mã đề thi 138 C giá trị đột biến cịn thay đổi tuỳ tổ hợp gen, trở thành có lợi D nhờ trình giao phối, đột biến phát tán quần thể tạo vô số biến dị tổ hợp Câu 34: Cho F1 dị hợp cặp gen lai với F2 thu 15% số có kiểu hình mang tính trạng lặn thân thấp, ngắn.Giả sử khơng có đột biến xảy ,quá trình giảm phân bình thường,mỗi gen qui định tính trạng kết luận xảy F1 A Một F1 hốn vị gen với tần số 40% cịn lại liên kết hoàn toàn B Cả F1 hoán vị gen với tần số 15% C Một F1 hoán vị gen với tần số 15% cịn lại liên kết hồn tồn D Cả F1 hoán vị gen với tần số 40% Câu 35: Điểm định chế nhân đơi đảm bảo cho phân tử ADN có trình tự nuclêơtít giống phân tử ADN mẹ là: Trang 16/24 - Mã đề thi 138 A Hoạt động theo chiều từ 3’ đến 5’ enzim ADN-pôli meraza B Nguyên tắc bổ sung thể trình lắp ghép nuclêơtít tự C Sự phá vỡ tái xuất liên kết hiđrô cấu trúc D Cơ chế nhân đôi theo nguyên tắc bổ sung bán bảo tồn Câu 36: Ở ruồi giấm có kiểu gen Bv , theo dõi bV 2000 tế bào sinh trứng điều kiện thí nghiệm, người ta phát 360 tế bào có xẩy hoán vị gen V v Như khoảng cách là: A 18 cM B cM C 36 cM D 3,6 cM Câu 37: Một quần thể thực vật tự thụ phấn có tỉ lệ kiểu gen hệ P là: 0,45AA : 0,30Aa : 0,25aa Cho biết cá thể có kiểu gen aa khơng có khả sinh sản Tính theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu gen thu F2 là: A 21/40 AA : 3/20 Aa : 13/40aa B 7/10AA : 2/10Aa : 1/10aa Trang 17/24 - Mã đề thi 138 C 9/25 AA : 12/25 Aa : 4/25 aa D 15/18 AA : 1/9 Aa : 1/18 aa Câu 38: Khi phun thuốc kháng sinh ta khơng thể diệt 100% vi khuẩn A quần thể vi khuẩn hình thành có khả kháng thuốc B quần thể vi khuẩn có có khả kháng thuốc C thuốc kháng sinh gây đột biến quần thể vi khuẩn D thuốc kháng sinh làm xuất cá thể kháng thuốc quần thể vi khuẩn Câu 39: Sự thích nghi cá thể theo học thuyết Đacuyn đo A mức độ sống lâu cá thể B số lượng bạn tình cá thể hấp dẫn C sức khỏe cá thể D số lượng cháu cá thể sống sót để sinh sản Trang 18/24 - Mã đề thi 138 Câu 40: Có đứa trẻ sơ sinh bị nhầm lẫn bệnh viện Sau xem xét kiện, cho biết tập hợp (cặp cha mẹ - ) đúng? I II III Nhóm máu A A A B B O Con Nhóm máu B O AB Cặp cha mẹ A I -3, II -1, III -2 3, III -1 B I -1, II -3, III -2 C I -2, II - D I -1, II -2, III -3 Câu 41: Trong trình phiên mã, enzim ARN-polimeraza bám vào: A Vùng 3’ mạch mã gốc di chuyển từ mã mở đầu đến mã kết thúc B Vùng điều hoà di chuyển từ đầu 5’ sang đầu 3’ mạch mã gốc Trang 19/24 - Mã đề thi 138 C Mã mở đầu di chuyển từ đầu 5’ sang đầu 3’ mạch mã gốc D Vùng điều hoà di chuyển từ đầu 3’ sang đầu 5’ mạch mã gốc Câu 42: Để xác định mức phản ứng kiểu gen thứ tự A 1-tạo cá thể có kiểu gen 2- ni trồng điều kiện khác 3- theo dõi,thống kê kiểu hình B 1- nuôi trồng điều kiện khác 2- theo dõi,thống kê kiểu hình 3-tạo cá thể có kiểu gen C 1-tạo cá thể có kiểu gen 2- theo dõi,thống kê kiểu hình 3- ni trồng điều kiện khác D 1- theo dõi,thống kê kiểu hình 2-tạo cá thể có kiểu gen 3- nuôi trồng điều kiện khác Câu 43: Vai trò chủ yếu chọn lọc tự nhiên tiến hoá nhỏ Trang 20/24 - Mã đề thi 138 A Làm cho tần số tương đối alen gen biến đổi theo hướng xác định B Quy định chiều hướng nhịp điệu biến đổi thành phần kiểu gen quần thể định hướng trình tiến hố C Phân hố khả sinh sản kiểu gen khác quần thể D Phân hóa khả sống sót cá thể thích nghi Câu 44: Lồi người xuất vào đại sau A Đại Nguyên sinh ,Thái cổ B Đại Trung sinh C Đại Cổ sinh D Đại Tân sinh Câu 45: Trong loại cách li trước hợp tử, cách li tập tính có đặc điểm: A Các cá thể thuộc lồi khác có cấu tạo quan sinh sản khác nên chúng giao phối với B Mặc dù sống khu vực địa lí cá thể lồi có họ hàng gần gũi sống sinh cảnh khác nên giao phối với Trang 21/24 - Mã đề thi 138 C Các cá thể loài khác sinh sản vào mùa khác nên chúng khơng có điều kiện giao phối với D Các cá thể loài khác có tập tính giao phối riêng nên chúng thường không giao phối với Câu 46: Ở sinh vật nhân thực, vùng đầu mút nhiễm sắc thể A vị trí liên kết với thoi phân bào giúp nhiễm sắc thể di chuyển cực tế bào phân bào B điểm mà phân tử ADN bắt đầu nhân đơi C vị trí xảy trao đổi chéo giảm phân D có tác dụng bảo vệ nhiễm sắc thể làm cho nhiễm sắc thể khơng dính vào Câu 47: Một gen loài động vật vùng mã hóa có đoạn Intron Trong điều kiện khơng có đột biến Trang 22/24 - Mã đề thi 138 phân tử mARN trưởng thành có đủ số đoạn êxơn gen nói tạo tối đa loại phân tử mARN? A B 362880 C 5040 D Câu 48: Cho dạng biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật sau: (1) Ở miền Bắc Việt Nam, số lượng bị sát giảm mạnh vào năm có mùa đông giá rét, nhiệt độ xuống 80 C (2) Ở Việt Nam, vào mùa xuân mùa hè có khí hậu ấm áp, sâu hại xuất nhiều (3) Số lượng tràm rừng U Minh Thượng giảm mạnh sau cố cháy rừng tháng năm 2002 (4) Hàng năm, chim cu gáy thường xuất nhiều vào mùa thu hoạch lúa, ngô Những dạng biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật theo chu kì A (1) (3) B (2) (4) C (1) (4) D (2) (3) Câu 49: Đột biến gen tiền ung thư gen ức chế khối u thường dạng đột biến gen để dẫn tới hình thành bệnh ung thư? Trang 23/24 - Mã đề thi 138 A Đột biến gen tiền ung thư thường đột biến trội, đột biến gen ức chế khối u thường đột biến gen trội B Đột biến gen tiền ung thư thường đột biến lặn, đột biến gen ức chế khối u thường đột biến gen lặn C Đột biến gen tiền ung thư thường đột biến trội, đột biến gen ức chế khối u thường đột biến gen lặn D Đột biến gen tiền ung thư thường đột biến lặn, đột biến gen ức chế khối u thường đột biến gen trội Câu 50: Ở người, gen lặn gây bệnh bạch tạng nằm nhiễm sắc thể thường, alen trội tương ứng quy định da bình thường Giả sử quần thể người, 100 người da bình thường có người mang gen bạch tạng Một cặp vợ chồng có da bình thường, xác suất sinh bình thường họ A 0,0025% B 99,25% C 0,75% D 99,9975% - HẾT Trang 24/24 - Mã đề thi 138 ... D 36 Câu 31 : Một đoạn mạch mã gốc gen cấu trúc thuộc vùng mã hố có ba: Trang 14/24 - Mã đề thi 138 Các ba đánh số: …5’4AAT GTA AXG ATG GXX 3? ?? Phân tử tARN có ba đôi mã 3? ?? GUA 5’ giải mã cho codon... đến mã kết thúc B Vùng điều hoà di chuyển từ đầu 5’ sang đầu 3? ?? mạch mã gốc Trang 19/24 - Mã đề thi 138 C Mã mở đầu di chuyển từ đầu 5’ sang đầu 3? ?? mạch mã gốc D Vùng điều hoà di chuyển từ đầu 3? ??... mã sinh vật nhân thực, nhận định sau không đúng? A Khi dịch mã, ribôxôm chuyển dịch theo chiều 3'' →5'' phân tử mARN Trang 8/24 - Mã đề thi 138 B Trong thời điểm có nhiều ribơxơm tham gia dịch mã

Ngày đăng: 24/07/2014, 10:22

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan