bài giảng chủ nghĩa xã hội khoa học chương 1 vị trí, đối tượng, phương pháp và chức năng của chủ nghĩa xã hội khoa học

28 1.7K 0
bài giảng chủ nghĩa xã hội khoa học chương 1 vị trí, đối tượng, phương pháp và chức năng của chủ nghĩa xã hội khoa học

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC 1) Phân bố thời lượng nội dung môn học: - Tổng số tiết môn học 60 30 % Thời gian tự nghiên cứu, thảo luận tập trung lớp buổi tham quan bảo tàng chiến dịch Hố Chí Minh 70% Giảng lớp giảng viên 2) Đánh giá kết mơn học a) Điểm q trình bao gồm: - Điểm chuyên cần, thông qua ba kiểm tra đột xuât thời gian 15 – 30 phút Mỗi 01 điểm, đủ ba kiểm tra 03 điểm Kiểm tra kỳ, hình thức tự luận trắc nghiệm, thời gian 45 phút Điểm tối đa 04 điểm - Viết thu hoạch tham quan bảo tàng chiến dịch Hồ Chí Minh thuyết Mơn học: CNXHKH / Khóa 33 / Lớp… T T Họtên sinh viên Năm sinh Chuyên Kiểm cần tra kỳ Thu Tổng hoạch cộng Thuyết trình Sinh viên ký tên CHƯƠNG I VỊ TRÍ, ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP VÀ CHỨC NĂNG CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC I VỊ TRÍ CỦA CN XÃ HỘI KHOA HỌC Khái niệm chủ nghĩa xã hội khoa học XVI CNXHKT 1848 CNXH KHOA HỌC - Chủ nghĩa xã hội – Chủ nghĩa cộng sản ? - Chủ nghĩa xã hội khoa học ? - Chủ nghĩa xã hội trở thành khoa học vào thời gian không gian lịch sử ? - Là ba môn khoa học thống chủ nghĩa Mác – Lênin, chủ nghĩa xã hội khoa học lên đặc điểm ? Phong kiến CNTB-CNXH-CNCS • ( CNXH khơng tưởng 1848 CNXH khoa học) • • - Hình thái ý thức xã hội TBCN - Nhà nước pháp luật tư sản • • PHƯƠNG THỨC CHỦ YẾU CỦA SẢN XUẤT KINH TẾ VÀ TRAO ĐỔI TƯ BẢN • TƯ BẢN = LAO ĐỘNG • Giai cấp tư sản > < Giai cấp vơ sản • Phong trào thực giai cấp vô sản “ Tuyên ngôn Đảng cộng sản” - Cương lĩnh chủ nghĩa cộng sản khoa học, Các Mác Ph Ăngghen thảo xuất trước nổ cách mạng 1848; - Đây tác phẩm trình bày giới quan giai cấp cơng nhân Lênin: “ Rõ ràng xác cách thiên tài giới quan tức chủ nghĩa vật triệt để bao quát lĩnh vực đời sống xã hội; phép biện chứng tức khoa học rộng lớn sâu xa phát triển, lý luận đấu tranh giai cấp vai trò cách mạng lịch sử giới giai cấp vô sản, người sáng tạo xã hội mới, xã hội cộng sản chủ nghĩa” Quan điểm Các Mác CNCS: “ Chủ nghĩa cộng sản trạng thái cần phải sáng tạo, lý tưởng mà thực phải tuân theo Chúng ta gọi CNCS phong trào thực, xóa bỏ trạng thái nay; điều kiện phong trào kết tiền đề tồn tại” Hồ Chí Minh: “ Chủ nghĩa xã hội học thuyết khoa học cách mạng giai cấp vơ sản, nhằm xóa bỏ ách thống trị chủ nghĩa tư thực lý tưởng giải phóng giai cấp, giải phóng tồn thể xã hội loài người” Là ba phận chủ nghĩa Mác- Lênin, CNXHKH nghiên cứu vận động xã hội nhằm thủ tiêu CNTB xây dựng CNXH CNCS CNXHKH lên đặc điểm : - Luận chứng khoa học đường, điều kiện, biện pháp, để thủ tiêu tình trạng người bóc lột người, xây dựng xã hội mới, tốt đẹp so với chủ nghĩa tư - Dưa vào kết luận triết học kinh tế trị học Mác-Lênin - Thế giới quan, hệ tư tưởng trị g/c cơng nhân, biểu lơi giai cấp cơng nhân, nhân dân lao động q trình xây dưng xã hội - Sự tổng kết kinh nghiệm đấu tranh giai cấp giai cấp công nhân, cách mạng XHCN, phong trào dân chủ… cách Quá trình lịch sử hình thành phát triển phương thức sản xuất TBCN • - Sản xuất sản phẩm vời tư cách hàng hóa; trước hết bao hàm thân người công nhân xuất với tư cách người bán hàng hóa, người lao động nói chung biến thành người lao động làm thuê - Sản xuất giá trị thặng dư với tư cách mục tiêu trực tiếp động định việc sản xuất PTSXTBCN địi hỏi phải có tồn bên nhà tư bản, bên khác công nhân làm thuê… Ph Ăngghen: “ Thực nghiệp giải phóng giới – sứ mệnh lịch sử giai cấp vơ sản đại, nghiên cứu điều kiện lịch sử đó, nghiên cứu chất biến đổi ấy, cách làm cho giai cấp bị áp có sứ mệnh hoàn thành nghiệp hiểu rõ điều kiện chất nghiệp họ- nhiệm vụ chủ nghĩa xã hội khoa học biểu lý luận phong trào vô sản” Đối tượng nghiên cứu CNXHKH là: Những quy luật tính quy luật trị-xã hội trình phát sinh, hình thành phát triển hình thái kinh tế-xã hội CSCN; nguyên tắc bản, điều kiện, đường, hình thức phương pháp đấu tranh cách mạng giai cấp công nhân để thực chuyển biến từ chủ nghĩa tư lên CNXH vàCNCS XVI -1848 1871 1917 -KTTT Tư sản KTTT XHCN GIAI CẤP TƯ SẢN = GIAI CẤP CÔNG NHÂN QHSXTB=LLSXXH -QHSXXHCN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC NGHIÊN CỨU  Những quy luật trị – xã hội ?  Tính quy luật trị – xã hội ?  Những nguyên tắc ?  Những điều kiện kinh tế – lịch sử ?  Con đường, hình thức, phương pháp đấu tranh cách mạng giai cấp công nhân ? CÁC KHÁI NIÊM, PHẠM TRÙ CƠ BẢN XVI -1848 CNCSKH 1871 - 1917 CNXHHT KTTT- HTYT xã hội - Pháp luật; trị QHSX tư sản = LLSX xã hội TƯ BẢN = LAO ĐỘNG ( G/C Tư sản >< G/C Công nhân ) - Lược khảo tư tưởng xã hội chủ nghĩa - Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân - Cách mạng xã hội chủ nghĩa - Thời đại độ từ CNTB lên CNXH - Xã hội xã hội chủ nghĩa QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI CCVS -XHCN-XHCS ( Thời kỳ độ)       Nền dân chủ nhà nước XHCN Cơ cấu giai cấp-xã hội liên minh giai cấp Vấn đề dân tộc Vấn đề tơn giáo Vấn đề gia đình Vấn đề nguồn lực người III PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ CHỨC NĂNG CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Phương pháp nghiên cứu : Thế giới quan nghiên cứu chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử Luận điểm triết học làm hạt nhân nghiên cứu CNXHKH là: - Cấu trúc xã hội thời đại lịch sử quy luật tiến hóa lịch sử – tự nhiên - Lý luận đấu tranh giai cấp “ Nghiên cứu phải nắm lấy vật liệu ( đối tượng) với tất chi tiết nó, phải phân tích hình thái phát triển khác phải tìm mối liên hệ bên hình thái  Phương pháp đặc trưng CNXHKH  Phương pháp kết hợp lịch sử – lơgíc  Phương pháp khảo sát phân tích mặt trị – xã hội dựa điều kiện kinh tế – xã hội cụ thể  Phương pháp có tính chất liên ngành : phân tích, tổng hợp, thồng kê, so sánh, mơ hình hóa … - Phương pháp tổng kết lý luận từ thực tiễn IV Chức ý nghĩa nghiên cứu chủ nghĩa xã hội khoa học 1) CHỨC NĂNG CỦA CNXHKH • - Trang bị hệ thống lý luận để nhận thức tính tất yếu lịch sử hình thành phát triển HTKT-XHCSCN, nhằm giải phóng giai cấp cơng nhân, giải phóng xã hội, giải phóng người - Giáo dục trang bị lập trường xã hội chủ nghĩa, cộng sản chủ nghĩa - Định hướng trị – xã hội cho hoạt động, lĩnh vực đời sống xã hội 2) Ý NGHĨA NGHIÊN CỨU CNXHKH • - Về mặt lý luận - Về mặt thực tiễn - Ý nghĩa nghiên cứu CNXHKH điều kiện Việt Nam CÂU HỎI ÔN TẬP VÀ THẢO LUẬN 1) Luận giải theo nghĩa rộng chủ nghĩa xã hội khoa học chủ nghĩa Mác – Lênin 2) Phân tích việc nghiên cứu chủ nghĩa xã hội tình hình giới Việt Nam vấn đề cấp thiết ? TRẮC NGHIỆM Quá trình lịch sử-kinh tế CNXHKH nghiên cứu: - Mối quan hệ tư lao động - Hình thái xã hội tư - Cơ sở kinh tế - Kiến trúc thượng tầng Những quy luật CNXHKH nghiên cứu thuộc phạm vi: - Tự nhiên xã hội loài người - Kiến trúc thượng tầng - Cơ sở kinh tế- xã hội - Chính trị - xã hội Trong phạm trù nghiên cứu CNXHKH, phạm trù nhất: - Cách mạng XHCN - Thời đại ngày - Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân - Hình thái kinh tế-xã hội CSCN ... CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC I VỊ TRÍ CỦA CN XÃ HỘI KHOA HỌC Khái niệm chủ nghĩa xã hội khoa học XVI CNXHKT 18 48 CNXH KHOA HỌC - Chủ nghĩa xã hội – Chủ nghĩa cộng sản ? - Chủ nghĩa xã hội khoa học. .. nghĩa xã hội khoa học ? - Chủ nghĩa xã hội trở thành khoa học vào thời gian không gian lịch sử ? - Là ba môn khoa học thống chủ nghĩa Mác – Lênin, chủ nghĩa xã hội khoa học lên đặc điểm ? Phong... nghĩa nghiên cứu CNXHKH điều kiện Việt Nam CÂU HỎI ÔN TẬP VÀ THẢO LUẬN 1) Luận giải theo nghĩa rộng chủ nghĩa xã hội khoa học chủ nghĩa Mác – Lênin 2) Phân tích việc nghiên cứu chủ nghĩa xã hội

Ngày đăng: 24/07/2014, 07:22

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC 1) Phân bố thời lượng và nội dung môn học: - Tổng số tiết môn học là 60. 30 % Thời gian tự nghiên cứu, thảo luận tập trung trên lớp và một buổi tham quan bảo tàng chiến dịch Hố Chí Minh. 70% Giảng trên lớp của giảng viên. 2) Đánh giá kết quả môn học a) Điểm quá trình bao gồm: - Điểm chuyên cần, thông qua ba bài kiểm tra đột xuât thời gian 15 – 30 phút. Mỗi bài 01 điểm, đủ ba bài kiểm tra 03 điểm. - Kiểm tra giữa kỳ, hình thức tự luận hoặc trắc nghiệm, thời gian 45 phút. Điểm tối đa 04 điểm. - Viết thu hoạch tham quan bảo tàng chiến dịch Hồ Chí Minh và thuyết trình trong các buổi thảo luận. 03 điểm. ( Thu hoạch và thuyết trình đánh giá kết quả theo tổ học tập ) b) Thi kết thúc môn học, hình thức thi với hai nội dung: Trắc nghiệm và tự luận . Tổng số điểm 10 c) Kết quả học phần môn học: 30 % điển quá trình và 70 % điểm thi.

  • Môn học: CNXHKH / Khóa 33 / Lớp…

  • CHƯƠNG I VỊ TRÍ, ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP VÀ CHỨC NĂNG CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC

  • I. VỊ TRÍ CỦA CN XÃ HỘI KHOA HỌC

  • “ Tuyên ngôn của Đảng cộng sản” - Cương lĩnh của chủ nghĩa cộng sản khoa học, do Các Mác và Ph. Ăngghen thảo ra được xuất bản ngay khi trước nổ ra cách mạng 1848; - Đây là tác phẩm đầu tiên trình bày thế giới quan của giai cấp công nhân.

  • Lênin: “ Rõ ràng và chính xác một cách thiên tài thế giới quan mới tức chủ nghĩa duy vật triệt để bao quát cả lĩnh vực đời sống xã hội; phép biện chứng tức khoa học rộng lớn nhất và sâu xa nhất về sự phát triển, lý luận về đấu tranh giai cấp và về vai trò cách mạng trong lịch sử thế giới của giai cấp vô sản, người sáng tạo ra một xã hội mới, xã hội cộng sản chủ nghĩa”.

  • Quan điểm của Các Mác về CNCS: “ Chủ nghĩa cộng sản không phải là một trạng thái cần phải sáng tạo, không phải là một lý tưởng mà hiện thực phải tuân theo. Chúng ta gọi CNCS là một phong trào hiện thực, nó xóa bỏ trạng thái hiện nay; những điều kiện của phong trào ấy là kết quả của những tiền đề đang tồn tại”.

  • Hồ Chí Minh: “ Chủ nghĩa xã hội là một học thuyết khoa học và cách mạng của giai cấp vô sản, nhằm xóa bỏ ách thống trị của chủ nghĩa tư bản thực hiện lý tưởng giải phóng giai cấp, giải phóng toàn thể xã hội loài người”.

  • Là một trong ba bộ phận của chủ nghĩa Mác- Lênin, CNXHKH nghiên cứu sự vận động xã hội nhằm thủ tiêu CNTB và xây dựng CNXH và CNCS CNXHKH nổi lên những đặc điểm : - Luận chứng khoa học về con đường, điều kiện, biện pháp, để thủ tiêu tình trạng người bóc lột người, xây dựng xã hội mới, tốt đẹp hơn so với chủ nghĩa tư bản. - Dưa vào những kết luận của triết học và kinh tế chính trị học Mác-Lênin. - Thế giới quan, hệ tư tưởng chính trị g/c công nhân, biểu hiện lơi của giai cấp công nhân, nhân dân lao động trong quá trình xây dưng xã hội mới. - Sự tổng kết kinh nghiệm đấu tranh giai cấp của giai cấp công nhân, cách mạng XHCN, phong trào dân chủ… cách mạng giải phóng dân tộc trong lịch sử nhân loại.

  • 2.VỊ TRÍ CỦA CNXHKH ?

  • II . ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC

  • Ph.Ăng.ghen: “Chủ nghĩa xã hội ngày nay không còn được xem như là một phát hiện ngẫu nhiên của một khối óc thiên tài nào, mà là kết quả tất nhiên của cuộc đấu tranh giai cấp do lịch sử sinh ra, giai cấp vô sản và giai cấp tư sản. Nhiệm vụ của chủ nghĩa xã hội không còn là ở chỗ phải tạo ra một chế độ xã hội hoàn thiện nhất mà ở chỗ phải nghiên cứu quá trình lịch sử – kinh tế đã tất nhiên sinh ra các giai cấp ấy, và phải tìm ra, trong tình hình kinh tế do quá trình đó đã tạo ra, những phương pháp giải quyết sự sung đột”. Nghiên cứu quá trình lịch sử- kinh tế ?

  • Quá trình lịch sử hình thành và phát triển của phương thức sản xuất TBCN.

  • Ph. Ăngghen: “ Thực hiện sự nghiệp giải phóng thế giới ấy – đó là sứ mệnh lịch sử của giai cấp vô sản hiện đại, nghiên cứu những điều kiện lịch sử và do đó, nghiên cứu ngay bản chất của sự biến đổi ấy, và bằng cách ấy làm cho giai cấp hiện nay đang bị áp bức và có sứ mệnh hoàn thành sự nghiệp ấy hiểu rõ được những điều kiện và bản chất của sự nghiệp của chính họ- đó là nhiệm vụ của chủ nghĩa xã hội khoa học biểu hiện lý luận của phong trào vô sản”.

  • Đối tượng nghiên cứu của CNXHKH là:

  • XVI---------------------1848--------1871------1917---- KTTT Tư sản KTTT XHCN GIAI CẤP TƯ SẢN = GIAI CẤP CÔNG NHÂN QHSXTB=LLSXXH -----------------QHSXXHCN

  • CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC NGHIÊN CỨU

  • CÁC KHÁI NIÊM, PHẠM TRÙ CƠ BẢN XVI -1848 CNCSKH 1871--- 1917 CNXHHT KTTT- HTYT xã hội - Pháp luật; chính trị QHSX tư sản = LLSX xã hội TƯ BẢN = LAO ĐỘNG ( G/C Tư sản >< G/C Công nhân )

  • Lược khảo tư tưởng xã hội chủ nghĩa - Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân - Cách mạng xã hội chủ nghĩa - Thời đại quá độ từ CNTB lên CNXH - Xã hội xã hội chủ nghĩa

  • QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI CCVS-------------------------XHCN-XHCS ( Thời kỳ quá độ)

  • III. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ CHỨC NĂNG CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI

  • Phương pháp đặc trưng của CNXHKH

  • IV. Chức năng và ý nghĩa nghiên cứu chủ nghĩa xã hội khoa học

  • 1) CHỨC NĂNG CỦA CNXHKH

  • 2) Ý NGHĨA NGHIÊN CỨU CNXHKH

  • CÂU HỎI ÔN TẬP VÀ THẢO LUẬN 1) Luận giải theo nghĩa rộng chủ nghĩa xã hội khoa học là chủ nghĩa Mác – Lênin. 2) Phân tích tại sao việc nghiên cứu chủ nghĩa xã hội trong tình hình hiện nay trên thế giới và Việt Nam là vấn đề cơ bản và cấp thiết ?

  • TRẮC NGHIỆM 1. Quá trình lịch sử-kinh tế CNXHKH nghiên cứu: - Mối quan hệ giữa tư bản và lao động. - Hình thái xã hội tư bản. - Cơ sở kinh tế. - Kiến trúc thượng tầng. 2. Những quy luật CNXHKH nghiên cứu thuộc phạm vi: - Tự nhiên và xã hội loài người. - Kiến trúc thượng tầng. - Cơ sở kinh tế- xã hội. - Chính trị - xã hội. 3. Trong các phạm trù nghiên cứu của CNXHKH, phạm trù nào là cơ bản nhất: - Cách mạng XHCN. - Thời đại ngày nay. - Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân. - Hình thái kinh tế-xã hội CSCN.

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan