Đang tải... (xem toàn văn)
Cơ sở cho sự tham gia của trẻ em
Cơ sở cho sự tham gia của trẻ em • “Góp phần tạo cơ hội cho trẻ em được phát triển toàn diện trong môi trường an toàn và thuận lợi với mục đích nâng cao năng lực để trẻ tham gia và đóng góp cho xã hội.” T i sao l i c n có s tham gia ạ ạ ầ ự c a tr em?ủ ẻ Là m t trong b n nhóm quy n c b n c a ộ ố ề ơ ả ủ tr c ghi trong công c c a Liên h p ẻđượ ướ ủ ợ qu c v quy n tr emố ề ề ẻ • i u 2: Không phân bi t Đ ề ệ đối xử • i u 3: Vì l i ích t t nh t c a trĐ ề ợ ố ấ ủ ẻ • i u 5: Đ ề H ng d n c aướ ẫ ủ b m ố ẹ T i sao l i c n có s tham gia ạ ạ ầ ự c a tr em?ủ ẻ • Điều 12: Tự do bầy tỏ ý kiến và được xem xét • Điều 13: Tự do biểu đạt, tìm kiếm, tiếp nhận và phổ biến thông tin • Điều 14: Tự do tư tưởng, tín ngưỡng và tôn giáo T i sao l i c n có s tham gia ạ ạ ầ ự c a tr em?ủ ẻ • Điều 15: Tự do kết giao, hội họp hoà bình • Điều 16: Bảo vệ sự riêng tư • Điều 17: Tiếp xúc thông tin phù hợp • Điều 29: Được giáo dục và phát huy tối đa tiềm năng • Điều 31: Được vui chơi, giải trí và tham gia các hoạt động văn hoá, nghệ thuật T i sao l i c n có s tham gia ạ ạ ầ ự c a tr em?ủ ẻ • Tham gia ngh a là phát tri nĩ ể • Ph ng ti n h ng t i s phát tri nươ ệ ướ ớ ự ể • Xây d ng tính hi u qu và s b n v ngự ệ ả ự ề ữ • T o i u ki n cho nh ng óng góp có giá tr ạ đ ề ệ ữ đ ị cho xã h iộ T i sao l i c n có s tham gia ạ ạ ầ ự c a tr em?ủ ẻ • C h i tr phát huy t i a ti m n ngơ ộ để ẻ ố đ ề ă • Xây d ng k n ng s ng trong môi tr ng an ự ỹ ă ố ườ toàn và c khuy n khíchđượ ế • Làm rõ nhu c u và mong mu n c a trầ ố ủ ẻ • T ng c ng s tôn tr ng và b o v tr emă ườ ự ọ ả ệ ẻ • Th c hi n y quy n tr emự ệ đầ đủ ề ẻ T i sao l i c n có s tham gia ạ ạ ầ ự c a tr em?ủ ẻ • T ng c ng kh n ng t b o vă ườ ả ă ự ả ệ • Tr em có nh ng quan i m, ý ki n và nhu ẻ ữ đ ể ế c u khác so v i ng i l nầ ớ ườ ớ • C ng c các m i quan hủ ố ố ệ • Góp ph n thay i thái và hành viầ đổ độ S tham gia theo tu iự độ ổ • Định nghĩa về trẻ em: Trẻ em (theo Công ước Quốc tế về Quyền trẻ em): 0-18 tuổi Trẻ em (theo luật BVCSGD trẻ em): 0-16 tuổi Sự tham gia theo độ tuổi Trẻ sơ sinh và trẻ dưới 6 tuổi: • Cần sự chăm sóc của bố mẹ, chăm sóc về y tế, dinh dưỡng, được bảo vệ, tạo điều kiện phát triển kỹ năng, nhận thức về tâm lý, xã hội (ở nhà và và các trung tâm nuôi dậy trẻ) Sự tham gia theo độ tuổi Trẻ 6-12 tuổi: • Cần sự hướng dẫn của bố mẹ, được chăm sóc sức khoẻ, được xây dựng các kỹ năng cơ bản (ở nhà, ở trường, ở cộng đồng) [...]... tắc tạo điều kiện cho trẻ tham gia • Phù hợp với lứa tuổi Tất cả các hoạt độ trẻ tham gia phải phù ng hợp với khả năng của trẻ, có xét tới độtuổi, sự trưở thành và mức độ hiểu biết của trẻ ng em về vấn đ trẻ em tham gia (Theo Công ước Quốc tế về Quyền trẻ em) Các nguyên tắc tạo điều kiện cho trẻ tham gia • Vì lợi ích tốt nhất của trẻ em Tất cả các hành độ có liên quan đế trẻ ng n em cần tính đế đầ... ích của sự tham gia Các sáng kiến, hoạt độ nhằm giúp trẻ bày ng tỏ suy nghĩ, ý kiến, mối quan tâm của trẻ (trẻ với trẻ, trẻ với giáo viên, trẻ với cha mẹ, diễn đàn trẻ em ) Tăng tính tự tin và lòng tự trọng của trẻ Sự sáng tạo trong cách thức, phươ pháp tổ ng chức các hoạt độ với trẻ ng Lợi ích của sự tham gia Nâng cao kỹ năng của ngườ lớn về các i phươ pháp khuyến khích sự tham gia của ng trẻ. .. nào là tham gia? • Sự tham gia của trẻ em là một quyền con ngườ cơ bản cần phải đượ ủng hộ và bảo i c vệ (Theo nguồn: “Tăng cườ sự tham gia ng của trẻ em trong việc đư ra quyết định một a cách dân chủ”, UNICEF, 2001) Thế nào là tham gia? • Sự tham gia của trẻ em là quá trình trẻ được tiếp nhận thông tin, được tôn trọng, được hỗ trợ để có thể bày tỏ ý kiến, nhu cầu, nguyện vọng tham gia bàn bạc... nguyện: Trẻ em không bị ép buộc phải tham gia Trẻ em đượ tự do lựa chọn sự tham gia phù c hợp với bản thân mình • Được thông báo: Trẻ em có quyền đượ biết bản c chất, mục đích và ảnh hưở về việc tham gia của ng mình trướ khi trẻ ượ mời tham gia c c Các nguyên tắc tạo điều kiện cho trẻ tham gia • Được tôn trọng, tạo cơ hội, được giao trách nhiệm và được ủng hộ Trẻ em có thể đượ nâng cao năng lực và c... Các nguyên tắc tạo điều kiện cho trẻ tham gia • Đảm bảo có theo dõi và đánh giá Tôn trọng sự tham gia của trẻ em đượ thể c hiện qua cam kết cung cấp phản hồi và/hoặc theo dõi, đánh giá chất lượ tác độ của ng, ng sự tham gia đó Các nguyên tắc tạo điều kiện cho trẻ tham gia • Nhạy cảm về văn hoá Lưu ý tới tính nhạy cảm về văn hoá trong các quá trình có trẻ em tham gia • Sự bền vững Chú trọng tới các... đẳng Trẻ em tham gia vào tất cả các khâu lập kế hoạch và thực hiện 7 Tự khởi xướng: Trẻ em chủ động ra quyết định, người lớn luôn có mặt để chỉ dẫn nhưng không quản lý điều hành công việc Các loại hình tham gia Có s ự tham gia: 8 T ự quy ết định : Trẻ em tự quyết định phải làm gì Người lớn chỉ tham gia nếu trẻ em yêu cầu giúp đỡ Các nguyên tắc tạo điều kiện cho trẻ tham gia • Tự nguyện: Trẻ em không... tính đế đầ đủ lợi ích tốt nhất của n y trẻ em (Theo Công ướ Quốc về Quyền trẻ c em) Các nguyên tắc tạo điều kiện cho trẻ tham gia • Vì sự an toàn và bảo vệ trẻ em Trẻ em tham gia có quyền đượ bảo vệ khỏi c bất kỳ hình thức xâm hại, lạm dụng hoặc bóc lột nào Cán bộ tham gia dự án đề phải u ký ký cam kết tuân thủ nguyên tắc ứng xử được quy định trong chính sách Bảo vệ trẻ em của tổ chức Tầm nhìn Thế giới... định về sự tham gia của mình Người lớn tôn trọng ý kiến của các em 5 Được hỏi ý kiến: Người lớn thiết kế và quản lý công việc, trẻ em được hỏi ý kiến Người lớn lắng nghe và cân nhắc kỹ ý kiến của trẻ, sau đó quyết định xem xét đến đến tất cả mọi ý kiến Trẻ em hiểu hoàn toàn quy trình công việc Các loại hình tham gia Có s ự tham gia: 6 Cùng quy ết định: Người lớn và trẻ em cùng quyết định trên cơ sở bình... gô nhưng trẻ không thực sự hiểu ý nghĩa của vấn đề 3 Hình thức tượng trưng: Người lớn quyết định phải làm gì Trẻ em được nói lên suy nghĩ của mình nhưng có rất ít hoặc không có sự lựa chọn nào về cách tham gia hay diễn đạt quan điểm của mình Các loại hình tham gia Có s ự tham gia: 4 Được thông báo: Người lớn quyết định công việc, thông báo với trẻ em Trẻ em xung phong làm công việc đó Trẻ em hiểu công... chức Tầm nhìn Thế giới Việt nam Các nguyên tắc tạo điều kiện cho trẻ tham gia • Một môi trường thân thiện, khuyến khích sự tham gia Trẻ em đượ tham gia trong một môi trườ an c ng toàn Sự tham gia của các em đượ độ viên, c ng khuyến khích (nhận thức và sự ủng hộ từ phía ngườ lớn, trẻ ượ xây i c dựng kỹ năng, đượ cung cấp thông tin, đượ xây dựng sự c c tự tin, tự trọng, đượ đóng góp quan điểm có gía trị, . S tham gia theo tu iự độ ổ • Định nghĩa về trẻ em: Trẻ em (theo Công ước Quốc tế về Quyền trẻ em) : 0-18 tuổi Trẻ em (theo luật BVCSGD trẻ em) :. SỰ THAM GIA CHUẨN BỊ CÓ SỰ THAM GIA (TIỀN THAM GIA) 0 2 3 4 5 6 7 8 Không quan tâm 1 THAM GIA Các lo i hình tham gia Không có s tham gia: ự 0.