Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 9 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: HAI TIẾT 9: Học hát bài: CHÚC MỪNG SINH NHẬT I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh biết bài hát Chúc mừnh sinh nhật là nhạc Anh. - Kỉ năng: Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca, giọng hát êm ái, nhẹ nhàng. Hát đồng đều, rõ lời, biết vừa hát, vừa vỗ tay theo phách - Thái độ: Giáo dục học sinh tình cảm nhân ái và ý thức mang lại niềm vui cho người khác. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát thuộc, đúng nhạc, đúng lời bài hát Chúc mừng sinh nhật - Nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách,… - Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát). 2. Học sinh: - Tập bài hát lớp 2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A. Kiểm tra bài cũ (5’): - Gọi 4 đôi học sinh lên biểu diễn bài hát và múa bài “Múa vui”. - 1 vài cá nhân hát kết hợp múa phụ họa bài “Xoè hoa”. - Giáo viên nhận xét, cho điểm. B. Giới thiệu bài (1’) : Tiết hát nhạc hôm nay chúng ta sẽ học hát bài “Chúc mừng sinh nhật”, nhạc Anh. C. Các hoạt động dạy học (25’): 1. Hoạt động 1: Dạy bài hát Múa vui (15’): - Mục tiêu: Biết bài hát “Chúc mừng sinh nhật” là nhạc Anh. Đọc đúng lời ca, hát đồng đều, hoà giọng với cả lớp. - Phương pháp: Hát mẫu và luyện hát từng câu theo nhóm, cả lớp, cá nhân. - Đồ dùng: Băng nhạc, máy hát băng (đĩa). Tập bài hát lớp 2. Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 9 Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a) Giới thiệu bài hát: Ngày sinh nhật luôn là một ngày đáng nhớ với mỗi chúng ta, nhắc chúng ta lớn thêm 1 tuổi, học thêm được nhiều điều và có những niềm vui mới. Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em bài hát “chúc mừng sinh nhật” là một bài hát nước ngoài, khá phổ biến trên thế giới. Các em sẽ hát bài này trong sinh nhật của mình và của những người thân khác. GV ghi tựa bài lên bảng b) Hát mẫu: Hát mẫu hoặc mở băng cho học sinh nghe c) Khởi động giọng: Hướng dẫn học sinh xướng theo mẫu thang âm Đô trưởng: đô rê mi pha son la si đô (theo âm “a, ô”) d) Đọc lời ca: Đọc mẫu từng câu cho học sinh nghe và hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu. 1. Mừng ngày sinh một đoá hoa. 2. Mừng ngày sinh một khúc ca. 3. Mừng ngày đã sinh cho Lắng nghe và ghi nhớ. Lắng nghe. Xướng theo mẫu âm. Đọc lời ca từng câu theo hướng dẫn của giáo viên. Học sinh đọc lời ca theo yêu cầu của giáo viên. Lắng nghe. Tập hát theo hướng dẫn của Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 9 cuộc đời một bông hoa Xinh rực rỡ. 4. Cuộc đời em là đoá hoa. 5. Cuộc đời em là khúc ca. 6. Cuộc đời sẽ thêm tươi đẹp vì những khúc ca và đoá hoa. Chia nhóm và yêu cầu học sinh đọc lời ca theo từng nhóm, đọc đối đáp, cả lớp và một vài cá nhân. e) Dạy hát từng câu: Hát mẫu từng câu. Hướng dẫn học sinh hát câu 1, câu 2 và ôn lại 2 câu theo lối móc xích cho đến hết bài. Trong quá trình dạy hát, kiểm tra vài học sinh để điều chỉnh sai sót cho học sinh. f) Luyện tập: Cho học sinh hát lại nhiều lần theo nhóm, cả lớp. Nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn, không tì ngực vào bàn, hát rõ ràng, nhẹ nhàng, hoà giọng với cả lớp. giáo viên. Luyện tập theo hướng dẫn của giáo viên. 2. Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay (gõ đệm) (10’): - Mục tiêu: Học sinh biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách và tiết tấu. - Phương pháp: Trực quan và luyện tập theo nhóm, cá nhân, cả lớp. - Đồ dùng: Nhạc cụ gõ đệm Tâp bài hát lớp 2. Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 9 a) Hướng dẫn gõ đệm theo tiết tấu lời ca: Giáo viên hướng dẫn cho học sinh hát kết hợp gõ đệm đều đặn, nhịp nhàng theo tiết tấu như sau: Mừng ngày sinh một đoá hoa Mừng ngày sinh một khúc ca x x x x x x b) Hướng dẫn gõ đệm theo phách: Giáo viên hát và gõ đệm theo phách. Mừng ngày sinh một đoá hoa Mừng ngày sinh một khúc ca x x x x x Giáo viên cho cả lớp đứng tại chỗ vừa hát, vừa nhún chân nhịp nhàng. Giáo viên cho học sinh thi đua hát theo dãy, tổ, cá nhân Cho học sinh hát nối tiếp. Giáo viên gọi một vài nhóm khá lên biểu diễn trước lớp. Giáo viên nghe và sửa cho học sinh Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu từng động tác rồi làm theo Cả lớp vừa hát, vừa vỗ tay theo phách, đệm theo lời ca Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên. Học sinh 2 dãy hát, mỗi dãy hát 1 câu Học sinh biểu diễn Nhận xét tổ bạn D. Củng cố, dặn dò (5’): Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 9 Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a) Củng cố kiến thức: Yêu cầu học sinh nhắc lại tên bài hát? Cho cả lớp đứng lên hát và vỗ tay theo nhịp, phách của bài hát. Yêu cầu 1 học sinh đứng lên hát bài này bằng tiếng Anh. b) Giáo dục tư tưởng: Ngoài những món quà để tặng cho ông bà, bố mẹ và bạn bè trong ngày sinh nhật các em còn có thể hát bài này với tình cảm chân thành để mang lại niềm vui cho mọi người, đó cũng là món quà tinh thần không thể thiếu trong cuộc sống. c) Dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn học sinh ôn lại bài hát cho thuộc và các kiểu gõ đệm đã học. Hôm nay chúng ta học bài hát Chúc mừng sinh nhật, nhạc Anh. Học sinh hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách bài hát. 1 học sinh hát. Lắng nghe NHẬN XÉT TIẾT DẠY: RÚT KINH NGHIỆM: Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 9 Ngày………tháng………Năm…………. Ngày………tháng………Năm…………. Khối trưởng Ban giám hiệu . Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 9 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: HAI TIẾT 9: Học hát bài: CHÚC MỪNG SINH NHẬT I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh biết bài hát Chúc mừnh sinh nhật là nhạc Anh hát nhạc hôm nay chúng ta sẽ học hát bài Chúc mừng sinh nhật , nhạc Anh. C. Các hoạt động dạy học (25’): 1. Hoạt động 1: Dạy bài hát Múa vui (15’): - Mục tiêu: Biết bài hát Chúc mừng sinh. dò: Nhận xét tiết học Dặn học sinh ôn lại bài hát cho thuộc và các kiểu gõ đệm đã học. Hôm nay chúng ta học bài hát Chúc mừng sinh nhật, nhạc Anh. Học sinh hát kết hợp vỗ tay theo