Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 1 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: BỐN Tiết 1: ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÍ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP 3 I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh ôn tập, nhớ lại một số bài hát đã học ở lớp 3. Nhớ một số kí hiệu ghi nhạc đã học. - Kỉ năng: Hát đúng, đồng đều, rõ lời 3 bài hát đã học ở lớp 3. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát chuẩn xác 3 bài hát: Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học, Cùng múa hát dưới trăng. - Các thanh gõ đệm (nếu có). - Bảng ghi các kí hiệu ghi nhạc. 2. Học sinh: - Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4, bảng con, phấn. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A. Phần mở đầu:(3’) - Bắt cho học sinh hát bài “Tiếng hát bạn bè mình”. - Giới thiệu bài: Tiết âm nhạc đầu tiên của năm học này chúng ta sẽ ôn 3 bài hát và kí hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3. B. Phần hoạt động: (30’) 1. Nội dung1: Ôn tập 3 bài hát lớp 3:(10’) - Mục tiêu: Giúp học sinh nhớ lại 3 bài hát đã học ở lớp 3. Hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của 3 bài hát: Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học, Cùng múa hát dưới trăng. - Phương pháp: Tổ chức hát theo nhóm, cả lớp, cá nhân. Đàm thoại về 3 bài hát. - Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a) Hoạt động 1: Tiết học hôm nay chúng ta sẽ ôn lại một số bài hát đã học ở lớp 3. Bạn nào nhắc lại cho thÇy biết ở Kể tên các bài hát đã học:Quốc ca, Bài ca đi học, Đếm sao, Gà gáy, Lớp chúng ta đoàn kết, Con chim Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 1 lớp 3 con đã được học những bài hát nào? Trong tiết học hôm nay chúng ta sẽ ôn lại 3 bài hát: Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học, Cùng múa hát dưới trăng. Các con cho cô biết quốc ca thường được hát vào khi nào? Khi hát quốc ca chúng ta phải đứng như thế nào? Bây giờ chúng ta hãy tưởng tượng mình đang dự một buổi lễ chào cờ thÇy sẽ hô “nghỉ, nghiêm” và các con sẽ hát quốc ca. Yêu cầu học sinh đứng nghiêm trang khi hát quốc ca. Nhận xét và nhắc nhở những học sinh chưa nghiêm túc. Bạn nào có thể hát lại bài hát: “Bài ca đi học”? Chia lớp thành nhiều nhóm và tổ chức cho học sinh hát nối tiếp. Bắt nhịp cho học sinh hát bài “Cùng múa hát dưới trăng” b) Hoạt động 2: Tập hát kết hợp một số hoạt động: Mời một vài học sinh lên vừa hát vừa múa bài “Cùng múa hát dưới trăng” Yêu cầu cả lớp vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca bài hát: “Bài ca đi học” Chia lớp thành 2 nhóm, bắt nhịp cho học sinh hát nối tiếp 2 bài hát, vừa hát vừa vỗ tay. Trong quá trình luyện hát, giáo non, Ngày mùa vui, Em yêu trường em, Cùng múa hát dưới trăng, … Quốc ca thường được hát khi chào cờ đầu tuần, lễ khai giảng, … Khi hát quốc ca phải đứng nghiêm trang không cười đùa. Làm theo yêu cầu của giáo viên. Hát bài “Bài ca đi học” Hát nối tiếp theo nhóm. Cả lớp hát. Một vài học sinh lên hát Học sinh hát theo yêu cầu của giáo viên. Luyện tập theo hướng dẫn của giáo viên. Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 1 viên chú ý điều chỉnh sai sót cho học sinh. 2. Nội dung 2: Ôn tập một số kí hiệu ghi nhạc (20’): - Mục tiêu: Giúp học sinh nhớ và ôn lại một số kí hiệu ghi nhạc đã học. - Phương pháp: Luyện tập, đàm thoại. - Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4, bảng con, phấn. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a) Hoạt đông 1: Ở lớp 3 các em đã được học những kí hiệu ghi nhạc gì? Khuông nhạc có mấy dòng kẻ? Giữa 2 dòng kẻ thì gọi là gì? Khoá Son đặt ở vị trí nào của khuông nhạc, bắt đầu từ dòng nhạc thứ mấy? Hãy kể tên các nốt nhạc các con đã học ? Bắt nhịp cho học sinh xướng 7 nốt (thang âm Đô) Các con đã biết được những hình nốt nhạc nào? b) Hoạt động 2: Treo bảng ghi các kí hiệu nhạc lên bảng, yêu cầu học sinh đọc theo hướng dẫn của giáo viên. Bắt nhịp cho học sinh hát bài “Lớp chúng ta đoàn kết” trước khi qua phần bài tập. Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài tập 1. Yêu cầu học sinh đọc tên các nốt nhạc trên khuông. Giáo viên nhận xét. Trả lời: Ở lớp 3 đã học những kí hiệu: khuông nhạc, khoá son, … Khuông nhạc có 5 dòng kẻ. Giữa 2 dòng kẻ gọi là khe. Khoá Son đặt ở đầu khuông nhạc, bắt đầu từ dòng nhạc thứ 2. Tên 7 nốt nhạc: Đô – Rê – Mi – Pha – Son – La - Si. Xướng theo hướng dẫn của giao viên. Các hình nốt nhạc đã học: trắng, đen, móc đơn móc kép, lặng đen, lặng đơn. Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên. Cả lớp hát. 1 học sinh đọc yêu cầu của bài. 3-5 học sinh đọc bài. Nhận xét bạn đọc đúng hay sai. 1 học sinh đọc đề bài. Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 1 Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài tập 2. Gọi 3 học sinh lên bảng làm. Học sinh ở dưới lấy bảng con (giấy nháp) ra làm. Nhận xét bài làm của học sinh. Học sinh làm bài. Nhận xét bài làm của bạn. C. Phần kết thúc:(3’) - Yêu cầu học sinh cả lớp hát lại bài “Bài ca đi học” và vỗ tay theo tiết tấu lời ca. - Dặn học sinh ôn lại các kí hiệu ghi nhạc, tập ghi nhạc để chuẩn bị cho các tiết học sau. NHẬN XÉT TIẾT DẠY: RÚT KINH NGHIỆM: Khối trưởng Ban giám hiệu . Tiểu học Thụy Dương TUẦN 1 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: BỐN Tiết 1: ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÍ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP 3 I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh ôn tập, nhớ lại một số bài hát đã học. Phần mở đầu: (3 ) - Bắt cho học sinh hát bài “Tiếng hát bạn bè mình”. - Giới thiệu bài: Tiết âm nhạc đầu tiên của năm học này chúng ta sẽ ôn 3 bài hát và kí hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3. B học ở lớp 3. Nhớ một số kí hiệu ghi nhạc đã học. - Kỉ năng: Hát đúng, đồng đều, rõ lời 3 bài hát đã học ở lớp 3. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát chuẩn xác 3 bài hát: Quốc ca Việt Nam, Bài