Tuần 6 –T3 – Toán - 1 - Toán Tiết 27 : BẢNG ĐƠN VỊ ĐO KHỐI LƯỢNG . I/ Mục Tiêu:  Kiến thức : Hoc sinh nắm được tên gọi , ký hiêu tên gọi đề – ca - gam , héc – tô – gam , hệ thống các đơn vị đo khối lượng thành bảng đơn vị đo từ tấn đến gam .  Kỹ năng : Học sinh nắm rõ mối quan hệ giữa các đơn vị đo trong bảng  Thái độ : Rèn học say mê học môn toán . II/ Chuẩn bị :  Giáo viên :Sách giáo khoa , kẻ sẵn bảng đơn vị đo khối lượng .  Học sinh : sách, vở bài tập Hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Ổn định : (1’) 2/ Kiểm tra bài cũ: yến , tạ , tấn . Tuần 6 –T3 – Toán - 2 - (4’) Hai đơn vị đo khối lượng liên tiếp nhau gấp , kém bao nhiêu lần ? Giáo viên nhận xét . 3/ Bài mới : (1’) Giáo viên giới thiệu bài  Hoạt động 1 : nắm thêm hai đơn vị mới , Hoàn chỉnh bảng đơn vị đo khối lượng.  Mục tiêu : Biếtt thêm hai đơn vị mới  Phương pháp : hỏi dáp , đàm thoại , giảng giải .  Cách tiến hành  Giáo viên nói : Đề – ca – mét viết tắt là dag .  1 dag = 10 g  Giáo viên giới thiệu : héc  2 học sinh .  học sinh sửa bài tập . Tuần 6 –T3 – Toán - 3 - – tô – gam viết tắt là hg  1 hg = 100 g  Nêu các đơn vị đo khối lượng từ lớn đến bé .  Nêu các đơn vị lớn hơn kg ? bé hơn kg ?  Nêu mối quan hệ giữa các đơn vị đo khối lượng  Vậy mỗi đơn vị đứng trước gấp đơn vị đứng sau bao nhiêu lần và ngược lại đơn vị đứng sau kém đơn Tấn , tạ , yến , kg , hg , dag , g .  1 tấn = 10 tạ  1 tạ = 10 yến  1 yến = 10 kg  1 kg = 10 hg  1 hg = 10 dag  1dag = 10 g  Gấp hoặc kém nhau 10 lần . 3 học sinh nhắc lại . Tuần 6 –T3 – Toán - 4 - vị đứng trước bao nhiêu ?  Kết luận : o Hai đơn vị liền nhau thì kém nhau 10 lần . o Mỗi đơn vị trong bảng tương ứng với 1 chữ số .  Hoạt động 2 : Luyện tập  Mục tiêu : Rèn cho học sinh thuôc bảng đơn vị và đổi các đơn vị thành thạo  Cách tiến hành :  Phương pháp : Lyuện tập , thực hành .  Bài 1 : Khoan tròn các đơn vị thích hợp.  Bài 2 : Đổi đơn vị đo  Học sinh làm miệng .  Học sinh làm vở.  Học sinh làm vở – sửa bài – nhận xét . Tuần 6 –T3 – Toán - 5 -  Bài 3 : Tính giá trị biểu thức có đơn vị đo khới lượng . 4/ Củng cố : (3’)  Nêu các đơn vị đo khối lượng ?  Hai đơn vị đo liên tiếp nhau gấp kém nhau bao nhiêu lần ? 5/ Dặn dò: (2’)  Toán nhà : 5, 6 / 43 sách giáo khoa .  Xem trước đo thời gian .  Giáo viên nhận xét . . đơn vị đo khối lượng từ lớn đến bé .  Nêu các đơn vị lớn hơn kg ? bé hơn kg ?  Nêu mối quan hệ giữa các đơn vị đo khối lượng  Vậy mỗi đơn vị đứng trước gấp đơn vị đứng sau. nhận xét . Tuần 6 –T3 – Toán - 5 -  Bài 3 : Tính giá trị biểu thức có đơn vị đo khới lượng . 4/ Củng cố : (3’)  Nêu các đơn vị đo khối lượng ?  Hai đơn vị đo liên tiếp nhau gấp kém. Toán - 1 - Toán Tiết 27 : BẢNG ĐƠN VỊ ĐO KHỐI LƯỢNG . I/ Mục Tiêu:  Kiến thức : Hoc sinh nắm được tên gọi , ký hiêu tên gọi đề – ca - gam , héc – tô – gam , hệ thống các đơn vị đo khối