Thiết kế bài giảng công nghệ 7 part 4 pptx

33 460 3
Thiết kế bài giảng công nghệ 7 part 4 pptx

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Phan LAM NGHIEP Chuong | KI THUAT GIEO TRONG VA CHAM SOC CAY RUNG Bai 22 VAI TRO CUA RUNG VA NHIEM VU CUA TRONG RUNG A - MUC TIEU BAI HOC Qua bai HS phai : e Trình bày vai trị rừng mơi trường sống, đời sống, kinh tế, sản xuất xã hội e Trình bày thực trạng rừng, đất rừng nước ta e Xác định nhiệm vụ phát triển, bảo vệ loại rừng : rừng sản xuất, rừng phòng hộ, rừng đặc dụng e Từ vai trò thực trạng rừng mà HS có ý thức việc bảo vệ phát triển rừng, bảo vệ môi trường e Qua quan sát hình vẽ, đồ thị tập khái quát, để nêu nhận xét, kết luận khoa hoc B - CHUẨN BỊ BÀI DẠY Chuổn bị nội dung Mục đích nâng cao nhận thức vai trò rừng, nhiệm vụ trồng rừng, vậy, cần sử dụng tư liệu để minh họa cho mục I mục II cua bai - Đọc mục “Một số kiến thức cần bổ sung” trang 67, sách GV - Công nghệ 100 - Hàng năm liên hệ với Sở Lâm nghiệp để có thêm tư liệu cần thiết, cập nhật để dạy — Sau xIn nêu số tư liệu phục vụ việc dạy Rừng nước ta độ che phủ bình qn vùng từ 45 - 50% thích hợp, tỉ lệ che phủ có khoảng 27%, Tây Bắc trước khoảng 80%, Đông Bắc trước 70% cịn 17,8% Tây Ngun có thời kì 90% cịn 40%, mặt chất lượng, thống kê năm 1943 rừng có trữ lượng 150 m/ha, chiếm 70%, đến năm 1990 6,7% tổng trữ lượng gỗ chừng 665 triệu m”, khai thac duoc la 110 triéu m” 450.000 rừng ngập mặn đến cịn 190.000 Do suy thối rừng mà nước ta phải gánh số thảm hoa, ví dụ : nạn “lũ ống” thị xã Lai Châu có trận (từ tháng 7/1990 đến 7/1994), trận lũ ống ngày 27/7/1990 phá hủy 500 nhà, làm chết 78 người, gây hại hàng chục tỉ đồng, trận lũ tháng 7/1994 lũ ống cầu đường số đường số 52 Cũng khai thác rừng bừa bãi mà gây 406.000 đất xối mòn trơ sói đá, 800.000 đất xám bạc màu đá mácma axít, 1,2 triệu đất xám bac mầu phù sa co Các khu bảo tôn rừng Việt Nam Vườn Quốc gia Cúc Phương thành lập từ năm thuộc huyện Nho Quan, tỉnh Ninh Bình 1962, diện tích 22.000 ha, Vườn Quốc gia Ba Vì, diện tích 7300 ha, thuộc huyện Ba Vì, tính Hà Tây Vườn Quốc gia Cát Bà, diện tích 15.000 ha, thuộc huyện Cát Bà, thành phố Hải Phòng Vườn Quốc gia Ba Bể, diện tích 7.610 ha, thuộc huyện Ba Bể, tỉnh Bac Kan Vườn Quốc gia Bến Én diện tích 16.634 ha, thuộc huyện Như Xuân, tỉnh Thanh Hóa Vườn Quốc gia Bạch Má, Đơng, tỉnh Thừa Thiên Huế Vườn diện tích 22.031 ha, huyện Phú Lộc Nam Quốc gia Yok Don, diện tích 58.200 ha, thuộc huyện Bn Đơn, tỉnh Đăk Lắc Vườn Quốc gia Cát Tiên, diện tích 38.600 ha, thuộc huyện Tân Phú, tính Đồng NaiI Vườn Quốc gia Cơn Đdo, diện tích 15.043 ha, thuộc huyện Cơn Đảo, tỉnh Ba Ria — Vũng Tàu 101 Khu bao ton tu nhién Tam Dao, Vinh Phic Khu bao ton tu nhién Muong Nhé, Lai Chau Khu Bao ton Na Hang, Tuyén Quang Khu Bdo tôn Xuân Thủy, Nam Dinh Khu Bao ton Vit Quang, Ha Tinh Khu Bao ton Phong Nha, Quang Binh Khu Bao ton Son Tra, Da Nang Khu Bao ton Tram Chữm, Đồng Tháp Khu Bao ton Chu Yong Sin, Dak Lac Khu Bdo tồn Đầm Dơi, Ca Mau Chuan bị đồ dùng dọy học — Hình 34 SGK - phóng to — Hinh 35 SGK - phóng to - Hình vẽ khu rừng chống cát bay - Hình vẽ rừng ngập mặn chống lở đất, chắn sóng - Hình vẽ khu đổi trọc xói mịn C - TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC Giới thiệu học GV giới thiệu : Như biết, rừng có vai trị lớn đời sống, với sản xuất kinh tế gia đình quốc gia Hơm nghiên cứu vai trò rừng, thực trạng rừng nước ta nay, từ thấy cần hành động để phát triển rừng, phục vụ tốt cho sống người GV ghi đầu lên bảng Hoạt động : Tìm hiểu vai trị rừng Trong hoạt động cần chứng minh rừng có vai trị lớn đến mơi trường sống, đến phân tích ln qn triệt vai trị loại rừng, rừng sản xuất, rừng phòng hộ rừng đặc dụng GV treo hình vẽ vai trị rừng nêu câu hỏi 102 Hỏi : Quan sát hình vẽ va hiểu biết mình, em cho biết, rừng có vai trị ? GV hướng dẫn phân chia ý trả lời HS thành vai trị — Bảo vệ mơi trường : + Điều hòa tỉ lệ O›„ CO› + Làm khơng khí + Điều tiết dịng nước chảy bề mặt độ ẩm đất + Chống rửa trơi, xói mịn + Giảm tốc độ gió, chống cát bay - Phát triển kinh tế : + Cung cấp nguyên liệu lâm sản phục vụ đời sống + Xuất - Phục vụ nhu cầu văn hóa xã hội : + Phục vụ nghiên cứu + Phục vụ du lịch, giải trí GV thơng báo : Những tác hại phá rừng gây lụt lũ, dẫn đến tác hại nước ta năm qua lớn kinh tế GV nêu vấn đề : Có người nói rừng phát triển hay bị tàn phá khơng có ảnh hưởng đến đời sống người sống thành phố hay vùng đồng xa rừng Điều hay sai ? Vì ? (ảnh hưởng rừng đến khu vực toàn cầu, khơng phải phạm hẹp, câu nói sa) Hỏi : — Vì có rừng nước mưa khơng chảy tràn mặt dat ? — Vì rừng phát triển hạn chế lũ lụt ? — Vi rung lam cho khơng khí lành ? Hoạt dong : Tim hiéu tình hình rừng nước ta Yêu cầu hoạt động xác định điều kiện phát triển rừng nước ta, thực trạng rừng số lượng chất lượng Giáo viên treo hình 35 SGK lên bảng, giới thiệu tình hình rừng nước ta từ 1943 dến 1995 (Chưa có số liệu đến 2003) GV giải thích “diện tích rừng tự nhiên” rừng tự nhiên (không phải rừng trồng) mọc đất rừng “Độ che 103 phủ rừng” diện tích có rừng che phủ so với tổng diện tích nước Hỏi : Nếu nước ta có diện tích khoảng 33 triệu năm 1995 ta có diện tích rừng ? (33 triéu x 28%) GV giải thích tiếp : “Diện tích đồi trọc” diện tích đồi chưa sử dụng vào sản xuất nông nghiệp lâm nghiệp Chú ý : Trong hình 35 SGK, diện tích độ che phủ rừng cộng với diện tích đồi trọc, khác với diện tích rừng tự nhiên Theo số liệu điều tra năm 1993, diện tích nước ta có 33,099 triệu ha, diện tích đất nông nghiệp 7,348 triệu ha, đất lâm nghiệp 9,641 triệu ha, đất chưa sử dụng 14,217 triệu ha, lại đất không sử dụng Hỏi : Quan sát đồ thị hình 35, em kết luận biến động diện tích rừng, độ che phủ diện tích đồi trọc, từ năm 1943 đến 1995 (Diện tích rừng tự nhiên ngày giảm, điện tích đồi trọc cịn q lớn so với diện tích trồng rừng) GV thơng báo thêm : Năm 1943, rừng có trữ lượng gỗ 150 m /ha chiếm 70%, năm 1993 khoảng 10% diện tích rừng có trữ lượng 120 m /ha Hoạt động : Từm hiểu nhiệm vụ trồng rừng GV hướng dẫn HS tự nghiên cứu SGK, yêu cầu : Đọc SGK mục “2 —- Nhiệm vụ trồng rừng” cho biết — phải trồng thêm để phủ xanh rừng so với năm 1995 (79,8 triệu — 33 triéu x 28%) Hoi : Trồng loại rừng ? Nói rõ đặc điểm loại rừng (3 loại, nội dung mục 2) HS báo cáo kết quả, ŒV chốt lại - Tổng diện tích phải trồng thêm - Nêu loại rừng đặc điểm loại, ý loại : rừng đầu nguồn rừng ven biển Tổng kết học Cho HS trả lời câu hỏi sau : Câu : Em thử kể vườn Quốc gia Việt Nam mà em biết ? Nhiệm vụ vườn Quốc gia khác rừng trồng ? 104 Cdu : Rừng có vai trị với mơi trường sống ? Vì rừng có vai tro nhu vay ? Cdu : Danh dau x vào ô bảng sau cho phù hợp : BANG 18 ác loại rừng | Rừng đầu Vai trò A nguon Rừng ven biển | Rừng sản xuất | Rừng đặc dụng Chan gid Chan cat di chuyén Chống sạt lở Thai O, Lay CO, Điều hòa dòng nước Cung cấp lâm sản Bảo tổn nguồn gen Phục vụ du lịch Công việc nhà — Trả lời câu hỏi cuối - Tìm hiểu tác hại phá rừng bừa bãi gây nên 105 Bai 23 LAM ĐẤT GIEO ƯƠM CAY RUNG A - MUC TIEU BAI HOC Học xong HS phải : e Trình bày điều kiện tối thiểu để chọn địa điểm lập vườn ươm, điều kiện tự nhiên điều kiện kinh doanh e Trình bày quy hoạch vườn ươm e Trình bày quy hoạch xây dựng kĩ thuật làm đất vườn ươm, đất luống đất bầu e Từ hiểu biết vườn ươm lập kế hoạch xây dựng vườn ươm làm bầu vườn ươm hay hạt e Qua quy hoạch vườn ươm mà phát triển tư kinh tế, nghĩa xây dựng vườn ươm để có hiệu kinh tế B - CHUẨN BỊ BÀI DẠY Chuổn bị nội dung Nội dung 23 trình bày gọn, để hiểu nguồn gốc, logic nội dung, trước dạy cần đọc thêm Chương : Kĩ thuật tạo con, Lâm Sinh học tập II, trường Đại học Lâm nghiệp — 1992 Sau xin giới thiệu vấn đề có liên quan đến kiến thức Gieo ươm tạo vườn ươm, nên thực chất lập vườn ươm làm đất gieo ươm rừng Do vậy, vườn ươm hiểu : nơi tập trung ni dưỡng, chăm sóc con, kĩ thuật tạo thực đất mềm hay cứng, gI1eo ươm nhà kính Trong chủ yếu nghiên cứu phương pháp gieo ươm đất mềm Lập vườn ươm với quy mô nhỏ đơn giản, với quy mơ lớn nhằm mục đích kinh doanh, cần tìm địa điểm đáp ứng yêu cầu sản xuất kinh doanh, đặc điểm lí hóa đất đáp ứng sinh trưởng con, gần nơi trồng rừng gần nguồn nước tưới để giảm phí Sau chọn loại đất đặc điểm thích hợp mục I.1 nêu, cần phải quy hoạch vườn ươm, tức chia vườn ươm thành phân khu phù hợp với mục đích sử dụng mục I.2 nêu 106 Sau định hình khu vườn, tiến hành làm đất theo quy trình từ dọn vệ sinh vườn, làm đất cầy, bừa làm cho đất tơi nhỏ, khử chua (nếu cần), san phẳng, điều nêu mục II.1 Cuối tạo đất để gieo ươm làm luống hay làm bầu để gieo ươm Chuan bị đồ dùng dọy học - Phóng to sơ đồ trang 58 SGK — Phóng to hình 36 trang 59 SŒK - Mẫu bầu ni lông màu — Phóng to hình chụp vườn ươm luống ươm hạt C - TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC Giới thiệu học GV giới thiệu : Trong trồng trọt nói chung, lâm nghiệp nói riêng, việc tạo giống tốt đóng vai trị quan trọng Vậy làm có giống tốt Bài hơm giới thiệu khâu đầu tiên, làm đất để gieo ươm GV ghỉ đầu lên bảng : “Làm đất để gieo ươm rừng”, giới thiệu học theo kiểu kết hợp kiểm tra cũ với việc vào sau : GV nêu câu hởi : Hãy cho biết nhiệm vụ trồng rừng nước ta thời gian tới Sau HS trả lời, GV bổ sung cho điểm đặt vấn đề tiếp : Để thực nhiệm vụ trồng rừng nêu trên, điều quan trọng phải tạo nhiều giống Muốn có nhiều giống, cần có vườn ươm Vậy chọn địa điểm để làm vườn ươm phải làm đất gieo ươm phải ? Bài hôm giúp ta giải vấn đề GV ghi đầu lên bảng Bỏi Hoạt động : Tìm hiểu biện pháp lập vườn ươm Trong hoạt động cần làm rõ hai vấn đề lớn, : - Xác định địa điểm vườn ươm, thỏa mãn hai điều kiện : + Điều kiện tự nhiên tốt, đảm bảo giống sinh trưởng thuận lợi 107 + Điều kiện kinh tế : giảm công vận chuyển nước tưới vận chuyển đến nơi trồng rừng — Cơ cấu vườn ươm (phân chia khu vực vườn ươm) cho tiện lợi cho cơng việc gieo trồng, chăm sóc, bảo quản Ta tổ chức hoạt động sau : GV thông báo nhiệm vụ vườn ươm Vườn ươm nơi sản xuất giống phục vụ cho việc trồng rừng GV nêu vấn đề : Để thực nhiệm vụ vườn ươm, ta cần chọn nơi đặt vườn ươm thỏa mãn yêu cầu Hỏi - Hãy đọc mục I.1 cho biết, vườn ươm cần thỏa mãn điều kiện ? Vì ? Thỏa mãn điều kiện : - Đất cát pha hay thịt nhẹ, khơng có ổ sâu, bệnh hại - Đất có độ pH từ đến Vì để phát triển tốt - Mặt đất hay dốc 2” - 4” - Gần nguồn nước nơi trồng rừng : Để giảm cơng chi phí Hỏi : Nếu đất có độ chua nhiều, đất thịt ta làm để đạt yêu cầu gieo trồng ? (Phải cải tạo đất) Hỏi - Quan sát sơ đồ 5, cho biết kí hiệu sơ đồ ? Vườn ươm nên phân chia thành khu ? Vì phải làm ? (Chỉ kí hiệu khu đất, mục đích khu, đường lại, thuận tiện cho chăm sóc quản lí) Hoạt động : Tìm hiểu quy trình kĩ thuật làm đất vườn ươm Yêu cầu hoạt động nêu quy trình làm đất từ đất hoang đến thành luống gieo trồng Kĩ thuật thực bước Hỏi : Sau chọn địa điểm rào xung quanh xong, cần thực công việc để từ khu đất hoang, tạo thành luống gieo trồng hạt ? GV gợi ý : Quan sát sơ đồ mục II.1 xem mục a trang 58, nêu rõ bước làm gì, bước 2, làm gì, tiếp tục bước khác để có luống đất gieo hat ? 108 HS tự đề xuất bước, GV chốt lại Bước I : Dọn hoang dại cách thu dọn, đốt Bước : Cầy lật đất máy hay trâu, bị Bước : Bừa, đập đất (bón vơi cần) Bước : Lên luống theo hướng Bắc - Nam, luống cao 0,15-0,2 m, rộng 0,8 — 1,0m, dài 10-15m, luống cách luống 0,5m Bước : Bón phân lót, gạt lớp đất mặt luống sang hai bên mép luống, rắc phân chuồng ủ hoai từ 4—5 Kg/1m', rắc tiếp từ 40 — 100g supe 1an/ 1m” Lấp đất hai bên mép luống, rắc phủ hết phân bón san mặt luống phẳng Hoạt động : Từmn hiểu kĩ thuật làm bầu đất Hỏi - Quan sát hình 36b đọc mục b trang 59 SGK cho biết : - Chất liệu, hình dạng, kích cỡ bầu ? — Đất bầu có thành phần ? Làm cách để có đất ? (cách làm : cần 890 g đất nhỏ tơi xốp 100 g phân hữu ủ hoai với l - g supe lân, trộn đều, ta có đất bầu đạt tỉ lệ cần thiết) Tổng kết bồi học Cho HS lam bai tap sau : Nhà em Hãy thiết kế vườn việc chăm sóc yêu cầu chia khu đất phẳng, có kích thước chiều 60 m ươm rừng cho sinh trưởng tốt nhất, thuận lợi cho vận chuyển sau Vẽ sơ đồ ghi thể rõ cần đạt vườn ươm Công việc nhà — Trả lời câu hỏi cuối — Trả lời câu hỏi sau : Cdu I] : Dung hay sai ? a, Đất vườn ươm cần có độ pH hay b, Đất vườn ươm phải đất cát để đảm bảo thơng thống 109 Bai 26 TRONG CAY RUNG A - MUC TIEU BAI HOC Qua bai hoc HS phai : e Xác định thời vụ trồng lâm nghiệp e Nêu yêu cầu kĩ thuật hố trồng e Trình bày quy trình trồng có bầu, trồng rễ trần e Qua qui trình kĩ thuật đào hố, trồng có bầu trồng rễ trần mà hình thành kĩ thuật kĩ trồng rừng có tỉ lệ sống cao e Tham gia trồng lấy gỗ hay ăn địa phương hay gia đình có kết B - CHUẨN BỊ BÀI DẠY Chuổn bị nội dung Khi dạy GV cần lưu ý đến số nội dung : Cấu tạo rễ (xem lại rễ Thực vật 6) Chức rễ : Hút nước từ dung dịch đất vào đồng thời rễ thực chức hút chất dinh dưỡng từ đất Muốn xanh tốt, trước hết rễ phải phát triển mạnh môi trường đủ nước, đủ dinh dưỡng ôxy Do đào hố trồng cây, lấp đất phải bảo đảm cho rễ sớm phát triển Chuốn bị dé dung day hoc Phong to cac hinh 41, 42, 43 SGK C - TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC Giới thiệu học GV giới thiệu học kiểm tra cũ, với câu hỏi sau : a Người ta làm để có tốt đem trồng rừng ? (Gọi HS trả lời cho điểm) 115 b Vì có trồng xong, cay bi chét hang loat ? (Goi HS tra lời cho điểm) Từ câu trả lời nêu trên, GV nêu vấn đề Lam để trồng rừng có tỉ lệ sống cao, sinh trưởng, phát triển tốt Ghi đầu lên bảng Bỏi Hoạt động : Xác định thời vụ trồng rừng GV thong báo : - Thời vụ trồng rừng tỉnh phía Bắc mùa Xuân mùa Thu — Thời vụ trồng rừng tỉnh miền Trung Nam mùa mưa Hỏi : Theo em sở quan trọng để xác định thời vụ trồng rừng ? (Khí hậu, thời tiết) Hỏi : Vì thời vụ trồng rừng phía Bắc phía Nam (khí hậu, thời tiết khác nhau) lại khác Hoạt động : Tìm hiểu kĩ thuật làm đất trồng rừng Hỏi : Nghiên cứu bảng số liệu trang 65 SGK, hay cho biết, người ta thường đào hố trồng rừng có kích thước ? (30x30x30 hay 40x40x40 cm) Hỏi : Kĩ thuật làm đất hố trồng thé nao ? — Day co - Theo kích thước đào lớp đất màu để bên hố, lớp đất để bên — Trộn lớp đất màu với 1kg phan hitu co hoai, 100gam supe lan, 100gam NPK - Lấp lớp đất trộn phân bón xuống hố - Lấy đất màu xung quanh, làm cỏ, lấp tiếp cho đầy hố Hoạt động : Tìm hiểu kĩ thuật trồng rừng GV treo hình vẽ 42 lên bảng hỏi — Trồng có bầu, người ta thực theo quy trình (Thực quy trình bước hình về) — Vi cần rạch bỏ vỏ bầu ? (Rễ phát triển thuận lợi) 119 ... trước khoảng 80%, Đơng Bắc trước 70 % cịn 17, 8% Tây Ngun có thời kì 90% cịn 40 %, mặt chất lượng, thống kê năm 1 943 rừng có trữ lượng 150 m/ha, chiếm 70 %, đến năm 1990 6 ,7% tổng trữ lượng gỗ chừng 665... m” 45 0.000 rừng ngập mặn đến cịn 190.000 Do suy thối rừng mà nước ta phải gánh số thảm hoa, ví dụ : nạn “lũ ống” thị xã Lai Châu có trận (từ tháng 7/ 1990 đến 7/ 19 94) , trận lũ ống ngày 27/ 7/1990... diện tích đất nơng nghiệp 7, 348 triệu ha, đất lâm nghiệp 9, 641 triệu ha, đất chưa sử dụng 14, 2 17 triệu ha, cịn lại đất khơng sử dụng Hỏi : Quan sát đồ thị hình 35, em kết luận biến động diện tích

Ngày đăng: 22/07/2014, 11:20

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan