KẾ HOẠCH TUẦN 2 NGÀY 1: Ở BIỂN CÓ CON GÌ? Mục tiêu: - Gọi tên, nêu hình dáng của các con vật sống ở biển (bạch tuộc, cá heo, cá voi, sư tử biển)  Hoạt động giờ học: HĐ 1: Xem video con vật sống ở biển (You tube) HĐ 2: Gọi tên, nói đặc điểm con vật (bạch tuộc, cá heo, cá voi, sư tử biển) HĐ 3: Chơi tìm hình giống nhau. HOẠT ĐỘNG Giáo cụ – phương tiện Cách hướng dẫn (Trình tự cô tổ chức HĐ) Đánh giá (Trẻ làm được gì?) HĐ 1:Xem video con vật sống dưới biển Slide video bé tắm biển -Xem video -Trò chuyện về video vừa xem Hứng thú xem và nói gì về video. HĐ 2: Gọi tên, nói đặc điểm con vật - Hình ảnh cá voi, cá heo, bạch tuộc, sư tử biển -Xem hình và gọi tên, nói đặc điểm con vật. Trẻ kể, nói được bao nhiêu con vật theo mục tiêu. HĐ 3: Chơi về đúng nhà Hình ảnh bằng tranh -Chơi về đúng nhà Nghe và chạy nhanh Hoạt động góc: - Dán cá. - Xem tranh con vật sống ở biển, chỉ và nói về tranh Hoạt động ngoài trời: - Chơi trò chơi cá bơi - Chơi tự do Hoạt động ngoài giờ học: KẾ HOẠCH TUẦN 2 NGÀY 2: CON VẬT Ở BIỂN ĂN GÌ? Mục tiêu: - Nêu đặc điểm và thức ăn của các con vật sống ở biển (bạch tuộc, cá heo, cá voi, sư tử biển)  Hoạt động giờ học: HĐ 1: Xem video con bạch tuộc ăn gì?(You tube) HĐ 2: Nêu đặc điểm, nói thức ăn của con vật (bạch tuộc, cá heo, cá voi, sư tử biển) HĐ 3: Chọn thức ăn cho cá HOẠT ĐỘNG Giáo cụ – phương tiện Cách hướng dẫn (Trình tự cô tổ chức HĐ) Đánh giá (Trẻ làm được gì?) HĐ 1:Xem video con bạch tuộc ăn gì? Slide video bé tắm biển -Xem video -Trò chuyện về video vừa xem Hứng thú xem và nói gì về video. HĐ 2: Nói thức ăn của con vật - video cá voi, cá heo, bạch tuộc, sư tử biển ăn -Xem video và trò chuyện cùng cô. Trẻ kể, nói gì về thức ăn của con vật ở biển. HĐ 3: Chọn thức ăn cho cá Lô tô thức ăn phù hợp với con vật -Chọn thức ăn phù hợp cho con vật. Nghe và chọn Hoạt động góc: - Dán đàn cá. - So hình giống nhau Hoạt động ngoài trời: - Chơi trò chơi câu cá - Chơi tự do Hoạt động ngoài giờ học: NGÀY 3: BÉ YÊU CÁ VÀNG Mục tiêu: - Biết hát và vận động theo cô và bạn.  Hoạt động giờ học: HĐ 1: Hát và vận động theo cô và theo hứng thú của trẻ. HĐ 2: Dán đàn cá HOẠT ĐỘNG Giáo cụ – phương tiện Cách hướng dẫn (Trình tự cô tổ chức HĐ) Đánh giá (Trẻ làm được gì?) HĐ 1: Hát và vận động theo cô và theo hứng thú -Nhạc cá bơi, mũ cá -Hát và vận động theo cô, theo hứng thú. Bắt chước cô bao nhiêu động tác. HĐ 2: Dán đàn cá Hình tròn to nhỏ. -Dán theo ý thích Dán như thế nào và bao nhiêu con. Hoạt động góc: - Tô màu con cá vàng. - So sánh cá to – cá nhỏ Hoạt động ngoài trời: - Chơi trò chơi câu cá - Chơi tự do Hoạt động ngoài giờ học: KẾ HOẠCH TUẦN 2 NGÀY 4: BÉ KHỎE Mục tiêu: - Biết ném bóng vào rổ.  Hoạt động giờ học: HĐ 1: Vận động tay : hai tay đưa cao, hạ xuống. HĐ 2: Ném bóng vào rổ. [...]... truyện bằng PP HĐ 2:Tô màu thỏ con Giấy, bút sáp, nhạc nhẹ - Nghe truyện -Đàm thoại -Xem phim PP -Tô màu Nói gì về các nhân vật trong truyện Thích thú với nhân vật thỏ con Hoạt động ngoài giờ học: Hoạt động góc: -Tô màu thỏ con và cá sấu -Xem tranh, chỉ và nói về cá sấu, thỏ con Hoạt động ngoài trời: -Chơi “cá sấu lên bờ” -Chơi tự do ... vật có dạng tròn giống bóng Hoạt động ngoài trời: -Chơi đá banh -Chơi tự do NGÀY 6: BÉ NGHE KỂ CHUYỆN Mục tiêu: - Tập nói một số từ: thỏ con tinh khôn, cá sấu  Hoạt động giờ học: HĐ 1: Nghe truyện HĐ 2: Tô màu thỏ con HOẠT ĐỘNG Giáo cụ – phương tiện Cách hướng dẫn Đánh giá (Trình tự cô tổ chức HĐ) (Trẻ làm được gì?) -Chơi “cá sấu lên bờ” -Phim, HĐ 1: Nghe truyện truyện bằng PP HĐ 2:Tô màu thỏ con . 2 NGÀY 1: Ở BIỂN CÓ CON GÌ? Mục tiêu: - Gọi tên, nêu hình dáng của các con vật sống ở biển (bạch tuộc, cá heo, cá voi, sư tử biển)  Hoạt động giờ học: HĐ 1: Xem video con vật sống ở biển (You. gì?) HĐ 1:Xem video con vật sống dưới biển Slide video bé tắm biển -Xem video -Trò chuyện về video vừa xem Hứng thú xem và nói gì về video. HĐ 2: Gọi tên, nói đặc điểm con vật - Hình ảnh. của các con vật sống ở biển (bạch tuộc, cá heo, cá voi, sư tử biển)  Hoạt động giờ học: HĐ 1: Xem video con bạch tuộc ăn gì?(You tube) HĐ 2: Nêu đặc điểm, nói thức ăn của con vật (bạch