Tap huan Intel ( Ke hoach hanh dong )

9 437 5
Tap huan Intel ( Ke hoach hanh dong )

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Giúp học sinh học tập sôI nổi, tự tin trong giờ học môn ngữ văn Ngời thực hiện: 1. Nguyễn Thành Trung 2. Phan Công Huấn Trờng THCS Trung Giang - GL- Q Trị Kế hoạch hành động I – Môc tiªu I – Môc tiªu        !"  !" II – ChiÕn l"îc d¹y häc II – ChiÕn l"îc d¹y häc vµ biÖn ph¸p thùc hiÖn vµ biÖn ph¸p thùc hiÖn #" #" $%&#' $%&#' - ()*)+,-&./0123 ()*)+,-&./0123 423&53 423&53 - $6&2%%7894 :%" $6&2%%7894 :%" - ;<7)5=%,-+ ;<7)5=%,-+ >?<&@ A >?<&@ A B2C%D&*EF4 G… B2C%D&*EF4 G… - H' H'     IHJK7)5*4LM& IHJK7)5*4LM& 2%E5N* 2%E5N* O"$%&O' O"$%&O' - P232Q P232Q - R2' R2' I!LS&@/=%78&2 I!LS&@/=%78&2 L<=%" L<=%"   ITAS7)5=%,-)/LM& ITAS7)5=%,-)/LM& )<Q" )<Q"   I(U7*S2CJLV I(U7*S2CJLV Q" Q"   IWEX 3 A@*W(@& IWEX 3 A@*W(@& B2C,-ES B2C,-ES II – ChiÕn l"îc d¹y häc II – ChiÕn l"îc d¹y häc vµ biÖn ph¸p thùc hiÖn vµ biÖn ph¸p thùc hiÖn IIi – c¸c Thö th¸ch vµ gi¶I ph¸p IIi – c¸c Thö th¸ch vµ gi¶I ph¸p Y Y   /Z) /Z) $)P $)P ,X ,X 1 1 "-X=% "-X=%  A@*2  A@*2 %KEJ %KEJ -   ?*<A7 ?*<A7 -   (@ A5P (@ A5P -   $)*&@/78 $)*&@/78 - [Q&@ [Q&@ 4L<&@ 4L<&@ Q" Q" - $VA< $VA< ,-)5B2C ,-)5B2C 1&,-" 1&,-" - $Z$6@*%&4 $Z$6@*%&4 &\%EJ" &\%EJ" IV – Thêi gian biÓu IV – Thêi gian biÓu - ]'?^ I$%&#'_ #`– I$%&O'##a#O * Ghi chó: NÕu giai ®o¹n 1 thùc hiÖn ® îc sím h¬n cã thÓ chuyÓn ngay sang giai ®o¹n 2. #" #" -EX&b=%$6@*$6H -EX&b=%$6@*$6H W(@ W(@ O" O" -&b/=%c&UP… -&b/=%c&UP… d" d" H@53 H@53 e" e" -2S*[Q%)/5AF% -2S*[Q%)/5AF% &4L< &4L< f" f" g4Z g4Z h" h" ;%^BB ;%^BB V – C¸c nguån tµi nguyªn V – C¸c nguån tµi nguyªn Kết luận Kết luận Phơng pháp mới này chắc chắn sẻ đem lại hứng Phơng pháp mới này chắc chắn sẻ đem lại hứng thú học tập và qua đó sẽ cải thiện kết quả học thú học tập và qua đó sẽ cải thiện kết quả học tập bộ môn ngữ văn cho các em. tập bộ môn ngữ văn cho các em. Xin chân thành cảm ơn sự đóng Xin chân thành cảm ơn sự đóng góp ý kiến của các thầy cô! góp ý kiến của các thầy cô! . O"$%&O' O"$%&O' - P232Q P232Q - R2' R2' I!LS&@/=%78&2 I!LS&@/=%78&2 L<=%" L<=%"   ITAS7 ) 5=%,- ) /LM& ITAS7 ) 5=%,- ) /LM&  )& lt;Q"  )& lt;Q"   I(U7*S2CJLV I(U7*S2CJLV Q" Q"   IWEX. thùc hiÖn #" #" $%&#' $%&#' - () * ) +,-&./0123 () * ) +,-&./0123 423&53 423&53 - $6&2%%7894. ph¸p IIi – c¸c Thö th¸ch vµ gi¶I ph¸p Y Y   /Z ) /Z ) $ ) P $ ) P ,X ,X 1 1 "-X=% "-X=% 

Ngày đăng: 17/07/2014, 19:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • I Mục tiêu

  • II Chiến lược dạy học và biện pháp thực hiện

  • Slide 4

  • IIi các Thử thách và giảI pháp

  • IV Thời gian biểu

  • V Các nguồn tài nguyên

  • Kết luận

  • Xin chân thành cảm ơn sự đóng góp ý kiến của các thầy cô!

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan