S¸ng kiÕn kinh nghiÖm CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Đọc lập – Tự do – Hạnh phúc o0o ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NĂM HỌC 2011 – 2012 I. SƠ YẾU LÝ LỊCH - Họ và tên: Bùi Thị Lưu - Ngày tháng năm sinh: 20 – 3 – 1962 - Năm vào ngành : 1984 - Chức vụ : Giáo viên - Đơn vị công tác : THPT Ba Vì – Hà Nội - Trình độ chuyên môn : ĐHSP - Hệ đào tạo : Chính quy. - Bộ môn giảng dạy : Sinh học - Trình độ ngoại ngữ T¸c gi¶: Bïi ThÞ Lu 1 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm II. NỘI DUNG CỦA ĐỀ TÀI. Tên đề tài : Công tác giáo dục phòng chống và ngăn chặn tệ nạn ma tuý cho học sinh phổ thông . Lý do chọn đề tài : Những năm gần đây ma tuý đã xâm nhập nhanh chóng vào các trường học trong cả nước và đang là tiếng chuông cảnh báo cho toàn xã hội và mọi gia đình. Tệ nạn ma tuý đang ngày càng tăng lên ở lứa tuổi học đường, do đó toàn xã hội đặc biệt là các phụ huynh học sinh có con em đang ở tuổi vị thành niên là học sinh phổ thông – rất lo lắng và kinh hoàng với tệ nạn này. Tệ nạn ma tuý đã ảnh hưởng rất lớn đến sự phát triển của vị thành niên đặc biệt là vấn đề học tập, sức khoẻ ,nó gây trở ngại lớn trong chiến lược đào tạo nguồn nhân lực quý giá của đất nước trong hiện tại và trong tương lai. Do đó công tác giáo dục, tư vấn cho vị thành niên là học sinh phổ thông có kiến thức, có hiểu biết để phòng tránh tệ nạn ma tuý là việc làm rất cần thiết và vô cùng cấp bách. Công tác giáo dục phòng chống tệ nạn ma tuý cho học sinh phổ thông vị thành niên có thể tiến hành bằng nhiều hình thức T¸c gi¶: Bïi ThÞ Lu 2 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm : giáo dục qua các môn học của nhà trường như qua môn giáo dục công dân, môn sinh học, Là một giáo viên giảng dạy bộ môn sinh học tôi có nhiều thuận lợi để thực hiện công tác này qua nội dung giảng dạy ở các bài chính khoá. Và một hoạt động rất tích cực nữa là triển khai qua các hoạt động ngoại khoá nhằm làm cho tất cả giáo viên và học sinh thấy được tác hại nhiều mặt của ma tuý để tránh xa. - Giáo dục phòng chống tệ nạn ma tuý cho học sinh phổ thông cần đạt các mục tiêu là : + Về tri thức : học sinh hiểu được tác hại của tệ nạn ma tuý với bản thân, với gia đình và cộng đồng, kể cả tác hại về nguy cơ lan truyền HIV/AIDS, hiểu được, những nguyên nhân dẫn đến tệ nạn nghiện hút ma tuý, những biện pháp cụ thể về phòng chống tệ nạn ma túy hiện nay. + Về thái độ : các em phải chấp hành tốt các chủ trương, biện pháp của nhà nước trong việc phòng chống tệ nạn ma tuý, phải sống lành mạnh. Không hút, không tiêm chích chất ma tuý, không hút thuốc lá, và phải tự biết kiềm chế không để bị lôi cuốn vào tệ nạn này. Tích cực tham gia phòng chống tệ T¸c gi¶: Bïi ThÞ Lu 3 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm nạn ma tuý như tuyên truyền, vận động mọi người tự giác thực hiện. - Phạm vi thực hiện đề tài là trên đối tượng học sinh phổ thông miền núi. Thời gian thực hiện đề tài trong 1 năm học. T¸c gi¶: Bïi ThÞ Lu 4 Sáng kiến kinh nghiệm III. QU TRèNH THC HIN TI. Trc khi bc vo thc hin ti tụi tin hnh kho sỏt thc t, ú l vo u nm hc iu tra trờn i tng l hc sinh khi 10 bao gm cỏc lp 10A3, 10A4, 10A9. Thỡ tỡnh trng thc t l : 80% - 90% cỏc em cha hiu bit gỡ v ma tuý. Vỡ qua cỏc cuc iu tra ngn gn kiu trc nghim khỏch quan: ma tuý l gỡ, cú nhng loi no, nghin ma tuý cú nhng tỏc hi gỡ, ma tuý cú liờn quan n HIV/AIDS khụng cỏc em tr li 1 cỏch chung chung, m h, thỏi , ý thc cha rừ rng i vi vic tỡm hiu v ma tuý, hin tng hc sinh hỳt thuc lỏ, ung ru cũn nhiu. - c im HS ca trng : a s l HS dõn tc ( Mng,Dao) sng nụng thụn : bn cht l cỏc em ngoan ngoón, tht th v ụn hu, i sng ca a phng, gia ỡnh núi chung, cũn rt khú khn nờn vic thu thp thụng tin, kin thc v cỏc vn xó hi nht l v tỏc hi ca t nn ma tuý cũn rt hn ch, cỏc em ch c hc qua 1 s bi chớnh khoỏ vi thi gian rt ớt, ng thi ti liu c tỡm hiu cũn rt hn ch, do ú nhiu em cha hiu bit, cha quan tõm v vn ny. Tác giả: Bùi Thị Lu 5 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm - Đứng trước tình hình nghiện hút ma tuý trong trường học của nước ta hiện nay là : số người nghiện hút trong cả nước khoảng 183.000 người, thì số nghiện hút ở lứa tuổi trẻ tăng nhanh( dưới 30 tuổi chiếm tới 70%). Trong đó có cả lứa tuổi vị thành niên là học sinh phổ thông. Trong khi đó các đối tượng chuyên buôn bán, tiêu thụ ma túy đã lợi dụng sự ngây thơ, chất phác và sự thiếu hiểu biết của các em học sinh miền núi, chúng dùng mọi thủ đoạn để kích thích, lôi cuốn, dụ dỗ các em học sinh, đặc biệt là những em học sinh nam thích đua đòi, ăn chơi, lười học, hay trốn học. - Điều tra ở lớp 10A3,10A4, 10A9 câu hỏi như sau: Các em suy nghĩ gì về tác hại của hút thuốc lá, uống rượu và sử dụng ma túy? 100% các em nữ trả lời uống rượu, hút thuốc lá là rất có hại cho sức khỏe, còn các em nam 80% các em trả lời : hút thuốc lá, uống rượu là cũng có hại cho sức khỏe nhưng hiện tại thì chưa thấy tác hại gì, có lẽ về sau này mới gây tác hại còn ma túy thì không biết. Trong số đó 20% số nam còn lại thì cho rằng không hút thuốc là, uống rượu thì đâu phải là người lớn đâu là đàn ông, về ma túy thì chưa biết . T¸c gi¶: Bïi ThÞ Lu 6 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm - Kết hợp với quá trình theo dõi, tìm hiểu thống kê thi tôi thấy các em học sinh của trường chưa thật sự hiểu biết và có kiến thức về tệ nạn ma túy, chưa biết được những chất nào được gọi chung là ma túy. Đặc biệt những tác hại vô cùng nguy hiểm của ma túy gây ra thì các em còn mơ hồ hoài nghi, rất khó khăn bối rối, thiếu tự tin khi đưa ra câu trả lời. - Tệ nạn hút thuốc lá, uống rượu ở các học sinh nam xảy ra còn nhiều(nhất là học sinh khối 12). Có một số trường hợp trốn học nhiều buổi. Sau đó bỏ học, thì nghi đó là các đối tượng dính vào nghiện hút. * Qua thực tế trên tôi thấy: Cần phải khẩn trương và cấp bách cho các em hiểu biết về tệ nạn ma túy, tác hại của ma túy, các nhóm chất ma túy. Để các em có thể chủ động tránh xa ma túy, tích cực tham gia bài trừ tện nạn ma túy ngay ở lớp mình, trường mình, gia đình và địa phương. Để bảo vệ sức khỏe, bảo vệ tương lai của chính bản thân mình, và cộng đồng. * Những biện pháp thực hiện. Để tháo gỡ những khó khăn và đạt được các mục tiêu như tôi đã trình bày ở phần trên. Ngoài ra các bài giảng chính khóa của bộ môn sinh học tôi đã triển khai hình thức hoạt T¸c gi¶: Bïi ThÞ Lu 7 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm động ngoại khóa về công tác phòng tránh tệ nạn ma túy. Qua các buổi ngoại khóa của trường và Đoàn trường trong năm học. Đây là biện pháp chính tôi lựa chọn để tiến hành phương pháp thuyết trình qua các buổi ngoại khóa, thảo luận nhóm, tổ theo từng chủ đề nhỏ qua các buổi sinh hoạt đoàn, kèm theo viết tiểu luận, hình thức đóng vai trong các đợt thi đua, đánh giá kết quả các câu hỏi dạng trắc nghiệm - Bằng phương pháp thuyết trình. Tôi thấy đây là một phương pháp thực hiện tốt và là phương pháp phổ biến thường được vận dụng trong quá trình thực hiện đề tài, phương pháp này cung cấp được nhiều thông tin cho học sinh trên số lượng lớn học sinh và nhanh chóng kịp thời nhất. Trong quá trình sử dụng cách thuyết trình thì tôi có phối kết hợp với các phương pháp khác như đưa ra câu hỏi phù hợp với chủ đề ngay sau khi trình bày để học sinh có thể trả lời được ngay để các em tham gia tích cực vào việc lĩnh hội kiến thức, ghi nhớ vấn đề. Hoặc khuyến khích học sinh đưa ra câu hỏi thắc mắc và trả lời ngay cho các em. Trong khi thuyết trình luôn có kèm theo đồ dùng trực quan như tranh ảnh …. để việc giảng giải thêm rõ rằng sinh động và lôi cuốn hơn. T¸c gi¶: Bïi ThÞ Lu 8 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm VD: Đặc biệt cho học sinh hiểu ma túy là gì? Được phân loại như thế nào ? Đặc biệt ma túy là gì? Nghiện ma túy có tác hại như thế nào? Ma túy có lien quan đến sức khỏe của con người và đến HIV/AIDS ra sao….thì trước hết phải giảng giải cho học sinh: Ma túy là bất kì chất nào khi đưa vào cơ thể có thể làm thay đổi một hay nhiều chức năng sinh lý của cơ thể. Như vậy ma túy không chỉ là những chất bị cấm như : Thuốc phiện, heroin, coocain, …. hoặc chỉ được sử dụng hạn chế theo sự hướng dẫn của thầy thuốc để chữa bệnh như: Moocphin, Seeluxen, Đôlagan… mà cả những chất như: Rượu, thuốc lá, cà phê… Sau phần này có thể nhấn mạnh cho các em rằng: Hút thuốc lá, uống rượu cũng là một hình thức sử dụng ma túy và cũng là một tện nạn cần phải tránh xa, và bài trừ, vì những chất này cũng gây nghiện và ảnh hưởng đến sức khỏe, đặc biệt đến hệ thần kinh và là nguyên nhân dẫn đến các bệnh ung thư vòm họng, ung thư phổi, viêm gan, sơ gan… Vậy thì, ma túy được phân chia thành những nhóm chất nào? Liên hợp Quốc đã phân chia ma túy thành 5 nhóm chất như sau: T¸c gi¶: Bïi ThÞ Lu 9 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm 1. Nhóm ma túy là các chất từ cây thuốc phiện 2. Nhóm ma túy là các chất từ cây cần sa 3. Nhóm ma túy là các chất kích thích 4. Nhóm ma túy là các chất ức chế 5. Nhóm ma túy là các chất gây ảo giác Đặc biệt từ cây thuốc phiện có thể chiết xuất ra chất Moocphin có tác dụng làm giảm đau, nếu sử dụng quá liều sẽ gây tình trạng nhiễm độc cấp tính rất nguy nhiểm (dẫn đến cái chết) hoặc nhiễm độc mãn tính (nghiện). Từ Moocphin có thể tinh chế ra chất Heroin (bạch phiến) đây là loại ma túy rất độc hại nguy hiểm cho con người và hiện nay heroin là một trong các chất ma túy rất phổ biến trên thế giới. Từ các chất ma túy có nhiều nguồn gốc khác nhau, các nhóm phân loại khác nhau, hiện nay các nhóm tội phạm đã tổng hợp ra nhiều loại ma túy theo nhiều hình thức khác nhau(như tiêm chích, hít, uống…) được vận chuyển dưới nhiều hình thức khác nhau. Đây là một vấn đề đại nạn và rất nan giải, một cuộc chiến đấu khó khăn và rất gian khổ đặt ra cho toàn xã hội và trên toàn cầu. T¸c gi¶: Bïi ThÞ Lu 10 [...] .. . hc sinh nam hỳt thuc lỏ , ung ru gim hn c bit cỏc em hc sinh khi 10 thỡ khụng cú hc sinh no nghin hỳt thuc lỏ a s cỏc em c ỏnh giỏ l cú li sng lnh mnh luụn sn sng tớch cc tham gia bi tr t nn ma tỳy trng, khụng cú i tng hc sinh no nghin hỳt ma tỳy Kt hp vi kt qu ỏnh giỏ v nhn xột ca giỏo viờn ch nhim cỏc lp, 17 Tác giả: Bùi Thị Lu Sáng kiến kinh nghiệm ca i din cỏc ph huynh hc sinh v i din cỏc hc sinh. .. quyt mt vn chung : Vớ d : Vi cõu hi l : Ma tỳy l gỡ ? T nn ma tỳy gõy nhng tỏc hi hu qu nh th no? 14 Tác giả: Bùi Thị Lu Sáng kiến kinh nghiệm Em ó lm gỡ phũng chng t nn v him ha ma tỳy trng hc, a phng v trong cng ng? Khi cỏc em ó hiu c tỏc hi ca ma tỳy v t nn ma tỳy ri thỡ cng nờn cung cp cho cỏc em hiu bit v nhng iu túm tt trong b lut hỡnh s ca nc ta v ma tỳy rn e cỏc em khụng vi phm, thụng qua .. . thuc lm cho c th cú nhng phn ng sinh lý rt bt li v thm chớ e da n tớnh mng ca con ngi Phn ny tụi s a ra cõu hi hc sinh tr li bit v thỏi ca cỏc em nh th no Vi cõu hi l: Vy cú nờn th dự ch l mt ln vi ma tỳy hay khụng ? hc sinh s tr li l khụng vỡ dự ch l mt ln song ma tỳy l cht kớch thớch v gõy nghin rt nhanh chúng Vy nghin ma tỳy cú nhng tỏc hi nh th no? Tr li: i vi bn than ngi b nghin s b ri lon sinh. .. Sáng kiến kinh nghiệm Nh vy, cỏc em ó phõn bit c cỏc loi ma tỳy cú ý thc cnh giỏc cao v sn sng bi tr ma tỳy Ch tip theo ú l: c im ca ma tỳy l gỡ? Nghin ma tỳy cú nhng tỏc hi nh th no v nú cú lien quan nh th no n sc khe con ngi v n HIV/AIDS Tr li tht rừ rng c th cho cỏc em rừ: c im ca ma tỳy l gõy nghin cho ngi s dng v cú biu hin s ham mun khụng th t kim ch c v phi s dng nú vi bt .. . thy cn kt hp nhiu bin phỏp mt cỏch ng b ú l v phớa nh trng qua cỏc b mụn, qua cỏc bui sinh hot ngoi khúa, sinh hot on cn phi cung cp cho cỏc em hc sinh bit cỏc kin thc hiu bit v cỏc loi ma tỳy , tỏc hi ca ma tỳy Kt hp vi cụng tỏc on kp thi un nn, phờ bỡnh kim im nhng i tng chm tin, cú nhng biu hin np sng cha lnh 13 Tác giả: Bùi Thị Lu Sáng kiến kinh nghiệm mnh cũn buụng th theo hng nghin ngp thuc l ,.. . dc phũng chng ma tỳy xõm hi vo trng hc, ngnh giỏo dc v o to l mt trong 17 thnh 15 Tác giả: Bùi Thị Lu Sáng kiến kinh nghiệm viờn tham gia chng trỡnh v phũng chng v kim soỏt ma tỳy ca nh nc do ú cụng tỏc giỏo dc phũng trỏnh thm ha v vic nghin hỳt trong cỏc trng hc rt cú hiu qu Thc hin tt ch trng chớnh sỏch ú, trong cụng tỏc giỏo dc phũng trỏnh, ngn chn t nn ma tỳy cho v thnh niờn v hc sinh min nỳi Tụi .. . cõu hi kim tra kin thc ca hc sinh, hỡnh thc ny rt thun li cho vic ỏnh giỏ C th sau khi kim tra phõn loi vic ỏnh giỏ bi kim tra cỏc lp 10A3, 10A4, 10A9 thỡ 16 Tác giả: Bùi Thị Lu Sáng kiến kinh nghiệm c kt qu sau: 70% t im tt, 25% t im khỏ, 5% t im trung bỡnh \ Nh vy qua cỏch kim tra ny cú th núi rng cỏc em ó c trang b tng i y v kin thc cú hiu bit rừ rng v ma tỳy, t nn ma tuý c bit l cỏc hu qu nng n .. . phc sõu sc hn V tip tc thụng bỏo cho cỏc em bit v ma tỳy lien quan n HIV/AIDS mt i dch trờn ton cu v l mt him ha ca dõn tc Vit Nam: Vic tiờm chớch ma tỳy l mt trong nhng con ng lõy nhim HIV Phn ln(khong 70%) 12 Tác giả: Bùi Thị Lu Sáng kiến kinh nghiệm nhng ngi b nhim HIV/AIDS l do tiờm chớch ma tỳy (ó dựng chung bm kim tiờm vi ngi nhim HIV) Cỏc nguyờn nhõn dn n nn nghin ma tỳy: V nguyờn nhõn ch quan .. . chng li t nn ma tỳy ang xy ra Nhng bc u tiờn l mt thnh cụng to ln so vi mc tiờu ó ra cụng tỏc ny ngy cng phỏt huy hiu qu hn thỡ mi giỏo viờn chỳng ta phi luụn l tm gng sỏng cho hc sinh hc tp v noi theo Do vy vic giỏo dc phũng chng ma tỳy trong trng hc mi giỏo viờn cng s l mi thnh viờn cú tỏc dng ln trong vic giỏo dc, giỳp cỏc em hc sinh thy c cỏc tỏc hi v s nguy him ca vic nghin hỳt ma tỳy, v tỡm .. . giỏm hiu nh trng, cỏc t chc cụng on nh trng t chc on thanh niờn, 19 Tác giả: Bùi Thị Lu Sáng kiến kinh nghiệm ca cỏc ng nghip v tt c cỏc em hc sinh vi s nhit tỡnh n lc v c gng ca bn thõn Tụi tin tng rng s giỳp v liờn kt cht ch v cú hiu qu s em li thnh cụng rc r trong hot ng giỏo dc phũng chng t nn ma tỳy cho th h tr núi chung v cho hc sinh ph thụng min nỳi núi riờng gúp phn vo s nghip giỏo dc th h tr . là học sinh phổ thông có kiến thức, có hiểu biết để phòng tránh tệ nạn ma tuý là việc làm rất cần thiết và vô cùng cấp bách. Công tác giáo dục phòng chống tệ nạn ma tuý cho học sinh phổ thông. : Sinh học - Trình độ ngoại ngữ T¸c gi¶: Bïi ThÞ Lu 1 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm II. NỘI DUNG CỦA ĐỀ TÀI. Tên đề tài : Công tác giáo dục phòng chống và ngăn chặn tệ nạn ma tuý cho học sinh phổ thông. phòng chống tệ nạn ma tuý cho học sinh phổ thông cần đạt các mục tiêu là : + Về tri thức : học sinh hiểu được tác hại của tệ nạn ma tuý với bản thân, với gia đình và cộng đồng, kể cả tác hại về