CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THAO GIẢNG NGỮ VĂN LỚP 9 THCS Trích Truyện Kiều – Nguyễn Du A.Mục tiêu cần đạt: 1- Giúp học sinh thấy đợc nghệ thuật miêu tả thiên nhiên của Nguyễn Du: kết hợp bút pháp tả và gợi, sử dụng từ ngữ giàu chất tạo hình để miêu tả cảnh ngày xuân với những đặc điểm riêng. Tác giả không chỉ miêu tả cảnh mà nói lên đợc tâm trạng của nhân vật. 2- Vận dụng bài học để viết văn tả cảnh. TƯỢNG ĐÀI NGUYỄN DU Ở HÀ TĨNH . TÁC PH M TRUY N KI UẨ Ệ Ề TÁC PH M TRUY N KI UẨ Ệ Ề B¶n dÞch tiÕng §øc B¶n dÞch tiÕng §øc TRANG KIỀU NGUYÊN BẢN CHỮ NÔM THÚY VÂN – THÚY KIỀU [...]... cảnh ngày xuân * 8 câu tiếp theo: gợi tả khung cảnh lễ hội đạp thanh trong tiết thanh minh *6 câu cuối: cảnh chị em Kiều ra về II Phân tích 1- Khung cảnh ngày xuân *Hai câu thơ đầu gợi tả điều gì? Khung cảnh ngày xuân * Hình ảnh con én đưa thoi gợi cho em liên tưởng gì về thời gian và cảm xúc? Cách nói ẩn dụ, nhân hóa:Vừa tả cảnh vừa ý nói mùa xuân trôi đi quá nhanh II Phân tích 1- Khung cảnh ngày xuân. .. II Phân tích 1- Khung cảnh ngày xuân * Mùa xuân được tác giả miêu tả vào thời điểm nào? Tháng 3- tháng cuối mùa xuân * Vẻ đẹp mùa xuân tháng 3 được tác giả đặc tả qua chi tiết nào? Chi tit giu Cỏ non xanh tận chân trời tớnh to hỡnh, Cành lê trắng điểm một vài bông hoa gi t *Lời thơ gợi cảnh tượng tháng 3 mùa xuân như thế nào? Bức tranh tuyệt đẹp về mùa xuân mới mẻ tinh khôi giàu sức sống, khoáng đạt... gợi tả tâm trạng gì của chị em Thuý Kiều? Cảm giác bâng khuâng tiếc nuối, linh cảm về điều không lành sẽ xảy ra III- TNG KT Phát biểu cảm nghĩ của em về bức tranh Minh họa Cảnh Ngày xuân ? III- TNG KT Từ bức tranh cảnh ngày xuân em có cảm nhận được những vẻ đẹp nào của cuộc sống đang diễn ra? Thiên nhiên tươi đẹp L hi ụng vui, nhn nhp Con người thân thiện cú c bc tranh cnh ngy xuõn, tỏc gi ó s... mùa xuân như thế nào? Bức tranh tuyệt đẹp về mùa xuân mới mẻ tinh khôi giàu sức sống, khoáng đạt trong trẻo tinh khiết II Phân tích 1- Khung cảnh ngày xuân Tho lun nhúm Theo em nhà thơ phải có năng lực như thế nào để viết một câu thơ mà vẽ được bức tranh mùa xuân như thế? + Tài quan sát + Sự chọn lọc chi tiết + Sử dụng thể thơ lục bát +Tâm hồn nhạycảm với thiên nhiên II Phân tích 2 Cảnh lễ hội tháng... cm Hỡnh nh n d: Nụ nc yn anh Cỏch núi so sỏnh: Nga xe nh nc o qun nh nờm Gi cnh nhn nhp nh chim ộn tng n bỏo xuõn v Nga xe hi h khụng ngt Ngi i chen chỳc, ụng ỳc II Phân tích 3 Cảnh chị em Thuý Kiều du xuân trở về Tác giả tả cảnh chị em Thuý Kiều trở về vào thời gian nào? T t búng ng v tõy (Buổi chiều) Cảnh lúc này như thế nào? So với cảnh trong 4 câu thơ đầu? * Cảnh và người ít dần, thưa dần * Không . II. Phân tích 1- Khung cảnh ngày xuân 1- Khung cảnh ngày xuân * Mùa xuân đợc tác giả miêu tả vào thời điểm nào? Tháng 3- tháng cuối mùa xuân * Vẻ đẹp mùa xuân tháng 3 đợc tác giả đặc tả. cảnh ngày xuân * 8 câu tiếp theo: gợi tả khung cảnh lễ hội đạp thanh trong tiết thanh minh *6 câu cuối: cảnh chị em Kiều ra về. II. Phân tích 1- Khung cảnh ngày xuân 1- Khung cảnh ngày xuân *Hai. mùa xuân nh! thế nào? Chi tit giu tớnh to hỡnh, gi t Bức tranh tuyệt đẹp về mùa xuân mới mẻ tinh khôi giàu sức sống, khoáng đạt trong trẻo tinh khiết II. Phân tích 1- Khung cảnh ngày xuân 1-