Đừng nghĩ rằng chỉ khi nào ngủ thì mới nằm mơ thấy mộng. Hãy mơ mộng ngay khi mình còn thức. Hôm Nay Bạn Có Thể Được Hạnh phúc Chứ Không Phải Hôm Qua Hay Ngày mai Đừng bỏ qua dịp nào mà không ÔM VÀO LÒNG người mình tha thiết Hôm qua không còn nữa và ngày mai chưa đến Hãy tặng sự êm ả này cho tất cả những người mà bạn mến Hôm Nay là của bạn. Hãy giữ niềm vui và luôn hạnh phúc Vượt qua buồn phiền và luôn tự chủ Hầu hết các bực bội của chúng ta là tàn dư của hôm qua hay là vay mượn ở ngày mai.Hãy giữ cho Ngày Hôm Nay của bạn trong sáng. Ngày hôm nay thuộc về bạn, nó đã được trao cho bạn, chuyện ngày hôm qua đã hết và tất cả những ngày mai chưa đến. Hãy sống hôm nay thế nào để lúc chiều về, bạn có thể nói:Hôm Nay tôi đã sống và đã yêu. Đừng bao giờ nuối tiếc quá khứ, cuộc sống đích thực của bạn là vào Ngày Hôm Nay và bạn sẽ tạo dựng tương lai cho mình Nếu có thể chọn một tính cách cho suốt cuộc đời, hãy chọn óc khôi hài. Chỉ cần Bạn có Tính cách, bạn có thể đón nhận cuộc đời này. Bạn được cuộc đời trao tặng một cơ thể. Dù bạn yêu hay ghét cơ thể mình, nó vẫn sẽ là của bạn đến suốt cuộc đời. Mỉm cười nhiều hơn. Và không giữ nụ cười cho riêng mình Một số người thoảng qua cuộc đời ta. Một số khác nán lại một thời gian và ghi dấu trong tim ta.Từ đó ta nhận ra cuộc sống của mình đã đổi thay. Càng cho đi nhiều, chúng ta sẽ càng nhận được nhiều. Đừng nhìn cuộc đời với Cặp mắt quá Nghiêm trang. Và Cũng Đừng Nghĩ Rằng Mình Là Trung Tâm Vũ Trụ PAPER WASTE SAVE ENERGY REUSE TURN OFF REDUCE GARBAGE PUBLIC BUSES - solid (adj ) : ở thể rắn * Vocabulary: - a single printed page : - a draft : - a rule : - (to) sum up : tóm tắt giấy in một mặt bản phát thảo qui luật, qui tắt Wednesday, January 27 th, 2010. Unit 7 Unit 7 : Saving Energy : Saving Energy Lesson 4: Write Tiết 46 Tiết 46 Introduction Conclusion Body giving details in easy- to – understand language summing up what you have said getting people’s attention and telling them what you are going to talk about 1. 2. 3. A. B. C. Parts of a speech Functions * Matching: Unit 7: Saving Energy Lesson 4: Write * Ordering: If you follow these simple rules, not only will you save If you follow these simple rules, not only will you save money, but also the environment will be cleaner. money, but also the environment will be cleaner. A. A. B. B. Most of us use too much gas. You can reduce this Most of us use too much gas. You can reduce this amount by : amount by : • Traveling by bicycle or public transport Traveling by bicycle or public transport • Having a mechanic check your motorcycle regularly Having a mechanic check your motorcycle regularly C. C. Good evening, ladies and gentlemen. I’m Professor Good evening, ladies and gentlemen. I’m Professor Robert and tonight I’m going to tell you how to save Robert and tonight I’m going to tell you how to save money. money. 2 2 1 1 3 3 If you follow these simple rules, not only will you save If you follow these simple rules, not only will you save money, but also the environment will be cleaner. money, but also the environment will be cleaner. A. A. C. C. Good evening, ladies and gentlemen. I’m Professor Good evening, ladies and gentlemen. I’m Professor Robert and tonight I’m going to tell you how to save Robert and tonight I’m going to tell you how to save money. money. Unit 7: Saving Energy Lesson 4: Write Good evening, Good evening, ladies and gentlemen ladies and gentlemen . I’m ………… . I’m ………… and today I’m going to tell you how to …………… and today I’m going to tell you how to …………… Most of us Most of us use use too much …… You can reduce too much …… You can reduce this amount by : this amount by : • traveling by bicycle or public transport traveling by bicycle or public transport • having a mechanic check your motorcycle having a mechanic check your motorcycle regularly. regularly. If you follow these simple rules, not only will you If you follow these simple rules, not only will you ………… , but also the environment will be cleaner. ………… , but also the environment will be cleaner. Unit 7: Saving Energy Lesson 4: Write - collect plastic bags - not keep solid waste with food waste - put different kinds of waste in different places * Reducing garbage - have a separate wastebasket for wastepaper - keep sheets with single printed page for draft * Reusing paper Unit 7: Saving Energy Lesson 4: Write * * Suggested idea Suggested idea : : Good morning, teachers and class, my name is Lan and today I’m going to tell you how to reduce garbage. Most of us throw too much garbage everyday. You can reduce this amount by: • Collecting plastic bags • Not keeping solid waste with food waste • Putting different kinds of waste in different places If you follow these simple rules, not only will you reduce garbage , but also keep the environment will be cleaner. 1. 1. Reducing garbage Reducing garbage : : Unit 7 Unit 7 : Saving Energy : Saving Energy Lesson 4: Write 2. 2. Reusing paper: Reusing paper: Good morning , teachers and class, my name is Lan and today I’m going to tell you how to reuse paper. Most of us use too much paper everyday. You can reduce this amount by: • having a separate wastebasket for wastepaper • keeping sheets with single printed page for draft If you follow these simple rules, not only will you save money, but also the environment will be cleaner. Unit 7: Saving Energy Lesson 4: Write * * Suggested idea Suggested idea : : - Learn by heart the vocabulary. - Prepare the next lesson (language focus). - Rewrite a speech in your notebook. * Correction: * Homework: Unit 7: Saving Energy Lesson 4: Write . mặt bản phát thảo qui luật, qui tắt Wednesday, January 27 th, 2010. Unit 7 Unit 7 : Saving Energy : Saving Energy Lesson 4: Write Tiết 46 Tiết 46 Introduction Conclusion Body giving details in easy-. environment will be cleaner. 1. 1. Reducing garbage Reducing garbage : : Unit 7 Unit 7 : Saving Energy : Saving Energy Lesson 4: Write 2. 2. Reusing paper: Reusing paper: Good morning , teachers. environment will be cleaner. Unit 7: Saving Energy Lesson 4: Write * * Suggested idea Suggested idea : : - Learn by heart the vocabulary. - Prepare the next lesson (language focus). - Rewrite