c¸c thÇy c« gi¸o vÒ dù giê th¨m líp Kiểm tra bài cũ: ? ? Trng ng cú nhng c im gỡ? Xỏc nh trng ng Trng ng cú nhng c im gỡ? Xỏc nh trng ng trong cỏc cõu sau? trong cỏc cõu sau? a.Trc mt cụ giỏo, con ó thiu l vi m. a.Trc mt cụ giỏo, con ó thiu l vi m. b.Vo ờm trc ngy khai trng ca con, m khụng ng c. b.Vo ờm trc ngy khai trng ca con, m khụng ng c. c.Bng chic xng nh, Nam xỳc ht ng cỏt c.Bng chic xng nh, Nam xỳc ht ng cỏt a. Trc mt cụ giỏo b. Vo ờm trc ngy khai trng ca con c. Bng chic xng nh P N: -V ý ngha: Thêm vào câu để xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, phơng tiện cách thức diễn ra sự việc nêu trong câu. -Về hình thức: Trạng ngữ có thể đứng ở đầu câu cuối câu hay giữa câu. Giữa trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ thờng có một quãng nghỉ khi nói hoặc một dấu phẩy khi viết. ? Xác định thành phần trạng ng trong các ví dụ dới đây? a. Nhng tôi yêu mùa xuân nhất là vào khoảng sau ngày rằm tháng giêng[ ] Thờng thờng, vào khoảng đó trời đã hết nồm, ma xuân bắt đầu thay thế cho ma phùn, không còn làm cho nền trời đùng đục nh màu pha lê mờ. Sáng dậy, nằm dài nhìn ra cửa sổ thấy những vệt xanh tơi hiện ở trên trời, mình cảm thấy rạo rực một niềm vui sáng sủa. Trên giàn hoa lí, vài con ong siêng năng đã bay đi kiếm nhị hoa. Chỉ đ tám chín giờ sáng, trên nền trời trong trong có những làn sáng hồng hồng rung động nh cánh ve con mới lột. (Vũ Bằng) b. Về mùa đông, lá bàng đỏ nh màu đồng hun. I. Công dụng của trạng ngữ: *.Ví dụ: Xác định thành phần trạng ngữ (1) Thờng thờng, vào khoảng đó: Trạng ngữ chỉ thời gian (3)Trên giàn hoa lí:Trạng ngữ chỉ nơi chốn (4)Chỉ độ tám chín giờ sáng: Trạng ngữ chỉ thời gian. (5)Trên nền trời trong: Trạng ngữ chỉ nơi chốn (6)Về mùa đông:Trạng ngữ chỉ thời gian. (2)Sáng dậy:Trạng ngữ chỉ thời gian. Thờng thờng, vào khoảng đó, Sáng dậy, Trên giàn hoa lí, Chỉ độ tám chín giờ sáng, trên nền trời trong Về mùa đông Tiết 89: Thêm trạng ngữ cho câu (Tiếp) a. Nhng tụi yờu mựa xuõn nht l vo khong sau ngy rm thỏng giờng [] , tri ó ht nm,ma xuõn bt u thay th cho ma phựn, khụng cũn lm cho nn tri ựng c nh mu pha lờ m,nm di nhỡn ra ca s thy nhng vt xanh ti hin trờn tri,mỡnh cm thy ro rc mt nim vui sỏng sa.,vi con ong siờng nng ó bay i kim nh hoa. , nhng ln sỏng hng hng rung ng nh cỏnh con ve mi lt. (V Bng) b. .,lỏ bng nh mu ng hun. Tiết 89: Thêm trạng ngữ cho câu ? Có nên lợc bỏ trạng ngữ trong hai câu trên không? Vì sao? I. Công dụng của trạng ngữ: *.Ví dụ:Xác định thành phần trạng ngữ (1) Thờng thờng, vào khoảng đó: Trạng ngữ chỉ thời gian (3)Trên giàn hoa lí:Trạng ngữ chỉ nơi chốn (4)Chỉ độ tám chín giờ sáng: Trạng ngữ chỉ nơi chốn. (5)Trên nền trời trong: Trạng ngữ chỉ nơi chốn (6)Về mùa đông: Trạng ngữ chỉ thời gian. (2)Sáng dậy:Trạng ngữ chỉ thời gian. => Không có sự liên kết câu, diễn đạt lủng củng, rời rạc, không mạch lạc. ->B sung nhng thụng tin v thi gian,a im lm cho cõu miờu t chớnh xỏc, y -> Trng ng 1,3,4,5 to liờn kt cho cõu, on vn *. Kt lun: Cụng dng ca trng ng: - Xỏc nh hon cnh,iu kin din ra s vic nờu trong cõu,lm cho ni dung ca cõu dy ,chớnh xỏc - - Ni kt cỏc cõu, cỏc on vi nhau to mch lc cho vn bn ? ? Trng ng cú cụng dng gỡ trong cõu? Ghi nhớ: Trạng ngữ có những công dụng sau: - Xác định hoàn cảnh, điều kiện diễn ra sự việc nêu trong câu, góp phần làm cho nội dung của câu đợc đầy đủ, chính xác. - Nối kết các câu, các đoạn với nhau, góp phần làm cho đoạn văn, bài văn đợc mạch lạc I.Cụng dng ca trng ng: Tiết 89: Thêm trạng ngữ cho câu Bài tập nhanh Bài tập nhanh ? ? Gọi tên và nêu công dụng các trạng ngữ trong đoạn văn sau:: “…Trong cái vỏ xanh xanh kia, có một giọt sữa trắng thơm,phảng phất hương vị ngàn hoa cỏ. Dưới ánh nắng, giọt sữa dần dần đông lại, bông lúa ngày càng cong xuống, nặng vì cái chất quý trong sạch của Trời…” (Thạch Lam) -Trong cái vỏ xanh xanh kia, dưới ánh nắng:Trạng ngữ chỉ nơi chốn. -Vì cái chất quý trong sạch của Trời:Trạng ngữ chỉ nguyên nhân Tiết 89: Thêm trạng ngữ cho câu a. Và để tin tởng hơn nữa vào tơng lai của nó a. Ngời Việt Nam ngày nay có lí do đầy đủ và vững chắc để tự hào với tiếng nói của mình.Và để tin t6ởng hơn nữa vào t6ơng lai của nó. *.Ví dụ: Quan sát câu in đậm và nhận xét: -> Nhấn mạnh ý. I.Cụng dng ca trng ng: *.Kt lun: Cụng dng ca trng ng: - Xỏc nh hon cnh,iu kin din ra s vic nờu trong cõu,lm cho ni dung ca cõu dy ,chớnh xỏc - - Ni kt cỏc cõu, cỏc on vi nhau to mch lc cho vn bn II.Tỏch trng ng thnh cõu riờng: ? ? Câu in đậm dới đây có Câu in đậm dới đây có g g i i đặc biệt? đặc biệt? - Là một câu, không có chủ ng và vị ng - Bổ sung thông tin cho câu thứ nhất về mục đích, là trạng ng chỉ mục đích. ?.Tỏc dng ca vic tỏch trng ng th hai ca cõu thnh mt cõu riờng? -> Nhn mnh ý. Tiết 89: Thêm trạng ngữ cho câu a.Và để tin tởng hơn nữa vào tơng lai của nó b. Nhõn dõn ta cú truyn thng tụn s trng o, luụn cao vai trũ ca ngi thy trong cuc sng ca mi ngi Nhng trong cuc sng, mun thnh t, Con ngi cũn phi hc tp mi ni, mi lỳc, hc bt c ai cú nhng iu ỏng hc. (Nguyn Thanh Tỳ) c. Bố cháu đã hi sinh. Năm 72. d. *. Vớ d: -> Nhấn mạnh ý. I.Cụng dng ca trng ng: *.Kt lun: Cụng dng ca trng ng: - Xỏc nh hon cnh,iu kin din ra s vic nờu trong cõu,lm cho ni dung ca cõu dy ,chớnh xỏc - Ni kt cỏc cõu, cỏc on vi nhau to mch lc cho vn bn II.Tỏch trng ng thnh cõu riờng: ? Quan sỏt vớ d b,c,d v nhn xột tỏc dng của câu in ậm trong vớ d sau? -> b.Chuyn ý. c.Thể hiện tỡnh huống cụ thể. d. Bộc lộ cảm xúc nhất định. b. Nh ng trong cu c s ng, mu n th nh t c. Năm 72. d. -> b.Chuy n ý. c.Thể hiện tỡnh huống cụ thể. d. Bộc lộ cảm xúc nhất định. *. Kt lun: ? ?Tỏc dng ca vic tỏch trng ng thnh cõu riờng và khi trỡnh bày tác dụng đó trạng ng thờng đúng vị trí nào trong câu? -Nhn mnh ý,chuyn ý,th hin tỡnh hung cm xỳc. -Thng ng cui cõu. TiÕt 89: Thªm tr¹ng ng÷ cho c©u I.Công dụng của trạng ngữ: *.Ví dụ: *.Kết luận: Công dụng của trạng ngữ: - Xác định hoàn cảnh,điều kiện diễn ra sự việc nêu trong câu,làm cho nội dung của câu dầy đủ,chính xác - Nối kết các câu, các đoạn với nhau tạo mạch lạc cho văn bản *. Kết luận: II.Tách trạng ngữ thành câu riêng: - Nhấn mạnh ý,chuyển ý,thể hiện tình huống cảm xúc. - Thường đứng cuối câu. Ghi nhí Ghi nhí Trong một số trường hợp, để nhấn mạnh ý, chuyển ý hoặc thể hiện những tình huống ,cảm xúc nhất định, người ta có thể tách trạng ngữ, đặc biệt là trạng ngữ đứng cuối câu thành những câu riêng. Tiết 89: Thêm trạng ngữ cho câu III. Luyện tập: 1. Nêu công dụng của trạng ngữ trong các đoạn trích sau: a. Kết h p những bài này lại, ta đợc chiêm ngỡng một bức chân dung tinh thần tự hoạ rất rõ nét và sinh động của nhà thơ. ở loại bài thứ nhất, ngời ta thấy trong nhà thơ Hồ Chí Minh có nhà báo Nguyễn ái Quốc hết sức sắc sảo trong bút pháp kí sự, phóng sự và nghệ thuật châm biếm. ở loại bài thứ hai, ta lại thấy ở nhà thơ cách mạng sự nối tiếp truyền thống thi ca lâu đời của Phơng Đông, của dân tộc, từ Lí Bạch, Đỗ Phủ đến Nguyễn Trãi, Nguyễn Bỉnh Khiêm, Nguyễn Du, Nguyễn Khuyến (Nguyễn Đăng Mạnh) +> loi bi th nht, loi bo th hai: Trng ng ch trỡnh t cỏc lp lun. Kết hợp những bài này lại: Trạng ngữ chỉ ph(ơng thức. I.Cụng dng ca trng ng: *.Kt lun: Cụng dng ca trng ng: - Xỏc nh hon cnh,iu kin din ra s vic nờu trong cõu,lm cho ni dung ca cõu dy ,chớnh xỏc - Ni kt cỏc cõu, cỏc on vi nhau to mch lc cho vn bn II.Tỏch trng ng thnh cõu riờng: - Nhn mnh ý,chuyn ý,th hin tỡnh hung cm xỳc. - Thng ng cui cõu. *. Kt lun: [...]... trỡnh t ca cỏc lp lun Tiết 89: Thêm trạng ngữ cho câu I.Cụng dng ca trng ng II Tỏch trng ng thnh cõu riờng: III Luyện tập 2.Chỉ ra những trường hợp tách trạng ngữ thành câu riêng trong các chuỗi câu dưới đây và nêu tác dụng của chúng b Bốn người lính đều cúi đầu, tóc xoã gối Trong lúc tiếng đờn vẫn khắc khoải vẳng lên những chữ đờn li biệt, bồn chồn ( Anh Đức) Đáp án: Trạng ngữ được tách: Trong lúc.. .Tiết 89: Thêm trạng ngữ cho câu I.Cụng dng ca trng ng: *.Vớ d: *.Kt lun: Cụng dng ca trng ng: -Xỏc nh hon cnh,iu kin din ra s vic nờu trong cõu,lm cho ni dung ca cõu dy ,chớnh xỏc - Ni kt cỏc cõu, cỏc on vi nhau to mch lc cho vn bn II.Tỏch trng ng thnh cõu riờng: * Vớ d: * Kt lun: -Nhn mnh ý,chuyn ý,th hin tỡnh hung cm xỳc - Thng ng cui cõu III Luyện tập 1 Nêu công dụng của trạng ngữ trong... ở câu thứ nhất Tit 89: THấM TRNG NG CHO CU I.Cụng dng ca trng ng II Tỏch trng ng thnh cõu riờng: III Luyện tập 3 Vit mt on vn ngn trình bày suy nghĩ của em về sự giàu đẹp của ting việt Ch ra cỏc trng ng v gii thớch vỡ sao cn thờm trng ng trong nhng trng hp y Hon thnh s hỡnh cõy sau: Trạng ng đặc điểm Tác dụng -Về ý nghĩa trạng ng được thêm vào câu để xác định thời gian, nơi -To liờn kt cho cõu ,cho. .. tiện, cách thức diễn ra ra s vic nờu trong cõu lm cho sự việc nêu trong câu ni dung cõu chớnh xỏc,y -Về hỡnh thức trạng ng có thể đứngđầu câu, cuối câu hay giưã -Khi tỏch thnh cõu riờng:Nhn mnh câu; giữ trạng ng với chủ ng ý,chuyn ý,th hin nhng tỡnh Và vị ng thường có một quãng hungcm xỳc cm xỳc nht nh nghĩ khi nói hoặc một dấu phẩy khi viết Các loại Trạng ng Trng ng ch ni chn Trng ng ch thi gian Trng . người ta có thể tách trạng ngữ, đặc biệt là trạng ngữ đứng cuối câu thành những câu riêng. Tiết 89: Thêm trạng ngữ cho câu III. Luyện tập: 1. Nêu công dụng của trạng ngữ trong các đoạn trích. bng nh mu ng hun. Tiết 89: Thêm trạng ngữ cho câu ? Có nên lợc bỏ trạng ngữ trong hai câu trên không? Vì sao? I. Công dụng của trạng ngữ: *.Ví dụ:Xác định thành phần trạng ngữ (1) Thờng thờng,. cái vỏ xanh xanh kia, dưới ánh nắng :Trạng ngữ chỉ nơi chốn. -Vì cái chất quý trong sạch của Trời :Trạng ngữ chỉ nguyên nhân Tiết 89: Thêm trạng ngữ cho câu a. Và để tin tởng hơn nữa vào tơng