de thi hk2 mon sinh 11 le thanh tong ayunpa

6 453 4
de thi hk2 mon sinh 11 le thanh tong ayunpa

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TRNG THPT Lấ THNH TễNG GIA LAI KIM TRA KT THC NM HC 2009-2010 T SINH CễNG NGH MễN SINH HC 11 M1 H v tờn: Lp: SBD: Phũng thi: . I.Trc nghim:(6) Phn chung cho tt c thớ sinh Câu 1: Cơ sở khoa hc của sinh trởng cơ thể thực vật là sự sinh trởng của a.Tế bào b.Rễ c.Thân d.Lá Cõu 2: to thnh tỳi phụi, nhõn i bo t sng sút ó tri tri qua a.1 ln nguyờn phõn b.2 ln nguyờn phõn c.3 ln nguyờn phõn d.4 ln nguyờn phõn Câu 3: Đặc điễm nào dới đây không thuộc hoocmôn thực vật? a.Đợc vận chuyển theo mạch gỗ và mạch rây b.Nồng độ thấp nhng gây ra những biến đỗi lớn c.Tính chuyên hoá thấp hơn so với hoocmôn động vật bậc cao d.Tạo ra ở đâu thì gây ra phản ứng ở đó Câu 4: Trong cây, auxin chủ yếu đợc sinh ra ở a.đỉnh của thân và cành b.phần lõi gỗ c.phần dác gỗ d.miền lông hút của rễ Câu 5: Loài nào dới đây có sự sinh trởng, phát triển qua biến thái hoàn toàn? a.Ngời b.Bớm tằm c.Châu chấu d.Co co Câu 6: Loài nào dới đây có sự sinh trởng, phát triển không qua biến thái? a.Bớm tằm b.Châu chấu c.Thỳ d.Nhái bén Cõu 7: S phõn bit c bn nht gia sinh sn vụ tớnh v sinh sn hu tớnh l a.cú hay khụng cú s kt hp ca giao t c v giao t cỏi b.cú hay khụng cú s cú mt ca cỏc yu t th phn c.cú hay khụng cú s to ra cỏ th mi d.cú hay khụng cú quỏ trỡnh phỏt trin ca phụi Cõu 8: Cu trỳc ht phn gm cú a.1 nhõn t bo b.2 nhõn t bo c.3 nhõn t bo d.4 nhõn t bo Cõu 9: Th phn l quỏ trỡnh a.ht phn chuyn t nh n nỳm nhu ca hoa cựng loi b.nhõn t bo sinh dng hot ng to thnh ng phn c.nhõn sinh sn v sinh dng di chuyn theo ng phn tip xỳc vi noón d.hai tinh t kt hp vi nhõn cc v trng Cõu 10: S th tinh kộp thc vt cú hoa c gii thớch l do a.ht phn chuyn t nh n nỳm nhu ca hoa cựng loi b.nhõn t bo sinh dng hot ng to thnh ng phn c.nhõn sinh sn v sinh dng di chuyn theo ng phn tip xỳc vi noón d.hai tinh t kt hp vi nhõn cc v trng Cõu 11: Sinh sn vụ tớnh theo cỏch phõn ụi thng gp a.ng vt nguyờn sinh b.rut khoang c.cụn trựng d.bt bin Cõu 12: Sinh sn vụ tớnh theo cỏch phõn mnh thng gp a.ng vt nguyờn sinh b.rut khoang c.cụn trựng d.bt bin Cõu 13: Sinh sn hu tớnh to ra cỏc cỏ th mi a dng v cỏc c im di truyn l nh a.s kt hp vt cht di truyn t 2 c th khỏc nhau b.quỏ trỡnh phõn ly t do ca NST trong gim phõn to giao t, trao i chộo v th tinh c.s t hp li cỏc c im ca b v m d.Quỏ trỡnh sinh sn tri qua 3 giai on: hỡnh thnh giao t, th tinh v phỏt trin phụi Cõu 14: Hn ch ca sinh sn hu tớnh ng vt l a.to ra s lng con chỏu quỏ ln trong mt thi gian ngn b.bt li trong trng hp mt cỏ th ca qun th thp c.con cỏi xut hin cỏc c tớnh xu ca b m d.con cỏi cú sc sng kộm hn so vi b m Cõu 15: Cơ sở sinh lí của công nghệ nuôi cấy tế bào, mô thực vật là tính a chuyên hoá. b cảm ứng. c phân hóa. d toàn năng. Cõu 16: Giun dẹp có các hình thức sinh sản a phân đôi sinh sản. b nảy chồi phân mảnh. c nảy chồi, phân đôi. d phân mảnh, phân đôi. Cõu 17: Yếu tố bên ngoài tác động lên hầu hết các giai đoạn sinh trởng và phát triển ở thực vật là a nớc. b nhiệt độ. c ánh sáng. d phân bón. Cõu 18: Chu kỳ quang là sự ra hoa phụ thuộc vào a tuổi của cây. b độ dài ngày. c độ dài ngày và đêm. d độ dài đêm. Cõu 19: Kích thớch tế bào kẽ (tế bào Lêiđich) sản xuất ra testostêrôn là hoocmôn a FSH b LH. c icsh d GnRH. Cõu 20: Cu trỳc tỳi phụi gm cú a.2 nhõn t bo b.4 nhõn t bo c.8 nhõn t bo d.6 nhõn t bo Cõu 21:Trẻ em chậm lớn hoặc ngừng lớn, chịu lạnh kém, não ít nếp nhăn, trí tuệ thấp là do cơ thể không đủ hoocmôn a ostrogen. b testosteron. c sinh trởng. d tiroxin. Cõu 22:H thn kinh ca cụn trựng cú. Chn mt cõu tr li a.hch u, hch ngc, hch bng. b.hch u, hch thõn, hch lng. c.hch u, hch bng, hch lng. d.hch u, hch ngc, hch lng. Câu 23: Loại hoocmôn thực vật nào dới đây thuộc nhóm c ch? a.Auxin b.Giberelin c.Etylen d.Xitokinin Cõu 24: Qu tht c to thnh t a.tỳi phụi sau th tinh b.nhõn cc sau th tinh c.noón bo sau th tinh d.bu nhu sau th tinh II.T lun: 4 (Phn dnh riờng cho tng ban) A.Ban t nhiờn (Thớ sinh hc ban t nhiờn) 1. tng sinh ng vt cn phi cú nhng bin phỏp no? Tỏc dng ca tng bin phỏp?(1) 2. Th no l sinh sn hu tinh ng vt. Nờu chiu hng tin húa ca sinh sn hu tớnh ng vt? (2) 3.Trong 1 ln thỳc cho cỏ mố ngi ta thu c 10000 hp t v sau ú ó n c 10000 cỏ con. Bit rng hiu xut th tinh ca trng l 50% v ca tinh trựng l 25% . Hóy tớnh s t bo sinh tinh trựng v sinh trng hon tt quỏ trỡnh th tinh ?(1) B.Ban c bn (Thớ sinh hc ban c bn) 1.Cú th iu hũa sinh sn ng vt bng nhng c ch no ? Trỡnh by c ch? (2) 2.Trỡnh by nhng c trng c bn ca sinh sn hu tớnh ? Nờu im ging v khỏc nhau trong quỏ trỡnh hỡnh thnh ht phn (th giao t c) v tỳi phụi (th giao t cỏi) ? (1) 3.Ti sao i vi cõy n qu lõu nm ngi ta thng trng cõy bng cnh chit ? 1 TRNG THPT Lấ THNH TễNG THI KT THC NM HC 2009-2010 T SINH CễNG NGH MễN SINH HC 11 M2 H v tờn: Lp: SBD: Phũng thi: . I.Trc nghim:(6) Phn chung cho tt c thớ sinh Câu 1: Tiêu chuẩn nào dới đây không phải là dấu hiệu của sinh trởng ở thực vật? a.Tăng kích thớc cơ thể b.Tăng khối lợng cơ thể c.Tăng thể tích cơ thể d.Tăng khả năng trao đổi chất cơ thể Câu 2:Sinh trỡng thứ cấp ở thc vật nhờ hoạt dộng chủ yếu của a. Mô phân sinh ngọn b.Mô phân sinh bên c.Mô phân sinh đỉnh d.Mô phân sinh chóp rễ Câu 3: Tốc độ sinh trng của cây đợc điều tiết bởi a.hoocmôn thực vật b.nhiệt độ, đất c.hàm lợng nớc, dinh dỡng khoáng d.ánh sáng, oxi Câu 4: Loại hoocmôn thực vật nào dới đây không thuộc nhóm kích thích? a.Auxin b.Giberelin c.Kinetin d.Xitokinin Câu 5: Bản chất của phitocrom là a.một loại protein có khả năng hấp thụ ánh sáng b.một loại protein không có khả năng hấp thụ ánh sáng c.một thành phần của hoocmôn sinh trỡng ở thực vật d.một thành phần của mạch rây libe Câu 6: Sự sinh trởng, phát triển của côn trùng bị chi phối bởi hoocmôn a.sinh trởng b.ecđixon và juvenin c.ơstrogen và testosteron d.ecđixon và ơstrogen Câu 7: Sự biến thái của ếch nhái chịu chi phối mạnh bởi hoocmôn a.sinh trởng b.tirozin c.ơstrogen và testosteron d.ecđixon và juvenin Cõu 8: Cu trỳc tỳi phụi gm cú a.2 nhõn t bo b.4 nhõn t bo c.6 nhõn t bo d.8 nhõn t bo Cõu 9: to thnh tỳi phụi, nhõn i bo t sng sút ó tri tri qua a.1 ln nguyờn phõn b.2 ln nguyờn phõn c.3 ln nguyờn phõn d.4 ln nguyờn phõn Cõu 10: Ht c to thnh t a.tỳi phụi sau th tinh b.nhõn cc sau th tinh c.noón bo sau th tinh d.bu nhu sau th tinh Cõu 11: Qu tht c to thnh t a.tỳi phụi sau th tinh b.nhõn cc sau th tinh c.noón bo sau th tinh d.bu nhu sau th tinh Câu 12: Hoocmôn thúc đẩy quá trình rụng lá và làm quả nhanh chín là a.zeatin b.kinetin c.etylen d.axit abxixic Cõu 13: Trinh sn l li sinh sn m a.t bo trng khụng c th tinh vn phỏt trin thnh cỏ th n bi (n) b.t bo trng khụng c th tinh vn phỏt trin thnh cỏ th lng bi (2n) c.t bo trng sau th tinh ch to ra ton cỏ th cỏi d.t bo trng sau th tinh ch to ra ton cỏ th c Cõu 14: Mun to phụi theo phng phỏp nhõn bn vụ tớnh, ngi ta phi a.chuyn nhõn ca TB xụma vo TB trng ó loi nhõn sau ú kớch thớch cho TB ú phỏt trin thnh phụi b.chuyn nhõn ca t bo trng vo t bo xụma ó loi nhõn sau ú kớch thớch cho t bo ú phỏt trin thnh phụi c.chuyn nhõn ca t bo trng ó kớch hot vo t bo xụma ó loi nhõn ri cho t bo ú phỏt trin thnh phụi d.chuyn nhõn ca t bo xụma ó kớch hot vo t bo trng ó loi nhõn ri cho t bo ú phỏt trin thnh phụi Cõu 15: Cỏc hoocmụn trc tip kớch thớch sn sinh tinh trựng tinh hon l a.testosteron, FSH, strogen b.testosteron, FSH c.testosteron, LH, strogen d.testosteron, tirozin, strogen Câu 16: Loài nào dới đây có sự sinh trởng, phát triển không qua biến thái? a.Thỳ b.Bớm tằm c.Châu chấu d.Nhái bén Cõu 17: S phõn bit c bn nht gia sinh sn vụ tớnh v sinh sn hu tớnh l a.cú hay khụng cú s cú mt ca cỏc yu t th phn b.cú hay khụng cú s to ra cỏ th mi c.cú hay khụng cú quỏ trỡnh phỏt trin ca phụi d.cú hay khụng cú s kt hp ca giao t c v giao t cỏi Cõu 18: Cu trỳc ht phn gm cú a.2 nhõn t bo b.1 nhõn t bo c.3 nhõn t bo d.4 nhõn t bo Cõu 19: Cơ sở sinh lí của công nghệ nuôi cấy tế bào, mô thực vật là tính a chuyên hoá. b cảm ứng. c toàn năng. d phân hóa. Cõu 20: S th tinh kộp thc vt cú hoa c gii thớch l do a.ht phn chuyn t nh n nỳm nhu ca hoa cựng loi b.nhõn t bo sinh dng hot ng to thnh ng phn c.nhõn sinh sn v sinh dng di chuyn theo ng phn tip xỳc vi noón d.hai tinh t kt hp vi nhõn cc v trng Cõu 21: Sinh sn vụ tớnh theo cỏch phõn ụi thng gp a.ng vt nguyờn sinh b.rut khoang c.cụn trựng d.bt bin Cõu 22: Yếu tố bên ngoài tác động lên hầu hết các giai đoạn sinh trởng và phát triển ở thực vật là a nớc. b nhiệt độ. c ánh sáng. d phân bón. Cõu 23: Hình thức sinh sản của cây rêu là sinh sản a sinh dỡng. b bào tử. c giản đơn. d hữu tính. Cõu 24: Cơ sở khoa hc của sinh trởng cơ thể thực vật là sự sinh trởng của a.Rễ b.Thân c.Lá d.Tế bào II.T lun: 4 (Phn dnh riờng cho tng ban) A. Ban t nhiờn (Thớ sinh hc ban t nhiờn) 1. tng sinh ng vt cn phi cú nhng bin phỏp no? Tỏc dng ca tng bin phỏp?(1) 2.Th no l sinh sn hu tinh ng vt. Nờu chiu hng tin húa ca sinh sn hu tớnh ng vt? (2) 3.Trong 1 ln thỳc cho cỏ mố ngi ta thu c 10000 hp t v sau ú ó n c 10000 cỏ con. Bit rng hiu xut th tinh ca trng l 50% v ca tinh trựng l 25% . Hóy tớnh s t bo sinh tinh trựng v sinh trng hon tt quỏ trỡnh th tinh ?(1) B. Ban c bn (Thớ sinh hc ban c bn) 1.Cú th iu hũa sinh sn ng vt bng nhng c ch no ? Trỡnh by c ch? (2) 2.Trỡnh by nhng c trng c bn ca sinh sn hu tớnh ? Nờu im ging v khỏc nhau trong quỏ trỡnh hỡnh thnh ht phn (th giao t c) v tỳi phụi (th giao t cỏi) ? (1) 3.Ti sao i vi cõy n qu lõu nm ngi ta thng trng cõy bng cnh chit ? 1 PHẦN ĐÁP ÁN TRƯỜNG THPT LÊ THÁNH TÔNG THI KẾT THÚC NĂM HỌC 2009-2010 TỔ SINH – CÔNG NGHỆ MÔN SINH HỌC 11 Họ và tên:………………………….…………. Lớp: ……… SBD:………… Phòng thi: ………. I.Trắc nghiệm:(6đ) Phần chung cho tất cả thí sinh M1 1A, 2C, 3D, 4A, 5B, 6C, 7A, 8B, 9A, 10D, 11A, 12D,13B, 14B, 15D, 16D,17A,18C, 19B, 20C, 21D, 22A,23C, 24D M2 1D, 2B, 3A, 4C, 5A, 6B, 7B, 8D, 9C, 10C, 11D, 12C, 13A, 14A, 15B, 16A, 17D, 18A, 19C, 20D, 21A, 22A, 23B, 24D II.Tự luận: (4đ) A. Ban tự nhiên (Thí sinh học ban tự nhiên) 1.Để tăng sinh ở động vật cần phải có những biện pháp nào? Tác dụng của từng biện pháp?(1đ) 0,25đ/ 1biện pháp và tác dụng Biện pháp tăng sinh ở động vật Tác dụng của từng biện pháp Biện pháp làm thay đổi số con Sử dụng hoocmon gây rụng trứng hàng loạt hoặc gây đa thai nhân tạo Kích thích trứng chín rụng hàng loạt Sử dụng trứng để thụ tinh nhân tạo Thuận tiện cho chăm sóc nuôi dưỡng Thay đổi yếu tố môi trường Tăng số trứng/ lần đẻ, đẻ sớm hơn Biện pháp điều khiển giới tính đàn vật nuôi Tách tinh trùng X,Y Chon loại tinh trùng x hoặc Y để thụ tinh với trứng (X) tạo ra giới tinh vật nuôi theo mong muốn Quan sát thể Bar của NST ở giai đoạn phôi sớm Giúp phát hiện sớm giới tính đàn vật nuôi để giữ lại hay loại bỏ Thụ tinh nhân tạo Hiệu quả thụ tinh cao Sử dụng hiệu quả các con đực giống tốt Nuôi cấy phôi Cho nhiều con cái cùng mang thai, đẻ đồng laọt, tiện chăm sóc Tăng nhanh số lượng đàn vật nuôi quý hiếm, khó sinh bình thường Câu 2. (0,2đ/1 ý đúng) +Khái niệm: Là hình thức sinh sản tạo ra cá thể mới có sự tham gia của 2 loại giao tử đực và cái, hình thức này luôn đi kèm với sự tổ hợp vật chất di truyền 0,4đ + Nêu chiều hướng tiến hóa của sinh sản hữu tính ở động vật? (2đ) *Về cơ quan sinh sản -Chưa phân hóa giới tính đến phân hóa giới tính 0,2đ -Chưa có cơ quan sinh sản chuyên biệt đến có cơ quan sinh sản rõ ràng 0,2đ -Cơ quan sinh sản đực và cái nằm trên cùng 1 cơ thể (ĐV lưỡng tính) đến nằm trên các cơ thể riêng biệt (ĐV đơn tính) 0,2đ *Về phương thức sinh sản -Thụ tinh ngoài môi trường nước lệ thuộc nhiều vào môi trường đến thụ tinh trong cơ thể với sự hình thành các cơ quan sinh dục phụ đảm bảo hiệu suất thụ tinh cao 0,2đ -Tự thụ tinh đến thụ tinh chéo (giao phối), đảm bảo đổi mới vật chất di truyền 0,2đ *Về bảo vệ phôi và chăm sóc con -Trứng phát triển hoàn toàn lệ thuộc vào môi trường đến được bảo vệ ít lệ thuộc 0,2đ -Con sinh ra không được chăm sóc bảo vệ và nuôi dưỡng đến được chăm sóc bảo vệ và nuôi dưỡng 0,2đ -Tỷ lệ sống sót cao 0,2đ 3.Trong 1 lần thúc đẻ cho cá mè người ta thu được 10.000 hợp tử và sau đó đã nở được 10.000 cá con. Biết rằng hiệu xuất thụ tinh của trứng là 50% và của tinh trùng là 25% . Hãy tính số tế bào sinh tinh trùng và sinh trứng để hoàn tất quá trình thụ tinh ?(1đ) Số trứng đã thụ tinh = Số tinh trùng đã thụ tinh cho trứng = Số hợp tử tạo thành = 10.000 Hiệu xuất thụ tinh của trứng là 70% nên -> Số trứng cần thiết = (10.000 x 100): 50 = 20.000 Trứng Biết rằng cứ 1TB sinh trứng GP sẽ cho 1Trứng + 3 Thể định hướng ->Số TB sinh trứng = Số trứng cần thiết = 20.000 TB Hiệu xuất thụ tinh của tinh trùng là 25% nên -> Số tinh trùng cần thiết = (10.000 x 100): 25 = 40.000 Tinh trùng Biết rằng cứ 1TB sinh tinh trùng GP sẽ cho 4 tinh trùng -> Số TB sinh tinh trùng = Số tinh trùng : 4 = 40.000 : 4 = 10.000 TB B. Ban cơ bản (Thí sinh học ban cơ bản) 1.Có thể điều hòa sinh sản ở động vật bằng những cơ chế nào ? Trình bày cơ chế? (2đ) Qúa trình sinh sản ở động vật diễn ra bình tường là nhờ có cơ chế điều hòa sinh sản. Chủ yếu là điều hòa sinh tinh và sinh trứng -Cơ chế điều hòa sinh tinh 1đ -Cơ chế điều hòa sinh trứng 1đ 2.Trình bày những đặc trưng cơ bản của sinh sản hữu tính ? Nêu điểm giống và khác nhau trong quá trình hình thành hạt phấn (thể giao tử đực) và túi phôi (thể giao tử cái) ? (1đ) * Đặc trưng cơ bản của sinh sản hữu tính: (0,5đ) -Trong sinh sản hữu tính luôn có quá trình hình thành và hợp nhất 2 loại giao tử, luôn có sự trao đổi và tái tổ hợp 2 bộ gen -Sinh sản hữu tinh luôn gắn kiền với giảm phân tạo giao tử -Sinh sản hữu tính luôn ưu việt hơn sinh sản vô tính: +Tăng khả năng thích nghi của thế hệ sau với môi trường sống luôn biến đổi +Tạo sự đa dạng di truyền cung cấp nguồn vật liệu phong phú cho chọn lọc tự nhiên và tiến hóa. * Điểm giống (0,25đ) -Từ 1 TB mẹ 2n qua giảm phân hình thành nên 4 giao tử đơn bội (n) .Bào tử đơn bội tiếp tục nguyên phân hình thành nên thể giao tử * Khác nhau (0.25đ) -Qúa trình hình thành hạt phấn: Tất cả 4 tiểu bào tử (bào tử đực n) đều thực hiện 2 lần nguyên phân để tạo nên hạt phấn -Qúa trình hình thành túi phôi: Trong 4 bào tử đơn bội (bào tử cái n) thì 3 bào tử tiêu biến, chỉ có 1 đại bào tử xếp trên cùng sống sót và tiến hành nguyên phân liên tiếp 3 lần để tạo thành túi phôi (thể giao tử cái) 3.Tại sao đối với cây ăn quả lâu năm người ta thường trồng cây bằng cành chiết ? 1đ -Giữ nguyên tính trạng mong muốn ở cây mẹ (0,5đ) -Rút ngắn thời gian sinh trưởng sớm thu hoạch, vì cành chiết cho ra hoa sớm chỉ sau 2 – 3 năm là có thể cho thu hoạch và biết trước được đặc tính của quả.(0.5đ) - . 2009-2010 T SINH CễNG NGH MễN SINH HC 11 M1 H v tờn: Lp: SBD: Phũng thi: . I.Trc nghim:(6) Phn chung cho tt c thớ sinh Câu 1: Cơ sở khoa hc của sinh trởng cơ thể thực vật là sự sinh trởng. ? 1 TRNG THPT Lấ THNH TễNG THI KT THC NM HC 2009-2010 T SINH CễNG NGH MễN SINH HC 11 M2 H v tờn: Lp: SBD: Phũng thi: . I.Trc nghim:(6) Phn chung cho tt c thớ sinh Câu 1: Tiêu chuẩn nào dới. THÁNH TÔNG THI KẾT THÚC NĂM HỌC 2009-2010 TỔ SINH – CÔNG NGHỆ MÔN SINH HỌC 11 Họ và tên:………………………….…………. Lớp: ……… SBD:………… Phòng thi: ………. I.Trắc nghiệm:(6đ) Phần chung cho tất cả thí sinh M1

Ngày đăng: 12/07/2014, 02:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Câu 1: Cơ sở khoa hc của sinh trưởng cơ thể thực vật là sự sinh trưởng của

  • Cõu 2: to thnh tỳi phụi, nhõn i bo t sng sút ó tri tri qua

  • Cõu 8: Cu trỳc ht phn gm cú

    • Cõu 12: Sinh sn vụ tớnh theo cỏch phõn mnh thng gp

    • Cõu 20: Cu trỳc tỳi phụi gm cú

    • Cõu 8: Cu trỳc tỳi phụi gm cú

    • Cõu 9: to thnh tỳi phụi, nhõn i bo t sng sút ó tri tri qua

    • Cõu 18: Cu trỳc ht phn gm cú

      • Cõu 23: Hình thức sinh sản của cây rêu là sinh sản

      • Cõu 24: Cơ sở khoa hc của sinh trưởng cơ thể thực vật là sự sinh trưởng của

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan