Giáo án - Lịch sử 8 Tuần :16 Tiết PP : 31 Ngày soạn :17 /12/ Bài tập lịch sử Nội dung Giới thiệu phơng pháp đọc bản đồ lịch sử * Giáo viên giới thiệu phơng pháp đọc bản đồ: - Các loại kí hiệu và ý nghĩa cuả nó - Màu sắc và ý nghĩa của nó - Các loại tranh ảnh và biểu đồ đợc trình bày trên bản đồ, ý nghĩa của nó - Cách tìm hiểu và đọc một bản đồ * Giáo viên treo bản đồ và yêu cầu học sinh đọc * Cho học sinh tập vẽ, tô màu, điền kí hiệu vào bản đồ câm * Giáo viên nhận xét, cho điểm - 55 - Giáo án - Lịch sử 8 Tuần :16 Tiết PP : 32 Ngày soạn : Ngy dy: Ch ơng IV Chiến tranh thế giới thứ hai (1939-1945) Bài 21 Chiến tranh thế giới thứ hai (1939-1945) I. Mục tiêu bài học : 1. Kiến thức : Giúp HS hiểu đợc : - Những nguyên nhân dẫn đến chiến tranh thế giới hai - Diễn biến chính của chiến tranh - Kết cục của chiến tranh và hậu quả của nó đối với sự phát triển của tình hình thế giới 2. T tởng : - Bồi dỡng nhận thức đúng dắn về hậu quả chiến tranh đối với toàn nhân loại, nâng cao ý thức chống chiến tranh, bảo vệ hoà bình - Giáo dục cho HS học tập tinh thần chiến đấu kiên cờng, bất khuất chống chủ nghĩa phát xít, giải phóng đất nớc của các dân tộc,đặc biệt là cuộc đấu tranh vệ quốc vĩ đại của nhân dân Liên Xô 3. Kĩ năng: - HS biết phân tích, đánh giá một số vấn đề, sự kiện lịch sử quan trọng - Kĩ năng sử dụng bản đồ chiến sự, sử dụng tranh ảnh, t liệu lịch sử II. Thiết bị, tài liệu : Lợc đồ về chiến tranh thế giới thứ II và các t liệu liên quan III. Tiến trình lên lớp : 1. ổn định 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mới : Hoạt động của thầy và trò Nội dung cơ bản GVgiới thiệu bài và ch HS đọc phần I - Sau cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới, tình hình các nớc t bản nh thế nào ? + HS thảo luận nhóm và trả lời - GV chốt lại những nguyên nhân dẫn đến chiến tranh - GV nêu : phát xít Đức quyết định tấn công Châu Âu trớc - GV: Xem hình 75, hãy giải thích tại sao Hit-le lại tấn công Châu Âu trớc? +HS suy nghĩ trả lời - Vì sao ngày 1-9-1939 Đức lại tấn công Ba Lan ? I. Nguyên nhân bùng nổ chiến tranh thế giới thứ nhất - Mâu thuẫn về quyền lợi giữa các nớc đế quốc->hình thành 2 khối đế quốc đối địch - Khủng hoảng kinh tế 1929-1933 - Cả 2 khối đều coi Liên Xô là kẻ thù cần tiêu diệt. Chính sách thoả hiệp của Anh, Pháp, Mĩ =>1-9-1939 chiến tranh thế giới thứ II bùng nổ II. Những diễn biến chính - 56 - Giáo án - Lịch sử 8 - GV treo lợc đồ và tờng thuật diễn biến của chiến tranh : +Bằng chiến thuật chớp nhoáng chỉ trong một thời gian ngắn Đức đã chiếm hầu hết Châu Âu +22-6-1941 Đức tấn công Liên Xô +7-12-1941 Nhật tấn công Mĩ ở Trân Châu Cảng, sau đó chiếm ĐNA +9-1940 , Italia tấn công Ai Cập => Nh vậy chiến tranh đã lan rộng - GV: Nhìn vào hình 77,78 em có nhận xét gì ? + HS nêu nhận xét - GV nhấn mạnh tội ác của phát xít - GV : Mục đích của việc thành lập mặt trận đồng minh ? +HS trả lời - GV nêu và khẳng định ý nghĩa của chiến dịch Xta-lin-grát - Dùng lợc đồ chỉ các cuộc phản công của Hồng quân Liên Xô - GV: Vì sao Mĩ ném 2 quả bom nguyên tử xuống Nhật Bản ?Có phải vì thế mà Nhật đầu hàng không ? + HS trả lời - GV:Nói thêm về hậu quả của 2 quả bom nguyên tử và liên hệ việc Mĩ sử dụng chất độc màu da cam tại Việt nam - GV : Liên Xô có vai trò nh thế nào trong việc đánh thắng chủ nghĩa phát xít ? + HS trả lời - GV: Tính chất của cuộc chiến tranh thế giới thứ II ? - GV: Kết cục của chiến tranh nh thế nào ? - Chiến tranh đã để lại hậu quả ra sao? - GV : Nhìn vào hình ảnh 77,78.79 em có nhận xét và suy nghĩ gì về hậu quả chiến tranh ? 1. Chiến tranh bùng nổ và lan rộng toàn thế giới (từ ngày 1-9-1939 đến đầu năm 1943 ) - Đức chiếm Châu Âu - Đức tấn công Liên Xô - Nhật chiếm Đông Nam á, Thái Bình D- ơng - Italia tấn công Bắc Phi =>Chiến tranh lan rộng toàn thế giới -1-1942 mặt trận Đồng Minh chống phát xít đợc thành lập 2. Quân đồng minh phản công,chiến tranh kết thúc(từ đầu 1943 đến 8-1945) -2-1943 chiến thắng Xta-lin-grát - Quân đồng minh phản công,giải phóng Liên Xô và Đông Âu,Bắc Phi - 4-1945 chiến dịch công phá Béc-lin ->Phát xít Đức đàu hàng (9-5-1945) - Phát xít Nhật đầu hàng (15-8-1945), chiến tranh kết thúc * Tính chất :Là cuộc chiến tranh đế quốc, phi nghĩa III. Kết cục của cuộc chiến tranh thế giới thứ hai - Chủ nghĩa phát xít bị tiêu diệt - Để lại hậu quả vô cùng nặng nề - Tình hình thế giới có những thay đổi căn bản 4. Củng cố : - Lập niên biểu những sự kiện chính của chiến tranh thế giới thứ hai 5. Dặn dò : - Học bài và làm bài tập. Ôn tập chuẩn bị cho kì thi học kì I Tuần :18 - 57 - Giáo án - Lịch sử 8 Tiết PP : 33 Ngày soạn : Ch ơng V Sự phát triển của khoa học-kĩ thuật và văn hoá thế giới nửa đầu thế kỉ xx Bài 22 Sự phát triển của khoa học-kĩ thuật và văn hoá thế giới nửa đầu thế kỉ xx I. Mục tiêu bài học : 1. Kiến thức : Giúp HS hiểu đợc : - Hiểu đợc những tiến bộ vợt bậc của KH-KT thế giới nửa đầu thế kỉ XX - Thấy đợc sự hình thành và phát triển của một nền văn hoá mới- văn hoá Xô viết treen cơ sở t tởng của chủ nghĩa Mác- Lê-nin và sự kế thừa những tinh hoa của di sản văn hoá nhân loại 2. T tởng : - Hiểu đợc những tiến bộ KH- KT cần đợc sử dụng vì lợi ích của con ngời - Giáo dục ý thức trân trọng và bảo vệ những giá trị của nền văn hoá Xô Viết và những thành tựu KH-KT của nhân loại 3. Kĩ năng: - Bồi dỡng phơng pháp so sánh ,đối chiếu lịch sử để thấy đợc những u việt của nền văn hoá Xô viết, kích thích sự tìm tòi sáng tạo nghệ thuật của học sinh II. Thiết bị, tài liệu : Tranh ảnh và t liệu liên quan III. Tiến trình lên lớp : 1. ổn định 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mới : Giới thiệu bài : Chúng ta tìm hiểu lịch sử không chỉ ở lĩnh vực lịch sử các cuộc chiến tranh, lịch sử phát triển của dân tộc mà còn cần phải tìm hiểu một lĩnh vực rất quan trọng nữa đó là lịch sử phát triển của khoa học - kĩ thuật. Vậy KH-KT và văn hoá thế giới nửa đầu thế kỉ XX đạt đợc những thành tựu gì và ý nghĩa của nó nh thế nào, chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay : Hoạt động của thầy và trò Nội dung cơ bản - GV :cho HS đọc phần 1 - GV :Em biết gì về nhà bác học Anh-xtanh ? +HS trả lời - GV giới thiệu sơ lợc về Anh-xtanh và nêu sự ra đời của thuyết tơng đối và tác động của nó đến các phát minh lớn về vật lí thế kỉ XX nh năng lợng nguyên tử, lade,bán dẫn - GV :Nêu những phát minh khoa học nửa đầu 1.Sự phát triển của KH-KT thế giới nửa đầu thế kỉ XX *Những phát minh : - Vật lí : Thuyết tơng đối của Anh- xtanh - Hoá học, sinh học, khoa học về trái đất đều đạt nhiều thành tựu - 58 - Giáo án - Lịch sử 8 TK XX? +HS dựa vào SGK trả lời - GV kết luận và giới thiệu thêm về vợ chồng nhà khoa học Ma-ri Quy-ri và Pi-e Quy-ri - GV: Nêu những phát minh khoa học thế kỉ XIX đợc đa vào sử dụng ? + HS dựa vào SGK trả lời - GV : Những phát minh đó có tác động nh thế nào đến cuộc sống con ngời ? + HS trả lời sự tác động 2 mặt - GV : Em biết gì về nhà khoa học Nô-ben và suy nghĩ của em về câu nói của ông ? + HS suy nghĩ trả lời - GV kết luận vấn đề - GV : Nền văn hoá Xô viết đợc hình thành trên cơ sở nào ? - Nêu những thành tựu chủ yếu ? +HS dựa vào SGK trả lời - Vì sao Liên Xô chú trọng việc phát triển văn hoá ? +HS trả lời : Thể hiện tính chất u việt của chế độ XHCN. Nâng cao dân trí để phục vụ đắc lực cho công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc - GV liên hệ đến tình hình Việt Nam - Cho HS xem hình ảnh xoá nạn mù chữ ở Việt Nam sau năm 1945 và của Liên Xô - GV : Hãy kể những thành tựu khoa học mà Liên Xô đã đạt đợc ? + HS suy nghĩ trả lời - GV : Hãy kể những tác phẩm văn học Xô viết mà em biết ? + HS trả lời. GV bổ sung - Nhiều phát minh khoa học cuối thế kỉ XIX đợc đa vào sử dụng * Tác động: - Tích cực : Mang lại cuộc sống tốt đẹp về vật chất, tinh thần - Tiêu cực : Nhiều tthế lực phản động đã lợi dụng những thành tựu KH-KT để sản xuất phơng tiện chiến tranh 2. Nền văn hoá Xô viết hình thành và phát triển - Cách mạng tháng Mời Nga (1917) thành công đã mở đờng cho việc xây dựng một nền văn hoá mới: Văn hoá Xô viết - Thành tựu : + Xoá đợc nạn mù chữ +Sáng tạo chữ viết cho các dân tộc trớc đây cha có chữ viết + Chống các tàn d của chế độ cũ + Khoa học, kĩ thuật, văn hoá nghệ thuật cũng đạt nhiều thành tựu (giảI quyết thành công vấn đề nguyên tử,đi đầu trong lĩnh vực chinh phục vũ trụ 4. Củng cố : - Khoa học - kĩ thuật phát triển có tác động nh thế nào đến cuộc sống con ngời - Những thành tựu của nền văn hoá Xô-viết 5. Dặn dò : - Học bài, làm bài tập đầy đủ - Lập bảng thống kê lịch sử thế giới từ 1917->1945 theo mẫu SGK trang 112 Tuần : 19 - 59 - Giáo án - Lịch sử 8 Tiết PP : 34 Ngày soạn : Bài 23 ôn tập lịch sử thế giới hiện đại (Từ năm 1917 đến năm 1945) I. Mục tiêu bài học : 1. Kiến thức : Giúp HS : - Củng cố, hệ thống hoá những sự kiện cơ bản của lịch sử thế giới t 1917-> 1945 - Nắm đợc những nội dung chính của lịch sử thế giới trong giai đoạn này 2. T t ởng : - Củng cố, nâng cao t tởng tình cảm cách mạng, chủ nghĩa yêu nớc, tinh thần chống chiến tranh, chống chủ nghĩa phát xít và bảo vệ hoà bình 3. Kĩ năng: - Giúp HS kĩ năng lập bảng thống kê, lựa chọn sự kiện tiêu biểu, tổng hợp, so sánh và hệ thống hoá sự kiện lịch sử II. Thiết bị, tài liệu : - Bảng thống kê các sự kiện cơ bản của lịch sử thế giới hiện đại III. Tiến trình lên lớp : 1. Kiểm tra bài cũ : Hãy nêu những thành tựu của nền văn hoá Xô viết ? 2. Bài mới : I. Những sự kiện lịch sử chính : - GV dùng bảng và hớng dẫn HS hoàn thành bảng thống kê : Thời gian Sự kiện Kết quả -Tháng 2- 1917 - Ngày 7-11- 1917 - 1918-1920 - 1921-1941 - 1941-1945 - Cách mạng dân chủ t sản Nga thắng lợi - Cách mạng XHCN tháng Mời Nga thắng lợi - Cuộc đấu tranh xây dựng và bảo vệ chính quyền Xô viết - Liên Xô xây dựng CNXH - Chiến tranh vệ quốc - Lật đổ chế độ Nga Hoàng Hai chính quyền song song tồn tại - Lật đổ chính phủ lâm thời t sản - Thành lập nớc cộng hoà Xô viết và chính phủ Xô viết, xoá bỏ chế độ ngời bóc lột ngời, mở đầu thời kì mới - Xây dựng hệ thống chính trị nhà n- ớc mới, thực hiện các cải cách XHCN, đánh thù trong giặc ngoài - CNH XHCN, Tập thể hoá nông nghiệp. Từ nớc nông nghiệp, Liên Xô trở thành cờng quốc công nghiệp XHCN - Liên Xô trở thành lực lợng đi đầu trong phong trào chống chủ nghĩa phát xít . - 60 - Giáo án - Lịch sử 8 * Các nớc khác: Thời gian Sự kiện Kết quả - 1918- 1823 - 1924- 1929 - 1929-1933 - 1933-1939 - 1939-1945 - Cao trào cách mạng ở Châu Âu, Châu á -Thời kì ổn định và phát triển của chủ nghĩa t bản - Khủng hoảng kinh tế thế giới t bản - Các nớc t bản tìm cách thoát khỏi khủng hoảng - Chiến tranh thế giới thứ hai - Các đảng cộng sản lần lợt ra đời. Quốc tế cộng sản thành lập và lãnh đạo phong trào cách mạng - Kinh tế phục hồi và phát triển, chính trị ổn định - Kinh tế giảm rút nghiêm trọng, nhân dân thất nghiệp. Không ổn định về chính trị - Chủ nghĩa phát xít lên nắm quyền ở Đức,Italia, Nhật Bản. Một số nớc khác tiến hành cải cách, duy trì chế độ dân chủ t sản - Chủ nghĩa phát xít thất bại. Thắng lợi thuộc về Liên Xô, các nớc đồng minh và nhân dân tiến bộ thế giới II. Những nội dung chủ yếu: 1. Với thắng lợi của cách mạng tháng Mời Nga năm 1917, lần đầu tiên CNXH trở thành hiện thực ở một nớc, có tác động lớn đến tình hình thế giới 2. phong trào đấu tranh cách mạng ở các nớc t bản Âu-Mĩ lên cao và có bớc chuyển biến mới. ở nhiều nớc Đảng cộng sản ra đời. Trên cơ sở đó Quốc tế cộng sản đã đợc thành lập và lãnh đạo phong trào cách mạng đi theo con đờng cách mạng tháng Mời- con đờng cách mạng XHCN 3. Trong cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc ở các thuộc địa và phụ thuộc, cùng với sự phát triển của phong trào dân chủ t sản, giai cấp vô sản trẻ tuổi bắt đầu trởng thành và tham gia lãnh đạo phong trào cách mạng 4. Trải qua những năm phát triển sau chiến tranh thế giới thứ nhất , các nớc t bản đã lâm vào cuộc khủng hoảng kinh tế (1929-1933). Cuộc khủng hoảng này đã dẫn đến hậu quả : Chủ nghĩa phát xít thắng thế ở Đức,ý Nhật với ý đồ gây chiến tranh chia lại thế giới 5. Chiến tranh thế giới thứ hai(1939-1945) gây ra những tổn thất khủng khiếp nhất trang lịch sử nhân loại, đã kết thúc một thời kì phát triển của lịch sử nhân loại III. Năm sự kiện tiêu biểu nhất từ 1917->1945 : 1. Cách mạng XHCN tháng Mời Nga năm 1917 2. Phong trào cách mạng 1918-1923 ở Châu Âu 3. Phong trào độc lập dân tộc ở Châu á 4. Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929-1933 5. Chiến tranh thế giới thứ hai 1939-1945 - 61 - Giáo án - Lịch sử 8 Tuần :20-21 Tiết PP : 36-37 Ngày soạn : b. lịch sử việt nam từ năm 1858 đến năm 1918 Ch ơng I cuộc kháng chiến chống thực dân pháp từ năm 1858 đến cuối thế kỉ xix Bài 24 Cuộc kháng chiến từ năm 1858 đến năm 1873 I. Mục tiêu bài học : 1. Kiến thức : Giúp HS hiểu đợc : - Nguyên nhân xâm lợc thuộc địa của thực dân ở thế kỉ XIX - Nguyên nhân và tiến trình xâm lợc Việt Nam của t bản Pháp - Cuộc đấu tranh chống xâm lợc của nhân dân Việt Nam 2. T tởng : - Hiểu đợc bản chất tham lam,tàn bạo, hiếu chiến của chủ nghĩa thực dân - Tinh thần bất khuất chống ngoại xâm của nhân dân ta 3. Kĩ năng: - Rèn luyện phơng pháp quan sát tranh ảnh,bản đồ, tìm hiểu t liệu lịch sử II. Thiết bị, tài liệu : - Bản đồ :Thực dân Pháp xâm lợc Việt Nam III. Tiến trình lên lớp : 1. ổn định: 2. Bài mới : Hoạt động của thầy và trò Nội dung cơ bản - G V v i ê n g ợ i I . T h ự c d â n P - 62 - Giáo án - Lịch sử 8 ý đ ể H S n h ớ l ạ i : - T ì n h h ì n h c á c n - ớ c t - b ả n h á p x â m l - ợ c V i ệ t N a m 1 . C h i ế n s ự ở Đ à N ẵ n g - 63 - Giáo án - Lịch sử 8 g i a i đ o ạ n đ ầ u t h ế k ỉ X I X n h - t h ế n à o ? + H S t r ả n h ữ n g n ă m 1 8 5 8 - 1 8 5 9 * N g u y ê n n h â n : - C h ủ n g h - 64 - [...]... ạ o i P c h h á ọ p n n - 76 - Giáo án - Lịch sử 8 G h i a ề u Đ ịq n u h y ề ln à m l ợ m i ụ c t i ê u I tI ấ n C c u ô ộ n c g k ? h + á H n S g s c u h y i n ế g n h ĩc h - 77 - Giáo án - Lịch sử 8 tố r n ả g lP ờ h iá ,p G t V ừ d n ù ă n m g l1 8 ợ 5 c 8 đ đ ồ ế n p h n â ă n m t í1 8 c 7 h 3 1 r õ K â h m á n m g u c - 78 - Giáo án - Lịch sử 8 c h ủ i a ế n P h ở á p Đ à T N r ẵ ìn n g h v... b K ả ì n c ủ 6 a 1 H 8 i6 ệ 7 p P h ớ á c p ? c + h H i S ế m d - 85 - Giáo án - Lịch sử 8 ự n a ố t v à 3 o t S ỉ G n K h tm r i ả ề n l ờ T iâ y G N V a m t ạ K o ì b iể u C u tộ c ợ n k g h á v n ề g Đ c ạ h i ế - 86 - Giáo án - Lịch sử 8 đ n ồ n c ủ C a h ín h H â o n à d â T n h á t ia đ n ộ ổ c r ủ a a m n ạ h n â h n m d ẽ â n t r ớ c v i ệ c - 87 - Giáo án - Lịch sử 8 t r i ề u đ ì n h k í... ề t u c đ h ìá n y h t ? à + u - 82 - Giáo án - Lịch sử 8 H g S i ặ n c ê u t r n ê h n ậ n s ô x n é g t ,V à G m V C k ỏ ế t K lh u ở ậ i n n g V h ìĩ a s a c o ủ a t r T ir ề u ơ n đ g ì - 83 - Giáo án - Lịch sử 8 n Đ h ị n k h í ở H iG ệ ò p C ô ớ n c g N h â m 2 T u K ấ h tá + n g C h c o h i H ế S n tl h a ả n o r lộ u n ậ g n r v a à - 84 - Giáo án - Lịch sử 8 tb r a ả t lỉ ờ n ih m N i ộ ề... r D ả i ễ ln ờ ib ,i ế G n - 67 - Giáo án - Lịch sử 8 V : k h 1 á i9 q 1 u 8 á 5 t8 lP ạ h iá p t ìt n ấ h n h c ìô n h g P Đ h à á p N c ẵ ó n g â , m b m ắ t u đ x ầ â u m c - 68 - Giáo án - Lịch sử 8 lu ộ ợ c c x n â m ớ c l tợ a c tn ừ ớ k c h it a n à o Q u ? â n b id ể â u n h t ia ệ n d ? ớ + i H s S ự s c u h y ỉ - 69 - Giáo án - Lịch sử 8 n h g u h y ĩ c tủ r a ả N lg ờ u iy ễ n G T V r i... n đ T ã r i lề à u m - 73 - Giáo án - Lịch sử 8 đ g ì ìn h t r k h ớ ô c n g s ự c x ơ â n m g lq u ợ y c ế t c ủ c a h ố P n h g á p P h ? á + p H S 2 d 1 ự 8 a 6 1 v à P o h á - 74 - Giáo án - Lịch sử 8 S p G K c h ti r ế ả m l3 ờ it ỉ n K h ế tm i q ề u n ả Đ n ô h n g tv h à ế V n ĩ à n o h ? L + o n H g S tr ả 5 l6 ờ - 75 - Giáo án - Lịch sử 8 i1 8 6 V 2 ì k s í a o h i tệ h p ấ tớ b c ạ iN h... h K ì N h ữ n - 79 - Giáo án - Lịch sử 8 g T ạ k i h ó Đ à k h N ă ẵ n g c , ủ n a h i P ề h u á p n g k h h ĩ ia c b h i in ế h m n x ổ o i n g l ê tn h à p n h h ố i G ih a ợ p - 80 - Giáo án - Lịch sử 8 Đ ịv n ớ h i ? q + u â H n S t d r ự i a ề u v à đ o ì n S h G K c h tố r n ả g lP ờ h iá p E m ở c G ó i a n h đ ậ ị n h x é n - 81 - Giáo án - Lịch sử 8 tg h g ĩ ìa v q ề u â tn h á c iủ a đ ộ... ủ a a m n ạ h n â h n m d ẽ â n t r ớ c v i ệ c - 87 - Giáo án - Lịch sử 8 t r i ề u đ ì n h k í h i ệ p ớ c ? T i ế t 2 : C h o H S đ ọ c S - 88 - Giáo án - Lịch sử 8 G K G V : T r ớ c s ự x â m l ợ c c ủ a P h á p , n h â n d â n - 89 - Giáo án - Lịch sử 8 t a đ ã đ ấ u t r a n h n h t h ế n à o ? + H S d ự a V à o S G K - 90 - ... h s a d - 70 - Giáo án - Lịch sử 8 o ũ n P g h , á p đ á c n h ọ n b ạ Đ i à k N ế ẵ n h g o ạ lc à h m m đ ụ á c n h t in ê h u a n th ấ n t h c ắ ô n n g g n n h a ớ n - 71 - Giáo án - Lịch sử 8 c h t a c ủ ? a + H P S h á q p u a n 2 s á tC h b i ả ế n n đ s ồ ự v ở à G s i u a y Đ n ị g n h h ĩ n tă r m ả 1 l9 ờ 5 i - 72 - Giáo án - Lịch sử 8 9 G V 2 p h 1 â 8 n 5 9 t íP c h h á p v ấ k n é...Giáo án - Lịch sử 8 lĩ ờ a i t T ìb n ả h n h p ìh n á h t c t á r c i ể n , ớ c ầ tn r o n n g g u y k ê h n u l v i ự ệ c u r v a à s t a h o ị ? - 65 - Giáo án - Lịch sử 8 t T r r o ờ n g l ú V c i ệ đ t ó N ta ìm n h c ó h ìv n ị h t n r h í à q N u g a u n y ễ t n r ọ n ử g a , g đ i ầ à u t h à - 66 - Giáo án - Lịch sử 8 ế i k n ỉg u X y I ê X n , n c h ế tđ h ộ ế . sử dụng tranh ảnh, t liệu lịch sử II. Thiết bị, tài liệu : Lợc đồ về chiến tranh thế giới thứ II và các t liệu liên quan III. Tiến trình lên lớp : 1. ổn định 2. Ki m tra bài cũ : 3. Bài mới : . của cuộc chiến tranh thế giới thứ II ? - GV: Kết cục của chiến tranh nh thế nào ? - Chiến tranh đã để lại hậu quả ra sao? - GV : Nhìn vào hình ảnh 77, 78. 79 em có nhận xét và suy nghĩ gì về hậu. (9-5-1945) - Phát xít Nhật đầu hàng (15 -8- 1945), chiến tranh kết thúc * Tính chất :Là cuộc chiến tranh đế quốc, phi nghĩa III. Kết cục của cuộc chiến tranh thế giới thứ hai - Chủ nghĩa phát