Mơ hình học cụ cho mơn Thiết kế bảo mật http://ebook.7pop.net - Đề tài: Mơ hình học cụ cho môn Thiết kế bảo mật mạng Mục lục LỜI MỞ ĐẦU 1 Giới thiệu: 1.1 Khái niệm: 1.2 Lịch sử hình thành: 1.3 Ứng dụng 1.3.1 Thực tế: .3 1.3.2 Ứng dụng vào đề tài: Mục tiêu hướng phát triển đồ án: 1.4 Thiết kế: 2.1 Thiết kế tổng thể: 2.2 Quản lý Website: .8 2.3 Quản lý người dùng: 2.4 Quản lý khóa học (cua học): 10 2.5 Các đối tượng: 11 2.5.1 Các đối tượng chính: 11 2.5.2 Các đối tượng khác: 12 Các chức chính: 12 2.6 2.6.1 Chức khóa học: 12 2.6.2 Chức quản lý: 13 2.6.3 Chức khác: 13 Cơ sở liệu: 13 2.7 Cài đặt: 14 Cài đặt website mã nguồn Moodle: 14 3.1 3.1.1 Chuẩn bị: 14 3.1.2 Cài đặt: 14 3.2 Giao diện chương trình: 19 3.3 Các chức năng: 20 SVTH: Tôn Thất Khoa – Đỗ Tiến Đạt Trang http://ebook.7pop.net - Đề tài: Mơ hình học cụ cho mơn Thiết kế bảo mật mạng 3.3.1 Thêm khóa học: 20 3.3.2 Phân quyền Moodle: 25 3.3.3 Các module chính: 26 Quản lý: 38 3.4 3.4.1 Quản lý thành viên: 38 3.4.2 Khóa học: 39 3.4.3 Điểm số: 40 3.4.4 Location: 40 3.4.5 Language: 40 3.4.6 Module: 41 3.4.7 Security: 41 3.4.8 Hình thức trình bày: 41 3.4.9 Các mục khác: 42 KẾT LUẬN 43 - Những yêu cầu đạt được: 43 - Ưu điểm: 43 - Khuyết điểm: 43 - Khả ứng dụng: 44 - Hướng phát triển: 44 TÀI LIỆU THAM KHẢO 45 PHỤ LỤC 46 Nhập câu hỏi cho đề thi Hot-potatoes: 46 Sử dụng camtasia để quay lại học: 48 SVTH: Tôn Thất Khoa – Đỗ Tiến Đạt Trang http://ebook.7pop.net - Đề tài: Mơ hình học cụ cho môn Thiết kế bảo mật mạng LỜI MỞ ĐẦU   Giáo dục vấn đề quan tâm hàng đầu quốc gia giới Và việc dạy học ln phủ cất nhắc cải cách ngày, để phù hợp với trình độ cấp học Việt Nam Nhắc tới việc dạy học không nhắc đến giáo cụ - công cụ hỗ trợ đắc lực cho việc giảng dạy giảng viên Hiện với phát triển công nghệ, nhiều giảng viên lựa chọn cho giáo án điện tử thật đặc sắc, nhằm nâng cao khả sáng tạo giúp học viên tiếp thu học dễ dàng Tuy nhiên, môn tin học với đặc thù riêng kỹ thực hành máy điện tốn, với độ xác cao giáo án điện tử phải có thay đổi cho phù hợp Do đó, khái niệm dạy học trực tuyến đời nhằm đáp ứng nhu cầu ngày cao nhà trường học viên Moodle mã nguồn miễn phí tốt trợ giúp đắc lực cho việc dạy học trực truyến Với mã nguồn này, ta tạo nên website dạy học trực tuyến, cho phép sinh viên giảng viên tương tác với thông qua môi trường internet mạng nội Đó lý chúng em chọn mã nguồn Moodle cho đề tài “Xây dựng mô hình giáo cụ cho mơn thiết kế bảo mật hệ thống mạng” - thầy Nguyễn Vũ Dzũng hướng dẫn Chúng em xin chân thành cảm ơn thầy tận tình hướng dẫn cho tụi em thời gian vừa qua SVTH: Tôn Thất Khoa – Đỗ Tiến Đạt Trang http://ebook.7pop.net - Đề tài: Mơ hình học cụ cho môn Thiết kế bảo mật mạng TÌM HIỂU MÃ NGUỒN MỞ MOODLE Giới thiệu: Ngay thầy Nguyễn Vũ Dzũng giao đề tài với chủ đề “mơ hình học cụ…”, nhóm em nghĩ tới mã nguồn mở Moodle, ứng dụng mã nguồn mở mạnh việc xây dựng hệ thống đào tạo trực tuyến, hỗ trợ nhiều chuẩn ứng dụng giới có khả triển khai nhiều hệ thống Website, mạng LAN Sau vài nét tiêu biểu mã nguồn 1.1 Khái niệm: MOODLE(Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) hệ quản trị web mã nguồn mở Được Martin Dougiamas phát triển ngôn ngữ PHP kết nối với sở liệu MySQL, cung cấp đầy đủ chức phục vụ cho việc dạy học trực tuyến Cho phép người dùng nhanh chóng tạo website dạy học trực tuyến(E-learning) đăng tải lên internet Moodle thiết kế với mục đích tạo khóa học trực tuyến với tương tác cao Tính mã mở độ linh hoạt giúp người phát triển có khả thêm vào mơ-đun cần thiết cách dễ dàng SVTH: Tôn Thất Khoa – Đỗ Tiến Đạt Trang http://ebook.7pop.net - Đề tài: Mơ hình học cụ cho môn Thiết kế bảo mật mạng Moodle cho phép khai thác nhiều authoring tool giới Các Authoring tool phải tuân thủ theo chuẩn SCORM, AICC, LAMS… Hiện có số phần mềm hỗ trợ việc xây dựng giảng trực tuyến Moodle hỗ trợ như: - Adobe Presenter, Adobe Captivate,… - Hot Potatoes, MS Exel, MS Powerpoint… 1.2 Lịch sử hình thành: Được sáng lập năm 1999 Martin Dougiamas Moonle từ(Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment ) Do khơng hài lịng với hệ thống LMS/LCMS thương mại WebCT trường học Curtin Úc, Martin tâm xây dựng hệ thống LMS mã nguồn mở hướng tới giáo dục người dùng Từ đến Moodle có phát triển vượt bậc thu hút quan tâm hầu hết quốc gia giới công ty bán LMS/LCMS thương mại lớn BlackCT (BlackBoard + WebCT) có chiến lược riêng để cạnh tranh với Moodle 1.3 Ứng dụng 1.3.1 Thực tế: Moodle bật thiết kế hướng tới giáo dục, dành cho người làm lĩnh vực giáo dục, Do thiết kế dựa module nên Moodle cho SVTH: Tôn Thất Khoa – Đỗ Tiến Đạt Trang http://ebook.7pop.net - Đề tài: Mơ hình học cụ cho môn Thiết kế bảo mật mạng phép chỉnh sửa giao diện cách dùng theme có trước tạo thêm theme cho riêng Moodle phù hợp với nhiều cấp học hình thức đào tạo: phổ thơng, đại học/cao đẳng, khơng quy, tổ chức/công ty Moodle đáng tin cậy, có 10.000 site (thống kê moodle.org) giới dùng Moodle 160 quốc gia dịch 75 ngơn ngữ khác Có 100 nghìn người đăng kí tham gia cộng đồng Moodle (moodle.org) sẵn sàng giúp giải khó khăn Nếu cần giúp đỡ chuyên nghiệp cài đặt, hosting, tư vấn sử dụng Moodle, phát triển thêm tính mới, tích hợp Moodle với hệ thống có trường, người dùng chọn cho cơng ty Moodle Partners (Khoảng 30 công ty) Moodle phát triển dựa PHP (Ngôn ngữ dùng công ty Web lớn Yahoo, Flickr, Baidu, Digg, CNET) mở rộng từ lớp học nhỏ đến trường đại học lớn 50 000 sinh viên (ví dụ đại học Open PolyTechnique Newzealand tới đại học mở Anh - Open University of UK, trường đại học cung cấp đào tạo từ xa lớn châu Âu, đại học mở Canada, Athabasca University) Bên cạnh đó, dùng Moodle với database mã nguồn mở MySQL PostgreSQL Phiên 1.7 hỗ trợ thêm database thương mại Oracle, Microsoft SQL để người dùng có thêm nhiều hội lựa chọn SVTH: Tôn Thất Khoa – Đỗ Tiến Đạt Trang http://ebook.7pop.net - Đề tài: Mơ hình học cụ cho mơn Thiết kế bảo mật mạng 1.3.2 Ứng dụng vào đề tài: - Xây dựng website dạy học trực tuyến bao gồm chức năng: - Cho phép thi trắc nghiệm trực tuyến, kết máy chấm - Cho phép tương tác giảng viên học viên - Cho phép học viên học, làm thi nộp trực tuyến - Cho phép quản lý hệ thống giảng video trực tuyến(đây phần quan trọng đề tài) Hình 1.1 Giao diện đồ án SVTH: Tôn Thất Khoa – Đỗ Tiến Đạt Trang http://ebook.7pop.net - Đề tài: Mơ hình học cụ cho môn Thiết kế bảo mật mạng Mục tiêu hướng phát triển đồ án: 1.4 - Có thể đăng tải internet Thông qua website, học viên học tập làm tập nhà(đào tạo từ xa) - Có thể cài đặt triển khai mạng LAN trường hợp cần kiểm tra trắc nghiệm lớp  Hướng phát triển: - Xây dựng thêm nhiều tài nguyên cho thư viện giảng trực tuyến phong phú, đa dạng phục vụ hiệu cho việc dạy học trường - Phát triển thêm nhiều chủ đề, khóa học - Phát triển thêm nhiều tính cho hệ thống đào tạo trực tuyến SVTH: Tôn Thất Khoa – Đỗ Tiến Đạt Trang http://ebook.7pop.net - Đề tài: Mơ hình học cụ cho môn Thiết kế bảo mật mạng Thiết kế: 2.1 Thiết kế tổng thể: Hình 2.1 Mơ hình trang dạy học trực tuyến - Thúc đẩy giáo dục mang tính xã hội (hợp tác, hoạt động, tiêu chuẩn, …) Thích hợp với 100% lớp học trực tuyến hỗ trợ cho lớp học truyền thống Đơn giản, hiệu quả, tương thích, giao diện dễ dùng Dễ cài đặt có hỗ trợ PHP Chỉ yêu cầu cài đặt hệ sở liệu Hỗ trợ tất kiểu sở liệu Danh sách khóa học hiển thị chi tiết server, bao gồm khả cho phép khách truy cập Các khóa học đưa vào danh mục tìm kiếm - site Moodle hỗ trợ hàng nghìn khóa học Tầm quan trọng dựa tính bảo mật cao Các form kiểm tra, kiểm tra ngày hợp lệ, cookies mã hoá , Tất đầu vào văn (các tài nguyên, thơng báo diễn đàn, ) soạn thảo sử dụng trình soạn thảo WYSIWYG HTML tích hợp sẵn SVTH: Tơn Thất Khoa – Đỗ Tiến Đạt Trang ... Đạt Trang http://ebook.7pop.net - Đề tài: Mơ hình học cụ cho mơn Thiết kế bảo mật mạng Thiết kế: 2.1 Thiết kế tổng thể: Hình 2.1 Mơ hình trang dạy học trực tuyến - Thúc đẩy giáo dục mang tính... triển có khả thêm vào mô- đun cần thiết cách dễ dàng SVTH: Tôn Thất Khoa – Đỗ Tiến Đạt Trang http://ebook.7pop.net - Đề tài: Mơ hình học cụ cho môn Thiết kế bảo mật mạng Moodle cho phép khai thác... tài: Mơ hình học cụ cho mơn Thiết kế bảo mật mạng 1.3.2 Ứng dụng vào đề tài: - Xây dựng website dạy học trực tuyến bao gồm chức năng: - Cho phép thi trắc nghiệm trực tuyến, kết máy chấm - Cho phép