CHƯƠNG TRÌNH NGHỀ TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP NGHỀ CÔNG NGHỆ Ô TÔ Töø trang 66 ñeán ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH PHÚ YÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ________ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh Phúc _______________ Phú Yên - Năm 2008 NGHỀ CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP NGHỀ (Ban hành theo quyết định số 323/2008 /QĐ CĐN ngày 2 tháng 7 năm 2008 của Hiệu trưởng trường Cao Đẳng Nghề Phú Yên) Tên nghề: Công nghệ ô tô Mã trường: CĐĐ 3901 Mã nghề: 40520201 Trình độ đào tạo: Trung cấp nghề Đối tượng tuyển sinh: - Tốt nghiệp Trung học phổ thông và tương đương. - Tốt nghiệp Trung học cơ sở và tương đương, có bổ sung văn hoá Trung học phổ thông theo Quyết định Bộ Giáo dục- Đào tạo ban hành. Số lượng môn học, mô đun đào tạo: 31 Bằng cấp sau khi tốt nghiệp: Bằng tốt nghiệp Trung cấp nghề. 1. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO 1.1. Kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp - Kiến thức: + Có kiến thức cơ bản về vẽ kỹ thuật, Cơ kỹ thuật, Điện kỹ thuật, Vật liệu cơ khí, Dung sai lắp ghép và Đo lường, Điện tử cơ bản, Tin học, Tiếng Anh để hỗ trợ cho việc tiếp thu kiến thức chuyên môn nghề Sửa chữa ô tô. + Hiểu được cấu tạo, nguyên lý làm việc của động cơ đốt trong, của ô tô và xe máy. + Có kiến thức về qui trình và phương pháp tháo lắp, kiểm tra, bảo dưỡng và sửa chữa những hư hỏng thông thường của động cơ và ô tô. - Kỹ năng: + Thực hiện được việc tháo lắp, bảo dưỡng, sửa chữa các hư hỏng của động cơ và ô tô. + Kiểm định được chất lượng động cơ, hệ thống phanh và khí xả của ô tô. ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH PHÚ YÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ______ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh Phúc ________________ 2 1.2. Chính trị, đạo đức; Thể chất và quốc phòng - Chính trị, đạo đức: + Có nhận thức cơ bản về chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ chí Minh. + Có lập trường quan điểm của giai cấp công nhân, biết thừa kế và phát huy truyền thống tốt đẹp và bản sắc văn hóa dân tộc. + Khiêm tốn giản dị, lối sống trong sạch lành mạnh. Cẩn thận và trách nhiệm trong công việc. + Tôn trọng pháp luật, thực hiện tốt nghĩa vụ và trách nhiệm của công dân. - Thể chất, quốc phòng: + Có đủ sức khỏe để lao động trong lĩnh vực nghề nghiệp. + Có kiến thức và kỹ năng cơ bản về công tác quân sự và tham gia quốc phòng. 2. THỜI GIAN CỦA KHOÁ HỌC VÀ THỜI GIAN THỰC HỌC 2.1. Thời gian của khoá học và thời gian thực học - Thời gian đào tạo: 2 năm - Thời gian học tập: 90 tuần - Thời gian thực học: 2720h - Thời gian ôn, kiểm tra hết môn và thi: 210h; Trong đó thi tốt nghiệp: 90h 2.2. Phân bổ thời gian thực học: - Thời gian học các môn học chung: 210h - Thời gian học các môn học, mô đun đào tạo nghề: 2510h + Thời gian học theo chương trình khung: 2000h;Thời gian học bổ sung: 510h + Thời gian học lý thuyết: 660h; Thời gian học thực hành: 1850h 3. DANH MỤC MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ, THỜI GIAN VÀ PHÂN BỔ THỜI GIAN; ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ 3.1. Kế hoạch đào tạo toàn khoá cho các môn học, mô đun đào tạo nghề trình độ trung cấp, thời gian đào tạo là 2 năm. (Dành cho học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông) Mã MH, MĐ Tên môn học, môđun Thời gian của môn hoc, môđun ( giờ) NĂM 1 NĂM 2 Tổng số Trong đó HK I HK II HK III HK IV LT TH LT TH LT TH LT TH LT I Các môn học chung 210 135 75 MH 01 Chính trị 30 30 30 MH 02 Pháp luật 15 15 15 MH 03 Giáo dục thể chất 30 5 25 5 25 MH 04 Giáo dục quốc phòng 45 10 35 10 35 MH 05 Tin học 30 15 15 15 15 MH 06 Ngoại ngữ 60 60 60 II Các môn học, mô đun đào tạo nghề II.1 Các môn học, mô đun kỹ thuật cơ sở 390 270 120 MH 07 Điện kỹ thuật 45 45 45 3 Mã MH, MĐ Tên môn học, môđun Thời gian của môn hoc, môđun ( giờ) NĂM 1 NĂM 2 Tổng số Trong đó HK I HK II HK III HK IV LT TH LT TH LT TH LT TH LT MH 08 Điện tử cơ bản 45 45 45 MH 09 Cơ kỹ thuật 60 60 60 MH 10 Vật liệu cơ khí 30 30 30 MH 11 Dung sai lắp ghép và đo lường kỹ thuật 30 30 30 MH 12 Vẽ kỹ thuật 45 45 45 MH 13 An toàn lao động 15 15 15 MĐ 14 Thực hành nguội cơ bản 80 80 80 MĐ 15 Thực hành hàn cơ bản 40 40 40 II.2 Các môn học, mô đun chuyên môn nghề 1950 390 1560 MĐ 16 Kỹ thuật chung về ô tô 70 30 40 30 40 MĐ 17 Sửa chữa - bảo dưỡng cơ cấu trục khuỷu - thanh truyền 205 45 160 45 160 MĐ 18 Sửa chữa - bảo dưỡng cơ cấu phân phối khí 95 15 80 15 80 MĐ 19 Sửa chữa - BD hệ thống bôi trơn và làm mát 95 15 80 15 80 MĐ 20 Sửa chữa - bảo dưỡng hệ thống nhiên liệu động cơ xăng 150 30 120 30 120 MĐ 21 Sửa chữa - bảo dưỡng hệ thống nhiên liệu động cơ diesel 190 30 160 30 160 MĐ 22 Sửa chữa - bảo dưỡng hệ thống khởi động và đánh lửa 150 30 120 30 120 MĐ 23 Sửa chữa - bảo dưỡng trang bị điện ô tô 150 30 120 30 MĐ 24 Sửa chữa - bảo dưỡng hệ thống truyền động 245 45 200 45 200 MĐ 25 Sửa chữa - bảo dưỡng hệ thống di chuyển 95 15 80 15 80 MĐ 26 Sửa chữa - bảo dưỡng hệ thống lái 55 15 40 15 40 MĐ 27 Sửa chữa - bảo dưỡng hệ thống phanh 110 30 80 30 MĐ 28* Thực hành mạch điện cơ bản 40 40 40 MĐ 29* Kiểm tra và sửa chữa PAN ô tô 70 30 40 30 MĐ 30* Kỹ thuật kiểm định ô tô 120 30 90 30 MĐ 31* Thực tập tại các cơ sở sản xuất 280 280 Tổng giờ lý thuyết và thực hành 2720 795 1925 255 380 270 375 150 560 120 Số tuần học 19 tuần 19 tuần 19 tuần 19 tuần Chú thích: - Thời gian học chương trình khung là thời gian học theo chương trình khung do BLĐTB&XH ban hành. - Ký hiệu MH* / MĐ* là những môn học / mô đun được xây dựng bổ sung. 3.2. Kế hoạch đào tạo toàn khoá cho các môn học, mô đun đào tạo nghề trình độ trung cấp, thời gian đào tạo là 3 năm. 4 ( Nội dung chi tiết được kèm theo tại phụ lục 1 A) 3.3. Đề cương chi tiết chương trình môn học, mô đun đào tạo nghề ( Nội dung chi tiết được kèm theo tại phụ lục 2 A) 4. HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CTNTĐTCN ĐỂ XÁC ĐỊNH CHƯƠNG TRÌNH DẠY NGHỀ 4.1. Hướng dẫn xác định thời gian cho các môn học, môđun đào tạo nghề - Tổng số giờ môn học/mô đun (bổ sung) : 510 giờ (chiếm tỷ lệ 20 % thời gian học tập) - Ngoài các môn học/mô đun đào tạo nêu trong Mục 3, các môn học/mô đun ký hiệu MH, MĐ do Bộ Lao Động TB & XH ban hành, còn các môn học/mô đun đào tạo (bổ sung) được ký hiệu MH*, MĐ* do trường xây dựng. 4.2. Hướng dẫn xác định chương trình chi tiết của các môn học, mô đun đào tạo nghề trong chương trình dạy nghề của trường Chương trình chi tiết của các môn học, mô đun đã có trong chương trình nghề này chỉ quy định chi tiết đến tên các bài học. Trên cơ sở đó các khoa có thể tự xây dựng chương trình chi tiết hơn đến nội dung của từng bài học để thuận lợi cho giáo viên khi lên lớp giảng dạy. 4.3. Hướng dẫn kiểm tra sau khi kết thúc môn học, mô đun đào tạo nghề và hướng dẫn thi tốt nghiệp. 4.3.1. Kiểm tra kết thúc môn học - Hình thức kiểm tra hết môn : Viết, vấn đáp, trắc nghiệm, bài tập thực hành. - Thời gian kiểm tra : + Lý thuyết : không quá 120 phút + Thực hành : không quá 8 giờ 4.3.2. Thi tốt nghiệp TT Môn thi Hình thức thi Thời gian thi 1 Chính trị Viết, vấn đáp, trắc nghiệm Không quá 60 phút 2 Kiến thức, kỹ năng nghề : - Lý thuyết nghề Viết, vấn đáp, trắc nghiệm Không quá 120 phút - Thực hành nghề Bài thi thực hành Không quá 24 giờ - Hoặc mô đun tốt nghiệp (tích hợp lý thuyết với thực hành) Bài thi lý thuyết và thực hành Không quá 24 giờ 4.4. Hướng dẫn xác định thời gian và nội dung các hoạt động giáo dục ngoại khóa (được bố trí ngoài thời gian đào tạo) nhằm đạt được mục tiêu giáo dục toàn diện. - Học tập nội quy quy chế và giới thiệu nghề nghiệp cho học sinh khi mới nhập trường. 5 - Tổ chức tham quan, thực nghiệm tại các cơ sở sản xuất. - Tham gia các hoạt động bổ trợ khác để rèn luyện học sinh. 4.5. Các chú ý khác : - Bảng danh mục môn học, môđun đào tạo tại mục 3.1 chương trình nghề này là của khoá học trình độ trung cấp nghề 02 năm đối tượng tuyển sinh tốt nghiệp trung học phổ thông. Trường hợp đối tượng tuyển sinh tốt nghiệp trung học cơ sở thì thời gian đào tạo 03 năm, kế hoạch đào tạo được kèm theo phụ lục 1A. Trong đó chương trình học văn hoá phổ thông theo chương trình khung giáo dục trung cấp chuyên nghiệp được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo qui định tại Quyết định số 21/2001/ QĐ – BGD&ĐT ngày 06/06/2001 - Trên cơ sở chương trình nghề trình độ trung cấp nghề, trường xây dựng chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp nghề. Nội dung phải bảo đảm tính liên thông lên trình độ trung cấp nghề - Quy định về đơn vị thời gian và quy đổi thời gian trong CTNTĐTCN như sau : + Đơn vị thời gian trong kế hoạch đào tạo được tính bằng tuần và giờ học. + Thời gian học tập trong kế hoạch đào tạo được quy đổi như sau : * Một giờ học thực hành là 60 phút ; một giờ học lý thuyết là 45 phút. * Một ngày học thực hành, thực tập hoặc học theo mô-đun không quá 8 giờ học. * Một ngày học lý thuyết không quá 6 giờ học. + Mỗi tuần không học quá 40 giờ thực hành hoặc 30 giờ lý thuyết. + Mỗi năm học được chia làm hai học kỳ, học kỳ là 19 tuần./. HIỆU TRƯỞNG 6 PHỤ LỤC 1A Kế hoạch đào tạo toàn khoá cho các môn học, mô đun đào tạo nghề trình độ trung cấp, thời gian đào tạo là 3 năm (Dành cho học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở) Mã MH, MĐ Tên môn học, môđun Thời gian của môn hoc, môđun ( giờ) NĂM 1 NĂM 2 NĂM 3 Tổn g số Trong đó HKI HKII HKIII HKIV HKV HKVI LT TH LT TH LT TH LT TH LT TH LT TH LT I Các môn học văn hóa 1200 1200 VH 01 Toán 525 525 105 140 140 140 VH 02 Văn 255 255 60 60 60 75 VH 03 Vật lý 240 240 60 60 60 60 VH 04 Hóa 180 180 45 45 45 45 II Các môn học chung 210 140 70 MH 01 Chính trị 30 30 30 MH 02 Pháp luật 15 15 15 MH 03 Giáo dục thể chất 30 5 25 5 25 MH 04 Giáo dục quốc phòng 45 10 35 10 35 MH 05 Tin học 30 15 15 15 15 MH 06 Ngoại ngữ 60 60 60 III Các môn học, mô đun đào tạo nghề III.1 Các môn học, mô đun kỹ thuật cơ sở 390 270 120 MH 07 Điện kỹ thuật 45 45 45 MH 08 Điện tử cơ bản 45 45 45 MH 09 Cơ kỹ thuật 60 60 60 MH 10 Vật liệu cơ khí 30 30 30 MH 11 Dung sai lắp ghép và đo lường kỹ thuật 30 30 30 MH 12 Vẽ kỹ thuật 45 45 45 MH 13 An toàn lao động 15 15 15 MĐ 14 Thực hành nguội cơ bản 80 80 80 MĐ 15 Thực hành hàn cơ bản 40 40 40 III.2 Các môn học, mô đun chuyên môn nghề 1950 390 1560 MĐ 16 Kỹ thuật chung về ô tô 70 30 40 30 40 MĐ 17 Sửa chữa - bảo dưỡng cơ cấu trục khuỷu - thanh truyền 205 45 160 45 160 MĐ 18 Sửa chữa - bảo dưỡng cơ cấu phân phối khí 95 15 80 15 80 MĐ 19 Sửa chữa - BD hệ thống bôi trơn và làm mát 95 15 80 15 80 MĐ 20 Sửa chữa - bảo dưỡng hệ thống nhiên liệu động cơ xăng 150 30 120 30 120 MĐ 21 Sửa chữa - bảo dưỡng hệ thống nhiên liệu động cơ diesel 190 30 160 30 MĐ 22 Sửa chữa - bảo dưỡng hệ thống khởi động và đánh lửa 150 30 120 30 120 MĐ 23 Sửa chữa - bảo dưỡng trang bị điện ô tô 150 30 120 30 120 MĐ 24 Sửa chữa - bảo dưỡng hệ thống truyền động 245 45 200 45 200 7 Mã MH, MĐ Tên môn học, môđun Thời gian của môn hoc, môđun ( giờ) NĂM 1 NĂM 2 NĂM 3 Tổn g số Trong đó HKI HKII HKIII HKIV HKV HKVI LT TH LT TH LT TH LT TH LT TH LT TH LT MĐ 25 Sửa chữa - bảo dưỡng hệ thống di chuyển 95 15 80 15 80 MĐ 26 Sửa chữa - bảo dưỡng hệ thống lái 55 15 40 15 40 MĐ 27 Sửa chữa - bảo dưỡng hệ thống phanh 110 30 80 30 MĐ 28* Thực hành mạch điện cơ bản 40 40 40 MĐ 29* Kiểm tra và sửa chữa PAN ô tô 70 30 40 30 40 MĐ 30* Kỹ thuật kiểm định ô tô 120 30 90 30 MĐ 31* Thực tập tại các cơ sở sản xuất 280 280 Tổng giờ lý thuyết và thực hành 3920 1995 1925 420 200 340 305 395 240 395 255 365 275 120 Số tuần học 19 tuần 19 tuần 19 tuần 19 tuần 19 tuần 19 tuần 8 Phụ lục 2A ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ 9 CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC: ĐIỆN KỸ THUẬT Mã số môn học: MH 07 Thời gian môn học: 45 h ; (Lý thuyết: 45 h; Thực hành: 0h) I. VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MÔN HỌC : - Vị trí của môn học: Môn học được bố trí vào học kỳ II của khóa học và sau khi người học học xong các môn học, mô đun sau: Giáo dục thể chất, giáo dục quốc phòng, cơ kỹ thuật, vật liệu cơ khí, vẽ kỹ thuật, ngoại ngữ, TH nguội cơ bản, TH Hàn cơ bản, kỹ thuật chung về ô tô. - Tính chất của môn học: là môn cơ sở nghề. II. MỤC TIÊU MÔN HỌC : Học xong môn học này người học có khả năng: +Trình bày được nguyên lý sản sinh sức điện động xoay chiều và dòng điện một chiều. +Giải được các bài toán về mạch điện có các thành phần điện trở, điện cảm và điện dung (RLC). +Trình bày được khái niệm về công suất; ý nghĩa của hệ số công suất và biện pháp nâng cao. +Mô tả đúng thành phần cấu tạo và giải được các bài toán của dòng điện một chiều. +Mô tả đúng thành phần cấu tạo và trình bày nguyên lý làm việc của máy biến áp một pha, ba pha. +Mô tả đúng thành phần cấu tạo và trình bày nguyên lý làm việc của động cơ điện xoay chiều không đồng bộ ba pha và phương pháp đổi chiều quay. +Mô tả đúng thành phần cấu tạo và trình bày nguyên lý làm việc của động cơ điện xoay chiều không đồng bộ một pha. +Mô tả đúng thành phần cấu tạo và trình bày nguyên lý làm việc của máy điện một chiều. +Mô tả đúng thành phần cấu tạo và trình bày nguyên lý làm việc của máy phát điện đồng bộ xoay chiều 3 pha dùng làm máy nạp điện ắc quy trên ô tô. +Phân tích đựợc những hiện tượng, nguyên nhân và biện pháp phòng tránh những hư hỏng đơn giản của máy điện dùng trong phạm vi nghề công nghệ ô tô. III. NỘI DUNG MÔN HỌC: 1. Nội dung tổng quát và phân phối thời gian: Số TT Tên chương mục Thời gian Tổng số Lý thuyết Thực hành Bài tập Kiểm tra * (LT, TH) I Đại cương về mạch điện 12 11 01 - Các Khái niệm cơ bản về dòng điện xoay chiều. 2 2 - Tính chất mạch điện xoay chiều một pha. 2 2 10 [...]... Cầu dao: công dụng, phân loại, cấu tạo, 1.1 nguyên lý làm việc Áptômát: công dụng, phân loại, cấu tạo, 1.2 nguyên lý làm việc Công tắc điện: công dụng, phân loại, cấu 1.3 tạo, nguyên lý làm việc Nút ấn : công dụng, phân loại, cấu tạo, 1.4 nguyên lý làm việc Bộ khống chế: công dụng, phân loại, cấu 1.5 tạo, nguyên lý làm việc Công tắc tơ: công dụng, phân loại,... và tiết kiệm trong quá trình phân tích kiểm tra các lực và độ bền của chi tiết 33 + Có tinh thần trách nhiệm hoàn thành công việc đảm bảo chất lượng và đúng thời gian + Cẩn thận, chu đáo trong công việc luôn quan tâm đúng, đủ không để xảy ra sai sót VI HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH: 1 Phạm vi áp dụng chương trình: - Chương trình môn học cơ kỹ thuật được sử dụng để giảng dạy cho trình độ trung cấp nghề... thuật, an toàn và tiết kiệm Yêu nghề, có tinh thần trách nhiệm hoàn thành công việc đảm bảo chất lượng và đúng thời gian + Cẩn thận, chu đáo trong công việc luôn quan tâm đúng, đủ không để xảy ra sai sót VI HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH: 1 Phạm vi áp dụng chương trình: - Chương trình môn học điện kỹ thuật được sử dụng để giảng dạy cho trình độ trung cấp nghề và cao đẳng nghề 2 Hướng dẫn một số điểm chính... thái độ: 26 + + Chấp hành nghiêm túc các quy định về kỹ thuật, an toàn và tiết kiệm Cẩn thận, chu đáo trong công việc luôn quan tâm đúng, đủ không để xảy ra sai sót VI HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH: 1 Phạm vi áp dụng chương trình: - Chương trình môn học Điện tử cơ bản được sử dụng để giảng dạy cho trình độ trung cấp nghề và cao đẳng nghề 2 Hướng dẫn một số điểm chính về phương pháp giảng dạy môn học:... phải căn cứ vào chương trình khung và điều kiện thực tế tại trường để chuẩn bị chương trình chi tiết và nội dung giảng dạy đầy đủ, phù hợp để đảm bảo chất lượng dạy và học 3 Những trọng tâm chương trình cần chú ý: - Nội dung trọng tâm: nguyên lí hoạt động của máy điện và nhận dạng về máy điện 4 Tài liệu cần tham khảo: - Giáo trình môn học Điện Kỹ thuật do Tổng cục dạy nghề ban hành - Giáo trình Điện Kỹ... cần phải căn cứ vào chương trình khung và điều kiện thực tế tại trường để chuẩn bị chương trình chi tiết và nội dung giảng dạy đầy đủ, phù hợp để đảm bảo chất lượng dạy và học 3 Những trọng tâm chương trình cần chú ý: - Nội dung trọng tâm: nguyên lí hoạt động của các mạch điện tử cơ bản dùng trên ô tô và nhận dạng về các linh kiện điện tử thông dụng 4 Tài liệu cần tham khảo: - Giáo trình môn học Điện... học người học cần có kỹ năng phân tích lực và giải các bài tập liên quan - Giáo viên trước khi giảng dạy cần phải căn cứ vào chương trình khung và điều kiện thực tế tại trường để chuẩn bị chương trình chi tiết và nội dung giảng dạy đầy đủ, phù hợp để đảm bảo chất lượng dạy và học - Phần thực hành của môn học được thực hiện ở dạng các bài tập về nhà 3 Những trọng tâm chương trình cần chú ý: - Nội dung... Nội dung trọng tâm: nguyên lí hoạt động của các cơ cấu máy và phân tích được các lực tác dụng và giải được các bài toán cơ học 4 Tài liệu cần tham khảo: - Giáo trình môn học Cơ kỹ thuật do Tổng cục dạy nghề ban hành - Giáo trình môn học Cơ kỹ thuật - NXB Giáo dục năm 2002 - Giáo trình môn học Cơ học ứng dụng - NXB Giáo dục năm 1999 34 CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC VẬT LIỆU CƠ KHÍ Mã số môn học: MH 10 Thời gian... Chuyển động tổng hợp của điểm 8.5 Chuyển động song phẳng 9 Công và năng lượng 9.1 Các định luật cơ bản của động lực học 9.2 Công 9.3 Công suất, hiêụ suất 9.4 Động năng, thế năng - Định luật bảo toàn cơ năng Thời gian:3h Thời gian:2h Thời gian:2h Thời gian:3h Thời gian:2h Chương 2: Sức bền vật liệu Mục tiêu: Học xong chương này người học có khả năng: - Trình bày đầy đủ các khái... TH: 0h) Số Thời gian Tên chương mục TT Kiểm tra* Tổng Lý Thực hành (LT số thuyết Bài tập hoặcTH) Sử dụng dụng cụ cầm tay và máy đo 1 5 5 VOM Trình bày đúng công dụng và phương 1.1 pháp sử dụng các dụng cụ cầm tay nghề điện tử và máy đo VOM - Công dụng và phương pháp sử dụng mỏ hàn thiếc - Công dụng và phương pháp sử dụng dụng cụ hút thiếc Công dụng và phương pháp . dẫn xác định chương trình chi tiết của các môn học, mô đun đào tạo nghề trong chương trình dạy nghề của trường Chương trình chi tiết của các môn học, mô đun đã có trong chương trình nghề này. 06/06/2001 - Trên cơ sở chương trình nghề trình độ trung cấp nghề, trường xây dựng chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp nghề. Nội dung phải bảo đảm tính liên thông lên trình độ trung cấp nghề . việc 1.2 Áptômát: công dụng, phân loại, cấu tạo, nguyên lý làm việc 1.3 Công tắc điện: công dụng, phân loại, cấu tạo, nguyên lý làm việc 1.4 Nút ấn : công dụng, phân loại, cấu