Giáo án Âm nhạc 9 cưc hot

57 299 0
Giáo án Âm nhạc 9 cưc hot

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

PHOỉNG GIAO DUẽC & O TO THNG BèNH TRệễỉNG THCS NGUYN B NGC H S C NHN Giỏo viờn:Vế TH TRUNG CHU T : Ngoi ng - m nhc M thut. H s gm cú: 1.Giỏo ỏn m nhc 6 2.Giỏo ỏn m nhc 7 3.Giỏo ỏn m nhc 8 4.Giỏo ỏn m nhc 9 5.S im cỏ nhõn 6.S bỏo ging 7.S hi hp 8.S hc tp chuyờn mụn 9.S hc chớnh tr 10.S d gi 11.S t liu Giỏo ỏn m nhc 8 trang 1 I. MỤC TIÊU : - Qua dạy hát, giúp HS biết được giai điệu của bài hát. Biết hát chính xác những chỗ đảo phách. - Hát với tình cảm sôi nổi, nhiệt tình. - Giáo dục tình yêu mái trường, tình cảm gắn bó với thầy, cô giáo và bạn bè. II.CHU Ẩ N BỊ : - Đàn organ, máy hát, đóa bài hát, bảng phụ in sẵn bài hát. - Một số bài hát theo chủ đề dưới mái trường. - Tài liệu giới thiệu đôi nét về nhạc só Hoàng Lân. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : Hoạt động của giáo Nội dung các hoạt động Hoạt động của học sinh Giáo án Âm nhạc 8 trang 2 viên - GV bắt nhịp - GV ghi lên bảng. -Treo bảng phụ - Giới T/giả. - Giới thiệu bài hát - GV hỏi - GV hướng dẫn chia câu GV hỏi - GV đàn. - GV hướng dẫn tập hát từng câu theo lối móc xích. GV điều 1/ Ổ n định lớp : - Bài hát : “Tiếng ve gọi hè”. Nhạc và lời: Trònh Công Sơn 2// Ki ể m tra bài cũ : 3/ Bài mới: ● NỘI DUNG Học hát: Bài “Bóng dáng một ngôi trường” 1/ Tác giả: - Nhạc sĩ Hồng Lân sinh ngày18/6/1942 tại thị xã Sơn Tây. Ơng là một nhạc sĩ gắn bó với tuổi thơ, đã sáng tác hàng trăm tác phẩm âm nhạc cho thiếu nhi trong hơn 40 năm qua. 2.Giới thiệu bài hát - Với giai điệu tưng bừng, rộn rã, trong sáng, thiết tha, bài hát đã gợi lại cho chúng ta nhớ về mái trường thân thuộc trong ngày đầu tiên của năm học -Cho HS nghe baiø hát bằng máy catxet (1-2 lần) . 3.Học hát : “Bài hát có thể chia chia làm mấy đoạn ?” Đoạn 1 gồm 2 câu, mỗi câu 8 nhịp. Đoạn 2 gồm 4 câu, mỗi câu 8 nhịp. - “Bài hát viết ở nhịp mấy ?” - “Ơ nhịp đầu đủ nên bài hát khơng có nhịp lấy đà.” -Luyện thanh : 1-2 phút. -Tập hát từng câu: -Mỗi câu GV hát mẫu 1 lần cho HS nghe, sau đó đàn 2-3 lần để HS hát nhẩm theo. Sau mỗi đoạn có kiểm tra cá nhân 1-2 em. (Đoạn 2 : GV lưu ý HS những chỗ đảo phách, chỗ ngân dài 3 phách). -Hát hoàn chỉnh toàn bài: - Nửa lớp hát đoạn 1, nửa lớp hát đoạn 2. HS hát. - HS theo dõi. - HS nghe và cảm nhận . - HS trả lời. - HS luyện thanh. -Tập hát từng câu. -HS thực hiện. Giáo án Âm nhạc 8 trang 3 khiển hát cả bài. - GVđàn kết hợp điều khiển. - GVgợi ý. -GV yêu cầu. -Tập hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, theo phách. - HS cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp (1-2 lần). HS cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách (1-2 lần). (Khi tập hát cả bài, GV lưu ý HS hát đoạn 1 với sắc thái tưng bừng, rộn rã, thể hiện hình ảnh mùa hè còn vương lại. Đoạn 2 là hình ảnh mùa thu, cần thể hiện sự tha thiết, mênh mơng). - GV hướng dẫn một vài động tác minh họa cho bài hát, sau đó cho HS cả lớp đứng lên vừa hát vừa vận động theo nhịp bài hát. - Phân nhóm A, B hát 2 lần với nhạc dạo : + Đoạn 1 : Nhóm A hát câu 1, nhóm B hát câu 2. (tay vỗ theo phách) + Đoạn 2 : Cả 2 nhóm hát hòa giọng. (tay vỗ theo nhịp) (Lần 2 đổi ngược lại). - Gợi ý cho HS trả lời câu hỏi 1 (SGK). Về nhà các em tập hát thuộc bài hát (câu hỏi 2 trong SGK). 4/ Củng cố: - Từng tổ đứng tại chỗ trình bày bài hát, tổ trưởng cử một HS bắt nhịp. 5/ Hướng dẫn về nhà: - Sưu tầm một số bài hát viết về mái trường. - Về nhà các em tập hát thuộc bài hát, trả lời 2 câu hỏi (SGK). -HS thực hiện **************************************** Tuần 21 Ngày soạn:14/01/10 Tiết 2 Ngày dạy:15/03/10 Tập đọc Nhạc lý: giới thiệu về quãng nhạc: Giọng son trưởng- TĐN Số 1 I. MỤC TIÊU - Biết sơ lược về quãng. - Đọc đúng bài TĐN số 1. II.CHUẨN BỊ Giáo án Âm nhạc 8 trang 4 -Nhạc cụ: Đàn organ -Đọc nhạc, đàn và hát thuần thục đoạn trích trong bài “cây sáo”. -Tập luyện để trình bày bài TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 1- GIỌNG SON TRƯỞNG. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Nội dung Hoạt động của học sinh - GV bắt nhịp - GV nêu u cầu kiểm tra. - GV ghi lên bảng - GV yêu cầu. -GV giảng giải. - GV kết luận. -Gvtreo bảng phụ - GV hỏi. - GV đàn - GV hướng dẫn - GV đàn - GV điều khiển. 1 Ổ n định lớp - Bài hát : “Bóng dáng một ngôi trường” Nhạc và lời:HỒNG LÂN 2 Ki ể m tra bài cũ - Em hãy hát bài “Bóng dáng một ngôi trường” 3 Bài mới ● NỘI DUNG I: • Giới thiệu về quãng . - Quan sát ví dụ trên bảng. - Là khoảng cách về cao độ của 2 âm thanh liền bậc hay cách bậc. ● NỘI DUNG II II.Tập đọc nhạc: CÂY SÁO - Ghi nhớ cao độ các nốt nhạc trên khng. - Đoạn nhạc sử dụng những kí hiệu nào? - Đoạn nhạc có thể chia làm mấy câu? - Tập đọc tên nốt nhạc của từng câu - Đọc gam son trưởng - TĐN từng câu: Dịch giọng = -5 (thực chất là đọc ở giọng Mi trưởng). - GV đàn giai điệu câu một khoảng ba lần, u HS hát HS trình bày. - HS theo dõi - HS ghi nhớ. - HS nhớ lại. - HS trả lời - HS thực hiện - HS nghe và nhẩm theo. Giáo án Âm nhạc 8 trang 5 - GV hướng dẫn - GV đàn -GV điều khiển - GV hướng dẫn - GV u cầu. cầu HS lắng nghe và TĐN nhẩm theo. - GV đàn giai điệu câu một ba lần - Nhận biết từng câu và TĐN: GV dùng nhạc cụ đàn giai điệu một số nốt nhạc đầu tiên của mỗi câu. u cầu HS nhận biết đó là câu số mấy và hãy TĐN đầy đủ cả câu. -Tập hát lời ca: Chia lớp làm hai, một nủa TĐN và gõ tiết tấu, nủa còn lại hát lời và gõ nhịp. Tập riêng từng bên sau đó ghép cả hai lại. Thay đổi qua lại để cả hai bên đều có thể nắm vững bài. TĐN và hát lời: Khi đệm đàn, GV có thể dùng tiết tấu Pop và lấy tốc độ =130. 4 Củng cố: -Điều khiển HS hát theo nhóm. + Chia lớp làm hai một nủa TĐN và hát lời, nủa còn lại gõ đệm + Cả lớp thực hiện TĐN và hát từ 1-2 lần -HS nữ hát câu một và ba -HS nam hát câu hai và bốn 5 Hướng dẫn về nhà: - HS trả lời câu hỏi SGK - Chuẩn bị bài sau. -HS nghe và nhận biết. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện ở nhà. **************************************** Tuần 22 Ngày soạn:20/01/10 Tiết 3 Ngày dạy:22/01/10 Ôn tập bài hát:Bóng dáng một ngôi trường Ôân tập tập đọc nhạc: TĐN số 1 Âm nhạc thường thức: Ca khúc thiếu nhi phổ thơ I. MỤC TIÊU -HS hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát “Bóng dáng một ngôi trường”. -Tập trình bày hát hòa giọng qua cách hát lónh xướng. -Ôn tập bài TĐN số 1 để HS đọc đúng và thuần thục. -Có thêm kiến thức âm nhạc phổ thông qua bài “Ca khúc thiếu nhi phổ thơ”. II.CHUẨN BỊ -Máy hát, một số băng đóa có các bài hát cần minh hoạ cho tiết dạy. -Tập trình bày một số trích đọan ca khúc phổ thơ để hát cho HS nghe. -Nhạc cụ quen dùng organ (hoặc guitare nếu mất điện). Giáo án Âm nhạc 8 trang 6 III. T IẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Nội dung các hoạt động Hoạt động của học sinh - GV bắt nhịp. - GV nêu u cầu kiểm tra. - GV ghi lên bảng - Mở băng,đóa -Đánh dàn và bắt nhòp -Hướng dẫn HS thực hiện. -Chỉ đònh một vài HS để kiểm tra GV Hướng dẫn. -GV đàn. -GV hướng dẫn. -Hướng dẫn HS 1 Ổn định lớp: - Bài hát : “Bóng dáng một ngôi trường” Nhạc và lời: HỒNG LÂN 2 Ki ể m tra bài c ũ : - GV chí một vài qng trong bài TĐN và hỏi HS. - Em hãy đọc bài TĐN số1 3 Bài mới: NỘI DUNG I • Ôn bài hát “Bóng dáng một ngôi trường” -Cho nghe lại bài hát một hoặc hai lần -Luyện thanh: theo mẫu nguyên âm quen thuộc. -hát lại cả lớp một lần -Chú ý: Tập kó đảo phách và những chỗ ngân nghỉ đúng phách theo quy đònh trong văn bản. -Gọi một số em lên trình bày theo tổ, nhóm. -Cho nghe và nhận biết câu nhạc có trong bài. -Mời một HS hát lại câu hát vừa nghe đó. -Dạy cách hát lónh xướng ở đoạn a và hoà giọng ở đoạn b. * NỘI DUNG II •Ôn tập đọc nhạc số 1: “CÂY SÁO” - HS luyện đọc gam mi thứ với các nốt trụ. - ĐọcTĐN số 1 kết gõ theo phách GV đàn cho HS đọc TĐN số 1 kết hợp đánh nhịp. - Chia lớp thanh 2 dãy TĐN và hát lời kết hớp. - Kiểm tra cá nhân 2-3 HS (ghi điểm). - Nhận biết câu nhạc qua nghe 5 nốt cuối câu. *NỘI DUNG 3: m nhạc thường thức HS hát. HS thực hiện. -Láêng nghe. -Luyện thanh. -HS thực hiện. -HS thực hiện . -Hs đọc gam. -HS thực hiện. -Tìm hiểu bài qua giới thiệu SGK Giáo án Âm nhạc 8 trang 7 tìm hiểu. - Hướng dẫn HS quan sát ví dụ. - GV nhận xétï - Hướng dẫn HSquan sát ví du - GV kết luận.ï -GV điều khiển. - GV u cầu. CA KHÚC THIẾU NHI PHỔ THƠ -Tìm hiểu nội dung này qua các bước sau: -Thế nào là ca khúc phổ thơ? Là bài hát được hình thành từ bài thơ có trước. -Nêu các cách phổ thơ thông thường? *Phân tích so sánh bài hát “Hạt gạo làng ta” Phổ thơ Trần Đăng Khoa. -NS Trần viết Bính đã giữ nguyên lời bài thơ. * Phân tích so sánh bài hát “Dàn đồng ca mùa hạ”Phổ thơ Nguyễn Minh Nguyên. -NS Lê Minh Châu đã thay đổi một chút ít lời bài thơ. * Phân tích so sánh bài hát “Bác Hồ-người cho em tất cả”Phổ thơ Phong Thu. -NS Hoàng Long và Hoàng Lân đã bỏ bớt một số câu thơ cho phù hợp với cấu trúc bài hát. 4 Củng cố: - Cho HS hát và đọc lại bài TĐN một lần. - Thế nào là ca khúc phổ thơ? 5/ Hướng dẫn về nhà: - Chỉ ra những chỗ còn sai để các em về nhà tự tập điều chỉnh cho đúng. - Chuẩn bị bài sau , thuộc lời bài hát, đọc được bài TĐN số 1, biết thế nào là ca khúc phổ thơ. -Chú ý quan sát ví dụ -Rút ra nhận xétï -Chú ý quan sát ví dụ -Rút ra nhận xét - HS trả lời. HS thực hiện ở nhà Tuần 23 Ngày soạn:28 /01/10 Tiết 4 Ngày dạy:29/01/10 Học hát: Bài“Nụ cười” I. MỤC TIÊU - HS hát đúng gai điệu và lời bài hát “Nụ cười”.Thực hiện đúng việc chuyển điệu từ giọng Đô trưởng sang Đô thứ. - HS biết trình bày bài hát bàêng nhie hình thức đơn ca,tốp ca… - Qua nội dung bài hát, giúp các em biết giữ gình sự hồn nhiên của tuổi học trò, biết mang niềm vui và tiếng cười đến với mọi người. Giáo án Âm nhạc 8 trang 8 II.CHUẨN BỊ - Nhạc cụ:Organ -Bảng phụ in sẵn bài hát. - Đàn và trình bày thuần thục bài hát“Nụ cười”. III. T IẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Nội dung các hoạt động Hoạt động của học sinh - GV bắt nhịp. - GV nêu u cầu kiểm tra. -Giới thiệu bài hát. - GV thực hiện. - GV hỏi : -GV hướng dẫn chia câu : - GV hỏi : - GV đàn. - GV hướng dẫn tập hát từng câu theo lối móc xích. -GV điều khiển 1/ Ổ n định lớp : Bài hát : “Bóng dáng một ngôi trường” Nhạc và lời:HỒNG LÂN 2/ Ki ể m tra bài cũ : - Em hãy hát bài “Bóng dáng một ngôi trường” - Em hãy đọc bài TĐN số 1 3/ Bài mới: Học hát :Bài “Nụ cười” 1 .Giới thiệu về bài hát : -“Nụ cười” là một bài hát chính của bộ phim hoạt hình “chuột nhũi Ê nốt” -Với hình tượng tiếng cười đầy vui vẽ trong sáng,hồn nhiên và nhí nhãnh của bài hát được rất nhiều các bạn nhỏ trên thế giới yêu thích được nhạc só Phạm Tuyên phỏõng dòch. 2. Học hát : -“Nụ cười” -GV hát mẫu lần 1. “Bài hát có thể chia chia làm mấy đoạn ?” Đoạn 1 gồm 2 câu, mỗi câu 8 nhịp. Đoạn 2 gồm 4 câu, mỗi câu 8 nhịp. - “Bài hát viết ở nhịp mấy ?” - “Ơ nhịp đầu đủ nên bài hát khơng có nhịp lấy đà.” -Luyện thanh : 1-2 phút. -Tập hát từng câu: - Mỗi câu GV hát mẫu 1 lần cho HS nghe, sau đó đàn 1-2 lần để HS có thể nhẩm theo. Sau mỗi đoạn có kiểm tra cá nhân 1-2 em. (Đoạn 2 : GV lưu ý HS những chỗ đảo phách, chỗ ngân dài 3 phách). -Hát hoàn chỉnh toàn bài: HS hát. - HS thực hiện. - HS theo dõi - HS nghe và cảm nhận. - HS trả lời -HS ghi nhớ. - HS trả lời. -HS luyện thanh -HS nghe hát mẫu và tập hát từng câu. - HS thực Giáo án Âm nhạc 8 trang 9 hát cả bài. - GV hướng dẫn. -GV đàn kết hợp điều khiển - GV điều khiển. - GV chỉ huy. - GV u cầu. - Nửa lớp hát đoạn 1, nửa lớp hát đoạn 2. -Tập hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, theo phách. - HS cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp (1 lần). HS cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách (1 lần). - GV hướng dẫn một vài động tác minh họa cho bài hát, sau đó cho HS cả lớp đứng lên vừa hát vừa vận động theo nhịp bài hát. - Phân nhóm A, B hát 2 lần với nhạc dạo : + Đoạn 1 : Nhóm A hát câu 1, nhóm B hát câu 2. (tay vỗ theo phách) + Đoạn 2 : Cả 2 nhóm hát hòa giọng. (tay vỗ theo nhịp) (Lần 2 đổi ngược lại). 4. Củng cố: - HS tự chọn nhóm hai em, luyện tập và lên trình bày bài hát. - Cho HS hát lại 1 lần theo đàn đã ghi sẵn GV chỉ huy cho HS hát. 5 . Hướng dẫn về nhà: - Hát thuộc lời bài hát , tìm hiểu về nội dung. - Chuẩn bị bài sau : Đọc trước tên nốt nhạc bài TĐN số 2. hiện. - HS hát kết hợp vận động. -HS thực hiện hát theo nhóm. HS ghi nhớ. - HS trình bày - HS thực hiện. ************************************** Tuần 24 Ngày soạn:04/02/10 Tiết 5 Ngày dạy:05/02/10 Ôn tập bài hát: “Nụ cười” Tập đọc nhạc: Giọng Mi thứ – TĐN số 2 I. MỤC TIÊU - HS trình bày bài hát nụ cười bằng nhiều hình thức:Đơn ca,song,ca tốp ca… - HS nắm được công thức giọng mi thứ,hoàn thành bài TĐN số 2 “Nghệ só với cây đàn”. II. CHUẨN BỊ -Nhạc cụ: Organ -Bảng phụ,bảng phụ chép sẵn bài TĐN số 2 . III. T IẾN TRÌNH DẠY HỌC Giáo án Âm nhạc 8 trang 10 [...]... 14 Giáo án Âm nhạc 8 trang 15 Giáo án Âm nhạc 8 trang 16 Giáo án Âm nhạc 8 trang 17 Giáo án Âm nhạc 8 trang 18 Giáo án Âm nhạc 8 trang 19 Tuần 27 Tiết 8 Ngày soạn:10/3/10 Ngày dạy:12/3/10 KIỂM TRA I MỤC TIÊU -Kiểm tra, đánh giá quá trình học tập, rèn luyệncủa học sinh từ đầu năm đến nay -Học sinh nắm được kiến thức kỹ, năng để thực hiện bài kiểm tra -Học sinh biết vận dụng những kiến thức, kỹ năng âm. .. luận -Khái niệm: Hợp âm là sự kết hợp các nốt - HS ghi nhớ Giáo án Âm nhạc 8 trang 13 - GV giới thiệu được xếp chồng lên nhau theo các quãng ba.Hợp âm phải có từ ba nốt trở lên -Giới thiệu hai loại hợp âm thường dùng đó - HS quan sát là hợp âm ba và hợp âm bảy -Cho nghe hợp âm ba rãi và chồng âm ba -Có hai loại hợp âm ba thường dùng đó là - GV điều khiển hợp âm ba trưởng và hợp âm ba thứ ● NỘI DUNG... khí thế hào hứng , sơi nổi - qua bài hát giáo giục tình đồn kết thân ái, cùng hướng tới mộy lý tưởnh cao đẹp xây dựng Tổ quốc Việt Nam thống nhất, hòa bình II.CHUẨN BỊ - Nhạc cụ quen dùng - Đàn và hát thuần thục bài Nối vòng tay lớn Giáo án Âm nhạc 8 trang 21 - Tìm hiểu về nhạc sĩ Trịnh Cơng Sơn và một số bài hát khác của Ơng III HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: Giáo án Âm nhạc 8 trang 22 HĐcủa GV Nội dung các HĐ... + lời bài hát Học kĩ phần Giáo án Âm nhạc 8 trang 25 - GV kết luận nhạc lí vửa học Ngày soạn: Ngày dạy: ÔN BÀI HÁT: NỐI VÒNG TAY LỚN ÔN TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ NGUYỄN VĂN TÝ VÀ BÀI HÁT “MẸ YÊU CON” I MỤC TIÊU - HS hát đúng tính chất bài hát vận dụng vào những dịp sinh hoạt 2 - HS đọcc chuẩn bài TĐN kết hợp đánh nhịp  4 - HS biết thêm bài ANTT về nhạc sĩ Nguyễn Văn tý và bài... - HS nắm được sơ lược về hợp âm, biết xây dựng hợp âm ba vàhợp âm bảy - Tìm hiểu nhạc só Trai-cốp –xki II.CHUẨN BỊ -nh của nhạc sĩ “Trai-cốp –xki” -Băng nhạc bài hát “Cơ gái miền đồng cỏ”và một số bài hát Nga -Nhạc cụ : Organ III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HĐ của giáo Nội dung các hoạt động HĐ của HS viên 1/ Ổn định lớp: - GV bắt nhịp HS hát Bài hát : “Bóng dáng một ngôi trường” Nhạc và lời:HỒNG LÂN 2/ Kiểm... và hát lời ca - Sưu tầm 3 bài hát viết ở giọng thứ Giáo án Âm nhạc 8 HS trả lời -HS thực hiện -Nghe đàn và thực hiện - HS trình bày - HS thực hiện - HS trả lời - HS thực hiện trang 12 ************************************* Tuần 25 Tiết 6 Ngày soạn:24/02/10 Ngày dạy:26/02/10 Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 2 Nhạc lý: Sơ lược về hợp âm Âm nhạc thường thức: Nhạc sỹ Trai-cốp-xky I MỤC TIÊU - HS đọc nốt và hát... nhận - HS - Nghe và đoán hợp âm ba trưởng hay thứ? hiện - GV điều khiển - Nghe và đoán hợp âm ba trưởng hay thứ? - Tóm tắt đôi nét về nhạc só Trai-Cốp-Xki? 5/ Hướng dẫn về nhà: - Chỉ ra những chỗ còn sai đểcác em về nhà tự tập điều chỉnh cho đúng - GV hướng - Học và tìm hiểu về nhạc sĩ Trai – cốp – xki dẫn - Chuẩn bị bài sau , ơn tập lại các kiến thức đã học - GV u cầu Giáo án Âm nhạc 8 thực - HS tự... phải bốc thăm +Bài hát “Bóng dáng một ngôi trưòng” - GV đàn và hoặc “Nụ cười” hướng dẫn +Tập đọc nhạc số 1 hoặc số 2 2 Hình thức kiểm tra: - GV u cầu _Thực hành(hát hoặc đọc nhạc) +Bài hát:Trình bày tốp ca (theo nhóm) +Đọc nhạc: cá nhân trình bày _Bài thi sẽ được bốc thăm Giáo án Âm nhạc 8 HĐcủa HS HS hát - HS trả lời - HS bày trình HS thực hiện trang 20 3Thang điểm đánh giá: -Hát:+ Hát đúng, thuộc... dạy: ƠN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4 ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: MỘT SỐ CA KHÚC MANG ÂM HƯỞNG DÂN CA I MỤC TIÊU - HS đọc đúng cao độ, giai điệu bài TĐN - HS biết thêm một số bài hát mang âm hưởng dân ca - Giáo dục HS thêm u và trân trọng những bài hát dân ca và những bài hát mang âm hưởng dân ca II.CHUẨN BỊ - Nhạc cụ quen dùng - Đàn và hát thuần thục hai bài TĐN số 4 - Một vài bài hát mang âm hưởng dân ca III... hiện HS trả lời HS thực hiện Ngày soạn: Ngày dạy: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA Giáo án Âm nhạc 8 trang 35 I MỤC TIÊU - HS hát thuần thục bài hát “Lí kéo chài” “Nối vòng tay lớn” - HS đọc đúng cao độ bài TĐN số 3;4 kết hợp đánh nhịp - HS ơn lại phần nhạc lí: GIọng pha trưởng, giọng rê thứ, dịch giọng và phần âm nhạc thường thức II.CHUẨN BỊ - Nhạc cụ quen dùng - Đàn và hát thuần thục những bài hát, bài TĐN đã hướng . hiện ở nhà. Giáo án Âm nhạc 8 trang 14 Giáo án Âm nhạc 8 trang 15 Giáo án Âm nhạc 8 trang 16 Giáo án Âm nhạc 8 trang 17 Giáo án Âm nhạc 8 trang 18 Giáo án Âm nhạc 8 trang 19 Tuần 27 Ngày. hiện Giáo án Âm nhạc 8 trang 12 ************************************* Tuần 25 Ngày soạn:24/02/10 Tiết 6 Ngày dạy:26/02/10 Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 2 Nhạc lý: Sơ lược về hợp âm Âm nhạc. ba.Hợp âm phải có từ ba nốt trở lên. -Giới thiệu hai loại hợp âm thường dùng đó là hợp âm ba và hợp âm bảy. -Cho nghe hợp âm ba rãi và chồng âm ba. -Có hai loại hợp âm ba thường dùng đó là hợp âm

Ngày đăng: 10/07/2014, 14:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • -Đứng dậy và luyện thanh

  • -HS thực hiện

  • -HS có tên lên bảng thực hiện.

  • -Chú ý và trả lời câu hỏi

  • -Ghi công thức cấu tạo.

  • -HS thực hiện

  • -Nghe đàn và thực hiện

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan