Ngô Thị Ngọc Trâm-Lớp 1 Thứ ngày tháng….năm 20…. Tự nhiên -xã hội : Tiết 5 : Giữ vệ sinh thân thể . I. Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu: - Nêu được các việc nên và không nên làm để giữ vệ sinh thân thể. - Biết cách rửa mặt, rửa tay chân sạch sẽ. II.Đồ dùng: 1.GV: - SGK, tránh phóng to bài tập5. - Xà phòng , khăn mặt, bấm móng tay. 2.HS: - SGK. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định lớp( 1′ ). 2. Kiểm tra bài cũ ( 5′ ). 3 . Bài mới: a ) Giới thiệu ( 1′ ) : b ) Hướng dẫn bài mới: + Hoạt động 1( 10′ ). +Hoạt động - Gọi hs, GV nêu câu hỏi: + Để bảo vệ mắt, em nên và không nên làm gì? + Những điều gì cần tránh để bảo vệ tai? - Nhận xét biểu dương. - Ghi đề bài. - Hướng dẫn làm việc theo cặp +Mục tiêu: Tự liên hệ những viêc mỗi hs đã làm để giữ vệ sinh cá nhân. +Cách tiến hành: -Hướng dẫn trao đổi với bạn, kể những việc đã làm. - Cho hs trình bài. - Hướng dẫn nhận xét, bổ sung. - Hướng dẫn làm việc SGK. - Hát. - 2 em trả lời. - Vài em đọc. - Hoạt động nhóm 2. - Từng cặp trao đổi. - 2 em lên bảng. - Các nhóm bổ sung. Ngô Thị Ngọc Trâm-Lớp 1 2( 8′ ) + Giải lao( 1′ ) : + Hoạt động 3( 7′ ) + Mục tiêu: Nhận ra việc nên làmvà không nên làm để giữ da sạch. + Cách tiến hành: - Hướng dẫn quan sát hình, chỉ và nên việc làm trong hình. + Việc làm nào là đúng? Việc làm nào sai? Vì sao? - Gọi hs trình bày. - Nhận xét bổ sung.  Kết luận: Những việc làm: tắm rửa, gội đầu bằng xà phòng, nước sạch, thay quần áo, cắt móng tay, móng chân. Những việc không nên làm: tắm rửa nơi ao hồ, bơi chỗ nước không sạch. - Hướng dẫn hoạt động lớp: + Mục tiêu: Biết trình tự các việc làm hợp vệ sinh và biết nên làm lúc nào? - Cách tiến hành: - Cho hs nêu những việc cần làm khi tắm, GV ghi bảng trình tự làm. - Nhận xét, bổ sung.  Kết luận: Chuẩn bị nước tắm, khăn tắm, xà phòng. Khi tắm dội nước, xát xà phòng, kì cọ. Tắm xong, lau khô người, mặc quần áo sạch. Chú ý: tắm nơi kín gió. + Nên rửa tay khi nào? - Quan sát, và thảo luận nhóm 4 - Đại diện nhóm. - Các nhóm bổ sung. - Hát - Xung phong. - Tham gia nhận xét. + Trước khi ăn. Ngô Thị Ngọc Trâm-Lớp 1 4. Củng cố, dặn dò( 2′ ): + Trò chơi. + Nên rửa chân khi nào? - Cho hs nêu những việc không nên làm.  Kết luận:Ý thức làm vệ sinh cá nhân để thân thể khoẻ mạnh, mau lớn. "Đúng? Sai?" - Phát cho mỗi em 1 bông hoa Đ - S. GV nêu câu hỏi: + Để thân thể khoẻ mạnh, hằng ngày em nên tắm gội, thay quần áo. Đ - S? + Dùng răng cắn móng tay là hợp vệ sinh. Đ - S? + Rửa tay trước khi ăn. Đ - S? - Nhận xét biểu dương. - Dặn hs thực hiện vệ sinh cá nhân. - Chuẩn bị bài sau: Chăm sóc và bảo vệ răng. + Sau khi chơi. + Ăn bốc, cắn móng tay, đi chân đất…. - Nhận hoa. - Lắng nghe, đưa hoa nhận xét: + Đ + S + Đ . tháng….năm 20…. Tự nhiên -xã hội : Tiết 5 : Giữ vệ sinh thân thể . I. Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu: - Nêu được các việc nên và không nên làm để giữ vệ sinh thân thể. - Biết cách rửa mặt, rửa tay. làm.  Kết luận:Ý thức làm vệ sinh cá nhân để thân thể khoẻ mạnh, mau lớn. "Đúng? Sai?" - Phát cho mỗi em 1 bông hoa Đ - S. GV nêu câu hỏi: + Để thân thể khoẻ mạnh, hằng ngày em. răng cắn móng tay là hợp vệ sinh. Đ - S? + Rửa tay trước khi ăn. Đ - S? - Nhận xét biểu dương. - Dặn hs thực hiện vệ sinh cá nhân. - Chuẩn bị bài sau: Chăm sóc và bảo vệ răng. + Sau khi chơi.