Đề thi Học sinh giỏi trường môn Tiếng Việt năm 2009-2010

2 453 0
Đề thi Học sinh giỏi trường môn Tiếng Việt năm 2009-2010

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Trường Phổ thông Cơ sở Quỳnh Diễn ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG LỚP 3 Môn Tiếng việt - NĂM HỌC 2009-2010 Câu 1: Tìm từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo thành câu nói về cảnh vật quê hương : - lồng lộng. - rì rào trong gió. - nhởn nhơ. - cổ kính. Câu 2: Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân dưới đây: - Kiến tìm xuống dòng suối ở chân núi để uống nước. - Qua câu chuyện Đất quý đất yêu ta thấy người Ê-ti-ô-pi-a rất yêu quý mảnh đất quê hương. - Không nói, Gà mở đầu khúc nhạc nhan đề Bình minh bằng tiết tấu nhanh khỏe đầy hứng khởi “tờ-réc tờ-re-te-te-te”. Câu 3: Em hãy điền thêm dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ còn thoeeus và chép lại đoạn văn sau cho đúng chính tả: Cây lan cây huệ cây hồng nói chuyện bằng hương hoa Cây mơ cây cải nói chuyện bằng lá Cây bầu cây bí nói chuyện bằng quả Cây khoai cây dong nó chuyện bằng củ bằng rễ. Câu 4: Đọc đoạn thơ sau: Vươn mình trong gió tre đu Cây kham khổ vẫn hát ru lá cành. Yêu nhiều nắng nỏ trời xanh Tre xanh không đứng khuất mình bóng râm. Bão bùng thân bọc lấy thân Tay ôm tay níu tre gần nhau thêm. Thương nhau, tre chẳng ở riêng Lũy thành từ đó mà nên hỡi người.  Câu hỏi: - Trong đoạn thơ trên sự vật nào được nhân hóa? Từ ngữ dùng để nhân hóa? - Biện pháp nhân hóa đó giúp người đọc cảm nhận được những phẩm chất gì ở cây tre Việt Nam. ĐÁP ÁN: Câu 1: - Trời cao lồng lộng. - Lũy tre rì rào trong gió. - Mây trắng nhởn nhơ. - Mái đình cổ kính. Câu 2: - Kiến tìm xuống dòng suối ở đâu để uống nước? - Qua câu chuyện Đất quý đất yêu ta thấy người Ê-ti-ô-pi-a như thế nào? - Không nói, Gà mở đầu khúc nhạc nhan đề Bình minh bằng gì? Câu 3: Cây lan, cây huệ, cây hồng, nói chuyện bằng hương hoa. Cây mơ, cây cải nói chuyện bằng lá. Cây bầu, cây bí nói chuyện bằng quả. Cây khoai, cây dong nói chuyện bằng củ, bằng rễ. Câu 4: - Sự vật được nhân hóa là: Cây tre. - Từ ngữ dùng để nhân hóa là: vươn mình, đu, hát ru, yêu, không đứng khuất, thân bọc lấy thân, tay ôm tay níu, không ở riêng. Những phẩm chất của cây tre: Chịu đựng gian khổ, tràn đầy yêu thương, đoàn kết che chở nhau, kề vai sát cánh bên nhau . HẾT . Trường Phổ thông Cơ sở Quỳnh Diễn ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG LỚP 3 Môn Tiếng việt - NĂM HỌC 2009-2010 Câu 1: Tìm từ ngữ thích hợp điền vào chỗ. ta thấy người Ê-ti-ô-pi-a rất yêu quý mảnh đất quê hương. - Không nói, Gà mở đầu khúc nhạc nhan đề Bình minh bằng tiết tấu nhanh khỏe đầy hứng khởi “tờ-réc tờ-re-te-te-te”. Câu 3: Em hãy điền. để nhân hóa? - Biện pháp nhân hóa đó giúp người đọc cảm nhận được những phẩm chất gì ở cây tre Việt Nam. ĐÁP ÁN: Câu 1: - Trời cao lồng lộng. - Lũy tre rì rào trong gió. - Mây trắng nhởn nhơ.

Ngày đăng: 09/07/2014, 22:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan