ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2005 – 2006 MÔN : TOÁN 6 THỜI GIAN : 90 phút ( không kể thời gian chép đề ) A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( 3 điểm ) Không yêu cầu học sinh chép đề ) Bài 1: (1 điểm ) Ghi câu đúng vào giấy bài làm . a/ số nghòch đảo của 1 5 − là : A: 1 5 − ; B:1; C:5 D:-5 b/ khi đổi -5 1 5 ra phân số ta được : A: 14 3 − B: 16 3 − C: 5 3 − Bài 2: (1 điểm ) Ghi câu đúng vào giấy bài làm . a/ 3 4 − = 9 số thích hợ trong ô trống là : A:12 B: 16 C: - 2 b/ 2 5− < 2 số thích hợp trong ô trống là : A: -1 B: 1 C: -2 B/ PHẦN TỰ LUẬN ( học sinh trình bày lời giải vào giấy của mình ) Bài 1: (2 điểm ) Tính giá trò biểu thức A: 3 5 4 3 3 . . 2 7 9 9 7 7 − − + + B: = 0,25 : (10,3 -9,8) 3 4 − Bài 2: (3 điểm ) Ba đội lao động có tất cả 200 người . số người đội 1 chiếm 40% tổng số . số người đội 2 bằng 81,25% đội 1 . tính số người đội 3. Bài 3: (3 điểm ) Trên một nửa mặt phẳng bờ có chứa tia ox . vẽ hai tia ox và oy sao cho ¶ xoy = 130 0 , ¶ xoz = 20 0 a/ Trong 3 tia ox , oy, oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? vì sao? b/ Vẽ om là tia phân giác của ¶ yoz .tính · xom ? ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN : TOÁN 6 A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM (2 điểm ) Bài 1: a/ D: -5 b/ B: 16 3 − Bài 2: a/ C: -12 b/ B: 1 Mỗi câu đúng 0.5 điểm B/ PHẦN TỰ LUẬN : Bài 1: (2 điểm ) A= 3 5 4 3 3 . . 2 7 9 9 7 7 − − + + = 3 5 4 3 2 7 9 9 7 −   + +  ÷   = 3 3 3 3 .1 2 2 7 7 7 7 − − + = + ( 1 điểm ) B = 0,25 : (10,3 – 9,8) - 3 4 B = 1 103 9,9 3 : 4 10 10 4   − −  ÷   B = 1 5 3 1 1 3 : : 4 10 4 4 2 4 − = − B = 1 2 3 1 3 . 4 1 4 2 4 − = − B = 2 3 1 4 4 − − = ( 1 Điểm ) B = -0,25 Bài 2: Số người đôi 1 là : 200. 40 100 = ( 80 người ) (1 điểm ) Số người đội 2 là : 80. 84, 25 100 = ( 80 +65 ) = 55 người ( 1 điểm ) Bài 3: (3 điểm ) Vẽ hình (1 điểm ) 20 0 0 a/ Vì ¶ xoz < ¶ xoy ( 20 0 < 130 0 ) nên tia oz nằm giữa hai tia ox và oy ( 0,5 điểm ) b/ Vì oz nằm giữa hai tia ox và oy nên · zom = ¶ 1 2 zoy = ¶ xoy = ¶ zoy⇒ = ¶ xoy - ¶ xoz = 130 0 – 20 0 = 110 0 (0,5 điểm ) Vì tia omlà tia phân giác của ¶ xoy nên : · zom = ¶ 1 2 zoy = 1 . 2 110 0 = 55 0 (0,5 điểm ) Ta có : · xom = ¶ xoz + · zom = 20 0 + 55 0 = 75 0 ( 0,5 điểm ) Học sinh có thể làm cách khác nếu đúng vẫn cho điểm tối đa.