Trường THCS Vũ Lăng CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc BÁO CÁO THAM LUẬN XÂY DỰNG CƠ QUAN VĂN HOÁ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ VŨ LĂNG Xây dựng cơ quan văn hóa là một trong những nhiệm vụ quan trọng của từng tổ chức, cơ quan nhằm góp phần trong việc giữ gìn, phát huy những giá trị, bản sắc văn hoá truyền thống tốt đẹp của dân tộc. Việc xây dựng Trường THCS Vũ Lăng thành một cơ quan văn hoá là hoàn toàn phù hợp với sự phát triển chung của xã hội, gắn liền với ý thức, trách nhiệm và nghĩa vụ của mỗi Cán bộ - Giáo viên – nhân viên nhà truờng. Nhằm góp phần vào việc xây dựng đời sống văn hóa. Trường THCS Vũ Lăng là đơn vị sự nghiệp Giáo dục, được tách từ trường PTCS thành trường THCS tháng 9 năm 2006, đóng trên địa bàn Thôn Tràng Sơn 3 - Xã Vũ Lăng - huyện Bắc Sơn Trải qua 4 năm hình thành và phát triển, trường lớp ngày càng khang trang và sạch đẹp hơn, cơ sở vật chất tương đối đầy đủ, phục vụ tốt cho việc dạy và học. Hiện trường có 30 Cán bộ - Giáo viên – Công nhân viên. Đội ngũ ngày càng được củng cố, kiện toàn, năng động, nhiệt tình, tận tụy trong công việc, hòa nhã trong giao tiếp, có tinh thần trách nhiệm cao vì mục tiêu, nhiệm vụ giáo dục của nhà trường và của ngành giáo dục. Mục tiêu chính của trường Trung học cơ sở Vũ Lăng là tuyên truyền, giáo dục học sinh về nếp sống văn hóa; vì đối tượng này là thế hệ trẻ, là đội ngũ kế cận để trở thành những người chủ tương lai của đất nước. Nhằm nâng cao dân trí, bồi dưỡng nhân tài, góp phần phát triển kinh tế, văn hoá – xã hội, giữ vững an ninh, quốc phòng góp phần xây dựng thành công nếp sống văn hóa trong cộng đồng dân cư. Trong những năm học vừa qua Trường đã có nhiều thành tích trong lĩnh vực Văn hoá – Giáo dục; nhận thức của Cán bộ - Giáo viên – nhân viên có sự chuyển biến tích cực; tinh thần đoàn kết nội bộ được phát huy; kỷ cương, nề nếp dạy và học được giữ vững; chất lượng giáo dục ngày càng được nâng cao; các hoạt động Văn hoá – Văn nghệ - Thể dục thể thao luôn đạt thành tích cao. Nhằm phát huy những kết quả đã đạt được, đồng thời khắc phục những mặt còn tồn tại để đáp ứng với yêu cầu, nhiệm vụ trong giai đoạn đổi mới. Toàn thể Cán bộ - Giáo viên – nhân viên Trường THCS Vũ Lăng xây dựng cơ quan có nếp sống văn hoá nhằm xây dựng Trường THCS Vũ Lăng thực sự trở thành cơ quan văn hoá. I/ NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1. Phạm vi đối tượng điều chỉnh Bản tham luận này được xây dựng trên nguyên tắc tự giác, dân chủ, bình đẳng, không trái với các quy định của pháp luật và đạo đức xã hội. Đối tượng điều chỉnh là Cán bộ - Giáo viên – Học sinh và những người liên quan đến để xây dựng cơ quan có nếp sống văn hoá. Điều 2. Xây dựng Trường THCS Vũ Lăng trở thành cơ quan văn hoá 1. Xây dựng Trường có đời sống văn hóa, văn minh, lành mạnh nâng cao trình độ chính trị, giáo dục truyền thống cách mạng, phát huy nguồn lực sáng tạo, xây dựng đội ngũ cán bộ - công chức có tư tưởng, lối sống chuẩn mực, cùng nhau giữ gìn và phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc; bài trừ tệ nạn xã hội, hình thành tập quán, nếp sống văn minh trong trường học. Đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá, cơ sở chính trị vững mạnh, gắn bó mật thiết với nhân dân, tham gia ngày hội đại đoàn kết toàn dân tộc cùng với địa phương. 2. Xây dựng cơ quan văn hóa trong trường học là một trong những nhiệm vụ chính trị cực kỳ quan trọng nhằm nâng cao ý thức trách nhiệm giữa các tổ chức đoàn thể trong nhà trường dưới sự lãnh đạo của chi bộ Đảng để đưa phong trào thi đua 2 tốt “Dạy tốt, học tốt” ngày càng tiến bộ phù hợp với sự phát triển của xã hội. II/ NHỮNG QUY ĐỊNH CỤ THỂ Điều 3. Thực hiện nhiệm vụ chính trị của cơ quan: 1. Tất cả Cán bộ - Giáo viên – nhân viên tích cực tham gia “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, tích cực tham gia học tập Nghị quyết, chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước nhằm nâng cao ý thức chấp hành pháp luật, trình độ lý luận chính trị, tinh thần yêu nước, ý thức tự cường, tự tôn dân tộc cho Cán bộ - Giáo viên – nhân viên để thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục toàn diện cho học sinh, tích cực tham gia vào cuộc vận động “ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục ” do Bộ Giáo dục phát động. Có kế hoạch nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, đạo đức nghề nghiệp cho đội ngũ Cán bộ - Giáo viên – nhân viên thực hiện tốt công tác chuyên môn hàng năm của trường và cấp trên. 2. Thực hiện tốt công tác quy hoạch cán bộ; chấp hành sự luân chuyển cán bộ, giáo viên; phát huy, giữ gìn mối đoàn kết nội bộ; phát động, tổ chức và vận động Cán bộ - Giáo viên – Công nhân viên hăng hái tham gia vào các hoạt động, phong trào thi đua yêu nước với tinh thần tích cực, hiệu quả. 3. Thực hiện tốt công tác xây dựng Đảng, xây dựng chính quyền, các tổ chức đoàn thể “Trong sạch vững mạnh ”. 4. Chấp hành nghiêm Luật nghĩa vụ Quân sự; tổ chức xây dựng lực lượng bảo vệ cơ quan đủ mạnh; giữ vững an ninh trật tự. 5. Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí; kiên quyết đấu tranh phòng chống tham nhũng, thực hiện cuộc vận động “ Hai không ” trong Giáo dục và chống các biểu hiện tiêu cực khác. Điều 4. Thực hiện nhiệm vụ, công tác chuyên môn: 1. Toàn thể Cán bộ - Giáo viên – nhân viên trong cơ quan thực hiện nghiêm túc quy chế làm việc và quy chế chuyên môn. 2. 100% giáo viên lên lớp phải có cặp sách; sử dụng tối đa đồ dùng dạy học sẵn có, tự làm, khắc phục tình trạng dạy chay. Tham gia tích cực vào các phong trào: thao giảng, hội giảng, viết sáng kiến kinh nghiệm, giải pháp hữu ích, giáo án đẹp, có chất lượng, khuyến khích sử dụng thiết bị hiện đại trong giảng dạy, thi làm đồ dùng dạy học do các cấp tổ chức , tránh việc dạy thêm - học thêm sai quy định của Pháp luật. 3. Cán bộ - Giáo viên – nhân viên thực hiện nghiêm túc về giờ giấc, trường hợp bị ốm nặng hoặc gia đình có công việc chính đáng nghỉ làm việc thì phải có giấy xin phép hoặc báo cáo với Ban giám hiệu để phân công Giáo viên dạy thay. 4. Cán bộ - Giáo viên – nhân viên đến trường làm việc phải mặc trang phục nghiêm túc phù hợp với văn minh nơi trường học. Đặc biệt không được mặc áo thun, quần Jean (quần bó) khi đến trường làm việc, kể cả trong các buổi họp. a. Đối với giáo viên nữ: Ngày thứ hai đầu tuần mặc đồng phục giả Veston, nhân dịp các đợt thi đua 20/10, 20/11, 8/3 khi công đoàn phát động mặc đồng phục phải tự giác mặc áo dài. Ngày thường mặc quần áo sơ mi hoặc giả veston trang nhã, lịch sự và không được quá ngắn, có thể sẫm màu, phải đi giày hoặc dép có quai hậu. b. Đối với giáo viên nam: Mặc áo sơ mi trắng bỏ trong quần vào những ngày thứ hai đầu tuần, ngày lễ mặc áo trắng có đeo cà vạt hoặc veston. Mặc áo sáng màu, quần sẫm màu vào các ngày thường và đi giày hoặc dép có quai hậu. 5. Đối với các em học sinh thực hiện tốt nội quy của nhà trường và mặc gọn gàng sạch sẽ. 6. Tổ chức và thực hiện tốt các nội dung giáo dục toàn diện qua tất cả các môn học trong quy định, đảm bảo nguyên tắc khoa học, hệ thống theo nghiệp vụ sư phạm. Chú trọng nội dung giáo dục thẩm mỹ qua các hoạt động Văn hóa – Văn nghệ - Thể dục thể thao. Điều 5.Thực hiện quy chế dân chủ trong trường học: 1. Tổ chức và thực hiện tốt quy chế dân chủ trong các hoạt động của nhà trường: như công khai tài chính, kinh phí thu – chi, mua sắm trang thiết bị theo đúng tinh thần của Nghị định 71/CP về ban hành quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ quan. Phát huy tinh thần phê và tự phê bình của Cán bộ - Giáo viên – Công nhân viên; tiếp thu kịp thời giải quyết những thắc mắc, kiến nghị của Cán bộ - Giáo viên – nhân viên, học sinh và phụ huynh học sinh. 2. Ban giám hiệu phối hợp tốt với Công đoàn trường tổ chức tốt hội nghị công nhân viên chức hàng năm; thanh tra, kiểm tra thường xuyên theo đúng quy định của ngành. Quan tâm chăm lo đến đời sống vật chất, tinh thần, quyền và lợi ích hợp pháp chính đáng của Cán bộ - Giáo viên – nhân viên. Đảm bảo đủ chế độ tiền lương và mọi chế độ khác có liên quan. Chi đúng, đủ theo luật ngân sách nhà nước, đảm bảo các điều kiện phục vụ hoạt động chuyên môn của cơ quan. 3. Công bằng dân chủ trong việc giao nhiệm vụ, giải quyết các chế độ có liên quan đến quyền lợi và không để xảy ra các hiện tượng thiên vị, trù dập Cán bộ - Giáo viên – nhân viên và học sinh. 4. Phát huy truyền thống của nhà trường: a. Cán bộ - Giáo viên – nhân viên phải tích cực phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trường XHCN, ra sức thi đua dạy tốt - học tốt, thực hiện nhiệm vụ giáo dục toàn diện cho học sinh. Tổ chức tham gia tốt công tác bồi dưỡng chính trị, chuyên môn. Ra sức rèn luyện tu dưỡng “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” để thực sự trở thành tấm gương sáng cho học sinh noi theo. b. Giáo dục cho học sinh lòng yêu nước Xã hội chủ nghĩa, chú trọng giáo dục đạo lý, truyền thống tốt đẹp để rèn luyện và phát triển nhân cách, đạo đức cho học sinh. c. Phát huy truyền thống “Uống nước nhớ nguồn”, “Tương thân tương ái” trong đội ngũ giáo viên, giữ gìn mối quan hệ thầy - trò, mối quan hệ gia đình – nhà trường – xã hội; phát huy tính dân chủ, giữ gìn kỷ cương Pháp luật; các quy định của nhà trường và của địa phương. Gắn bó mật thiết với nhân dân. d. Giáo dục tư tưởng, truyền thống, lịch sử, nếp sống, khoa học thẩm mỹ cho học sinh. Tăng cường công tác xã hội hóa giáo dục, dân chủ hóa trường học để thực hiện thắng lợi sự nghiệp giáo dục ở địa phương. Điều 6. Nếp sống văn hoá, văn minh nơi trường học: 1. Thực hiện xây dựng cơ quan “ Xanh - Sạch - Đẹp ”; bố trí sắp xếp các phòng làm việc gọn gàng, ngăn nắp, nghiêm trang, khoa học; trong khuôn viên trường có treo cờ tổ quốc, có bảng nội quy, lịch công tác. Các phòng học trang trí đẹp, có treo ảnh Bác Hồ, nội quy học sinh và năm điều Bác Hồ dạy. 2. Thực hiện tốt công tác cải cách thủ tục hành chính trong lĩnh vực dạy và học; xây dựng thực hiện phương thức, lề lối làm việc có chất lượng, hiệu quả. Tạo ấn tượng thoải mái, không gây phiền hà, rắc rối cho giáo viên, học sinh, phụ huynh, người có nhu cầu, trách nhiệm đến liên hệ công tác và làm việc với cơ quan. 3. Tổ chức tốt công tác thông tin, tuyên truyền giúp Cán bộ - Giáo viên – Công nhân viên nắm bắt, tiếp thu đường lối, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước, tin tức thời sự, kế hoạch công tác và những thông tin hữu ích khác một cách kịp thời. 4. Đoàn kết chăm lo sự nghiệp giáo dục, bảo vệ sức khoẻ, phát triển thể dục thể thao và thực hiện dân số kế hoạch hoá gia đình, vệ sinh môi trường. Thường xuyên tổ chức các hoạt động Văn - Thể - Mỹ; vận động tạo điều kiện cho Cán bộ - Giáo viên – Công nhân viên tham gia rèn luyện, nâng cao sức khoẻ và vẻ đẹp tâm hồn. 5. Vận động Cán bộ - Giáo viên – Công nhân viên và học sinh tích cực tham gia vào các hoạt động từ thiện, nhân đạo, đền ơn đáp nghĩa, trường giúp trường cũng như cuộc vận động “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” 6. Tất cả Cán bộ - Giáo viên – Công nhân viên chấp hành nghiêm chủ trương đường lối của Đảng, Pháp luật của Nhà nước, Luật lao động, phương thức lề lối làm việc. Thái độ làm việc nghiêm túc tôn trọng và không gây ảnh hưởng đến người khác, làm việc với tinh thần trách nhiệm cao, giữ gìn nét đẹp văn hoá trong giao tiếp, ứng xử; kiên quyết đấu tranh bài trừ những hiện tượng, sản phẩm phi văn hoá, độc hại, trái quy định của pháp luật, không mắc vào các tệ nạn xã hội … 7. Cán bộ - Giáo viên – Công nhân viên không hút thuốc lá, uống rượu bia say trong giờ làm việc, khi hội họp sử dụng điện thoại không làm ảnh hưởng đến người khác và không được sử dụng điện thoại khi đang giảng dạy trên lớp. Điều 7. Xây dựng “Đời sống văn hoá” trong gia đình Cán bộ - Giáo viên – Công nhân viên và khu dân cư nơi cư trú: 1. Cán bộ - Giáo viên – Công nhân viên Trường THCS luôn gương mẫu đi đầu trong cuộc vận động xây dựng khu dân cư văn hoá; chấp hành, tuyên truyền, vận động gia đình, nhân dân chấp hành chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; thực hiện tốt trách nhiệm, nghĩa vụ công dân đối với tổ quốc, địa phương; đấu tranh phòng chống các tệ nạn xã hội, hủ tục lạc hậu, mê tín dị đoan … 2. Đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá. Bản thân mỗi Cán bộ - Giáo viên – Công nhân viên cùng với thành viên trong gia đình xây dựng gia đình có cuộc sống hòa thuận hạnh phúc, tiến bộ, thực hiện tốt 4 nội dung tiêu chuẩn “ Gia đình văn hoá”. Gia đình Cán bộ - Giáo viên – Công nhân viên tham gia đầy đủ các cuộc họp, sinh hoạt, đóng góp và tất cả các hoạt động của địa phương quy định. Chấp hành và vận động nhân dân thực hiện nếp sống văn hoá trong việc cưới, việc tang, lễ hội. 3. Giữ gìn an toàn, trật tự, kỷ cương trường học: a. Đoàn kết phát huy dân chủ, giữ gìn kỷ cương Pháp luật, các quy định của nhà trường. Cán bộ - Giáo viên – Công nhân viên phải có tinh thần trách nhiệm cao trong việc giữ gìn trật tự an toàn trong trường học; thường xuyên nhắc nhở học sinh thực hiện tốt nội quy. b. Thực hiện tốt điều lệ trường Trung học theo quy định của Bộ Giáo dục. Thực hiện nghiêm nề nếp, kỷ cương trong cơ quan. Điều 8. Xây dựng công tác phối hợp: Thủ trưởng cơ quan phối hợp tốt với các đoàn thể thực hiện tốt các hoạt động: 1. Tổ chức cho Cán bộ - Giáo viên – nhân viên đi khám sức khỏe định kỳ, nhất là chị em phụ nữ phải được chăm sóc phụ khoa, nghỉ dưỡng sức, tham quan nghỉ mát 1 lần/ năm. 2. Chăm lo đến đời sống vật chất tinh thần, điều kiện làm việc và bảo vệ quyền lợi hợp pháp, chính đáng cho Cán bộ - Giáo viên – nhân viên. 3. Tổ chức tặng quà cho các cháu thiếu nhi và khen thưởng cho con em Cán bộ - Giáo viên – Công nhân viên có thành tích học tập cao nhân ngày Quốc tế thiếu nhi 1/6, tết Trung thu hàng năm… 4. Động viên, khuyến khích Cán bộ - Giáo viên – Công nhân viên tham gia các hoạt động thể dục thể thao để nâng cao sức khoẻ. III/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN. Điều 9. Khen thưởng - Kỷ luật: Tập thể, cá nhân thực hiện tốt quy ước sẽ được khen thưởng vào các dịp sơ kết, tổng kết năm học và được xét đề nghị cấp trên khen thưởng kịp thời. Công đoàn nhà trường kết hợp với các tổ trưởng công đoàn theo dõi, động viên, đánh giá theo từng tháng và nhắc nhở Công đoàn viên thực hiện quy ước. Tập thể, cá nhân cố tình vi phạm hoặc không thực hiện quy ước này sẽ nhắc nhở ngay hoặc đề nghị nhà trường và cấp trên xử lý kỷ luật theo Luật Cán bộ công chức. Điều 10. Tổ chức thực hiện: Bản quy ước này đã được thông qua tập thể sư phạm nhà trường, toàn thể Cán bộ – Công chức – Viên chức đều nhất trí thực hiện. Bản quy ước này sẽ được sửa đổi bổ sung hàng năm và có giá trị khi được ít nhất ¾ số Cán bộ - Giáo viên – Công nhân viên biểu quyết, nhất trí, đồng thời được UBND Xã Vũ Lăng phê duyệt. Vũ Lăng, ngày 15/4/2010 Người viết tham luận Phó hiệu trưởng Dương Thị Hiên .PHòNG gd & Đt huyện Bắc sơn cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Trờng:THCS Xã Vũ Lăng Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Báo cáo về việc thực hiện chơng trình các khối lớp từ khối 6 đến khối 9 tính đến thời điểm thi học kỳ II, học hết tuần 13 của chơng trình kỳ II STT Môn Tuần Khối 6 Khối 7 Khối 8 Khối 9 1 Văn 13 120 118 118 149 2 Toán, đại 13 97 60 61 61 Toán, hình 13 27 58 60 62 3 Vật lý 13 32 31 30 58 4 Hoá học 13 0 0 60 60 5 Sinh học 13 62 60 59 57 6 Lịch sử 13 30 62 48 43 7 Địa lý 13 31 61 44 48 8 Công nghệ 13 62 49 45 31 9 GDCD 13 31 31 30 31 10 Tiếng Anh 13 92 92 90 60 11 Thể dục 13 59 59 61 60 12 Âm nhạc 13 30 31 30 0 13 Mĩ thuật 13 29 31 31 0 Vũ lăng, ngày 24 tháng 04 năm 2009 Hiệu trởng Hà văn dũng . Trường THCS Vũ Lăng CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc BÁO CÁO THAM LUẬN XÂY DỰNG CƠ QUAN VĂN HOÁ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ VŨ LĂNG Xây dựng cơ quan văn hóa là. 15/4/2010 Người viết tham luận Phó hiệu trưởng Dương Thị Hiên .PHòNG gd & Đt huyện Bắc sơn cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Trờng:THCS Xã Vũ Lăng Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Báo cáo về việc thực. cơ quan: 1. Tất cả Cán bộ - Giáo viên – nhân viên tích cực tham gia “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, tích cực tham gia học tập Nghị quyết, chủ trương của Đảng, chính sách