Giáo án dự thi giáo viên dạy giỏi vòng huyện Năm học: 2009-2010 Bài 36: THIÊN NHIÊN BẮC MĨ I.MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1.Kiến thức: Qua bài học, HS cần: -Nắm vững đặc điểm địa hình Bắc Mĩ. -Nắm vững sự phân hóa địa hình theo hướng kinh tuyến kéo theo sự phân hóa khí hậu ở Bắc Mĩ. 2.Kĩ năng: Rèn luyện cho học sinh kĩ năng phân tích lát cắt địa hình, kĩ năng xác định các dạng địa hình trên bản đồ, lược đồ và các kiểu khí hậu ở Bắc Mĩ. II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: -Bản đồ tự nhiên Châu Mĩ -Lát cắt địa hình Bắc Mĩ cắt ngang Hoa Kì theo vĩ tuyến 40 0 B. -Lược đồ tự nhiên, khí hậu Bắc Mĩ (phóng to) -Bản phụ , phiếu học tập. 2.Học sinh: -Chuẩn bị bài (xem bài trước ở nhà) -Dụng cụ học tập. III.CÁC BƯỚC LÊN LỚP: 1.Ổn định tổ chức lớp , kiểm tra sĩ số. 2.Kiểm tra bài cũ: -GV treo bản đồ tự nhiên Châu Mĩ. -CH.Vì sao nói Châu Mĩ là một lãnh thổ rộng lớn? -HS trả lời được: +Châu Mĩ rộng 42 triệu km 2 , nằm hoàn toàn ở nữa cầu Tây. Lãnh thổ trãi dài từ vòng cực Bắc đến tận vùng cực Nam. +Giáp với đại dương: Bắc Băng Dương , Thái Bình Dương, Đại Tây Dương. 3.Giới thiệu bài mới: GV. Chỉ trên bản đồ TN nói. Châu Mĩ là một châu lục rộng lớn, bao gồm hai khu vực: khu vực Bắc Mĩ và khu vực Trung và Nam Mĩ, bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về khu vực Bắc Mĩ. Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Tìm hiểu Các Khu Vực Địa Hình Giới thiệu: Khu vực gồm 3 quốc gia: Ca-na-da, Hoa Kì, Mê-hi -cô GV.Treo Hình 36.1SGK (phóng to). GV. Treo lược đồ H36.2 Giới thiệu khái quát về lược đồ. Giới thiệu khái quát. CH.Theo lát cắt ngang HS.Chú ý quan sát trên lược đồ. Giáo viên: Nguyễn Bá Hẹn - 1 - Địa lí 7 Giáo án dự thi giáo viên dạy giỏi vòng huyện Năm học: 2009-2010 (40 0 B)điển hình ở Hoa Kì. Địa hình Bắc Mĩ được chia thành mấy khu vực? GV. Chuẩn xác trên lát cắt và trên lược đồ 36.2. ghi bảng. Dựa vào lát cắt ngang , lược đồ 36.2 và bản đồ tự nhiên chúng ta lần lượt tìm hiểu từng khu vực địa hình. GV. Xác định chiều dài trên lược đồ H36.2 Yêu cầu : đặc thước kẽ ngang (chiều vĩ tuyến)cho biết độ cao TB của hệ thống Cooc-đi-e. CH.Cho biết đặc điểm địa hình của hệ thống Cooc-đi- e? GV.Chuẩn xác trên lược đồ H36.2.Nói đây là miền núi lớn trên TG. GV. Xác định các dãy núi , sơn nguyên, cao nguyên. GV. Chuẩn xác trên bản đồ. CH.Các dãy núi chạy theo hướng nào? Yêu cầu: Dựa vào H36.2 đọc tên các loại khoáng sản. GV.Chỉ trên lược đồ H.36.2 GV.Xác định theo chiều ngang , miền đồng bằng trung tâm. GV.Chỉ trên lược đồ H36.2 theo chiều dọc các đồng bằng. (chiều kinh tuyến) nói rõ màu sắc thể hiện độ cao. CH.Nêu đặc điểm địa hình miền đồng bằng? GV.Giảng. Do địa hình lòng HS.Đứng tại chỗ trả lời : Chia thành 3 khu vực… HS.Đặc thước kẽ đọc độ cao. HS đứng tại chỗ trả lời HS.Chú ý quan sát trên bản đồ TN HS. Chạy theo hướng Bắc - Nam. HS: đồng , vàng , quặng đa kim, uranium. HS. Chú ý quan sát trên lược đồ 36.1 HS. Chú ý quan sát trên lược đồ 36.2. HS. Rộng lớn, tựa như lòng máng… 1HS lên bảng xác định trên Địa hình chia làm ba khu vực rõ rệt, kéo dài theo chiều kinh tuyến. a.Hệ thống Cooc-đi-e ở phía Tây. -Cao đồ sộ, hiểm trở , là miền núi lớn trên thế giới. -Giàu khoáng sản. c.Miền đồng bằng ở giữa. -Rộng lớn, tựa như một lòng máng khổng lồ, cao ở phía Bắc và Tây Bắc , thấp dần về phía Nam và Đông Nam. Giáo viên: Nguyễn Bá Hẹn - 2 - Địa lí 7 Giáo án dự thi giáo viên dạy giỏi vòng huyện Năm học: 2009-2010 máng nên không khí lạnh ở phía Bắc và không khí nóng ở phía Nam dễ dàng xâm nhập vào nội địa. GV.Giới thiệu kí hiệu sông và hồ. GV.Xác định vị trí các sông và hồ trên bản đồ TN.Nói rõ giá trị về GT và thủy điện. GV. Chuẩn xác lại vị trí các hồ, sông lớn trên bản đồ TN. GV.Xác định địa hình theo chiều ngang trên hình 36.1. Yêu cầu . Xác định sơn nguyên trên bán đảo La-bra- do và dãy A-pa-lat trên H36.2. CH.Địa hình phía đông chạy theo hướng nào? GV.Chuẩn xác trên bản đồ TN. CH.Nêu độ cao TB của miền này? CH.Kể tên khoáng sản trong miền này? GV.Vừa rồi chúng ta đã tìm hiểu ba miền theo vĩ tuyến 40 0 B . Phía Tây Hoa Kì còn có dãy đồng bằng hẹp ven Thái Bình Dương đây là nơi có MĐ DS khá cao và cũng là nơi có nhiều người Việt Nam sinh sống. Sang bài sau các em sẽ tìm hiểu rõ hơn… bản đồ. HS chú ý quan sát trên bản đồ TN. 1HS. Lên bảng xác định trên bản đồ TN. 1HS chú ý quan sát trên lược đồ 36.2. HS.Đông Bắc-Tây Nam HS.Than, sắt HS.500-1000m -Nhiều hồ rộng và sông dài. c.Miền núi già và sơn nguyên ở phía Đông. -Chạy theo hướng Đông Bắc- Tây Nam. -Là dãy núi cổ , tương đối thấp , chứa nhiều than và sắt. Chuyển ý: Bắc Mĩ có cấu trúc địa hình khá đơn giản nhưng khí hậu Bắc Mĩ có sự phân hóa đa dạng. Sự đa dạng đó thể hiện như thế nào ? Thầy và trò chúng ta cùng tìm hiểu nội dung mục 2. Hoạt động 2. Tìm hiểu Sự phân hóa khí hậu GV.Tháo bản đồ TN và H36.1, treo lược đồ 36.3. Giới thiệu các kí hiệu màu sắc về các kiểu khí hậu Bắc HS.Chú ý quan sát trên lược đồ. Giáo viên: Nguyễn Bá Hẹn - 3 - Địa lí 7 Giáo án dự thi giáo viên dạy giỏi vòng huyện Năm học: 2009-2010 Mĩ. GV.Dựa vào H36.3 nêu giới hạn vĩ độ Khu vực Bắc Mĩ. GV.Chuẩn xác trên lược đồ 36.3. CH.Trải dài trên nhiều vĩ độ Bắc Mĩ nằm trên các vành đai khí hậu nào? CH.Dựa vào hình 36.3, cho biết kiểu khí hậu nào chiếm diện tích lớn nhất? GV.Chuẩn xác trên lược đồ. Yêu cầu: Dựa vào H36.3 , theo vĩ tuyến 40 0 B ở Hoa Kì từ bờ Tây sang Đông có các kiểu khí hậu nào? Theo kinh tuyến 100 0 T từ Bắc xuống Nam có các kiểu khí hậu nào? GV.Chốt lại. Ghi bảng GV.Như vậy dọc kinh tuyến 100 0 T có sự khác biệt khí hậu giữa phía Tây và phía Đông. Vì sao có sự khác biệt đó? Các em thảo luận nhóm Tổ chức cho HS thảo luận nhóm.Treo bảng phụ ,phát phiếu học tập GV.Lấy 2 phiếu học tập của HS treo lên. Chuẩn xác trên lược đồ 36.3 nói rõ do địa hình nên trên các cao nguyên , bồn địa và sườn Đông mưa rất ít. GV. Mở rộng về “ thời tiết diễn biến thất thường ở Hoa Kì.Liên hệ mang tính giáo dục. HS.Trải dài từ vòng cực Bắc – 15 0 B. HS: Hàn đới , ôn đới , nhiệt đới. HS: Khí hậu ôn đới. HS: Đứng tại chỗ trả lời: -Theo kinh tuyến 100 0 T: hàn đới – ôn đới – nhiệt đới. -Theo vĩ tuyến 40 0 B: ôn đới – núi cao- hoang mạc-núi cao – ôn đới. HS. Thảo luận nhóm . Các nhóm trả lời được : -Phía Tây tuyến 100 0 T có hệ thống Cooc-đi-e chạy theo chiều Bắc Nam ngăn cảng sự di chuyển các khối khí từ TBD vào. -Phía Đông kinh tuyến 100 0 T là đồng bằng hình lòng máng thấp dần về phía Nam và Đông Nam , vào mùa đông khí hậu lạnh từ cực Bắc tràn xuống phía Nam… -Trải dài từ vòng cực Bắc đến vĩ tuyến 15 0 B, Bắc Mĩ nằm trên các vành khí hậu hàn đới, ôn đới , nhiệt đới. -Phân hóa theo chiều Bắc – Nam và theo chiều Tây - Đông. -Khí hậu có sự khác biệt giữa phía Tây và phía Đông kinh tuyến 100 0 T của Hoa Kì. IV.CŨNG CỐ - DẶN DÒ: 1.Gọi HS đọc ghi nhớ. 2.Cho HS làm bài tập trắc nghiệm 3.Dặn dò. Giáo viên: Nguyễn Bá Hẹn - 4 - Địa lí 7 . dạy giỏi vòng huyện Năm học: 2009-2010 Bài 36: THIÊN NHIÊN BẮC MĨ I.MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1.Kiến thức: Qua bài học, HS cần: -Nắm vững đặc điểm địa hình Bắc Mĩ. -Nắm vững sự phân hóa địa hình theo. đồ tự nhiên Châu Mĩ -Lát cắt địa hình Bắc Mĩ cắt ngang Hoa Kì theo vĩ tuyến 40 0 B. -Lược đồ tự nhiên, khí hậu Bắc Mĩ (phóng to) -Bản phụ , phiếu học tập. 2.Học sinh: -Chuẩn bị bài (xem bài trước. một châu lục rộng lớn, bao gồm hai khu vực: khu vực Bắc Mĩ và khu vực Trung và Nam Mĩ, bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về khu vực Bắc Mĩ. Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung