Kế hoạch bộ môn sử 7 Trường THCS Thông Hòa THÁNG TUẦN CHƯƠNG TIẾT NỘI DUNG TRỌNG TÂM CHƯƠNG – BÀI DẠY PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC HỆ THỐNG BÀI TẬP BÀI HỌC KINH NGHIỆM 9 1 1 Phần một : LỊCH SỬ THẾ GIỚI TRUNG ĐẠI Bài 1 : Sự hính thành và phát triển của xã hội phong kiến ở châu âu ( thời sơ – Trung kì trung đại * Về kiến thức : Giúp hs nắm được quá trình hình thành xã hội PK ở Châu u , cơ cấu xã hội ( bao gồm 2 gc cơ bản : lãnh chúa và nông nô ) - Hiểu khái niệm lãnh đòa phong kiến và đặc trung của nền kinh tế lãnh đòa - Hiểu được thành thò trung đại xuất hiện như thế nào , kinh tế trong thành thò trung đại khác với kinh tế lãnh đòa ra sao . * Về tư tưởng : Thông qua những sự kiện cụ thể , bồi dưỡng nhận thức cho học sinh về sự phát triển hợp qui luật của xã hội loài người từ xã hội chiếm hữu nô lệ sang XHPK . * Về kó năng : Biết vận dụng bản đồ Châu u để xác đònh vò trí các quốc gia PK Biết vận dụng phương pháp so sánh đối chiếu để thấy rỏ sự chuyển từ XH CHNL sang XHPK - Trực quan - Diễn giảng - Đàm thoại - Phân tích ; so sánh - Giải thích các khái niệm “ Lãnh đòa PK” “ lãnh chúa” - luyện tập bái tập - So sánh kinh tế lãnh đòa và kinh tế thành thò trung đại - Đàm thoại , gợi mở diễn giảng , mô tả , trực quan - Bản đồ Châu u thời PK - Một số tranh ảnh mô tả hoạt động trong thành thò trung đại . - Những tài liệu đề cập đến chế độ CT, KT , XH trong các lãnh đòa PK -Tranh ảnh - Tư liệu 9 1 2 Bài 2 : Sự suy vong của c đ PK và sự hình thành CNTB Châu u Giúp h s hiểu được nguyên nhân và hệ quả của các cuộc phát triển đòa lý như là một trong những nhân tố quan trọng , tạo tiền đế cho sự hính thành quan hệ SX TB CN . Quá trình hình thành SXTBCN trong lòng XH PK Châu u . - Diễn giảng - Phân tích - Đàm thoại Giải thích - Bản đồ thế giới ( qủa đòa cầu ) - Những tư liệu hoặc những câu chuyện GV : HÀ VĂN NGHĨA - 1 - Kế hoạch bộ môn sử 7 Trường THCS Thông Hòa THÁNG TUẦN CHƯƠNG TIẾT NỘI DUNG TRỌNG TÂM CHƯƠNG – BÀI DẠY PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC HỆ THỐNG BÀI TẬP BÀI HỌC KINH NGHIỆM Về tư tưởng : Qua các sự kiện lòch sử giúp hs thấy được tính tất yếu , tính qiu luật của quá trình phát triển XH PK lên XH TBCN Về kó năng : Biết dùng bản đồ thế giới để đánh dấu đường đi của những nhà phát kiến đòa lý như trong bài nói tới Biết sử dụng và khai thác tranh ảnh lòch sử khái niệm “ Phát kiến đòa lý ” - So sánh - Phân tích quan hệ SX ở thành thò và ở nông thôn - Trực quan về cuộc phát kiến đòa lý - Tranh ảnh về những con tàu và những đoàn thuỷ thủ tham gia các cuộc phát kiến đòa lý 9 2 3 Bài 3 : Cuộc đấu tranh của GCTS chống PK thời hậu kì trung đại ở Châu u * Về kiến thức : Giúp hs nắm được nguyên nhân xuất hiện và nội dung tư tưởng của phong trào văn hoá phục hưng - Nguyên nhân dẫn đến phong trào cải cách tôn giáo và những tác động trực tiếp của phong trào này đến XHPK Châu u lúc bấy giờ * Về tư tưởng : Tiếp tục bồi dưỡng cho hs nhận thức về sự phát triển hợp qui luật của XH loài người , về vai trò của GC TS , đồng thời qua bài này hs thấy được loài người đang đứng trước một bước ngoặc lòch sử : Sự sụp đổ cùa cđ PK 1 XH độc đoán lạc hậu lỗi thời . * Về kó năng : Biết phân tích cơ cấu gc để chỉ ra mâu thuẩn XH , từ đó thấy được nguyên nhân sâu xa cuộc đấu tranh của GCTS chống PK - Phương pháp trực quan - Phân tích cơ cấu gc - Diễn giảng - Đàm thoại - Giải thích khái niệm “ Văn hoá phục hưng ” - Bản đồ thế giới (Châu u ) - Tranh ảnh văn hoá thời phục hưng - Một số tư liệu nói về nhân vật lòch sử và danh nhân văn hoá tiêu biểu thời phục hưng 9 2 4 Bài 4 : Trung Quốc thời phong kiến * Về kiến thức : Hs nắm được XH PK Trung Quốc - Trực quan - Diễn giảng - Bản đồ Trung Quốc thời PK GV : HÀ VĂN NGHĨA - 2 - Kế hoạch bộ môn sử 7 Trường THCS Thông Hòa THÁNG TUẦN CHƯƠNG TIẾT NỘI DUNG TRỌNG TÂM CHƯƠNG – BÀI DẠY PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC HỆ THỐNG BÀI TẬP BÀI HỌC KINH NGHIỆM được hình thành như thế nào - Tên gọi và thứ tự của các triều đại PK ở Trung Quốc - Tổ chức bộ máy chính quyền PK - Những đặc điểm kinh tế văn hoá của XH PK Trung Quốc - Phân tích - Hình thành khái niệm “ Đòa chủ và sự phân hoá của nông dân ” - Tranh ảnh và một số công trình kiến trúc Trung Quốc thời Pk như vạn lý trường thành , các cung điện . . . 9 3 5 * Về tư tưởng : Hs hiểu được Trung Quốc là một quốc gia phong kiến lớn điển hình ở phương đông , đồng thời là một nước láng giềng , gần gũi của VN , có ảnh hưởng không nhỏ đến quá trình phát triển lòch sử VN . * Về kó năng : Biết lập bảng niên biểu thứ từ các triều đại Trung Quốc - Bước đầu biết vận dụng p 2 lòch sử để phân tích và hiểu giá trò của c s XH của mỗi triều đại cùng những thành tựu văn hoá Phân tích khái niệm “ Chuyên chế ” - Sự hình thành chế độ PK - Lập niên biểu - So sánh 9 3 6 Bài 5 : n độ thời PK HS nắm được các giai đoạn lớn của lòch sử n Độ từ thời cổ đại đến giữa thế kỷ XIX . Những chính sách cai trò của các vương triều và những biểu hiện của sự phát triển thònh đạt của n Độ thời PK Một số thành tưụ của VH n Độ thời cổ trung đại * Về tư tưởng : Qua bài học giúp hs thấy được n Độ là một trong những trung tâm của văn minh nhân loại và có ảnh hưởng sâu rộng tới sự phát triển lòch sử và văn hoá của nhiều dân tộc ĐN Á . * Về kó năng : HS tổng hợp những kiến thức ở trong bài để đạt mục tiêu bài học . - Trực quan - Diễn giảng - Phân tích - Giải thích - Khai thác thêm ở bài “ Các quốc gia PK Đ N Á ” - Bản đồ n Độ - Bản đồ Đ N Á - Một số tranh ảnh về công trình kiến trúc , điêu khắc n Độ và khu vực ĐN Á - Sưu tầm 1 số đoạn trích từ các tác phẩm văn học n Độ đã được dòch ra tiếng Việt GV : HÀ VĂN NGHĨA - 3 - Kế hoạch bộ môn sử 7 Trường THCS Thông Hòa THÁNG TUẦN CHƯƠNG TIẾT NỘI DUNG TRỌNG TÂM CHƯƠNG – BÀI DẠY PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC HỆ THỐNG BÀI TẬP BÀI HỌC KINH NGHIỆM 9 4 7 Bài 6 : Các quốc gia phong kiến Đ N Á * Về kiến thức : HS hiểu được khu cực Đ N Á hiện nay gồm các nước nào , tên gọi và vò trí đòa lý của các nước này có những điểm gì tương đồng với nhau để tạo thành 1 khu vực riêng biệt . - Các giai đoạn phát triển lòch sử lớn của khu vực - Trực quan - Diễn giảng - Phân tích - Giải thích - chứng minh - So sánh - Bản đồ hành chánh khu vực ĐN Á - Tranh ảnh 1 số công trình kiến trúc Đ N Á - Tranh kim tự tháp 9 4 8 * Về tư tưởng : Qua kiến thức lòch sử giúp hs nhận thức được quá trình phát triển lòch sử , tính chất tương đồng và sự gắn bó lâu đời của các dân tộc Đ N Á . Trân trọng , giữ gìn truyền thống đoàn kết giữa VN và hai nước Campuchia , Lào . * Về kó năng : Biết sử dụng bản đồ hành chánh Đ N Á để xác đònh vò trí của các vương quốc cổ và PK . - Biết sử dụng lập biểu đồ các giai đoạn phát triển lòch sử . - Mô tả - Pháp vấn - Trực quan Tranh ảnh có trong sgk . . . Sưu tầm những tư liệu có liên quan 10 5 9 Bài 7 : Những nét chung về xã hội phong kiến * Về kiến thức : Đây là bài có tính chất khái quát , tổng kết những đặc trưng cơ bản của XHPK , vì vậy qua bài này GV cần cho hs nắm được : - Thời gian hình thành và tồn tại của XHPK . - Nền tảng kinh tế và hai giai cấp cơ bản trong XH PK - Thể chế chính trò của nhà nước PK * Về tư tưởng : Giáo dục niềm tin và lòng tự hào về truyền thống lòch sử , những thành tựu kinh tế và văn hoá mà các dân tộc đã đạt được trong thời kỳ PK - Trực quan - Diễn giảng - Phân tích - Giải thích - So sánh - lập bảng tóm tắt - Bản đồ hành chánh khu vực Đ N Á - Tranh ảnh 1 số công trình kiến trúc văn hoá Campuchia Lào - một số công trình kiến trúc của Lào GV : HÀ VĂN NGHĨA - 4 - Kế hoạch bộ môn sử 7 Trường THCS Thông Hòa THÁNG TUẦN CHƯƠNG TIẾT NỘI DUNG TRỌNG TÂM CHƯƠNG – BÀI DẠY PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC HỆ THỐNG BÀI TẬP BÀI HỌC KINH NGHIỆM * Về kó năng : bước đầu làm quen với phương pháp tổng hợp , khái quát các sự kiện , biến cố lòch sử rút ra kết luận Campuchia 10 5 10 BÀI TẬP 10 6 I 11 BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP THỜI NGÔ – ĐINH – TIỀN LÊ . - Hiểu được từ thế kỷ X nước ta bước sang một thời đại mới : độc lập , tự chủ phong kiến . - Nhân dân ta đã bắt tay vào sự nghệp xây dựng đất nước và sẳn sàng chiến đấu bảo vệ nền độc lập mới giành được . - Thế kỷ X đánh dấu một giai đoạn mở đầu đầy khó khăn nhưng tốt đẹp của thời đại mới . Bài 8 : nước ta buổi đầu độc lập * Về kiến thức : Giúp hs hiểu được Ngô Quyền xây dựng nền độc lập không phụ thuộc vào các triều đại của nước ngoài . Nhất là về tổ chức nhà nước . - Nắm được quá trình thống nhất đất nước của Đinh Bộ Lónh . * Về tư tưởng : Giáo dục ý thức độc lập tự chủ của dân tộc , thống nhất đất nước của mọi người dân * Về kó năng : bồi dưởng cho học sinh kó năng lập biểu đồ , sơ đồ , sử dụng bản đồ , trả lời bài bằng xác đònh vò trí trên bản đồ và biết điền kí hiệu vào những vò trí cần thiết . - Lập sơ đồ biểu đồ - Trực quan - Phân tích - Giải thích - Chứng minh - Sơ đồ tổ chức nhà nước - Bản đồ 12 sứ quân - Một số tranh ảnh đền thờ vua Lê , vua Đinh 10 6 I 12 BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP Bài 9 : Nước Đại Cồ Việt thời Đinh – Tiền – Lê GV : HÀ VĂN NGHĨA - 5 - Kế hoạch bộ môn sử 7 Trường THCS Thông Hòa THÁNG TUẦN CHƯƠNG TIẾT NỘI DUNG TRỌNG TÂM CHƯƠNG – BÀI DẠY PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC HỆ THỐNG BÀI TẬP BÀI HỌC KINH NGHIỆM * Về kiến thức : HS hiểu và nắm được thời Đinh – Tiền – Lê , bộ máy nhà nước đã được xây dựng tương đối hoàn chỉnh , không còn đơn giản như thời Ngô Quyền . - Nhà Tống xâm lược nước ta , nhưng chúng đã bò quân dân ta đánh cho đại bại . - Nhà Đinh và nhà Tiền Lê đã bước đầu xây dựng được nền kinh tế , văn hoá phát triển - Diễn giảng - Trực quan - Phân tích - Giải thích - Chứng minh - So sánh - Tranh ảnh vua Đinh – Tiền – Lê - Một số tư liệu có liên quan đến bài học 10 7 I 13 + Giáo dục lòng tự hào , tự tôn dân tộc , ý thức độc lập tự chủ trong xây dựng kinh tế , quý trọng các truyền thống của ông cha - Sự biết ơn đối với những người đã có công xây dựng đất nước , bảo vệ đất nước trong thời kì đầu giành độc lập - Bồi dưỡng kó năng vẽ sơ đồ , lập biểu đồ , kó năng sử dụng bản đồ khi học bài trả lời câu hỏi kết hợp với xác đònh trên bản đồ và điền kí hiệu vào vò trí cần thiết - Diễn giảng - Trực quan - Phân tích - Giải thích - Chứng minh - So sánh Tranh ảnh đền thờ vua Đinh , vua Lê - Một số hiện vật tiêu biểu mới phát hiện 10 7 II 14 NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÝ ( THẾ KỶ XI - XII ) - Nhà Lý thành lập đã mở đầu một giai đoạn phát triển mới của xã hội Đại Việt . - Dưới thời Lý , Đại Việt đã trở thành một quốc gia độc lập , hùng cường , phát triển toàn diện với một nền văn hóa mang đậm bản sắc dân tộc - Đánh tan cuộc xâm lược lần thứ hai của nhà Tống , giữ vững nền độc lập của Tổ quốc Bài 10 : Nhà Lý đẩy mạnh công cuộc xây dựng đất nước - Diễn giảng - Trực quan - Phân tích - Giải thích - Chứng minh - So sánh - Vẽ sơ đồ nhà nước - Bản đồ chung của đất nước ta - Tranh ảnh trong sgk - Tranh ảnh sưu tầm GV : HÀ VĂN NGHĨA - 6 - Kế hoạch bộ môn sử 7 Trường THCS Thông Hòa THÁNG TUẦN CHƯƠNG TIẾT NỘI DUNG TRỌNG TÂM CHƯƠNG – BÀI DẠY PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC HỆ THỐNG BÀI TẬP BÀI HỌC KINH NGHIỆM * Về kiến thức : Nắm vững các sự kiện về việc thành lập nhà Lý cùng với việc dời đô về Thăng Long . - Việc tổ chức lại bộ máy nhà nước , xây dựng luật pháp và quân đội * Về tư tưởng : Tự hào là con dân nước Đại Việt - Ý thức chấp hành pháp luật và nghóa vụ bảo vệ nhà nước pháp luật * Về kó năng : Rèn luyện cho hs kó năng lập bản đồ , biểu thống kê , hệ thống các sự kiện trong khi học bài 11 8 II 15 Bài 11 : Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống ( 1075- 1077 ) * Về kiến thức : HS hiểu được âm mưu xâm lược nước ta thời đó của nhà Tống là nhằm bành trướng lãnh thổ , đồng thời giải quyết những khó khăn về tài chánh và XH trong nước - Hiểu được cuộc tiến công , tập kích sang đất Tống ( Giai đoạn thứ I – 1075 ) cùa Lý Thường Kiệt là hành động tự vệ chính đáng của ta - Nắm vững diễn biến cuộc kháng chiến chống xâm lược Tống ở giai đoạn II và chiến thắng to lớn của quân dân Đại Việt * Về tư tưởng : giáo dục tinh thần yêu nước ý thức bảo vệ độc lập dân tộc trước nguy cơ xâm lược - Bản đồ Đại Việt thời Lý – Trần - Lược đồ về cuộc tiến công để phòng vệ của Nhà Lý 11 8 II 16 - Nắm vững diễn biến cuộc kháng chiến chống xâm lược Tống ở giai đoạn II và chiến thắng to lớn của quân dân Đại Việt * Về tư tưởng : giáo dục tinh thần yêu nước ý thức bảo - Bản đồ Đại Việt thời Lý – Trần - Lược đồ về cuộc tiến công để phòng GV : HÀ VĂN NGHĨA - 7 - Kế hoạch bộ môn sử 7 Trường THCS Thông Hòa THÁNG TUẦN CHƯƠNG TIẾT NỘI DUNG TRỌNG TÂM CHƯƠNG – BÀI DẠY PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC HỆ THỐNG BÀI TẬP BÀI HỌC KINH NGHIỆM vệ độc lập dân tộc trước nguy cơ xâm lược * Kó năng rèn luyện kó năng vẽ và sử dụng bản đồ trong khi học và trả lời câu hỏi vệ của Nhà Lý 11 9 II 17 ÔN TẬP : * Về kiến thức : giúp hs củng cố lại kiến thức đã học các bài sự hính thành XHPK ở Châu u và các quốc gia PK ở Đ N Á . Điểm khác nhau về XH , cơ cấu kinh tế , QHSX . . - Thấy được những nét chung về XHPK - Buổi đầu dựng nước thời Ngô – Đinh – Tiền – Lê đến thời Lý . - Thấy được Nhà Lý đã có công trong cuộc kháng chiến chống xâm lược Tống thắng lợi ý nghóa * Về tư tưởng : Giáo dục lòng tự hào dân tộc , truyền thống đấu tranh , cần cù , thông minh - Ý thức yêu thích bộ môn * Về kó năng : Lập thống kê , vẽ sơ đồ , lập biểu đồ . - Đặt và giải quyết vấn đề - Trực quan , gợi mở hỏi đáp - So sánh Bảng phụ ghi nội dung câu hỏi ôn tập lên bảng 1, 2 11 9 II 18 Kiểm tra biết 1 tiết - Nhằm kiểm tra lại những kiến thức đã học của hs - Rèn luyện kó năng làm bài và lập biểu đồ thống kê các sự kiện - Giáo dục hs tính tự lực học và làm bài Thực hành tư duy trên giấy và bút Đề kiểm tra bài Giấy bút 11 10 II 19 Bài 12 : Đời sống kinh tế , văn hoá - HS hiểu được dươi thời Lý , nền Kt nông nghiệp , thủ công nghiệp đã có chuyển biến và đạt được 1 số thành tựu nhất đònh như diện tích đất đai được mở rộng , thuỷ lợi được chú ý , nhiều nghề thủ công mới xuất hiện - Diễn giảng - Nêu vấn đề - So Sánh - Trực quan - Phân tích - Tranh ảnh trong sgk - sưu tầm tranh ảnh có liên quan đến bài GV : HÀ VĂN NGHĨA - 8 - Kế hoạch bộ môn sử 7 Trường THCS Thông Hòa THÁNG TUẦN CHƯƠNG TIẾT NỘI DUNG TRỌNG TÂM CHƯƠNG – BÀI DẠY PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC HỆ THỐNG BÀI TẬP BÀI HỌC KINH NGHIỆM 11 10 II 20 - Việc buôn bán với nước ngoài phát triển - XH có sự chuyển biến về giai cấp , văn hoá , giáo dục phát triển , hính thành văn hoá Thăng Long 11 11 II 21 Làm bài tập lòch sử ( Chương I , II ) Thực hành tư duy trên giấy và bút - Đề kiểm tra - Giấy , bút 11 12 11 12 III 22 23 NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI TRẦN ( THẾ KỶ XIII – XIV ) - Nhà Trần đã cùng nhân dân xây dựng và phát triển đất nước lên một tầm cao mới , văn hóa Thăng Long được cũng cố . - Vua tôi nhà Trần đã cùng nhân dân tiến hành 3 cuộc kháng chiến chống quân Mông – Nguyên hung bạo , thắng lợi , bảo vệ vững chắc nền độc lập dân tộc . - Đồng thời xã hội cũng bò phân hóa mạnh , đặc biệt là thế kỷ XIV . Mâu thuẩn xã hội trở nên sâu sắc . Hàng loạt khởi nghóa nổ ra . - Hồ Q Ly tiến hành một số cải cách . Bài 13 : Nước Đại Việt ở TK ( XIII) - HS nắm được nguyên nhân nhà Lý bò sụp đổ và nhà Tràn được thành lập sự thành lập nhà Trần là cần thiết cho đất nước và XH Đại Việt lúc bấy giờ . Việc nhà Trần thay nhà Lý đã góp phần củng cố chế độ quân chủ trung ương tập quyền vững mạnh thông qua việc sửa đổi , bổ sung thêm pháp luật thời Lý , xây dựng quân đội , củng cố quốc phòng , phục hồi và phát triển kinh tế - Diễn giảng - Nêu vấn đề - So Sánh - Pháp vấn - Bản đồ nước Đại Việt thời Trần ( lãnh thổ VN đếnTK XV) - Sơ đồ tổ chức bộ máy quan lại và các đơn vò hành chánh thời Trần GV : HÀ VĂN NGHĨA - 9 - Kế hoạch bộ môn sử 7 Trường THCS Thông Hòa THÁNG TUẦN CHƯƠNG TIẾT NỘI DUNG TRỌNG TÂM CHƯƠNG – BÀI DẠY PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC HỆ THỐNG BÀI TẬP BÀI HỌC KINH NGHIỆM 12 12 III 24 Bài 14 : Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên ( TKXIII ) - Giúp hs thấy được giữa TK XIII , đế chế Mông – Nguyên hùng mạnh và tàn bạo quyết tâm xâm lược Đại Việt Mặc dù so sánh lực lượng chênh lệch nhưng vương triều Trần và quân dân Đại Việt không hề run sợ , kiên quyết chuẩn bò kháng chiến chống xâm lược đến cùng . Với đường lối đúng đắn sáng tạo , quân Mông – Nguyên đã bò đáng bại trong vòng chưa đầy 2 tháng - Nêu vấn đề - Tường thuật sự kiện - Mô tả , so sánh - Phân tích - Giải thích - Trực quan - Bản đồ đế quốc Mông – Nguyên ở TKXIII - Lược đồ diễn biến cuộc kháng chiến lần thứ nhất ( 1258 ) chống quân xâm lược - Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông –Nguyên ở TK XIII 12 13 III 25 - Trong cuộc kháng chiến lần thứ II (1285 ) , quân dân đại Việt gặp nhiều khó khăn gian nguy và thử thách to lớn . - Quân dân Đại Việt không hề lùi bước , quyết tâm chuẩn bò kháng chiến và đã chiến đấu rất anh dũng giành được thắng lợi vẽ vang , quét sạch hơn nửa triệu quân thù ra khỏi bờ cỏi ca khúc khải hoàn - Tường thuật - Trực quan - Hỏi đáp - Nêu vấn đề Bản đồ cuộc kháng chiến lần thứ 2 ( 1285 ) chống quân nguyên xâm lược - Lược đồ trong sgk lớp 7 12 13 III 26 - Để thôn tính đất đai Đại Việt nhà Nguyên chuẩn bò rất công phu trong cuộc kháng chiến lần 3 , quân dân Đại Việt gặp nhiều khó khăn , phức tạp . - Vua Trần không hề giảm sút tinh thần vẫn tiếp tục lãnh đạo nhân dân chiến đấu dũng cảm và giành được thắng lợi vẽ vang trong cuộc chiến thắng ở Vân Đồn và chiến thắng Bạch Đằng lòch sử , quét sạch bọn xâm lược ra khỏi đất nước - Trực quan - Phân tích - Diễn giảng - Nêu vấn đề - Lược đồ diễn biến cụộc kháng chiến lần thứ 3 chống quân Nguyên ( 1287 -1288 ) - Lược đồ chiến thắng Bạch Đằng 1288 GV : HÀ VĂN NGHĨA - 10 - [...]... Hòa Kế hoạch bộ môn sử 7 14 15 III III III TIẾT 12 14 CHƯƠNG 12 TUẦN THÁNG 12 27 28 29 12 15 16 III 30 31 12 16 III 32 NỘI DUNG TRỌNG TÂM CHƯƠNG – BÀI DẠY PHƯƠNG PHÁP Từ 4 nguyên nhân chủ yếu đưa đến thắng lợi và ý nghóa lòch sử của 3 lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên Bài 15 : Sự phát triển kinh tế , văn hoá thời Trần - Giúp hs thấy được sau cuộc kháng chiến quyết liệt chống xâm lược Mông... tích , pháp vấn Sử dụng bản đồ Giải thích - 11 - - Lược đổ khởi nghóa nông dân cuối TK XIII - Bảng thống kê các cuộc khởi nghóa - nh thành nhà Hồ Lược đồ nước Đại Việt XII Tranh ảnh thành tựu kinh tế văn hoá HỆ THỐNG BÀI TẬP BÀI HỌC KINH NGHIỆM Trường THCS Thông Hòa Kế hoạch bộ môn sử 7 TIẾT CHƯƠNG TUẦN THÁNG NỘI DUNG TRỌNG TÂM CHƯƠNG – BÀI DẠY PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng thống kê 17 17 IV 33 34 18... đồ đất nước Việt Nam thời trung đại Lược đồ các cuộc kháng chiến HỆ THỐNG BÀI TẬP BÀI HỌC KINH NGHIỆM Trường THCS Thông Hòa Kế hoạch bộ môn sử 7 34, 35 VI TIẾT 33 34 CHƯƠNG 5 TUẦN THÁNG 5 66 67 68 69 70 NỘI DUNG TRỌNG TÂM CHƯƠNG – BÀI DẠY PHƯƠNG PHÁP Quá trình phát triển của lòch sử học từ thế kỉ X-XIX Củng cố những hiểu biết khái quát về những thành tựu mà nhân dân ta đã đạt được trong lónh vực phát... duy trên giấy và bút Phân tích ,giải thích - 14 - Đề kiểm tra Giấy + bút Bản đồ phong trào nông dân thế kỉ HỆ THỐNG BÀI TẬP BÀI HỌC KINH NGHIỆM Trường THCS Thông Hòa Kế hoạch bộ môn sử 7 29 V V TIẾT 27 28 CHƯƠNG 3 TUẦN THÁNG 3 53 54 55 56 57 3 29 V 58 4 30 VI 59 60 NỘI DUNG TRỌNG TÂM CHƯƠNG – BÀI DẠY nền nông nghiệp bò đình đốn ,CTN sa sút điêu tàn Nông dân cơ cực nổi dậy đấu tranh chống lại chính quyền... Bản đồ các cuộc khởi nghóa nông dân thời Nguyễn nửa HỆ THỐNG BÀI TẬP BÀI HỌC KINH NGHIỆM Trường THCS Thông Hòa Kế hoạch bộ môn sử 7 VI TIẾT 31 CHƯƠNG TUẦN THÁNG 4 61 62 4 32 VI 63 4 32 VI 64 4 33 VI 65 NỘI DUNG TRỌNG TÂM CHƯƠNG – BÀI DẠY đến cuộc đấu tranh của nhân dân bùng lên khắp nơi Bài 27 ( 2 tiết ) chế độ phong kiến thời Nguyễn Nhà Nguyễn lập lại chế độ phong kiến tập quyền , các vua Nguyễn thuần... thành Tây ĐC Một số câu hỏi được chuẩn bò trước Câu hỏi ôn tập sách giáo khoa - 12 - HỆ THỐNG BÀI TẬP BÀI HỌC KINH NGHIỆM Trường THCS Thông Hòa Kế hoạch bộ môn sử 7 20 1 20 21 22 TIẾT TUẦN CHƯƠNG THÁNG 1 39 IV 40 41 42 43 IV 2 22 IV 44 2 23 IV 45 2 24 V 46 47 NỘI DUNG TRỌNG TÂM CHƯƠNG – BÀI DẠY Thi học kì I Bài 20 ( 4 tiết ): Những nét cơ bản về tình hình chính trò ,quân sự ,pháp luật ,kinh tế ,văn... kiện Nội dung bài tập Giải thích ,phát vấn ,thảo luận nhóm ,trực - 13 - Lược đồ phong trào nông dân Bản đồ chiến tranh nam –bắc triều , HỆ THỐNG BÀI TẬP BÀI HỌC KINH NGHIỆM Trường THCS Thông Hòa Kế hoạch bộ môn sử 7 TIẾT CHƯƠNG TUẦN THÁNG 2 25 V 48 49 2 25 V 50 2 26 V 51 2 26 V 52 NỘI DUNG TRỌNG TÂM CHƯƠNG – BÀI DẠY bò chia làm hai đàn : Đàng ngoài và Đàng trong - Thế kỷ XVI – XVII nền kinh tế và văn... nước Bài 17 : Ôn tập chương II và III Nhằm củng cố lại kiến thức cơ bản về lòch sử dân tộc thời Lý – Trần – Hồ , những thành tựu chủ yếu về CT , KT , VH của nước Đại Việt ở thời Ly , Trần , Hồ GV : HÀ VĂN NGHĨA ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bản đồ đế quốc Mông Nguyên ở TK XIII - Bài Hòch tướng só của Trần Hưng Đạo - So sánh ; phân tích - Diễn giảng - Trực quan - Giải thích Lược đồ chống quân xâm lược Mông Cổ ,... của phong trào ( 177 1 – 178 9 ) Tây Sơn lật đổ chính quyền họ Trònh ,đặt nền tảng thống nhất đất nước đưa đất nước ngày càng tiến lên Thực hiện nhiều biện pháp tiến bộ và đánh tan quân Thanh giải phóng hoán toàn cho đất nước Bài 26 Nắm được những khó khăn mà Quang Trung phải vượt qua trong cuộc xây dựng đất nước ( NN ,TCN ,thương nghiệp , văn hóa ,giáo dục quốc phòng ) làm bài tập lòch sử kiểm tra lại... sụp nhà Lê nhà Mạc ,nhà Nguyễn thành lập , chiến tranh Trònh – Nguyễn Bài tập Hệ thống bài tập theo phương pháp trắc nghiệm –gợi nhớ Bài 30 tổng kết Củng cố các kiến thức đã học về môn lòch sử thời gian trung đại ,lòch sử Việt Nam từ thế kỉ X –XIX Đặc điểm chính của CĐ phong kiến phương Đông và phương tây sự khác nhau giữa hai xã hội dông tây GV : HÀ VĂN NGHĨA PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC vấn ,trực . Kế hoạch bộ môn sử 7 Trường THCS Thông Hòa THÁNG TUẦN CHƯƠNG TIẾT NỘI DUNG TRỌNG TÂM CHƯƠNG – BÀI DẠY PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC HỆ THỐNG BÀI TẬP BÀI HỌC KINH NGHIỆM 9 1 1 Phần một : LỊCH SỬ. NGHĨA - 3 - Kế hoạch bộ môn sử 7 Trường THCS Thông Hòa THÁNG TUẦN CHƯƠNG TIẾT NỘI DUNG TRỌNG TÂM CHƯƠNG – BÀI DẠY PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC HỆ THỐNG BÀI TẬP BÀI HỌC KINH NGHIỆM 9 4 7 Bài 6 :. Đại Việt thời Lý – Trần - Lược đồ về cuộc tiến công để phòng GV : HÀ VĂN NGHĨA - 7 - Kế hoạch bộ môn sử 7 Trường THCS Thông Hòa THÁNG TUẦN CHƯƠNG TIẾT NỘI DUNG TRỌNG TÂM CHƯƠNG – BÀI DẠY PHƯƠNG PHÁP ĐỒ