ĐẠO ĐỨC Tiết 14: GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP( TIẾT1) I.Mục tiêu: - Học sinh biết một số biểu tượng cụ thể của việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp. Lí do vì sao cần giữ gìn trường lớp sạch đẹp. - Biết làm 1 số công việc cụ thể để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. - Có thái độ đồng tình với các việc làm đúng để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. II.Đồ dùng dạy – học: - G: Bộ tranh nhỏ 5 tờ, phiếu HĐ3, bài hát Em yêu trường em - H: Vở bài tập. III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (3P) - Bài 5 VBT trang 21 B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (1P) 2,Nội dung: a) Tiểu phẩm Bạn Hùng thạt đáng G: Đưa ra câu hỏi tình huống Hỗngử lý tình huống H+G: Nhận xét, bổ sung H: Hát bài Em yêu trường em G: Giới thiệu qua KTBC G: Kể chuyện khen: - Giúp học sinh biết được một số việc làm cụ thể để giữ trường, lớp sạch đẹp. Kết luận: Vứt rác vào đúng nơi qui định là góp phần giữ gìn trường lớp sạch đẹp. b) Bày tỏ thái độ: - Giúp HS bày tỏ thái độ trước việc làm đúng, không đúng trong việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp. - Để giữ trường lớp sạch đẹp c) Bày tỏ ý kiến: - Giúp cho HS nhận thức được bổn H: Khá kể - 1 nhóm lên đóng tiểu phẩm theo kịch bản( nhóm HS khá) G: Chia nhóm. Phát phiếu giao việc H: Thảo luận nhóm theo câu hỏi SGK H: Đại diện các nhóm trình bày (4N) H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại cách ứng xử hợp lí nhất.Liên hệ H: Quan sát tranh SGK, thảo luận nhóm theo các câu hỏi - Đại diện nhóm trình bày nội dung từng tranh H+G: Nhận xét, bổ sung G: Kết luận, liên hệ G: Nêu yêu cầu BT2 - Giúp HS nắm yêu cầu bài tập - Chia nhóm, phát phiếu giao việc phận của người học sinh là biết giữ gìn trường lớp sạch đẹp. - Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là bổn phận của mọi người. 3,Củng cố – dặn dò: (3P) H: Thảo luận nhóm - Đại diện nhóm lên bảng trình bày kết quả ( phiếu HT) H+G: Nhận xét G: Kết luận H: Đọc lại ghi nhớ. H: Tự liên hệ bản thân G: Củng cố nội dung -Nhận xét giờ học -Về thực hiện tốt những điều đã học . ĐẠO ĐỨC Tiết 14: GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP( TIẾT1) I.Mục tiêu: - Học sinh biết một số biểu tượng cụ thể của việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp. Lí do vì sao cần giữ gìn trường lớp sạch đẹp. . phần giữ gìn trường lớp sạch đẹp. b) Bày tỏ thái độ: - Giúp HS bày tỏ thái độ trước việc làm đúng, không đúng trong việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp. - Để giữ trường lớp sạch đẹp . Nêu yêu cầu BT2 - Giúp HS nắm yêu cầu bài tập - Chia nhóm, phát phiếu giao việc phận của người học sinh là biết giữ gìn trường lớp sạch đẹp. - Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là bổn phận