GA LOP 3 - TUAN 24 (CKT-KN)

17 241 0
GA LOP 3 - TUAN 24 (CKT-KN)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C Trường TH Trí Phải Đông Lớp 2C PHIẾU BÁO GIẢNG TUẦN 24 Thứ Ngày Tiết dạy Tiết PPCT Môn dạy Tên bày dạy Hai 22/02/2010 1 Chào cờ Tuần 24 2 Tập viết Chữ hoa U; Ư 3 Toán Luyện tập 4 Thể dục CMH 5 Đạo đức Lịch sự nhận và gọi điện thoại Ba 23/02/2010 1 Tập đọc Quả tim khỉ 2 Tập đọc Quả tim khỉ 3 Toán Bảng chia 4 4 Mó Thuật Vẽ theo mẫu. Vẽ con vật 5 TNXH Cây sống ở đâu Tư 24/02/2010 1 Kể chuyện Quả tim khỉ 2 Âm nhạc CMH 3 Toán Một phần tư 4 Chính tả NV: Quả tim khỉ 5 ATGT Năm 25/02/2010 1 Tập đọc Voi nhà 2 LTVC Từ ngữ về lồi thú, dấu chấm phẩy 3 Toán Luyện tập 4 Thể dục CMH 5 PĐHS Sáu 26/02/2010 1 Chính tả NV: Voi nhà 2 Tập L văn Đáp lời phủ định, nghe trả lời câu hỏi 3 Toán Bảng chia 5 4 Thủ công Làm dây xúc xích trang trí 5 SHTT Tuần 24 NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ THU NGÂN Trang1 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C Thứ hai ngày 01 tháng 02 năm 2010 Chào cờ TËp viÕt Ch÷ hoa: U, ¦ I. Mơc tiªu, yªu cÇu: - ViÕt ®óng 2 ch÷ hoa U, ¦ ( 1 dßng cì võa , 1 dßng cì nhá u hc . nhá).Ch÷ vµ c©u øng dơng :¦¬m ( 1dßng cì võa , 1 dßng cì nhá ) ,¦¬m c©y g©y rõng (3 lÇn ) II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ c¸i viÕt hoa U, ¦ ®Ỉt trong khung ch÷. Vë tËp viÕt - B¶ng phơ viÕt s½n mÉu ch÷ nhá: ¦¬m c©y g©y rõng ,b¶ng con III. c¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß A. KiĨm tra bµi cò: - ViÕt ch÷ hoa T - C¶ líp viÕt b¶ng con - Nh¾c l¹i cơm tõ øng dơng - ViÕt b¶ng con: Th¼ng - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi - Nghe, sưa sai B. Bµi míi: 1. Giíi thiƯu bµi: - GV nªu mơc ®Ých, yªu cÇu, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. - Nghe 2. H íng dÉn viÕt ch÷ hoa U, ¦: a. Ch÷ U: - Ch÷ U cã ®é cao mÊy li ? - Tr¶ lêi - GV võa viÕt mÉu võa nãi l¹i c¸ch viÕt. - Nghe, quan s¸t b. Ch÷ ¦: - ViÕt nh ch÷ U thªm 1 dÊu d©u trªn nÐt 2. - HS quan s¸t 2.1. Híng dÉn c¸ch viÕt trªn b¶ng con. - HS tËp viÕt b¶ng con. - GV nhËn xÐt sưa sai cho HS - Nghe, sưa sai 3. H íng dÉn viÕt cơm tõ øng dơng: 3.1. Giíi thiƯu cơm tõ øng dơng - 1 HS ®äc: ¦¬m c©y g©y rõng - C¸ch hiĨu cơm tõ trªn * Liªn hƯ: ( Nh÷ng viƯc cÇn lµm thêng xuyªn ph¸t triĨn rõng.) - Tr¶ lêi - Nghe 3.2. Quan s¸t nhËn xÐt cơm tõ trªn b¶ng. - HS quan s¸t, nhËn xÐt. 3.3. HS quan s¸t c©u øng dơng nªu nhËn xÐt: - HS quan s¸t, nhËn xÐt, - Nh÷ng ch÷ nµo cã ®é cao 2, 5 li ? - Tr¶ lêi - Ch÷ nµo cã ®é cao 1,5 li ? - Tr¶ lêi - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? - Tr¶ lêi 3.4. Híng dÉn HS viÕt ch÷ ¦¬m vµo b¶ng con - NhËn xÐt, sưa sai cho HS - HS viÕt b¶ng con. - Nghe, sưa sai 4. H íng dÉn viÕt vë: - HS viÕt vë theo yªu cÇu cđa GV. - GV quan s¸t theo dâi HS viÕt bµi. 5. ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt. - Nghe C. Cđng cè – dỈn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - Nghe - VỊ nhµ lun viÕt l¹i ch÷ U, ¦. - Thùc hiƯn ë nhµ. §¹o ®øc LÞch sù khi nhËn vµ gäi ®iƯn tho¹i (t2) I. Mơc tiªu: - BiÕt xư lÝ mét t×nh hng ®¬n gi¶n , thêng gỈp khi nhËn vµ gäi ®iƯn tho¹i . ( BiÕt lÞch sù khi nhËn vµ gäi ®iƯn tho¹i lµ biĨu hiƯn nÕp sèng v¨n minh .) II. ho¹t ®éng d¹y häc: - Bé ®å ch¬i ®iƯn tho¹i. VBT II. ho¹t ®éng d¹y häc: NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ THU NGÂN Trang2 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß A. KiĨm tra b·i cò: - Ph¶i cã th¸i ®é nh thÕ nµo khi nhËn vµ gäi ®iƯn tho¹i ? - HS tr¶ lêi - CÇn ph¶i lµm g× khi nhËn vµ gäi ®iƯn tho¹i. - NhËn xÐt. - Tr¶ lêi - Nghe b. Bµi míi: - Giíi thiƯu bµi: Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. - Nghe, ghi vë Ho¹t ®éng 1 : §ãng vai theo 3 t×nh hng. - HS th¶o ln ®ãng vai theo cỈp - C¸ch trß chun qua ®iƯn tho¹i nh vËy ®· lÞch sù cha ? V× sao ? - Mêi mét sè lªn ®ãng vai *KÕt ln: Dï trong t×nh hng nµo, còng cÇn ph¶i c xư lÞch sù. - Nghe Ho¹t ®éng 2 : Xø lý t×nh hng. - Nªu t×nh hng - C¸c nhãm th¶o ln - Em sÏ lµm g× trong nh÷ng t×nh hng ? v× sao ? - §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy - Trong líp chóng ta, em nµo ®· gỈp t×nh hng t¬ng tù ? - HS tr¶ lêi - Em ®· lµm g× trong c¸c t×nh hng ®ã. HS tù liªn hƯ vµ tr¶ lêi - B©y giê nghÜ l¹i em thÊy thÕ nµo ? - Em øng xư thÕ nµo nÕu gỈp nh÷ng t×nh hng nh vËy ? *KÕt ln: CÇn ph¶i lÞch sù khi nhËn vµ gäi ®iƯn tho¹i. §iỊu ®ã thĨ hiƯn lßng tù träng vµ t«n träng ngêi kh¸c. - Nghe C. Cđng cè - dỈn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Nghe - VËn dơng thùc hµnh qua bµi. - Nghe, thùc hiƯn. To¸n Lun tËp I. Mơc tiªu: - BiÕt c¸ch t×m mét thõa sè x trong c¸c bµi tËp d¹ng x x a = b ; a x x = b . - BiÕt t×m mét thõa sè cha biÕt . Bµi tËp 1,3,4 . ( HS KG lµm ®ỵc BT2 , 5 ) - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia ( trong b¶ng chia 3 ). II. §å dïng d¹y häc : - B¶ng phơ kỴ s½n BT3 , b¶ng con VBT . II. ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß A. KiĨm tra bµi cò: - Mn t×m thõa sè cha biÕt ta lµm thÕ nµo ? - HS tr¶ lêi a) x x 2 = 10; b) 4 x x = 8 - 2 em lµm bµi trªn b¶ng, líp lµm vµo b¶ng con. - NhËn xÐt, cho ®iĨm. - Nghe B. bµi míi: Bµi 1: T×m x - 1 HS ®äc yªu cÇu - Híng dÉn häc sinh lµm bµi - HS lµm b¶ng con - Mn t×m thõa sè cha biÕt ta lµm thÕ nµo ? Nªu tªn gäi c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cđa phÐp nh©n? - NhiỊu HS tr¶ lêi X x 2 = 4 2 x X = 12 X = 4 : 2 X = 12 : 2 X = 2 X = 6 - NhËn xÐt - NhËn xÐt, ch÷a bµi, cho ®iĨm - Nghe, ®èi chiÕu bµi. Bµi 2 : T×m y ( Dµnh cho HS KG ) - HS lµm vë NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ THU NGÂN Trang3 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C - Mn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm nh thÕ nµo ? - NhËn xÐt, ch÷a bµi, cho ®iĨm - Tr¶ lêi - 3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi, líp lµm vµo b¶ng con. - NhËn xÐt, nghe, ®èi chiÕu bµi. y + 2 = 10 y x 2 = 10 y = 10 – 2 y = 10 : 2 y = 8 y = 5 Bµi 3 : ViÕt sè thÝch hỵp vµo « trèng? - Y/c HS lµm bµi vµo b¶ng nhãm - NhËn xÐt kÕt qu¶ lµm bµi cđa c¸c nhãm. - 1 HS ®äc yªu cÇu - HS lµm b¶ng nhãm - NhËn xÐt, nghe Bµi 4: - 2 HS ®äc ®Ị bµi - Bµi to¸n cho biÕt cã mÊy tói g¹o ? - Bµi to¸n cÇn t×m g×? - Y/c HS gi¶i bµi vµ ch÷a bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi, cho ®iĨm. Bµi gi¶i: Sè kg g¹o trong mçi tói lµ: 12 : 3 = 4 (kg) §¸p sè: 4 kg g¹o - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - 1 em tãm t¾t - 1 em gi¶i bµi trªn b¶ng, líp gi¶i bµi vµo vë. NhËn xÐt Bµi 5 : ( Dµnh cho HS KG ) - 1 HS ®äc ®Ị bµi - Y/c HS ®äc ®Ị bµi tãm t¾t bai to¸n vµ gi¶i bµi vµo vë BT - Thùc hiƯn Bµi gi¶i Sè lä hoa lµ . 15 : 3 = 5 ( lä hoa ) §¸p sè : 5 lä hoa . C. Cđng cè – dỈn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - VỊ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp trong vë BT. - Nghe - Thùc hiƯn ë nhµ. Thứ ba ngày 23 tháng 02 năm 2010 Tập đọc Qu¶ tim khØ I. mơc ®Ých yªu cÇu: - BiÕt ng¾t nghØ h¬i ®óng, ®äc râ lêi nh©n vËt trong c©u chun . - HiĨu ND :KhØ kÕt b¹n víi C¸ SÊu ,bÞ C¸ SÊu lõa nhng KhØ ®· khon khÐo tho¸t n¹n .Nhng kỴ béi b¹c nh C¸ SÊu kh«ng bao giê cã b¹n (tr¶ lêi ®ỵc c©u hái 1,2,3,5) - HS KG tr¶ lêi ®ỵc c©u hái 4 II. §å dïng d¹y häc - Tranh minh häa néi dung tËp ®äc SGK - B¶ng phơ ghi néi dung c©u v¨n cÇn híng dÉn HS lun ®äc ng¾t nghØ. III. Ho¹t ®éng d¹y häc: TiÕt 1 Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß A. KiĨm tra bµi cò: - Gäi 2 HS ®äc bµi: Néi quy ®¶o khØ - HS ®äc bµi - NhËn xÐt, cho ®iĨm - Nghe B. Bµi míi: 1. Giíi thiƯu bµi: Dïng tranh SGK, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. - Nghe, quan s¸t, ghi vë. 2. Lun ®äc: 2.1. GV ®äc mÉu, h íng dÉn HS c¸ch ®äc. - Nghe a. §äc nèi tiÕp c©u kÕt hỵp lun ph¸t ©m l¹i - Theo dâi, ghi nh÷ng tõ HS ®äc sai lªn b¶ng y/c HS ph¸t ©m l¹i. - HS tiÕp nèi nhau ®äc tõng c©u, kÕt hỵp lun ph¸t ©m l¹i. b. §äc tõng ®o¹n tríc líp - Bµi ®ỵc chia lµm mÊy ®o¹n? - Tr¶ lêi NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ THU NGÂN Trang4 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C 2.2 Treo b¶ng phơ, h íng dÉn HS - Nghe, ®äc thÇm, t×m chç ng¾t nghØ c¸ch ®äc ng¾t nghØ. - Dïng phÊn g¹ch chç ng¾t nghØ - 2 HS ®äc ng¾t nghØ. - Cho HS ®äc nèi tiÕp ®o¹n kÕt hỵp gi¶i nghÜa tõ. - §äc nèi tiÕp ®o¹n kÕt hỵp gi¶i nghÜa tõ. - Khi nµo ta cÇn trÊn tÜnh? ( Khi gỈp viƯc lµm lo l¾ng, sỵ h·i, kh«ng b×nh tÜnh ®ỵc.) - Tr¶ lêi - T×m nh÷ng tõ ®ång nghÜa víi "béi b¹c"? (Ph¶n béi, ph¶n tr¾c, v« ¬n, tƯ b¹c, béi íc, béi nghÜa…) - T×m, tr¶ lêi c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm - Chia nhãm, giao nhiƯm vơ. - §äc theo nhãm 4 d. Thi ®äc gi÷a c¸c nhãm - NhËn xÐt, cho ®iĨm c¸c nhãm. - §¹i diƯn c¸c nhãm thi ®äc - NhËn xÐt TiÕt 2: 3. H íng dÉn t×m hiĨu bµi: C©u 1: - 1 HS ®äc yªu cÇu - KhØ ®èi xư víi C¸ SÊu nh thÕ nµo? - Tr¶ lêi, nhËn xÐt, bỉ sung C©u 2: - 1 HS ®äc yªu cÇu - C¸ SÊu ®Þnh lõa KhØ nh thÕ nµo ? - Tr¶ lêi, nhËn xÐt, bỉ sung. C©u 3: - KhØ nghÜ ra mĐo g× ®Ĩ tho¸t n¹n ? - Tr¶ lêi, nhËn xÐt, bỉ sung. - C©u nãi nµo cđa KhØ lµm C¸ SÊu tin KhØ ? - Tr¶ lêi, nhËn xÐt, bỉ sung. C©u 4: (Dµnh cho HS KG ) - 1 HS ®äc yªu cÇu -T¹i sao C¸SÊu l¹i lªn bê,lđi mÊt - Tr¶ lêi, nhËn xÐt, bỉ sung. ?C¸SÊu lªn bê, lđi mÊt v× bÞ lé mỈt béi b¹c, gi¶ dèi.) C©u 5: - 1 HS ®äc yªu cÇu - H·y t×m nh÷ng tõ nãi tÝnh nÕt cđa KhØ vµ C¸ SÊu + KhØ: Tèt bơng, thËt thµ th«ng minh + C¸ SÊu: gi¶ dèi, béi b¹c, ®éc ¸c. - T×m, tr¶ lêi 4. Lun ®äc l¹i: - 2, 3 nhãm ®äc ph©n vai: Ngêi dÉn chun, KhØ, C¸ SÊu. - Thùc hiƯn C. Cđng cè - dỈn dß: - C©u chun nãi víi em ®iỊu g× ? * Liªn hƯ, gi¸o dơc HS (Ph¶i ch©n thËt trong t×nh b¹n) - Tr¶ lêi - Nghe, liªn hƯ - NhËn xÐt giê - Nghe - VỊ nhµ ®äc tríc néi dung tiÕt kĨ chun. - Thùc hiƯn ë nhµ. (§/c Chang d¹y ) To¸n B¶ng chia 4 I. Mơc tiªu: - LËp ®ỵc b¶ng chia 4 - Nhí ®ỵc b¶ng chia 4 - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh chia ,thc b¶ng chia 4. BT3 dµnh cho HSKG II. §å dïng – d¹y häc: - Chn bÞ c¸c tÊm b×a mçi tÊm b×a cã 4 chÊm trßn. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ THU NGÂN Trang5 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C A. KiĨm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n 4 - NhËn xÐt. - 2 HS ®äc - Nghe B. Bµi míi: 1. Giíi thiƯu bµi: Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. - Nghe, ghi vë. - Giíi thiƯu phÐp chia 4. - G¾n b¶ng 3 tÊm b×a mçi tÊm 4 chÊm trßn, hái 4 chÊm trßn ®ỵc lÊy mÊy lÇn? - Tr¶ lêi ViÕt 4 x 3 = 12 - Theo dâi - Trªn b¶ng cã tÊt c¶ bao nhiªu chÊm trßn ? -Tõ phÐp nh©n 4 lµ 4 x 3 ta cã phÐp chia 12 : 4 = 3 2 .LËp b¶ng chia 4: - Tõ kÕt qu¶ cđa phÐp nh©n ta lËp ®ỵc phÐp chia t¬ng øng . - T¬ng tù víi c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i - Y/c HS ®äc b¶ng chia 4 - Tr¶ lêi - LËp b¶ng chia 4 - HS häc thc lßng b¶ng chia 3. Thùc hµnh: Bµi 1 : TÝnh nhÈm : Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ nªu kÕt qu¶ theo c¸c nèi tiÕp - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: - Bµi to¸n cho biÕt cã bao nhiªu HS ? - Bµi to¸n cÇn t×m sè HS ë mÊy hµng ? - Gäi 1 HS lªn b¶ng tãm t¾t - Gäi 1 HS lªn b¶ng gi¶i, líp lµm bµi vµo vë. - NhËn xÐt, ch÷a bµi, cho ®iĨm Tãm t¾t : 4 hµng : 32 häc sinh 1 hµng : ….häc sinh? - 1 HS nªu y/c - Thùc hiƯn - NhËn xÐt - Nghe, ®èi chiÕu bµi - 1 HS nªu ®Ị bµi - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Thùc hiƯn - Thùc hiƯn - NhËn xÐt - Nghe, ®èi chiÕu bµi Bµi gi¶i : Mçi hµng cã sè häc sinh lµ: 32: 4 = 8 (häc sinh) §¸p sè: 8 häc sinh Bµi 3 : ( Dµnh cho HS KG ) - 1 HS ®äc y/c bµi - Y/c HS ®äc ®Ị bµi to¸n , tãm t¾t vµ gi¶i bµi vµo vë . - Thùc hiƯn - NhËn xÐt , ch÷a bµi , cho ®iĨm - NhËn xÐt §¸p sè : 8 hµng C. Cđng cè – dỈn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - §äc b¶ng chia 4 - VỊ nhµ häc bµi, lµm bµi tËp trong VBT. - Nghe - 1 HS ®äc - Thùc hiƯn ë nhµ. Mó thuật BÀI 24: Vẽ theo mẫu: VẼ CON VẬT I ) Mục tiêu: - Hs nhận biết được hình dáng, đặc điểm một số con vật quen thuộc. - Biết cách vẽ con vật. - Vẽ đựơc con vật theo ý thích. - u q các con vật có ích. II ) Chuẩn bị: 1) Đồ dùng dạy học: *) Giáo viên: - Tranh, ảnh một số con vật. - Hình gợi ý cách vẽ. - Một số bài vẽ của Hs các năm trước. *) Học sinh: NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ THU NGÂN Trang6 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C - Vở tập vẽ và giấy A 4 . - Bút chì, thước, tẩy, màu vẽ các loại. 2) Phương pháp giảng dạy: - Phương pháp trực quan. - Phương pháp vấn đáp. - Phương pháp luyện tập. III ) Hoạt động dạy học: 1) Ổn định lớp học: (1’) Cho lớp hát một bài hát. 2) Kiểm tra bài củ: (2’) Kiểm tra dụng cụ học vẽ. 3) Giới thiệu bài: (1’) TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS (4’) Hoạt động 1 Quan sát nhận xét: - Em hãy kể tên những con vật mà em biết? - Các con vật đó đem lại cho chúng ta điều gì? - Hơm nay chúng ta sẽ tiếp tục tìm hiểu thêm về các con vật khác nữa. - Gv treo tranh: ? Tranh vẽ con vật gì? ? Các con vật đều có chung những đặc điểm gì? + Hình dáng và đặc điểm của các con vật như thế nào? * Gv tổng kết:Có rất nhiều con vật quen thuộc các em hãy chọn cho mình 1 con vật mà em thích để vẽ. Hoạt động 1 - Con mèo, con gà, con chó, con lợn, con vịt… - Các con vật đó mang lại lợi ích cho con người như: con gà cho ta trứng, gáy đánh thức buổi sáng; con lợn, con vịt… cho ta thịt… - Con mèo, con chó. - Các con vật đều có các bộ phận chính là: đầu, mình, chân, đi… - Con mèo thì có thân, mình nhỏ, 4 chân nhỏ, linh hoạt, 2 tai nhỏ, đặc biệt có vòi, có vằn… - Con chó cũng có thân to hơn, 4 chân cao hơn, to… (4’) Hoạt động 2 Hướng dẫn Hs cách vẽ: - Tương tự các bài vẽ con vật đã học, chúng ta tiến hành vẽ theo các bước như thế nào? - Có thể vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động như cây, cỏ, hoa… - Gv cho Hs xem một số bài Hs khóa trước vẽ. Hoạt động 2. - Chọn con vật định vẽ. - Vẽ các bộ phận lớn trước, nhr sau. - Vẽ chi tiết cho đúng, rõ đặc diểm con vật. - Vẽ màu theo ý thích. (20’) Hoạt động 3 Thực hành. - Gv nhắc Hs vẽ ra chính giữa khổ giấy Hoạt động 3 - Hs chú ý lắng nghe. NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ THU NGÂN Trang7 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C - Gv bao qt lớp và kịp thời hướng dẫn cho các em còn yếu, hướng dẫn nâng cao cho các em khá giỏi. - Hs tiến hành vẽ bài. (2’) Hoạt động 4 Nhận xét đánh giá - Gv chọn một số bài vẽ đạt và chưa đạt để nhận xét: ? Em có nhận xét gì về các bài vẽ ? ? Em thích bài nào nhất? Vì sao? - Gv nhận xét và tun dương. * Các con vật ni đem lại rất nhiều lợi ích cho con người. Các em phải biết chăm sóc, bảo vệ, u thương các con vật trong nhà. Hoạt động 4 - Hs quan sát, nhận xét về: + Hình vẽ. + Màu sắc, độ đậm nhạt. - Chọn bài mình thích. 4) Dặn dò: (1’) - Quan sát, nhận xét các con vật. - Chuẩn bị bài sau: Bài 25: Vẽ họa tiết dạng hình vng, hình tròn. +Mang đầy đủ dụng cụ học tập. Tù nhiªn x· héi TiÕt :24 C©y sèng ë ®©u ? I. Mơc tiªu: - BiÕt ®ưỵc c©y cèi cã thĨ sèng ®ỵc ë kh¾p n¬i : trªn c¹n , díi níc ( Nªu ®ỵc VD c©y sèng trªn mỈt ®Êt , trªn nói cao, trªn c©y kh¸c (tÇm gưi ), díi níc . II. §å dïng – d¹y häc: - H×nh vÏ trong SGK - Tranh ¶nh c¸c lo¹i c©y sèng ë m«i trêng kh¸c nhau. - L¸ c©y ®em ®Õn líp. III. c¸c Ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß A. KiĨm tra bµi cò: - KiĨm tra sù chn bÞ cđa HS. B. Bµi míi: 1. Giíi thiƯu bµi: Quan s¸t xung quanh n¬i ë ngoµi ®ång ao hå c¸c em thÊy c©y cèi cã thĨ mäc ë nh÷ng ®©u? , ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Tr¶ lêi, ghi vë *Ho¹t ®éng 1 : Lµm viƯc víi SGK B íc 1 : Lµm viƯc theo nhãm nhá - HS quan s¸t h×nh SGK - H×nh 1: Cho biÕt c©y sèng ë ®©u ? - Tr¶ lêi - H×nh 2: C©y sèng ë ®©u ? - H×nh 3: C©y sèng ë ®©u? ( C¸c lo¹i c©y sèng ë trong rõng tren nói cao , trªn mỈt ®Êt nhiỊu lo¹i kh¸c nhau.) - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - H×nh 4: VÏ c©y sèng ë ®©u ? (C©y sèng ë xung quanh nhµ ë.) - Tr¶ lêi *KÕt ln: C©y cã thĨ sèng ë kh¾p n¬i trªn c¹n, díi níc. - Nghe *Ho¹t ®éng 2: TriĨn l·m - Bíc 1: Ho¹t ®éng nhãm nhá - HS th¶o ln nhãm bµn - Nãi tªn c¸c c©y vµ n¬i sèng cđa chóng. - Quan s¸t tranh ¶nh l¸ c©y ®· su tÇm. - Ph©n chóng thµnh 3 nhãm: ( c©y sèng díi níc vµ c©y sèng ë trªn c¹n, c©y sèng tÇm gđi trªn c©y kh¸c ) . - C¸c nhãm lÇn lỵt tr×nh bµy. - NhËn xÐt, bỉ sung c. Cđng cè - dỈn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VỊ nhµ t×m hiĨu thªm vỊ c¸c lo¹i c©y. - Nghe - Thùc hiƯn ë nhµ. Thứ tư ngày 24 tháng 02 năm 2010 KĨ chun Qu¶ tim khØ I. Mơc tiªu – yªu cÇu: - Dùa theo tranh kĨ l¹i ®ỵc tõng ®o¹n cđa c©u chun. NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ THU NGÂN Trang8 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C - HS KG biÕt ph©n vai ®Ĩ dùng l¹i c©u chun BT2 II. §å dïng d¹y häc: - 4 tranh minh ho¹ SGK. iII. ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß A. KiĨm tra bµi cò: - KĨ lai chun: B¸c sÜ Sãi - NhËn xÐt - 3HS kĨ theo ph©n vai - Nghe B. Bµi míi: 1. Giíi thiƯu bµi: Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. - Nghe, ghi vë 2. H íng dÉn kĨ chun: 2.1. Dùa vµo tranh kĨ tõng ®o¹n c©u chun. - 1 HS ®äc yªu cÇu - Yªu cÇu HS quan s¸t kü tõng tranh - HS quan s¸t tranh SGK - Gäi HS nãi néi dung tõng tranh ? - Tranh 1: KhØ kÕt b¹n víi C¸ SÊu - Thùc hiƯn - Tranh 2: C¸ SÊu vê mêi KhØ vµo nhµ ch¬i. - Tranh 3: KhØ tho¸t n¹n. - Tranh 4: BÞ KhØ m¾ng, C¸ SÊu tÏn tß, lđi mÊt. - KĨ chun trong nhãm - HS kĨ theo nhãm 4. - GV theo dâi c¸c nhãm kĨ. - Thi kĨ gi÷a c¸c nhãm. - §¹i diƯn c¸c nhãm thi kĨ 2.2. Ph©n vai dùng vai c©u chun - Mçi nhãm 3 HS kĨ theo ph©n vai - Dµnh cho HS KG ®Ĩ dùng l¹i c©u chun - Y/c HS kĨ trun theo ph©n vai - Tõng nhãm 3 HS thi kĨ tríc líp - NhËn xÐt, cho ®iĨm - NhËn xÐt, nghe. C. Cđng cè – dỈn dß: - Liªn hƯ, gi¸o dơc HS ph¶i thËt thµ trong t×nh b¹n. - Nghe, liªn hƯ - NhËn xÐt tiÕt häc - Nghe - DỈn dß: VỊ nhµ kĨ l¹i c©u chun cho ngêi th©n nghe. - Thùc hiƯn ë nhµ. ÂM NHẠC CHUYÊN MÔN HÓA To¸n Mét phÇn tư I. Mơc tiªu: - NhËn biÕt ( b»ng h×nh ¶nh trùc quan ) . ((Mét phÇn t ,biÕt ®äc , viÕt 4 1 - BiÕt thùc hµnh chia mét nhãm ®å vËt thµnh 4 phÇn b»ng nh¨u BT1,3 . BT2 dµnh cho HSKG II. §å dïng d¹y häc: - C¸c m¶nh b×a h×nh vu«ng, h×nh trßn . H×nh vÏ SGK ,b¶ng con . IIi. c¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß a. KiĨm tra bµi cò: - §äc b¶ng chia 4 - 2 HS ®äc - NhËn xÐt, cho ®iĨm - Nghe b. Bµi míi: 1.Giíi thiƯu bµi: Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. 2. Giíi thiƯu Mét phÇn t : - GV ®a m¶nh b×a h×nh vu«ng hái - H×nh vu«ng ®ỵc chia lµm mÊy phÇn b»ng nhau ? - Tr¶ lêi - Cã mÊy phÇn ®ỵc t« mµu ? - Tr¶ lêi - Nh thÕ lµ ®· t« mµu mét phÇn mÊy h×nh vu«ng ? - Tr¶ lêi NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ THU NGÂN Trang9 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C - Mét phÇn t cßn gäi lµ mét phÇn mÊy ? ( Mét phÇn t cßn gäi lµ mét phÇn bèn.) - Tr¶ lêi - C¸ch viÕt 4 1 - Theo dâi - C¸ch ®äc ? - NhiỊu HS ®äc: Mét phÇn t - Gäi HS lªn b¶ng viÕt 4 1 - 1 HS lªn b¶ng viÕt. - C¶ líp viÕt b¶ng con 2. Thùc hµnh: Bµi 1: - HS ®äc yªu cÇu - H×nh nµo cã 4 1 sè « vu«ng ®· ®ỵc t« mµu. - NhËn xÐt, ch÷a bµi - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi - NhËn xÐt - Nghe, ®èi chiÕu bµi. Bµi 2: ( Dµnh cho HS KG ) - 1 HS ®äc yªu cÇu - H×nh nµo cã 4 1 sè « vu«ng ®· ®ỵc t« mµu - NhËn xÐt, ch÷a bµi. - Quan s¸t h×nh trong SGK, ch÷a bµi - NhËn xÐt - Nghe Bµi 3: - HS ®äc yªu cÇu - H×nh nµo ®· khoanh vµo 4 1 sè con thá - NhËn xÐt, ch÷a bµi. H×nh a - Quan s¸t, tr¶ lêi - NhËn xÐt - Nghe C. Cđng cè – dỈn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Nghe - DỈn dß: VỊ nhµ häc thc b¶ng chia 4, lµm bµi tËp trong VBT. - Thùc hiƯn ë nhµ. ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt) Qu¶ tim khØ I. Mơc ®Ých - yªu cÇu: - Nghe - viÕt chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶ ,tr×nh bµy ®óng ®o¹n v¨n xu«i cã lêi cđa nh©n vËt . - Lµm ®ỵc BT 2 a/b hc BT3 a /b . II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phơ viÕt néi dung bµi tËp 2. VBT , b¶ng con . III. ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß A. KiĨm tra bµi cò: - GV ®äc cho HS viÕt M¬ - n«ng, T©y Nguyªn - C¶ líp viÕt b¶ng con - NhËn xÐt HS viÕt bµi - Nghe B. Bµi míi: 1. Giíi thiƯu bµi: - GV nªu mơc ®Ých, yªu cÇu, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. - Nghe, ghi vë 2. H íng dÉn viÕt bµi: 2.1. H íng dÉn chn bÞ bµi: - GV ®äc bµi chÝnh t¶ - HS nghe - 2 HS ®äc bµi - Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi chÝnh t¶ ph¶i viÕt hoa ? V× sao ? - Tr¶ lêi - T×m lêi cđa KhØ vµ C¸ SÊu. Nh÷ng lêi nãi Êy ®Ỉt trong dÊu g× ? - T×m, tr¶ lêi 2.2. §äc cho HS chÐp bµi vµo vë: - HS viÕt bµi - §äc cho HS so¸t lçi - HS tù so¸t lçi 2.3. ChÊm, ch÷a bµi - ChÊm 5-7 bµi nhËn xÐt - Nghe 3. H íng dÇn lµm bµi tËp: NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ THU NGÂN Trang10 [...]... KG ) - Y/c HS ®oc bµi vµ gi¶i bµi vµo vë §¸p sè : 3 thun - NhËn xÐt ,cho ®iĨm Bµi 5: - H×nh nµo ®· khoanh vµo - Nghe, ghi vë - Thùc hiƯn, nhËn xÐt - Nghe - HS lµm bµi - NhiỊu HS ®äc bµi cđa m×nh - HS ®äc ®Ị to¸n - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - HS gi¶i vµo vë - Mét em tãm t¾t - Mét em gi¶i bµi trªn b¶ng - HS ®äc ®Ị bµi to¸n - Gi¶i bµi vµo vë - 1 HS nªu bµi gi¶i - NhËn xÐt - 1 HS ®äc ®Ị bµi 1 sè con h¬u ? 4 - GV... t¬ng tù Bµi 3: (ViÕt) - GV nªu yªu cÇu - ChØ ghi tiÕng hc tõ ci c©u vµ dÊu c©u cÇn ®iỊn - NhËn xÐt, ch÷a bµi C Cđng cè – dỈn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VỊ nhµ xem l¹i bµi, chn bÞ bµi sau To¸n - HS kĨ - HS kĨ - Nghe - Nghe, ghi vë - 1 HS ®äc yªu cÇu - Quan s¸t tranh SGK - HS thùc hiƯn, nhËn xÐt - HS nhãm hỉ ®ång thanh ®¸p c¶ cơm tõ: D÷ nh hỉ - HS nhãm voi ®¸p: Kh nh voi - Nh¸t nh c¸y, kh nh hïm - 1 HS ®äc... Cđng cè – dỈn dß: - NhËn xÐt giê - VỊ nhµ lµm bµi tËp cßn l¹i trong VBT TËp lµm v¨n - Tr¶ lêi - HS viÕt b¶ng con - Nghe, sưa sai - HS viÕt bµi - HS tù so¸t lçi - Nghe - HS ®äc yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë BT vµ ch÷a bµi - Nghe, ®èi chiÕu bµi - NhËn xÐt - HS lµm bµi vµo vë BT vµ ch÷a bµi - NhËn xÐt - Nghe - Thùc hiƯn ë nhµ §¸p lêi phđ ®Þnh.Nghe , tr¶ lêi c©u hái I Mơc ®Ých yªu cÇu: - BiÕt ®¸p lêi phđ... b«ng hoa? - Bµi to¸n cÇn t×m g× ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi vµo vë - Gäi 1 HS lªn b¶ng gi¶i bµi NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ THU NGÂN Ho¹t ®éng cđa trß - 2 HS ®äc - 2 HS ®äc - Nghe - Nghe, ghi vë - Tr¶ lêi - Nªu - Tr¶ lêi - Theo dâi - LËp b¶ng chia 5 - HS ®äc vµ häc thc lßng b¶ng chia 5 - HS lµm bµi, 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi, líp nhËn xÐt - Thùc hiƯn cđng cè b¶ng chia - Nghe, ®èi chiÕu bµi - HS ®äc... Cđng cè – dỈn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc * Liªn hƯ, gi¸o dơc HS To¸n - C¶ líp ®äc thÇm 4 c©u hái, quan s¸t tranh - HS nghe - HS TL c©u hái - 1 HS ®äc c©u hái, 1 HS tr¶ lêi - Nghe - 2 HS kĨ - NhËn xÐt - Nghe - Nghe, liªn hƯ B¶ng chia 5 I Mơc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiªn phÐp chia 5 LËp ®ỵc b¶ng chia 5 Nhí ®ỵc b¶ng chia 5 - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia ( trong b¶ng chia 5) BT1,2 (BT3 dµnh cho HSKG)... 2: - Y/c HS lµm bµi vµo vë BT vµ ch÷a bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi a §iỊn s hay x: Say xa, xay lóa, x«ng lªn, dßng s«ng b §iỊn ut hay uc: Chóc mõng,ch¨m chót,lơt léi,lơc läi Bµi 3: Tªn nh÷ng con vËt thêng b¾t ®Çu b»ng s: S¸o, s©u - NhËn xÐt C Cđng cè - dỈn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VỊ nhµ lµm bµi tËp cßn l¹i trong VBT - 1 HS ®äc yªu cÇu - Thùc hiƯn - Nghe, ®èi chiÕu bµi - NhËn xÐt - 1 HS ®äc yªu cÇu -. .. lµnh, th«ng minh.) - Tr¶ lêi, nhËn xÐt, bỉ sung - Gi¸o dơc , liªn hƯ - Nghe , liªn hƯ - HS thi ®äc trun 4 Lun ®äc l¹i: - NhËn xÐt ,cho ®iĨm - GV ghi ND bµi - Nªu ND bµi C Cđng cè – dỈn dß: NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ THU NGÂN Trang11 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C - NhËn xÐt tiÕt häc - VỊ nhµ ®äc l¹i trun, chn bÞ tiÕt kĨ trun Lun tõ vµ c©u - Nghe - Thùc hiƯn ë nhµ... bµi cò: - §äc cho HS viÕt : Sãi , sỴ , søa , s tư - NhËn xÐt B Bµi míi: 1 Giíi thiƯu bµi: - GV nªu mơc ®Ých, yªu cÇu, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 2 Híng dÉn nghe – viÕt: 2.1 Híng dÉn HS chn bÞ bµi: - GV ®äc bµi chÝnh t¶ - C©u nµo trong bµi chÝnh t¶ cã ®Êu g¹ch ngang ? NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ THU NGÂN Ho¹t ®éng cđa trß - C¶ líp viÕt b¶ng con - Nghe, ®èi chiÕu bµi - 1 HS lªn b¶ng viÕt - Nghe, ghi vë - 2 HS... - Nghe, ghi vë - 2 HS ®äc - Tr¶ lêi Trang 13 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU - C©u nµo cã dÊu chÊm than ? - §äc cho HS viÕt tõ khã GIÁO ÁN LỚP 2C H¬u, qp … - NhËn xÐt, sưa sai cho HS 2.2 §äc cho HS viÕt vë: - §äc cho HS so¸t lçi 2 .3 ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3 Híng dÉn lµm bµi tËp: Bµi 2 a: - Chän ch÷ trong ngc ®¬n ®iỊn vµo chç trèng - NhËn xÐt, ch÷a bµi S©u bä,... b×nh hoa C Cđng cè – dỈn dß: - HƯ thèng l¹i bµi, nhËn xÐt tiÕt häc - VỊ nhµ häc bµi, lµm bµi tËp trong VBT Thđ c«ng - Thùc hiƯn - Nghe, ®èi chiÕu bµi - NhËn xÐt - HS ®äc bµi - Thùc hiƯn - NhËn xÐt - Nghe - Thùc hiƯn ë nhµ ¤n tËp chđ ®Ị Phèi hỵp gÊp, c¾t, d¸n h×nh (tt) I Mơc tiªu: - Cđng cè ®ỵc kiÕn thøc , kÜ n¨ng gÊp , c¾t c¸c h×nh ®· häc - Phèi hỵp gÊp , c¾t , d¸n ®ỵc Ýt nhÊt mét s¶n phÈm ®· häc Víi . hµng : 32 häc sinh 1 hµng : ….häc sinh? - 1 HS nªu y/c - Thùc hiƯn - NhËn xÐt - Nghe, ®èi chiÕu bµi - 1 HS nªu ®Ị bµi - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Thùc hiƯn - Thùc hiƯn - NhËn xÐt - Nghe,. qu¶ - NhiỊu HS ®äc bµi cđa m×nh. Bµi 3: - HS ®äc ®Ị to¸n - Bµi to¸n cho biÕt cã bao nhiªu HS ? - Bµi to¸n cÇn t×m g×? - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Y/c HS lµm bµi vµ ch÷a bµi - NhËn xÐt ch÷a bµi -. vai - Tõng nhãm 3 HS thi kĨ tríc líp - NhËn xÐt, cho ®iĨm - NhËn xÐt, nghe. C. Cđng cè – dỈn dß: - Liªn hƯ, gi¸o dơc HS ph¶i thËt thµ trong t×nh b¹n. - Nghe, liªn hƯ - NhËn xÐt tiÕt häc - Nghe -

Ngày đăng: 06/07/2014, 04:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Chữ hoa: U, Ư

  • Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại (t2)

  • Quả tim khỉ

    • Tiết 2:

      • (Đ/c Chang dạy )

  • Bảng chia 4

  • Cây sống ở đâu ?

  • Quả tim khỉ

    • iII. hoạt động dạy học:

  • Một phần tư

    • Chính tả: (Nghe viết)

  • Quả tim khỉ

    • III. hoạt động dạy học:

      • Từ ngữ về loài thú

  • Luyện tập

    • Voi nhà

    • III. các hoạt động dạy học:

  • Đáp lời phủ định.Nghe , trả lời câu hỏi

    • II. đồ dùng dạy học:

    • III. các hoạt động dạy học:

  • Bảng chia 5

  • Ôn tập chủ đề

  • Phối hợp gấp, cắt, dán hình (tt)

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan