- 1 - Trường THPT PHAN BỘI CHÂU Đề tham khảo thi tốt nghiệp I. Phần chung dành cho tất cả các thí sinh: (7 điểm) Câu 1: (3 điểm) Vì sao hiệp ước Ba-li (1976) đựơc coi là bước phát triển của ASEAN? Cơ hội và thách thức của Việt Nam khi gia nhập tổ chức ASEAN. Câu 2: (2 điểm) Trong hoạt động yêu nước của Nguyễn Ái Quốc, sự kiện năm 1920 có ý nghĩa quan trọng. Hãy nêu nội dung và ý nghĩa của sự kiện đó? Câu 3: (2 điểm) Trên cơ sở nào Đảng ta phát động cao trào kháng Nhật cứu nước? II. Phần riêng: (3 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu. Câu 4a: Theo chương trình chuẩn (3 điểm) Sự đúng đắn của Đảng trong việc đề ra kế hoạch giải phóng hoàn toàn miền Nam? Nêu ý nghĩa của việc thống nhất đất nước về mặt nhà nước? Câu 4b: Theo chương trình nâng cao (3 điểm) So sánh những điểm giống nhau và khác nhau giữa chiến lược chiến tranh cục bộ và chiến lược Việt Nam hoá chiến tranh ? Nêu những đòn tấn công chiến lược của quân và dân ta sau mỗi chiến lược đó? Hết Đáp án đề tham khảo I. Phần chung: (7 điểm) Câu 1: 3đ Trong giai đoạn đầu (1967-1975) ASEAN là tổ chức non trẻ, sự hợp tác còn lỏng lẻo, chưa có vị trí trên trường quốc tế. 0.25đ Đến tháng 2-1976, hiệp ước Bali được đánh dấu sự phát triển: xác định những nguyên tắc cơ bản trong quan hệ giữa các nước. 0.5đ Giải quyết vấn đề Campuchia bằng các giải pháp chính trị, nhờ đó quan hệ giữa các nước ASEAN và ba nước Đông Dương được cải thiện. 0.25đ Mở rộng thành viên của ASEAN, nhất là từ nửa sau thập kỷ 90: Việt Nam (1995) Lào và Mianma (1997) Campuchia(1999). 0.25đ ASEAN đẩy mạnh hoạt động hợp tác kinh tế, văn hoá nhằm xây dựng một cộng đồng ASEAN về kinh tế, an ninh và văn hoá. 0.25đ Cơ hội: -Nền kinh tế Việt Nam được hội nhập với nền kinh tế các nước trong khu vực. 0.25đ -Tạo điều kiện để nền kinh tế nước ta thu ngắn khoảng cách với các nước trong khu vực. 0.25đ -Tiếp thu những thành tựu về khoa học - kĩ thuật tiên tiến nhất của thế giới để phát triển kinh tế. 0.25đ -Có điều kiện để tiếp thu học hỏi trình độ quản lí của các nước trong khu vực 0.25đ - 2 - Thách thức: -Nếu không tận dụng cơ hội để phát triển thì nền kinh tế nước ta sẽ có nguy cơ tụt hậu với các nước trong khu vực 0.25đ -Sự cạnh tranh quyết liệt giữa nước ta với các nước. Hội nhập dễ bị hoà tan đánh mất bản sắc và truyền thống văn hoá của dân tộc. 0.25đ Câu 2: (2 điểm) Tháng 7-1920, Người đọc sơ thảo luận cương về vấn đề dân tộc và thuộc địa của Lênin 0.25d Từ đó Người quyết tâm đi theo con đường của cách mạng tháng Mười Nga 0.25đ Tháng 12-1920, tại đại hội Đảng xã hội Pháp, Người bỏ phiếu tán thành việc gia nhập Quốc tế cộng sản. Tham gia sáng lập Đảng cộng sản Pháp. 0.25đ Nguyễn Ái Quốc trở thành người cộng sản đầu tiên của Việt Nam và nước Pháp 0.25đ Câu 3: (2 điểm) - 9-3-1945, Nhật đảo chính Pháp, Pháp nhanh chóng đầu hàng - Nhật tuyên bố giúp các dân tộc Đông Dương xây dựng nền độc lập, dựng chính quyền bù nhìn Trần Trọng Kim, đưa Bảo Đại làm “Quốc Trưởng”, thực chất là độc chiếm Đông Dương. 0.5đ -Ngày 12-3-1945, Ban thường vụ Trung ương Đảng ra chỉ thị “Nhật-Pháp bắn nhau và hành động của chúng ta”, chỉ thị nêu rõ 0.5đ + Kẻ thù chính của nhân dân Đông Dương là phát xít Nhật 0.25đ + Khẩu hiệu: “Đánh đuổi Pháp-Nhật” được thay bằng khẩu hiệu “Đánh đuổi phát xít Nhật” 0.25đ +Hình thức đấu tranh từ bất hợp tác, bãi công, biểu tình, sẵn sàng chuyển qua tổng khởi nghĩa khi có điều kiện. 0.25đ +Quyết định phát động cao trào kháng Nhật cứu nước. 0.25đ Câu 4a: (phần chuẩn)3đ a-Sự đúng đắn của Đảng - Hội nghị Bộ chính trị Trung ương Đảng cuối năm 1974 đầu năm 1975 đề ra kế hoạch, chủ trương giải phóng hoàn toàn miền Nam trong 2 năm 1975-1976. 0.5đ - Hội nghị nhấn mạnh, cả năm 1975 là thời cơ, nếu thời cơ đến vào đầu hoặc cuối 1975 thì lập tức giải phóng miền Nam trong năm 1975 0.5đ -Cần tranh thủ thời cơ đánh nhanh thắng nhanh để đỡ thiệt hại về người và của cho nhân dân. 0.5đ - 3 - b- Ý nghĩa của việc thống nhất Thống nhất đất nước về mặt nhà nước là yêu cầu tất yếu khách quan của cách mạng Việt Nam 0.5đ - Hoàn thành thống nhất đất nước về mặt nhà nước đã phát huy sức mạnh toàn diện của đất nước 0.5đ Tạo những điều kiện thuận lợi để cả nước đi lên chủ nghĩa xã hội, những khả năng to lớn để bảo vệ Tổ quốc và mở rộng quan hệ với các nước 0.5đ Câu 4b Phần riêng : 3đ Giống nhau -Về tính chất: đều là hình thức chiến tranh xâm lược thực dân kiểu mới của Mỹ 0.25đ -Về thủ đoạn: đều là những cuộc chiến tranh xâm lược miền Nam, có hoạt động phối hợp phá hoại miền Bắc, phối hợp hoạt động quân sự với hoạt động chính trị, ngoại giao 0.25đ Khác nhau: Chiến lược chiến tranh cục bộ Chiến lược Việt Nam hoá chiến tranh Về lực lượng Quân Mỹ, quân đồng minh và quân tay sai Quân đội tay sai 0.5đ Vai trò của lính Mỹ Trực tiếp tham gia chiến đấu và chỉ huy Hệ thống cố vấn quân sự, rút dần lực lượng quân Mỹ 0.5đ Qui mô Tiến hành ở miền Nam và gây chiến tranh phá hoại ở miền Bắc Mở rộng ra cả Đông Dương, mở rộng ra thế giới bằng thủ đoạn ngoại giao 0.5đ Nêu đòn tiến công chiến lược Sau chiến lược chiến tranh cục bộ, quân dân ta thực hiện cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Xuân Mậu Thân năm 1968 0.5đ Sau chiến lược Việt Nam hoá chiến tranh quân dân ta thực hiện cuộc Tiến công chiến lược năm 1972 0.5đ - 4 - SỞ GD-ĐT QUẢNG NAM ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2010. Trường THPT Cao Bá Quát Môn thi: LỊCH SỬ - Trung học phổ thông. Thời gian: 90 phút – Không kể thời gian giao đề. I/ PHẦN DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7 điểm ) Câu 1 ( 3 điểm ): Trình bày hoàn cảnh ra đời của tổ chức ASEAN và nội dung chính của Hiệp ước BaLi ( 1976 ). Câu 2 ( 4 điểm ): Phong trào “ Đồng khởi ” ( 1959-1960 ) ở miền Nam đã nổ ra trong hoàn cảnh như thế nào? Nêu diễn biến, kết quả và ý nghĩa của phong trào. II/ PHẦN RIÊNG ( 3 điểm ) Thí sinh học chương trình nào thì chỉ được làm 1 câu dành cho chương trình đó ( Câu 3a hoặc 3b ). Câu 3a. Theo chương trình chuẩn ( 3 điểm ) Trình bày nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước ( 1954-1975 ). Câu 3b. Theo chương trình nâng cao ( 3 điểm ) Hết HƯỚNG DẪN CHẤM I/ PHẦN DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7 điểm ) Câu 1 3 điểm Hoàn cảnh ra đời của tổ chức ASEAN. - Sau khi giành được độc lập các nước cần có sự hợp tác với nhau 0,25 - Hạn chế ảnh hưởng của các cường quốc bên ngoài 0,25 - Những thành công của các tổ chức trên thế giới cổ vũ 0,25 => Ngày 8-8-1967, Hiệp hội các quốc gia ĐNA t/lập 0,25 Nội dung của Hiệp ước BaLi. - 2/1976, Hội nghị cấp cao lần thứ I họp tại BaLi ( Inđô ) các nước ASEAN đã kí Hiệp ước thân thiện và hợp tác ở ĐNA ( gọi tắt là Hiệp ước BaLi) với nội dung: 0,5 + Tôn trọng chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ. 0,25 + Không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau 0,25 + Không sử dụng vũ lực và đe doạ dùng vũ lực đối với nhau 0,25 + Giải quyết các tranh chấp bằng biện pháp hoà bình 0,25 + Hợp tác phát triển có hiệu quả trong các lĩnh vực 0,25 => Sự ra đời của Hiệp ước BaLi đánh đấu bước phát triển mới của tổ chức ASEAN. 0,25 Câu 2 4 điểm Phong trào “ Đồng khởi ” ( 1959-1960) ở miền Nam đã nổ ra trong hoàn cảnh như thế nào? Nêu nguyên nhân, kết quả và ý nghĩa. Hoàn cảnh lịch sử: - Trong những năm 1957-1959, cách mạng miền Nam gặp nhiều khó khăn. 0,25 - 5 - - 5/1957, Ngô Đình Diệm ban hành đạo luật đặt ĐCS ngoài vòng pháp luật, ra luật 10/59 công khai chém giết 0,5 - Tháng 1-1959, Hội nghị lần thứ 15 của Ban chấp hành Trung ương Đảng quyết định 0,5 Diễn biến và kết quả: - Phong trào nổi dậy từ chổ lẻ tẻ ở từng địa phương như 0,25 - Ngày 17-1-1960, cuộc “Đồng khởi” nổ ra ở ba xã điểm , rồi nhanh chóng lan ra cả huyện Mỏ Cày và các huyện 0,5 - Quần chúng nổi dậy giải tán chính quyền địch, thành lập 0,25 - Phong trào “Đồng khởi” lan ra các tỉnh Nam Bộ, Tây Nguyên và Trung Trung Bộ.Tính đến cuối năm 1960, ta đã làm chủ - 20-12-1060: MTDTGPMNVN ra đời. 0,5 0,25 Ý nghĩa: - PT ”Đồng khởi ” giáng một đòn nặng nề vào chính sách thực dân mới của Mĩ, làm lung lay tận gốc chính quyền tay sai Ngô Đình Diệm. 0,5 - Đánh dấu bước phát triển của cách mạng miền Nam chuyển từ thế giữ gìn lực lượng sang thế tiến công. 0,5 Câu 3a 3 điểm Nguyên nhân thắng lợi và nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước. (Phần Nguyên nhân thắng lợi: riêng) - Sự lãnh đạo sáng suốt của Đảng, đứng đầu là chủ Tịch Hồ Chí Minh, với đường lối chính trị, quân sự độc lập, tự chủ đúng đắn 0,5 - Nhân dân ta giàu lòng yêu nước Hậu phương miền bắc không ngừng lớn mạnh 0,5 - Có sự phối hợp chiến đấu, đoàn kết giúp đỡ nhau của ba dân tộc Đông Dương; sự đồng tình, ủng hộ, giúp đỡ của các lực lượng cách mạng, hoà bình, dân chủ trên thế giới, nhất là của Liên Xô, Trung Quốc và các nước XHCN khác; phong trào nhân dân Mĩ và nhân dân thế giới phản đối cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam của đế quốc Mĩ. 0,5 Ý nghĩa lịch sử: - Đã kết thúc thắng lợi 21 năm chiến đấu chống Mĩ và 30 năm chiến tranh giải phóng dân tộc Chấm dứt ách thống trị của chủ nghĩa thực dân - đế quốc, hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân trong cả nước, thống nhất đất nước. 0,5 - Mở ra một kĩ nguyên mới của lịch sử dân tộc – kĩ nguyên đất nước độc lập, thống nhất, đi lên CNXH. 0,5 - Thắng lợi của nhân dân ta, thất bại của đế quốc Mĩ đã tác động mạnh đến tình hình nước Mĩ và thế giới, là nguồn cổ vũ to lớn đối với phong trào cách mạng thế giới, nhất là đối với phong trào giải phóng dân tộc. 0,5 SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM ĐỀ THAM KHẢO KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT - NĂM 2010 - 6 - Trường THPT Khâm Đức MÔN: LỊCH SỬ– Giáo dục trung học phổ thông Thời gian làm bài: 90phút (Không kể thời gian giao đề) I: PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (3,0 điểm) Nêu quá trình thành lập và phát triển của Hiệp hội các nước Đông Nam Á (ASEAN). Cơ hội và thách thức đối với Việt Nam khi gia nhập tổ chức này? Câu II (4,0 điểm) Phong trào “Đồng Khởi” (1959 – 1960) ở Miền Nam đã nổ ra trong hoàn cảnh như thế nào? Nêu diễn biến, kết quả và ý nghĩa của phong trào? II: PHẦN RIÊNG(3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu: câu III.a hoặc III.b Câu III.a.Theo chương trình cơ bản(3,0 điểm) Trình bày nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước (1954 – 1975). Câu III.b.Theo chương trình nâng cao(3,0 điểm) Lập bảng so sánh hai chiến lược “Chiến tranh đặc biệt”(1961 – 1965) và “Chiến tranh cục bộ” (1965 – 1968) trên các mặt hoàn cảnh, thời gian; âm mưu, thủ đoạn và quy mô mức độ. ……………Hết……………. ĐÁP ÁN –THANG ĐIỂM Câu Đáp án Điểm I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0điểm) I(3,0đ) Nêu quá trình thành lập và phát triển của hiệp hội các nước Đông Nam Á (ASEAN) Hoàn cảnh ra đời Sau khi giành được độc lập, bước vào thời kì phát triển kinh tế trong điều kiện rất khó khăn, nhiều nước trong khu vực thống nhất cần có sự hợp tác với nhau để cùng phát triển. 0,25 Đồng thời họ cũng muốn hạn chế ảnh hưởng của các cường quốc bên ngoài đối với khu vực. 0,25 Những tổ chức hợp tác mang tính khu vực trên thế giới xuất hiện ngày càng nhiều, trở thành xu thế thế giới. 0,25 Quá trình thành lập và phát triển của ASEAN Ngày 8.8.1967, Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) được thành lập tại Băng Cốc (Thái Lan) với sự tham gia của 5 nước: In_đô_nê_sia, Malaisia, Singapo, Thái lan và Philippin. 0,25 Trong giai đoạn đầu (1967-1975), ASEAN là một tổ chức còn non trẻ, sự hợp tác trong khu vực còn lỏng lẻo, chưa có vị trí trên trường quốc tế. 0,25 Hội nghi cấp cao họp tại Bali ( 2.1976) với việc kí hiệp ước Bali đã mở ra thời kì phát triển mới của tổ chức này. 0,25 Năm 1984, Brunây trở thành thành viên thứ 6 của ASEAN Năm 1995, Việt Nam trở thành thành viên thứ 7. Năm 1997, Lào và Mianma gia nhập ASEAN Năm 1999, Campuchia trở thành thành viên thứ 10 của ASEAN. 0,25 Từ đấy, ASEAN đẩy mạnh hoạt động hợp tác kinh tế xây dựng Đông Nam Á thành khu vực hòa bình, ổn định, cùng phát triển. 0,25 Cơ hội và thách thức đối với Việt Nam khi gia nhập ASEAN Cơ hội: Tạo điều kiện cho Việt Nam hòa nhập vào cộng đồng khu vực, vào thị trường 0,5 - 7 - các nước Đông Nam Á, thu hút được vốn đầu tư, mở ra cơ hội giao lưu với các nước ASEAN Thách thức: Việt Nam phải chịu sự cạnh tranh quyết liệt nhất là về kinh tế. Hòa nhập nếu không đứng vững thì dễ bị tụt hậu về kinh tế và bị hòa tan về văn hóa, xã hội. 0,5 II (4.0đ) Phong trào"Đồng Khởi" (1959-1960) ở miền Nam đã nổ ra trong hoàn cảnh nào? Trong những năm 1957-1959, Mỹ -Diệm mở rộng chiến dịch " tố cộng", " diệt cộng ": tăng cường khủng bố, đàn áp, ra sắc lệnh "đặt cộng sản ra ngoài vòng pháp luật"; thực hiện đạo luật 10/59 (5/1959) 0,5 Hội nghị TW lần thứ 15 của Đảng (1/1959) đã quyết định để nhân dân miền Nam sử dụng bạo lực cách mạng đánh đổ chính quyền Mỹ-Diệm 0,5 Nêu diễn biến, kết quả, ý nghĩa của phong trào Đồng Khởi Diễn biến: Phong trào nổi dậy từ chỗ lẻ tẻ ở từng địa phương như cuộc nổi dậy ở Vĩnh Thạnh (Bình Định), Bác Ái (Ninh Thuận) tháng 2/1959, ở Trà Bồng(Quảng Ngãi) tháng 8/1959, đã lan ra khắp miền Nam thành cao trào cách mạng, tiêu biểu là cuộc Đồng Khởi ở Bến Tre. 0,5 Ngày 17/1/1960, cuộc Đồng Khởi nổ ra ở ba xã điểm là Định Thủy, Phước Hiệp, Bình Khánh thuộc huyện Mỏ Cày (Bến Tre) rồi nhanh chóng lan ra toàn huyện và các huyện khác ở Bến Tre. 0,5 Quần chúng nổi dậy giải tán chính quyền địch, thành lập ủy ban nhân dân tự quản, thành lập lực lượng vũ trang, tịch thu ruộng đất của địa chủ chia cho dân nghèo. Phong trào Đồng Khởi lan ra các tỉnh Tây Nguyên và Trung Trung Bộ, Nam Bộ 1,0 Kết quả và ý nghĩa Phong trào Đồng Khởi đã giáng một đòn nặng nề vào chính sách thực dân mới của Mỹ, làm lung lay tận gốc chính quyền tay sai Ngô Đình Diệm 0,5 Đánh dấu bước phát triển của cách mạng miền Nam chuyển từ thế giữ gìn lực lượng sang thế tiến công. Từ trong khí thế đó, Mặt trận dân tộc giải phóng miền Nam Việt Nam ra đời (20/12/1960) 0,5 PHẦN RIÊNG: (3,0 điểm) Câu IIIa: Theo chương trình chuẩn (3,0đ) - 8 - Trình bày nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước 1954-1975? Nguyên nhân thắng lợi: Có sự lãnh đạo sáng suốt của Đảng với đường lối chính trị, quân sự độc lập, tự chủ, đúng đắn, sáng tạo, đường lối tiến hành đồng thời cách mạng XHCN ở miền bắc và cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân ở miền Nam 0,5 Nhân dân ta giàu lòng yêu, đoàn kết nhất trí, lao động cần cụ, chiến đấu dũng cảm vì sự nghiệp giải phóng miền Nam, xây dựng và bảo vệ miền Bắc, thống nhất nước nhà. Hậu phương miền Bắc không ngừng lớn mạnh, đáp ứng kịp thời yêu cầu của cuộc chiến đấu ở hai miền. 0,5 Có sự phối hợp chiến đấu, đoàn kết giúp đỡ nhau trong chiến tranh chống kẻ thù chung của 3 nước Đông Dương; sự đồng tình, ủng hộ, giúp đỡ to lớn của các lực lượng cách mạng, hòa bình, dân chủ trên thế giới nhất là Liên Xô, Trung Quốc… 0,5 Ý nghĩa lịch sử Kết thúc 21 năm chiến đấu chống Mỹ và 30 năm chiến tranh giải phóng dân tộc, bảo vệ Tổ quốc từ sau cách mạng Tháng Tám 1945; chấm dứt ách thống trị của chủ nghĩa thực dân-đế quốc trên đất nước ta. Trên cơ sở đó hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân trong cả nước, thống nhất đất nước. 0,5 Mở ra kỉ nguyên của lịch sử dân tộc-kỉ nguyên đất nước độc lập, thống nhất, đi lên chủ nghĩa xã hội. 0,25 Tác động mạnh đến tình hình nước Mỹ và thế giới, là nguồn cỗ vũ to lớn đối với phong trào cách mạng thế giới. 0,25 Thắng lợi đó"mãi mãi được ghi vào lịch sử dân tộc ta, một trong những trang chói lọi nhất, một biểu tượng sáng ngời về sự toàn thắng của chủ nghĩa anh hùng cách mạng và trí tuệ con người, đi vào lịch sử thế giới như một chiến công vĩ đại của thế kỉ XX, một sự kiện có tầm quan trọng quốc tế to lớn và có tính thời đại sâu sắc " 0,5 Câu IIIb Theo chương trình nâng cao (3,0đ) Lập bảng so sánh hai chiến lược " Chiến tranh cục bộ" 1965-1968 trên các mặt: hoàn cảnh, thời gian, âm mưu, thủ đoạn và qui mô mức độ. Nội dung Chiến tranh đặc biệt Chiến tranh cục bộ Hoàn cảnh, thời gian Từ cuối năm 1960, hình thức thống trị bằng chính quyền tay sai Ngô Đình Diệm bị thất bại, Mĩ buộc chuyển sang thực hiện chiến lược "chiến tranh đặc biệt"( 1961-1965) (0.5đ) Sau khi chiến lược chiến tranh đặc biệt bị thất bại, Mĩ chuyển sang thực hiện chiến lược chiến tranh cục bộ và leo thang bắn phá miền Bắc(1965-1968) (0.5đ) - 9 - Âm mưu, thủ đoạn - Sử dụng quân đội tay sai là chủ yếu dưới sự chỉ huy của cố vấn Mĩ, vũ khí, trang bị kĩ thuật chiến tranh của Mĩ nhằm thực hiện âm mưu "Dùng người Việt đánh người Việt" - Lập hệ thống "ấp chiến lược" nhằm "bình định" miền Nam (0.5đ) - Sử dụng quân Mĩ, quân các nước đồng minh của Mĩ và quân đội Sài Gòn, trong đó quân Mĩ đóng vai trò chủ yếu. - Mĩ dựa vào quân đông, vũ khí hiện đại mở các cuộc hành quân "tìm diệt"và"bình định" nhằm lấy lại thế chủ động trên chiến trường, đẩy ta vào thế phòng ngự bị động. (0.5đ) Quy mô, mức độ Diễn ra ở miền Nam. (0.5đ) Không chỉ ở miền Nam, Mĩ còn leo thang đánh phá miền Bắc.Quy mô rộng, mức độ ác liệt hơn nhiều so với "Chiến tranh đặc biệt"(0.5đ) SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẢNG NAM ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2010 TRƯỜNG THPT LƯƠNG THÚC KỲ Môn thi: LỊCH SỬ Thời gian : 90 phút (không kể thời gian giao đề) I. PHẦN CHUNG CHO THÍ SINH CẢ 2 BAN (7,0 điểm) Câu 1 (3,0 điểm) Trình bày các sự kiện chính trong phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở Lào từ 1945 đến 1975. Cách mạng Lào và cách mạng Việt Nam giai đoạn 1945 đến 1975 có những điểm giống nhau cơ bản như thế nào ? Câu 2 (4,0 điểm) Trình bày diễn biến chính cuộc Tổng tiến công và nổi dậy xuân 1975 của quân và dân ta ở miền Nam Việt Nam. II. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu 3.a hoặc 3.b) Câu 3.a Theo chương trình chuẩn (3,0 điểm): Chính sách khai thác thuộc địa lần thứ hai của Pháp đã tạo ra sự chuyển biến về giai cấp, xã hội ở Việt Nam như thế nào? Câu 3.b Theo chương trình nâng cao (3,0 điểm) Tại sao Đảng ta quyết định thực hiện công cuộc phải đổi mới đất nước ? Nêu nội dung đường lối đổi mới đất nước của Đảng. Hết ĐỀ THAM KHẢO - 10 - TRƯỜNG THPT TRẦN QUÝ CÁP MÔN LỊCH SỬ PHẦN CHUNG : ( 7.0 ĐIỂM ) Câu 1: Trình bày nội dung cơ bản của Chính cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt do Nguyễn Ái Quốc khởi thảo đầu năm 1930? 2đ Câu 2: Nêu hoàn cảnh, nội dung và ý nghĩa cơ bản Hội nghị lần thứ 8 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương tháng 5/1941 ? 2đ Câu 3: Em hãy trình bày hoàn cảnh lịch sử, tóm tắt diến biến, kết quả và ý nghĩa của chiến dịch Biên giới thu-đông năm 1950? 3đ II. PHẦN RIÊNG : ( 3.0 ĐIỂM ) Thí sinh chọn một trong hai câu sau : Câu 4a : Nêu ngắn gọn mục đích, nguyên tắc hoạt động và vai trò của Liên Hợp Quốc trước những biến động của tình hình thế giới hiện nay ? 3đ Câu 4b: Những biến đổi chính của tình hình thế giới sau khi chiến tranh lạnh chấm dứt.? Liên hệ với công cuộc Đổi mới ở nước ta? 3đ ĐÁP ÁN. PHẦN CHUNG : ( 7.0 ĐIỂM ) Câu 1: Trình bày nội dung cơ bản của Chính cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt do Nguyễn Ái Quốc khởi thảo đầu năm 1930? 2đ Chiến lược cách mạng: tiến hành “ tư sản dân quyền cách mạng và thổ địa cách mạng để đi tới xã hội cộng sản”. 0.5 Nhiệm vụ cách mạng: đánh đổ đế quốc Pháp, bọn phong kiến, tư sản phản cách mạng, làm cho nuớc Việt Nam độc lập tự do, lập chính phủ công, nông, binh và quân đội công nông; tịch thu sản nghiệp của đế quốc và phản cách mạng chia cho dân cày nghèo, tiến hành cách mạng ruộng đất. 0.5 Lực lượng cách mạng bao gồm chủ yếu là công – nông. Ngoài ra còn phải liên kết với tiểu tư sản, trí thức, trung nông, tranh thủ hay ít ra cũng trung lập phú nông, trung tiểu địa chủ, và tư sản An Nam chưa lộ rõ bản chất phản cách mạng. 0.5 Lãnh đạo cách mạng: Đảng cộng sản Việt Nam: đội tiền phong của giai cấp công nhân  Tuy còn vắn tắt, song đây là cương lĩnh giải phóng dân tộc sáng tạo, kết hợp đúng đắn vấn đề dân tộc và giai cấp. Độc lập, tự do là tư tưởng chủ yếu của cương lĩnh. 0.5 Câu 2: [...]... bối cảnh lịch sử như thế nào? Nêu nội dung cơ bản và ý nghĩa lịch sử của Hiệp định Câu III.b Theo chương trình nâng cao ( 3,0 điểm) Lập bảng so sánh hai chiến lược “ chiến tranh đặc biệt “ (1961→1965) và “chiến tranh cục bộ” ( 1965-1968) trên các mặt hồn cảnh, thời gian, âm mưu, thủ đoạn và quy mơ, mức độ Hết -ĐÁP ÁN –THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ TNTHPT- NĂM HỌC 2009 -2010 MƠN: LỊCH SỬ 12 Câu I(3,0đ)... THPT NGUYỄN DỤC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT MƠN THI : LỊCH SỬ THỜI GIAN: 90 PHÚT ( Khơng kể thời gian giao đề ) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THI SINH: (7 điểm) I/ Lịch sử Việt Nam: (5 điểm) Câu I.1: Trình bày những thắng lợi của qn và dân Miền Nam trong chiến đấu chống chiến lược chiến tranh cục bộ của Mĩ? (3 điểm) Câu I.2: Trình bày diễn biến chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử 1975? (2 điểm) II/ Lịch sử thế giới: (2... ĐỀ THI TỐT NGHIÊPTRUNG HỌC PHỔ THƠNG NĂM HỌC 2000 -2010 Mơn thi: LỊCH SỬ Thời gian: 90 phút, khơng kể thời gian giao đề A.Lịch sử Việt Nam (7.0 điểm) Câu 1 (3.0 điểm) Trình bày nội dung của bản Chính cương vắn tắt, sách lược vắn tắt của Đảng Cộng sản Việt Nam Câu 2 (4.0 điểm) Nhân dân miền Nam chiến đấu đánh bại chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” (1961-1965) của Mỹ và tay sai như thế nào? B.Lịch sử thế... kiện lịch sử địa phương tiêu biểu (cấp Tỉnh) trong giai đoạn từ 1945 đến 1975, theo bảng hướng dẫn sau: Thời gian Sự kiện B.LỊCH SỬ THẾ GIỚI: (3,0 điểm) Trình bày những biến đổi lớn của tình hình thế giới sau chiến tranh lạnh? SỞ GD & ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT NGUYỄN THÁI BÌNH - 26 ĐÁP ÁN Mơn thi: LỊCH SỬ - Ban cơ bản ĐỀ I A.LỊCH SỬ VIỆT NAM: (7,0 điểm) Câu 1: (3,5 điểm) Trình bày hồn cảnh lịch sử, diễn... minh.(0.25 điểm)./ SỞ GD & ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT NGUYỄN THÁI BÌNH ĐỀ THAM KHẢO TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2010 Mơn thi: LỊCH SỬ - Ban cơ bản Thời gian làm bài: 90 phút, khơng kể thời gian giao đề Thí sinh chọn một trong hai đề sau ĐỀ I A.LỊCH SỬ VIỆT NAM: (7,0 điểm) Câu 1 (3,5 điểm) Trình bày hồn cảnh lịch sử, diễn biến của Hội nghị thành lập Đảng cộng sản Việt Nam? Tại sao khẳng định rằng Cương lĩnh chính... B.Lịch sử thế giới (3.0 điểm) Trình bày các xu thế phát triển của thế giới sau Chiến tranh lạnh chấm dứt? HẾT TRƯỜNG THPT LÊ Q ĐƠN ĐỀ THI TỐT NGHIÊPTRUNG HỌC PHỔ THƠNG NĂM HỌC 2000 -2010 - 22 Mơn thi: LỊCH SỬ ĐỀ THAM KHẢO ĐÁP AN VÀ THANG ĐIỂM A.LỊCH SỬ VIỆT NAM (7 điểm) ĐIỂM Câu 1 Nội dung của bản Chính cương vắn tắt, sách lược vắn tắt của Đảng Cộng sản Việt Nam (3 điểm) Chính cương vắn tắt,... đẩy ta vào thế phòng ngự bị động (0.5đ) Khơng chỉ ở miền Nam, Mĩ còn leo thang đánh phá miền Bắc.Quy mơ rộng, mức độ ác liệt hơn nhiều so với "Chiến tranh đặc biệt"(0.5đ) ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT Năm học 2009 -2010 Mơn : Lịch Sử ; Thời gian: 90 phút Câu 1 (3 điểm) Những biểu hiện chủ yếu của xu thế tồn cầu hố ngày nay ? Vì sao nói tồn cầu hố vừa là thời cơ vừa là thách thức đối với các nước đang phát... tồn Đảng tồn dân quyết tâm cao Các cấp bộ Đảng chỉ đạo linh hoạt sáng tạo 0,25 0,25 * Ý nghĩa lịch sử: (1,0 đ) - Tạo ra một bước ngoặc mới trong lịch sử dân tộc phá tan xiềng xích nơ lệ của Pháp hơn 80 năm và ách thống trị của Nhật gần 5 năm , lật nhào chế độ phong kiến 0,25 - Mở ra kỉ ngun mới cho lịch sử dân tộc, gắn liền với giải phóng người lao động 0,25 - Góp phần nào thắng lợi trong cuộc chiến... RIÊNG: (3,0 điểm) IIIa: Theo chương trình chuẩn (3,0đ) Hiệp định Pari năm 1973 về chấm dứt chiến tranh, lập lại hồ bình ở Việt Nam được ký trong bối cảnh lịch sử như thế nào? Nêu nội dung cơ bản và ý nghĩa lịch sử của Hiệp định Hồn cảnh lịch sử (0,75đ) - Sau đòn bất ngờ là cuộc tổng tiến cơng & nổi dậy xn Mậu thân của nhân dân ta, Mĩ phải chấp nhận đến bàn đàm phán Việt Nam 0,25 - Hội nghị Pari bắt... Văn Đồng -ĐỀ THAM KHẢO-MƠN LỊCH SỬ ( Ơn tập thi tốt nghiệp THPT) I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (3,0 điểm) Những nhân tố thúc đẩy kinh tế Mĩ phát triển nhanh trong giai đoạn 1945→1973 Mĩ bình thường hố quan hệ ngoại giao với Việt Nam vào thời gian nào? Câu II (4,0 điểm) Nêu ngun nhân thắng lợi , ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của cách mạng tháng Tám năm . mức đ . Hết Đ P ÁN –THANG ĐIỂM Đ THI THỬ TNTHPT- NĂM HỌC 2009 -2010 MÔN: LỊCH SỬ 12 Câu Đ p án Điểm I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0điểm) I(3, 0đ) Những nhân tố thúc đ y kinh tế Mĩ. điểm) Tại sao Đ ng ta quyết đ nh thực hiện công cuộc phải đ i mới đ t nước ? Nêu nội dung đ ờng lối đ i mới đ t nước của Đ ng. Hết Đ THAM KHẢO - 10 - TRƯỜNG THPT TRẦN QUÝ CÁP MÔN LỊCH SỬ . Bắc.Quy mô rộng, mức đ ác liệt hơn nhiều so với "Chiến tranh đ c biệt"(0. 5đ) TRƯỜNG THPT QUẾ SƠN Đ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT Năm học 2009 -2010 TỔ : SỬ -Đ A- CD Môn : Lịch Sử ; Thời gian: