Tiết 20 THỰC HÀNH: QUAN SÁT VÀ LẮP RẮP MÔ HÌNH ADN I. Mục tiêu yêu cầu: - Rèn luyện kỹ năng tháo lắp mô hình. - Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích mô hình để thu nhận kiến thức. - Hình thành đức tính kiên trì, bền bĩ trong công tác thực hành. II. Phương tiện : - Mô hình phan tử ADN hoàn chỉnh - mô hình phân tử ADN tháo rời - Máy overhead + phim vẽ hình phân tử AND. III. Phương pháp : Thực hành + hỏi đáp IV. Hoạt động dạy và học : 1. Ổn định : 2. Kiểm tra bài cũ a. Nêu mối quan hệ giữa Gen và ARN, giữa ARN và Protein. b. Trình bày bản chất của mối quan hệ giữa Gen và tính trạng. 3. Bài mới : Tiết 20 THỰC HÀNH: QUAN SÁT VÀ LẮP RẮP MÔ HÌNH ADN T/g Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 1 : Quan sát mô hình cấu trúc không gian của phân tử ADN G.v chia nhóm quan sát mô hình. Một nửa lớp quan sát trên mô hình. Một nửa nhóm quan sát hình chiếu phân tử ADN trên màn hình . Sau đó đổi lại nhiệm vụ quan sát . G.v theo dõi, kiểm tra các nhóm. ? Số cặp trong mỗi chu kỳ xoắn là bao nhiêu ? ? Các Nu lien kết với Học sinh làm việc theo nhóm. - ½ quan sát trực tiếp mô hình. - ½ quan sát qua phim trên máy chiếu. - Sau đó đổi lại nhiệm vụ của 2 nhóm. - Trả lời câu hỏi yêu cầu trả lời : + 10 cặp I. Quan sát mô hình cấu trức không gian của phân tử ADN. nhau ntn? - Nhận xét – Bổ sung Hoạt động 2 :Lắp rắp mô hình. -G.v hướng dẫn các bước - G.v đi từng nhóm để hướng dẫn + kiểm tra. - Yêu cầu kiểm tra. + Chiều xoắn của 2 mạch + Khoảng cách đều giữa 2 mạch. + Số cặp Nu của mỗi chu kỳ xoắn. + Sự liên kết theo nguyên tắc bổ sung. * G.v nhận xét ưu điểm + A-T, G-X - Theo dõi hướng dẫn của giáo viên - Tiến hành lắp rắp theo nhóm. - Nhận xét đánh giá giữa các nhóm II. Lắp rắp mô hình cấu trúc không gian của phân tử ADN : Tiến hành : - Lắp một mạch hoàn chỉnh trước đi từ chân đế lên hay trên xuống. - Tìm và lắp các đoạn có chiều cong song song tương ứng có mang các Nu với trật tự theo nguyên tắc bổ sung với đoạn mạch đã lắp trước. và khuyết điểm : Hoạt động 3 :Viết bản thu hoạch Yêu cầu H.s vẽ hình 15 SGK vào vở H.s vẽ hình 15 vào vở III. Viết thu hoạch 4. Dặn dò : - Vẽ xong hình 15 vào vở - Xem lại kiến thức về ADN và Gen. - Tìm hiểu bài đột biến Gen. . 20 THỰC HÀNH: QUAN SÁT VÀ LẮP RẮP MÔ HÌNH ADN I. Mục tiêu yêu cầu: - Rèn luyện kỹ năng tháo lắp mô hình. - Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích mô hình để thu nhận kiến thức. - Hình. 20 THỰC HÀNH: QUAN SÁT VÀ LẮP RẮP MÔ HÌNH ADN T/g Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 1 : Quan sát mô hình cấu trúc không gian của phân tử ADN G.v. tử ADN G.v chia nhóm quan sát mô hình. Một nửa lớp quan sát trên mô hình. Một nửa nhóm quan sát hình chiếu phân tử ADN trên màn hình . Sau đó đổi lại nhiệm vụ quan sát . G.v theo dõi,