Giáo án Hoá 8 - Phương trình hoá học ppsx

4 406 0
Giáo án Hoá 8 - Phương trình hoá học ppsx

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

P P h h ư ư ơ ơ n n g g t t r r ì ì n n h h h h o o á á h h ọ ọ c c I/ Mục tiêu bài học: 1) Kiến thức: - Hiểu được phương trình dùng để biểu diễn PƯHH gồm CTHH của các chất tham gia và sản phẩm với các hệ số thích hợp - Ý nghĩa của PTHH là cho biết tỷ lệ về số nguyên tử, số phân tử giữa các chất cũng như từng cặp chất trong PƯ 2) Kỹ năng: rèn kỹ năng lập PTHH khi biết các chất tham gia và sản phẩm II/ Đồ dùng dạy học: - Hình vẽ trang 55 SGK - Phiếu học tập: có các sơ đồ của PƯ  HS lập PTHH III/ Nội dung: 1) Ổn định lớp: 2) Kiểm tra bài cũ: - Hãy phát biểu định luật bảo toàn khối lượng và giải thích định luật? - Làm BT 3 trang 54 SGK 3) Nội dung bài mới: Theo định luật BTKL, số nguyên tử mỗi nguyên tố trong các chất trước và sau PƯ được giữ nguyên. Dựa vào đó và với CTHH, ta sẽ lập PTHH để biểu diễn PƯHH Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi Hoạt động 1: Phương trình hoá học GV: VD: cho khí hiđro t/d với khí oxi tạo ra nước HS: Viết PT chữ của PƯHH, sau đó thay tên các chất bằng CTHH: H 2 + O 2  H 2 O GV: khi thay tên các chất bằng CTHH ta có sơ đồ của PƯn.x về số ng.tử H và số ng.tử O của 2 vế? HS: nh.xét:Số ng.tử H và O ở 2 vế chưa bằng nhau GV: hướng dẫn cách chọn hệ số và viết thành PTHH của phản ứng HS: làm BT 1a, 1b trang 57 SGK Hoạt động 2: Các bước lập PTHH I/ Lập phương trình hoá học: 1) Phương trình hoá học: Phương trình hoá học biểu diễn ngắn gọn phản ứng hoá học 2) Các bước lập PTHH: GV: Hãy lập PTHH của PƯ nhôm t/d với khí oxi tạo ra nhôm oxit Al 2 O 3 ? HS: Trình bày cách làm GV: đúc kết theo 3 bước - Bước 1: Viết sơ đồ PƯ Al + O 2 > Al 2 O 3 - Bước 2: Cân bằng số ng.tử của mỗi ng.tố 4Al + 3O 2 > 2Al 2 O 3 - Bước 3: Viết PTHH 4Al + 3O 2  2Al 2 O 3 * Lưu ý: - Cách viết CT các chất, hệ số - CTHH có nhóm ng. tử VD: Lập PTHH của PƯ Natricacbonat(Na 2 CO 3 )+ Canxi hiđroxit (Ca(OH) 2 ) Canxi cacbonat(CaCO 3 ) + Natri hiđroxit(NaOH) HS: Lập PTHH của phản ứng Làm BT 2a, b, 3a, b trang 57 – 58 SGK - Viết sơ đồ của phản ứng - Cân bằng số ng. tử của mỗi ng.tố - Viết PTHH * Lưu ý: SGK 4) Củng cố: BT 4a, 5a, 6a trang 58 SGK 5) Dặn dò: - Làm các bài tập vào vở BT - Ý nghĩa của PT hoá học? . Hoạt động 2: Các bước lập PTHH I/ Lập phương trình hoá học: 1) Phương trình hoá học: Phương trình hoá học biểu diễn ngắn gọn phản ứng hoá học 2) Các bước lập PTHH: GV: Hãy. 57 – 58 SGK - Viết sơ đồ của phản ứng - Cân bằng số ng. tử của mỗi ng.tố - Viết PTHH * Lưu ý: SGK 4) Củng cố: BT 4a, 5a, 6a trang 58 SGK 5) Dặn dò: - Làm. h h ọ ọ c c I/ Mục tiêu bài học: 1) Kiến thức: - Hiểu được phương trình dùng để biểu diễn PƯHH gồm CTHH của các chất tham gia và sản phẩm với các hệ số thích hợp - Ý nghĩa của PTHH là cho

Ngày đăng: 05/07/2014, 21:20

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan