PHỊNG GD VÀ ĐT THẠNH TRỊ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS LÂM KIẾT MƠN: ĐỊA LÝ LỚP 9 (Thời gian làm bài: 45 phút) ––––––––––––––––––––––––––––––––––– MA TRẬN Nội dung Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng Tổng số TN TL TN TL TN TL Vùng Đơng Nam Bộ I/A.1 –b 0.25 đ 1C 0,25 đ Đồng bằng sơng Cửu Long I/A.2 –d 0,25 đ II/1 3 đ II/2 4 đ 3C 7,75 đ Các đảo và quần đảo lớn I/B.1+d, 2+a 3+c 1,5 đ 3C 1.5 đ Địa lí tỉnh Sóc Trăng I/A. 3-c 0.25đ I/C 0.75 đ 2C 1 đ Tổng cơng 5C 2 đ 2C 1 đ 1C 3 đ 1C 4 đ 9C 10 đ I. Phần trắc nghiệm: A. Khoanh tròn vào chữ cái đầu ở các câu sau nếu em cho là đúng nhất. (0.75 điểm) Câu 1. Vùng hinh tế trọng điểm phía Nam gồm vùng Đông Nam Bộ và. a. Tỉnh Cà Mau. b. Tỉnh Long An. c. Tỉnh Hậu Giang. d. Tỉnh Bến Tre. Câu 2. Hiện nay để phòng chống lũ lụt nhân dân ở đồng bằng sông Cửu Long đã làm. a. Đắp đê bao hạn chế lũ. b. Thoát lũ ra các kênh rạch nhỏ. c. Làm nhà nổi d. Cả a, b, c đều đúng. Câu 3. Đơn vị hành chính của tỉnh Sóc Trăng tính đến ngày 01/4/2010 là: a. 9 huyện và 1 thành phố. b. 9 huyện và 1thị xã. c. 10 huyện và 1 thành phố d. 9 huyện, 1 thành phố và 1 thị xã B. Chọn ý ở cột B đem ghép với cột A sao cho chính xác ( 1.5 điểm) Đảo Tỉnh/Thành phố Ghép 1. Cát Bà 2. Phú Quốc 3. Cơn Đảo a. Kiên Giang b. Quảng Ninh c. Bà Rịa-Vũng Tàu d. Hải Phòng 1+ 2+ 3+ C. Hãy chọn từ thích hợp điền vào chổ trống ở câu sau , sao cho phù hợp. (0.75 điểm) Sóc Trăng là một tỉnh thuộc (1) , có diện tích (2) tiếp giáp với các tỉnh, thành phố: Cần Thơ, Bạc Liêu, Trà Vinh và (3) II. Phần tự luận: Câu 1. Nêu những thuận lợi, khó khăn và giải pháp khắc phục về điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên ở đồng bằng sông Cửu Long. (3 điểm) Câu 2. Dựa vào bảng số liệu dưới đây: Diện tích, sản lượng lúa ở Đồng bằng sơng Cửu Long và cả nước, năm 2002. Đồng bằng sơng Cửu Long Cả nước Diện tích ( nghìn ha) 3834,8 7504,3 Sản lượng ( triệu tấn) 17,7 34,4 a. Hãy tính tỉ lệ (%) diện tích và sản lượng lúa của Đồng bằng sơng cửu Long so với cả nước và vẽ biểu đồ thể hiện tỉ lệ diện tích và sản lượng lúa của Đồng bằng sơng cửu Long so với cả nước. b. Từ biểu đồ đã vẽ, rút ra nhận xét. (1đ) Lâm Kiết, ngày 12 tháng 4 năm 2010 Người ra đề Huỳng Đa Rinh DUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO ĐÁP ÁN I. Trắc nghiệm . A. ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… …………………………………………………… ………………………………………………… 1+b; 2+d; 3+c B. 1+d; 2+a; 3+c C. 1 – vùng đồng bằng sơng Cửu Long. 2 – 3223.3km 2. 3 - Hậu Giang và biển Đơng II. Tự luận. Câu 1. * . Thuận lợi: - Đòa hình bằng phẳng, có nhiều đất tốt và có diện tích lớn gần 4 triệu ha. - Khí hậu cận xích đạo, nhiệt độ cao, mưa nhiều. - Nguồn nước dồi dào, động thực vật phong phú. - Nhiều khả năng phát triển kinh tế biển. * . Khó khăn: - Nhiều diện tích đất phèn, đất mặn cần được cải tạo. - Lũ lụt trên diện rộng vào mùa mưa, mùa khô thiếu nước làm tăng nguy cơ nhiễm phèn, nhiễm mặn. * . Giải pháp: - Cải tạo và sử dụng tốt đất phèn, đất mặn. - Làm thủy lợi và sống chung với lũ. Câu 2 . a- Tính tỉ lệ diện tích và sản lượng lúa ở đồng bằng sơng Cửu Long so với cả nước năm 2002 ( 1 điểm) + Diện tích: 51,1% + Sản lượng: 51.5% - Vẽ biểu đồ (2 điểm) u cầu: + Vẽ 2 biểu đồ hình tròn, chính xác, đẹp + Ghi đầy đủ: tên biểu đồ, đơn vị cho các trục, chú thích b. Nhận xét: Diện tích và sản lượng sản lúa của vùng trong năm 2002 đều chiếm trên 50% của cả nước. ( 1 điểm) == HẾT = . b, c đều đúng. Câu 3. Đơn vị hành chính của tỉnh Sóc Trăng tính đến ngày 01/4/2010 là: a. 9 huyện và 1 thành phố. b. 9 huyện và 1thị xã. c. 10 huyện và 1 thành phố d. 9 huyện, 1 thành phố và 1. PHỊNG GD VÀ ĐT THẠNH TRỊ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS LÂM KIẾT MƠN: ĐỊA LÝ LỚP 9 (Thời gian làm bài: 45 phút) ––––––––––––––––––––––––––––––––––– MA TRẬN Nội dung Nhận biết. luận: Câu 1. Nêu những thuận lợi, khó khăn và giải pháp khắc phục về điều kiện tự nhiên và tài nguyên thi n nhiên ở đồng bằng sông Cửu Long. (3 điểm) Câu 2. Dựa vào bảng số liệu dưới đây: Diện tích,