Giáo án Địa lý Địa phương tỉnh Bắc Ninh lớp 9

10 3.4K 30
Giáo án Địa lý Địa phương tỉnh Bắc Ninh lớp 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Nguyễn Thị Bắc- THCS Kim Chân TP Bắc Ninh Ngày dạy: 1/4/2009 địa lí địa phơng Tiết 47: Bài 41 địa lí tỉnh bắc ninh I. Mục tiêu bài dạy: - Kiến thức: Xác định đợc tỉnh Bắc Ninh nằm trong vùng kinh tế trọng điểm phía Bắc. Vị trí có ý nghĩa đối với quá trình phát triển kinh tế xã hội của địa ph- ơng. Hiểu và trình bày đợc đặc điểm điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên. những thuận lợi khó khăn để phát triển kinh tế xã hội, đồng thời có những giải pháp khắc phục khó khăn. -Kĩ năng: Có kĩ năng phân tích tổng hợp một số vấn đề địa lí thông qua hệ thống kênh hình và kênh chữ. - T tởng: Giáo dục lòng yêu quê hơng , gìn giữ bản sắc dân tộc của quê hơng Kinh Bắc. II. Các phơng tiện dạy học cần thiết. - Bản đồ tự nhiên , Bản đồ hành chính. - Bản đồ tỉnh Bắc Ninh. III. Tiến trình giờ dạy. 1.Ôn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự hoàn thiện bài thực hành. 3.Bài mới: a/ Giới thiệu bài mới. Tỉnh nơi chúng ta đang sống thuộc vùng kinh tế nào? Vùng có đặc điểm gì nổi bật về tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên? CHúng ta tìm hiểu về vị trí địa lí cũng nh về diều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên của tỉnh Bắc Ninh. b/ Nội dung. Hoạt động của thầy và trò Nội dung GV yêu cầu HS đọc tài liệu địa lí tỉnh Bắc Ninh. GV xác định vị trí Bắc Ninh Trên bản đồ hành chính việt Nam. H: Bắc Ninh có diện tích là bao nhiêu? H: Bắc Ninh nằm ở vĩ độ và kinh độ nào? H: Tiếp giáp với những vùng nào? GV yêu cầu HS dựa vào nội dung tài I. Vị trí địa lí, Phạm vi lãnh thổ và sự phân chia hành chính. 1. Vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ. - Diện tích 803,87 km 2 - Toạ độ địa lí: +Vĩ độ: Từ 20 0 58 đến 21 0 16 Bắc. + Kinh độ : Từ 105 0 54 đến 106 0 18 Đông. - Tiếp giáp: + Phía Bắc giáp Bắc Giang. Nguyễn Thị Bắc- THCS Kim Chân TP Bắc Ninh liệu trả lời. H: Từ vị trí địa lí trên có ý nghĩa nh thế nào? H: Bắc Ninh đã trải qua với những tên gọi nào? H: Hiện nay có tên gọi là gì? H: Bắc ninh đợc tái lập từ năm nào? Hiện nay có bao nhiêu thành phố và huyện? H: Bắc Ninh có điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên ntn? H: Bắc Ninh có dạng địa hình chủ yếu nào? H: Dạng địa hình nh vậy có ý nghĩa ntn? H: Bắc Ninh mang tính chất khí hậu nào? Và nó thuận lợi cho các loại cây trồng nào? H: Có mạng lới sông ngòi ntn? H: Có mấy con sông chảy qua Bắc Ninh? có 4 con sông chảy qua: sông Đuống, sông Cầu, Thái Bình, Ngũ + Đông và Đông Nam giáp Hải Dơng. + Tây và Tây Nam giáp Hng Yên và Hà Nội. -Bắc Ninh nằm trong vùng trọng điểm kinh tế phía Bắc và thuộc tam giác kinh tế Hà Nội- Hải Phòng Quảng Ninh. * ý nghĩa: Tạo điều kiện thuận lợi trong giao lu và phát triển kinh tế xã hội của tỉnh. 2 . Phân chia hành chính. - Bắc Ninh đã trải qua với cá tên gọi nh: đạo Kinh Bắc, xứ Kinh Bắc, trấn Bắc Ninh Đến 1831 có tên gọi là tỉnh Bắc Ninh. - 1/4/1963 Hợp nhát 2 tỉnh Bắc Ninh và Bắc Giang thành tỉnh Hà Bắc. - 1/1/1997 Tỉnh Bắc Ninh đợc tái lập. - Hiện nay Bắc ninh có 1 Thành Phố và 7 huyện. II . Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên. 1. Địa hình. - Địa hình Bắc Ninh chủ yếu là ĐB châu thổ đợc bồi đắp bởi phù sa của sông Đuống và sông Thái Bình. ( Đồi núi chiếm 1,87% diện tích toàn tỉnh). - Địa hình bằng phẳng thuận lợi cho việc giao thông đi lại và các hoạt động KT khác. 2. Khí hậu. - Khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa có mùa đông lạnh rất thích hợp cho trồng lúa, cây công nghiệp và cây thực phẩm. 3. Sông ngòi. - Bắc Ninh có mạng lới sông ngòi khá dày, có 4 con sông chảy qua: sông Đuống, sông Cầu, Thái Bình, Nguyễn Thị Bắc- THCS Kim Chân TP Bắc Ninh Huyện Khê. H: Sông ngòi có nguồn lợi kinh tế ntn? H: Thổ nhỡng ở đây nh thế nào? Có mấy loại đất chính? Và đợc chia làm mấy nhóm chủ yếu? - Có 15 loại đất chính, phân thành 3 nhóm chủ yếu. + Đất xám bạc màu phù sa cổ + Đất phù sa không đợc bồi đắp hàng năm + Đất phù sa đợc bồi đắp hàng năm. H: Bắc Ninh có tài nguyên sinh vật ntn? - Thực vật ở đây chủ yếu là những cánh rừng tự nhiên nh: rừng lim, thông - Động vật hoang dã không còn mấy, nhất là các thú lớn nh: hơu, nai, công, trĩ, ngỗng trời , vịt trời. H: Khoáng sản ở đây ntn? Là một tỉnh nghèo về tài nguyên khoáng sản. Đây là khó khăn để PT nhiều ngành CN. Ngũ Huyện Khê. - Các sông ngoài nguồn lợi về thuỷ sản còn là nguồn nớc tới cho đồng ruộng và các tuyến giao thông đ- ờng thuỷ. 4. Đất đai. - Có 15 loại đất chính, phân thành 3 nhóm chủ yếu. + Đất xám bạc màu phù sa cổ có ở Yên Phong, Quế Võ. + Đất phù sa không đợc bồi đắp hàng năm ở Tiên Du, Từ Sơn, Thuận Thành , Gia Bình, Lơng Tài. + Đất phù sa đợc bồi đắp hàng năm ở ngoài đê sông Đuống, Thái Bình, S. Cầu. 5. Tài nguyên sinh vật. - Thực vật ở đây chủ yếu là những cánh rừng tự nhiên nh: rừng lim, thông - Động vật hoang dã không còn mấy, nhất là các thú lớn nh: hơu, nai, công, trĩ, ngỗng trời , vịt trời. 6. Khoáng sản. Là một tỉnh nghèo về tài nguyên khoáng sản. Đây là khó khăn để PT nhiều ngành CN. 4.Sơ kết và củng cố. GV hệ thống toàn bộ kiến thức về vị trí địa lí ,phạm vi lãnh thổ, sự phân chia hành chính và về điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên của tỉnh Bắc Ninh. 5.H ớng dẫn về nhà. - Học bài làm vở bài tập. - Đọc trớc phần dân c và lao động. Nguyễn Thị Bắc- THCS Kim Chân TP Bắc Ninh Ngày dạy: 8/4/2009 Tiết 48. Địa lí tỉnh Bắc Ninh( Tiếp theo) I. Mục tiêu bài học. - Kiến thức: Nắm đợc đặc điểm chính về dân c, lao động của địa phơng: gia tăng dân số, kết cấu dân số, phân bố dân c, tình hình pt văn hoá, giáo dục y tế. Nguồn lực có tính chất quyết định sự pt KT-XH của tỉnh Bắc Ninh. - Kĩ năng: có kĩ năng phân tích MLH địa lí, hiểu rõ thực tế địa phơng để có ý thức tham gia XD địa phơng. - Thái độ: Biết đợc đặc điểm chung củakinh tế tỉnh Bắc Ninh. II. Các phơng tiện dạy học cần thiết. - Bản đồ dân c, dân tộc Việt Nam . - Bản đồ tỉnh Bắc Ninh. - Các tranh ảnh về hoạt sản xuất chính, tình hình pt y tế, VH_GD của địa ph- ơng. III. Tiến trình dạy học. 1. Ôn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ: Trình bài vị trí , giới hạn lãnh thổ,phân chia hành chính Bắc Ninh. Nêu điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên của Bắc Ninh. 3. Bài mới: a/ Giới thiệu vào bài. Dân c và lao động là nguồn lực quan trọng nhất quyết định sự pt KT XH của địa phơng. Nghiên cứudân c lao động giúp chúng ta thấy rõ sự pt, phân bố dân c và lao động của địa phơng để cókế hoạch điều chỉnh, sử dụng lao động và giảiquyết vấn đề lao động của địa phơng. b/ Nội dung. Hoạt động của thầy và trò Nội dung H. Bắc Ninh có số dân là bao nhiêu? (Dân số: 973.359 ngời (năm 2003). H. Tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiêu ntn? (Tỉ lệ gia tăng: Giảm từ 1,67% năm1994 xuống còn1,12% năm 2003.) H. Cho biết gia tăng cơ giới?( Gia tăng cơ giới: thờng nhỏ hơn không bởi Bắc Ninh là 1 trọng điểm xuất c của cả nớc.) H. Nguyên nhân của gia tăng cơ giới?( do tỉ suất di c thuần tuý II . Dân c và lao động. 1.Gia tăng dân số. -Dân số: 973.359 ngời (năm 2003). -Tỉ lệ gia tăng: Giảm từ 1,67% năm1994 xuống còn1,12% năm 2003. -Gia tăng cơ giới: thờng nhỏ hơn không bởi Bắc Ninh là 1 trọng điểm xuất c của cả nớc. - Nguyên nhân dân số tăng chậm : do tỉ suất di c thuần tuý nên làm giảm tốc độ gia tăng dân số. - Dân số tăng chậm làm cho đời sống nhân dân ổn định, tạo điều kiện thuận lợi phát triển kinh Nguyễn Thị Bắc- THCS Kim Chân TP Bắc Ninh nên làm giảm tốc độ gia tăng dân số.) H. Tác động của gia tăng DS tới đời sống và sx?( làm cho đời sống nhân dân ổn định, tạo điều kiện thuận lợi phát triển kinh tế- XH, nâng ca chất lợng cuộc sống dân c.) H. Cho biết kết cấu theo giới tính?( +Năm 1999: Nam 48,58% Nữ - 51,42% + Năm 2001:Nam- 48,11% Nữ - 51,89%) H. Trình bày kết câu theo độ tuổi? ( + Dới 15 tuổi trở xuống chiếm 33,94%. +Từ 15-55 tuổi là 55,27%. + Trên 55 tuổi là 10,79%.) H. ảnh hởng của kết cấu DS? ( đem lại thuận lợi về nguồn nhân lực và cả trợng nghiệp phát triển KT- XH. ) H. Bắc Ninh có mật độ dân số là bao nhiêu?( 1.201 ngời/km 2 .( cả nớc là 238 ngời/km 2 ) ). H. Phân bố dân c ntn? (Không đều, có sự khác biệt giữa các huyện , thành phố.) H. Cho biết loại hình c trú chủ yếu?( 2 dạng loại hình c trú chính là quần c nông thôn và quần c đô thị.) H. Nêu các loại hình văn hoá dân gian?( Truyền thống VH, địa danh, di tích lịch sử đó tạo nên nguồn tài nguyên nhân văn du lịch giá trị trong đời sống tinh thần, cũng nh trong sự nghiệp PT tế- XH, nâng ca chất lợng cuộc sống dân c. 2. Kết cấu dân số. - Kết cấu theo giới: +Năm 1999: Nam 48,58% Nữ - 51,42% + Năm 2001: Nam- 48,11% Nữ - 51,89% - Kết cấu theo độ tuổi (Năm 1999): + Dới 15 tuổi trở xuống chiếm 33,94%. +Từ 15-55 tuổi là 55,27%. + Trên 55 tuổi là 10,79%. Bắc Ninh có kết cấu dân số trẻ. - Sự phát triển dân số đem lại thuận lợi về nguồn nhân lực và cả trợng nghiệp phát triển KT- XH. 3.Phân bố dân c . - Mật độ dân số: 1.201 ngời/km 2 .( cả nớc là 238 ngời/km 2 ) - Phân bố dân c: Không đều, có sự khác biệt giữa các huyện , thành phố. - Các loại hình c trú: có 2 dạng loại hình c trú chính là quần c nông thôn và quần c đô thị. 4.Tình hình phát triển văn hoá, giáo dục, y tế. a.Văn hoá. -Kinh Bắc là mảnh đất nuôi dỡng và PT nền văn hoá dân tộc, hấp thu nhiều giao lu văn hoá.Hun đúc truyền thống chống giặc ngoại xâm. -Truyền thống VH, địa danh, di tích lịch sử đó tạo nên nguồn tài nguyên nhân văn du lịch giá Nguyễn Thị Bắc- THCS Kim Chân TP Bắc Ninh KT- XH.) H. Tình hình pt GD ntn? (Có hệ thống giáo dục hoàn chỉnh gồm giáo dục phổ thông và chuyên nghiệp.) H. Tình hình phát triển y tế? Phát triển khá rộng năm 2001 có 147 cơ sở KCB: 1 BV đa khoa Tỉnh, 3 BV chuyên khoa tỉnh, 1 BV điều dỡng, 1 trại phong, 7 BV huyện, 10 phòng khám đa khoa khu vực và 124 trạm y tế xã ph- ờng. -Hoạt động KCB có nhiều tiến bộ, tiêm chủng mở rộng cho trẻ dới 1 tuổi đat 99,7%. H. Cho biết tình hình phát triển kinh tế trong những năm gần đây? 1. Có trình độ PT ở mức trung bình, kinh tế chủ yếu là sản xuất nông nghiệp. -Thời kì đổi mới sớm thực hiện chính sách KT nhiều thành phần. -Cơ cấu KT có sự chuyển dịch giảm tỉ trọng NN, tăng tỉ trọng CN và DV. trị trong đời sống tinh thần, cũng nh trong sự nghiệp PT KT- XH. b.Giáo dục. -Có hệ thống giáo dục hoàn chỉnh gồm giáo dục phổ thông và chuyên nghiệp. + Chuyên nghiệp: có 103 cơ sở dạy nghề, dạy khoảng 5.000 ngời.Đại học 1 trờng, CĐSP 1, Phân viện học viện ngân hàng 1. + GD phổ thông: Năm 2001 có 306 tr- ờng,6.092 lớp học, 233.654 HS, 9.028 GV. + GD mầm non: có 3.228 nhóm trẻ, cô nuôi dạy trẻ là 3.248, 1.319 lớp, 37.400 HS. -Bắc Ninh hoàn thành phổ cập THCS ( năm 2003 cả nớc có 17/54 tỉnh thành) đó là thành tựu đáng kể cụă nghiệp GD Bắc Ninh. c .Y tế. -Phát triển khá rộng năm 2001 có 147 cơ sở KCB: 1 BV đa khoa Tỉnh, 3 BV chuyên khoa tỉnh, 1 BV điều dỡng, 1 trại phong, 7 BV huyện, 10 phòng khám đa khoa khu vực và 124 trạm y tế xã phờng. -Hoạt động KCB có nhiều tiến bộ, tiêm chủng mở rộng cho trẻ dới 1 tuổi đat 99,7%. III.Kinh tế. 1.Đặc điểm chung. 2. Có trình độ PT ở mức trung bình, kinh tế chủ yếu là sản xuất nông nghiệp. -Thời kì đổi mới sớm thực hiện chính sách KT nhiều thành phần. -Cơ cấu KT có sự chuyển dịch giảm tỉ trọng NN, tăng tỉ trọng CN và DV. -Thế mạnh KT của tỉnh là SX tiểu thủ CN, chế biến các sản phẩm nông lâm ng nghiệp. 4.Sơ kết và củng cố: - Nhận xét về tình hình gia tăng dân số của tỉnh Bắc Ninh. Gia tăng dân số có ảnh hởng tới đời sống KT- XH? Nguyễn Thị Bắc- THCS Kim Chân TP Bắc Ninh - Vẽ biểu đồ cơ cấu kinh tế của tỉnh Và rút ra nhận xét. 5. H ớng dẫn về nhà. Học bài, làm bài tập. Đọc tìm hiểu tiếp nội dung : Kinh tế của tỉnh Bắc Ninh ( tiếp theo) Ngày dạy: 15/4/2009 Tiết 49 địa lí tỉnh Bắc Ninh (Tiếp theo). I. Mục tiêu bài học. Sau bài học, HS cần: - Hiểu và trình bày đợc tình hình phát triển các ngành KT CN, NN và dịch vụ, Xác định thế mạnh của ngành KT ở địa phơng đợc phát triển dựa trên tiềm năng gì? - Đánh giá đợc mức đọ khai thác tài nguyên và việc bảo vệ môi trờng đợc đặt ra ntn? - Thấy đợc xu hớng phát triển kinh tế của tỉnh Bắc Ninh. - Có ý thức trách nhiệm trong vấn đề khai thác tàinguyên và bảo vệ môi trờng. II. các phơng tiện dạy học cần thiết. Bản đồ kinh tế Việt Nam. Bản đồ kinh tế tỉnh Bắc ninh. Tranh ảnh về hoạt động các ngành kinh tế của tỉnh. III. Tiến trình dạy học. 1 Ôn định tổ chức. 2 . Kiểm tra bài cũ. Dân c và lao động có đặc điểm gì? 3 Bài mới. a/ Giới thiệu vào bài. Trong cơ cấu kinh té của địa phơng em, ngành nào chiếm vị trí quan trọng? Dựa trên những cơ sở nào? Trong tơng lai tỉnh sẽ có sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế hay không? Hớng chuyển dịch ra sao? Tìm hiểu nội dung của bàihôm nay. b/ Nội dung. Hoạt động của thầy và trò Nội dung HS dựa vào át lát trang 14,15,16,17 kết hợp với kênh chữ, bản đồ của tỉnh Bắc Ninh trả lời các câu hỏi sau: H: Công nghiệp của tỉnh BN IV Kinh tế. 2.Các ngành kinh tế. a.Công nghiệp( Kể cả tiểu thủ công nghiệp). Vị trí của ngành công nghiệp trong nền KT của tỉnh: là ngành SX ngày càng chiếm vị trí quan trọng trong nền kinh tế của tỉnh. Trong thời kì đổi Nguyễn Thị Bắc- THCS Kim Chân TP Bắc Ninh chiếm vị trí ntn? H: Trình bày về cơ cấu ngành Công nghiệp ? + Cơ cấu theo hình thức sở hữu(2003). CN trung ơng 20,7% CN có vốn đầu t nớc ngoài 20,4% CN địa phơng 58,9% + Cơ cấu theo ngành(2002) Chế biến nông- lâm- thực phẩm 29,50% SX vật liệu xây dựng 45,0% Dệt, da, may mặc 3,69% Cơ kim khí, điện , điện tử 20,45 CN khác, phân bón, hoá chất 1,66% H: Công nghiệp đợc phân bố nh thế nào? H: Kể tên các sản phẩm chủ yếu của công nghiệp? H: Trình bày về phơng hớng phát triển công nghiệp? HS phát biểu , HS khác nhận xét, GV chuẩn kiến thức. H: Trình bày về nhóm ngành kt của NN? H: NN có cơ cấu ngành nh thế nào? + Ngành trồng trọt: chiếm 64,6% giá trị + Ngành chăn nuôi: Là ngành chiếm vị trí khiêm tốn + Ngành thuỷ sản: chiếm 4,3% tổng giá trị + Ngành lâm nghiệp: BN có khoảng 1500ha đất đồi núi, chiếm 1,87% mới CN đợc chú trọng đầu t phát triển. Năm 2003 giá trị sx toàn ngành đạt 4332,9 tỉ đồng. -Cơ cấu ngành công nghiệp: + Cơ cấu theo hình thức sở hữu(2003). CN trung ơng 20,7% CN có vốn đầu t nớc ngoài 20,4% CN địa phơng 58,9% + Cơ cấu theo ngành(2002) Chế biến nông- lâm- thực phẩm 29,50% SX vật liệu xây dựng 45,00% Dệt, da, may mặc 3,69% Cơ kim khí, điện , điện tử 20,45% CN khác, phân bón, hoá chất 1,66% -Sự phân bố CN: của tỉnh không đều. Tính đến 2003 có 2 khu CN với qui mô lớn là khu CN Tiên Sơn và KCN Quế Võ cùng với 21 cụm CN vừa và nhỏ. + Một số cơ sở CN lớn nh công ti Kính Đáp Cầu, liên doanh Kính nổi, Công ti may Đáp Cầu - Các sản phẩm CN chủ yếu ngày càng đa dạng, chất lợng cao, mẫu mã cải tiến và có tốc độ tăng trởng khá. Các sản phẩm nh bánh kẹo, đậu phụ, rợu trắng, bia hơi, thuốc lá, nớc mắm - Phơng hớng phát triển CN: tăng qui mô sx CN tập trung các ngành CN hiện đang là thế mạnh nh CN chế biến, sx vật liệu xd, đầu t pt CN có kĩ thuật cao, giá trị kt lớn có khả năng cạnh tranh thị trờng, hội nhập nền kt trong khu vực ĐNA và thế giới. Phấn đấu 2010 Bắc Ninh trở thành 1 tỉnh CN. b.Nông nghiệp( gồm cả thuỷ sản và lâm nghiệp) - Nông- lâm ng nghiệp là nhóm ngành KT chủ yếu trong nhiều năm qua chiếm 90,3% DS; 76,8% lđ xh và 29,7% GDP 2003 - Cơ cấu ngành nông nghiệp: + Ngành trồng trọt: chiếm 64,6% giá trị sx toàn ngành. Cơ cấu cây trồng thuộc 3 nhóm là: Cây LT, cây thực phẩm và cây CN trong đó cây LT chiếm 86,7%, TP 9,4%, CN 3,5%. + Ngành chăn nuôi: Là ngành chiếm vị trí khiêm tốn trong nông nghiệp, năm 2001 chiếm 32% giá trị sản xuất NN của tỉnh. Nguyễn Thị Bắc- THCS Kim Chân TP Bắc Ninh H: Trình bày về phơng hớng phát triển nông nghiệp? H: Dịch vụ Bắc Ninh phát triển nh thế nào? H: Nêu thực trạng của việc khai thác tài nguyên và môi tr- ờng của tỉnh? H: Nguyên nhân? Biện Pháp? H:Nêu thế mạnh của nền kinh tế địa phơng. Những tồn tại lớn? H: Nêu phơng hớng phát triển kinh tế của tỉnh? + Ngành thuỷ sản: chiếm 4,3% tổng giá trị sxNN(năm2001). + Ngành lâm nghiệp: BN có khoảng 1500ha đất đồi núi, chiếm 1,87%. Diện tích lâm nghiệp 623ha chiếm 0,7%(2001) tập trung chủ yếu ở Quế Võ, Tiên Du. - Phơng hớng phát triển nông nghiệp: Trong công cuộc CNH, HĐH KT của tỉnh chuyển dịch cơ cấu KT theo hớng giảm dần tỉ trọng NN,tăng dần tỉ trọng CN,DV. c. Dịch vụ. Cùng với sự phát triển của các ngành CN và NN , Dịch vụ có sự phát triển mạnh mẽ. - BN có hệ thống đờng bộ thuận lợi việc vận chuyển, giao lu KT trong và ngoài tỉnh. - Du lịch : ở BN có nhiều khu di tích ls và các hoạt động VH mang bản sắc của vùng Kinh Bắc. Chủ yếu là du lịch lễ hội nằm giới thiệu truyền thống văn hoá, cm của địa phơng. V.Bảo vệ tài nguyên và môi trờng. - Tỉnh có dấu hiệu suy giảm tài nguyên và ô nhiễm môi trờng do hoạt động của các nhà máy CN, chất thải sinh hoạt, thuốc trừ sâu của nhà nông ch a qua xử lí. - BP bảo vệ TN và MT: Khai thác phải đi đôi với bảo vệ tài nguyên, môi trờng để đảm bảo sự phát triển bền vững KT XH của tỉnh. VI. Phơng hớng phát triển KT. - Cơ cấu kinh tế thay đổi theo hớng: + Giảm tỉ trọng nông lâm- ng nghiệp. + Tăng tỉ trọng công nghiệp- XD và dịch vụ. - Phấn đấu 2010 Bắc Ninh trở thành 1 tỉnh CN. 4.Sơ kết và củng cố. Nêu tình hình phát triển kinh tế- xã hội của tỉnh Bắc Ninh. Ngành nào chiếm vai trò quan trọng nhất? Dựa trên những điều kiện gì? - Tại sao vấn đề bảo vệ TNMT luôn đợc đặt lên hàng đầu trong chiến lợc phát triển kinh tế của địa phơng? 5.H ớng dẫn về nhà. - Học bài. - Trả lời câu hỏi và làm vở bài tập. Nguyễn Thị Bắc- THCS Kim Chân TP Bắc Ninh - Tìm hiểu về mối quan hệ giữa các TP tự nhiên . vẽ và phân tích biểu đồ cơ cấu KT của địa phơng. . của tỉnh. 2 . Phân chia hành chính. - Bắc Ninh đã trải qua với cá tên gọi nh: đạo Kinh Bắc, xứ Kinh Bắc, trấn Bắc Ninh Đến 1831 có tên gọi là tỉnh Bắc Ninh. - 1/4/ 196 3 Hợp nhát 2 tỉnh Bắc Ninh. Nguyễn Thị Bắc- THCS Kim Chân TP Bắc Ninh Ngày dạy: 1/4/20 09 địa lí địa phơng Tiết 47: Bài 41 địa lí tỉnh bắc ninh I. Mục tiêu bài dạy: - Kiến thức: Xác định đợc tỉnh Bắc Ninh nằm trong. và Bắc Giang thành tỉnh Hà Bắc. - 1/1/ 199 7 Tỉnh Bắc Ninh đợc tái lập. - Hiện nay Bắc ninh có 1 Thành Phố và 7 huyện. II . Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên. 1. Địa hình. - Địa

Ngày đăng: 05/07/2014, 01:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan