Tập làm văn: Quan sát đồ vật I- Mục tiêu Biết cách quan sát đồ vật theo một trình tự hợp lí,bằng nhiều cách khác nhau ; phát hiện đợc những đặc điểm phân biệt đồ vật này với đồ vật khác. - Dựa theo kết quả quan sát, biết lập dàn ý để mô tả một đồ chơi quen thuộc. II- Đồ dùng dạy - học HS chuẩn bị đồ chơi III- Các hoạt động dạy-học Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Kiểm tra. - Nhận xét, cho điểm. B.Bài mới. 1. Giới thiệu bài. 2. Tìm hiểu ví dụ. Bài 1. Gọi HS giới thiệu đồ chơi của mình. - Yêu cầu HS tự làm bài. - NX, sửa lỗi dùng từ, diễn đạt cho HS. Bài 2. - Theo em, khi quan sát đồ vật, cần chú ý những gì ? - Ghi nhớ. SGK 3. Luyện tập. - HS trình bày. GV sửa lỗi dùng từ, diễn đạt cho HS. Khen HS lập dàn ý đúng Mở bài. Thân bài. Kết luận. 4. Củng cố, dặn dò Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà hoàn thành dàn ý. - 2 HS đọc dàn ý : Tả chiếc áo của em. - 3 HS tiếp nối nhau đọc yêu cầu và gợi ý. - HS GT: Em có chú gấu bông rất đáng yêu. - Đồ chơi của em là chiếc ô tô chạy pin. - Tự làm bài. - 3 HS trình bày kết quả quan sát. Phải quan sát theo một trình tự hợp lí từ bao quát đến bộ phận. Quan sát bằng nhiều giác quan : mắt, tai, tay, Tìm ra những đặc điểm riêng để phân biệt nó với các đồ vật cùng loại. - 2 HS đọc. Cả lớp đọc thầm. - HS đọc yêu cầu. - Giới thiệu gấu bông : đồ chơi em thích nhất. - Hình dáng : gấu bông không to, tròn, hai tayBộ lông : màu nâu mồm, gan bàn chân làm ánh mắt: đen láy, trông nh Mũi: màu nâu, nhỏ, áo ngắn trên mõm. Trên cổ : thắt một chiếc n nó thật bảnh.Trên đôi tay chắp lại phía trớc bụng gấu : có một bông hoa màu trắng làm nó càng đáng yêu. - Em rất yêu gấu bông. . Tập làm văn: Quan sát đồ vật I- Mục tiêu Biết cách quan sát đồ vật theo một trình tự hợp lí,bằng nhiều cách khác nhau ; phát hiện đợc những đặc điểm phân biệt đồ vật này với đồ vật khác. - Dựa. đáng yêu. - Đồ chơi của em là chiếc ô tô chạy pin. - Tự làm bài. - 3 HS trình bày kết quả quan sát. Phải quan sát theo một trình tự hợp lí từ bao quát đến bộ phận. Quan sát bằng nhiều giác quan :. hiểu ví dụ. Bài 1. Gọi HS giới thiệu đồ chơi của mình. - Yêu cầu HS tự làm bài. - NX, sửa lỗi dùng từ, diễn đạt cho HS. Bài 2. - Theo em, khi quan sát đồ vật, cần chú ý những gì ? - Ghi nhớ.