Trờng trung cấp nghề GTVT - Hng Yên N Giới thiệu bài giảng Tờn bi ging: nguyên tắc xử lý sa hình I. V trí bài ging Phần 3 Phần 3 : : xử lý các tình huống giao thông xử lý các tình huống giao thông 1. Khái niệm. 2. Đặc điểm của sa hình. 3. Nguyên tắc xử lý sa hình. Giáo viên: Trịnh Minh Hiệp Trang 1 Ch ơng trình đào tạo lái xe Ôtô hạng B 2 Thời gian đào tạo 12,8 tuần Thời gian học lý thuyết 168 giờ Thời gian học thực hành 400 giờ Môn Nghiệp vụ vận tải 24 giờ Môn Cấu tạo và sửa chữa Ôtô 24 giờ Môn Luật giao thông đ- ờng bộ 80 giờ 80 giờ Môn Đạo đức ngời lái xe 16 giờ Môn Kỹ thuật lái xe 24 giờ Phần 1 Luật giao thông đờng bộ (24 giờ) Phần 2 Hệ thống báo hiệu đờng bộ (30 giờ) Phần 3 Xử lý tình huống giao thông (14 giờ) Phần 4 Tổng ôn tập (12giờ) Bài 1 Đặc điểm của sa hình ( 1 giờ ) Bài 2 Nguyên tắc xử lý sa hình ( 1 giờ ) Bài 3 Thực hành xử lý các tình huống GT( 12 giờ ) 12 giờ Trờng trung cấp nghề GTVT - Hng Yên 3.1. 3.1. Nguyên tắc 1 Nguyên tắc 1 : : Xe có đờng riêng. 3.2. 3.2. Nguyên tắc 2 Nguyên tắc 2 : : Quyền bình đẳng xe đã vào đờng giao nhau. 3.3. 3.3. Nguyên tắc 3: Xe u tiên theo Luật giao thông đờng bộ. 3 3.4. Nguyên tắc 4: Xe trên đờng u tiên. 3 3.5. Nguyên tắc 5: Xe có quyền bên phải. 3. 3.6. Nguyên tắc 6: Xe phải nhờng đờng khi rẽ trái. 3. 3.7. Nguyên tắc 7: Quyền u tiên xe cùng đoàn, cùng hớng. 4. Thực hành xử lý các tình huống giao thông. II. Đối tợng giảng dạy: - Học viên lái xe ô tô hạng B2. III. Mục tiêu của bài: Sau khi học xong bài này ngời học có khả năng: - Trình bày đợc các nguyên tắc xử lý tình huống giao thông trên sa hình. - Vận dụng đợc kiến thức tổng hợp về Luật giao thông đờng bộ, hệ thống báo hiệu đờng bộ để xử lý thành thạo các tình huống giao thông trên sa hình và trong thực tế. - Có ý thức chấp hành Luật giao thông đờng bộ để đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông. IV. ý đồ s phạm thực hiện bài giảng: 1. Phơng pháp: Kết hợp các phơng pháp dạy học nh: Nêu vấn đề,Trực quan, Đàm thoại, Thuyết trình, Với phơng châm để ngời học tham gia tích cực vào trong quá trình thực hiện bài giảng. Có sử dụng phiếu trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết quả tiếp thu của ngời học. 2. Phơng tiện và đồ dùng dạy học: Giáo viên: Trịnh Minh Hiệp Trang 2 Trờng trung cấp nghề GTVT - Hng Yên Bài giảng có sự trợ giúp của các phơng tiện dạy học nh máy tính, Project, tài liệu học tập (luật giao thông đờng bộ, tài liệu phát tay), phiếu bài tập. Giáo án lý thuyết. Giáo án số: 07. Thời gian thực hiện: 45 phút. Chơng III: xử lý các tình huống giao thông Thực hiện ngày tháng năm 2009 Tên bài: nguyên tắc xử lý sa hình. Mục tiêu của bài: Sau khi học xong bài này ngời học có khả năng: - Trình bày đợc các nguyên tắc xử lý tình huống giao thông trên sa hình. - Vận dụng đợc kiến thức tổng hợp về Luật giao thông đờng bộ, hệ thống báo hiệu đờng bộ để xử lý thành thạo các tình huống giao thông trên sa hình và trong thực tế. - Có ý thức chấp hành Luật giao thông đờng bộ để đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông. Đồ dùng và phơng tiện dạy học: - Giáo án, đề cơng bài giảng. - Tài liệu học tập Luật giao thông đờng bộ. - Tài liệu phát tay, phiếu luyện tập. - Máy tính, máy chiếu Project. - Phấn, bảng, bút chỉ. Giáo viên: Trịnh Minh Hiệp Trang 3 Trờng trung cấp nghề GTVT - Hng Yên I. ổn định lớp học Thời gian: 01' . 1.Số học sinh vắng Tên 2.Kiểm tra bài cũ: Thời gian 03 ' dự kiến học sinh kiểm tra Câu hỏi kiểm tra: Nêu các đặc điểm của sa hình? Tên Điểm II. thực hiện bài học: TT nội dung hoạt động dạy học thời gian hoạt động của giáo viên hoạt động của học sinh 1 Dẫn nhập: Hiện nay tình hình tai nạn giao thông đang là một trong những vấn đề đợc cả xã hội quan tâm. Phải làm gì để hạn chế số vụ tai nạn giao thông, đảm bảo trật tự an toàn giao thông đờng bộ là một bài toán cần có nhiều lời giải. Theo thống kê của ủy ban an toàn giao thông quốc gia trong quý I năm 2009 trên phạm vi cả nớc đã xảy ra 3.220 vụ tai nạn giao thông, làm chết 3.032 ngời và làm bị thơng 2.106 ngời. Từ thực tế và những con số thống kê trên cho thấy, nguyên nhân sâu xa dẫn đến tai nạn giao thông là do ý thức của ngời tham gia giao thông. Thực tế cho thấy số đông ngời tham gia giao thông còn cha tôn trọng pháp luật, thiếu ý thức tự giác. Vậy bản thân các anh là những ngời lái xe trong tơng lai, sau này các anh sẽ trực tiếp điều khiển những chiếc xe ôtô tham gia giao thông trên đờng . Để đảm bảo an toàn giao thông các anh phải - Giáo viên đặt vấn đề. - Đa ra con số thống kê tình hình tai nạn giao thông trên phạm vi cả nớc. - Phân tích nguyên nhân gây ra tai nạn giao thông đờng bộ. - Lắng nghe. - Ghi lại con số thống kê tai nạn giao thông. - Lắng nghe. 4' Giáo viên: Trịnh Minh Hiệp Trang 4 Trờng trung cấp nghề GTVT - Hng Yên luôn nâng cao ý thức chấp hành Luật giao thông đờng bộ. Từ đó để có phơng pháp xử lý tình huống giao thông đúng Luật và đảm bảo an toàn. Muốn làm đợc nh vậy, ngày hôm nay chúng ta cùng nhau đi tìm hiểu tiếp Phần 3: xử lý các tình huống giao thông. - Dẫn dắt vào bài mới. - Lắng nghe. 2 Giảng bài mới: 3. Nguyên tắc xử lý sa hình. 3.1. Xe có đờng riêng. Các loại phơng tiện có đờng riêng nh tàu hỏa chạy trên đờng ray sắt. Tại nơi đờng sắt giao cắt đờng bộ, quyền u tiên thuộc về các phơng tiện chạy trên đờng sắt. Hình 1 3.2. Quyền bình đẳng xe đã vào đờng giao nhau. Khi tới đờng giao nhau xe thô sơ và xe cơ giới đều có quyền bình đẳng ngang nhau, xe nào vào trong đờng giao nhau trớc xe đó đợc phép đi trớc. - Dẫn dắt vào đề mục. - Chiếu hình ảnh minh họa. - Giải thích xe có đờng riêng. - Phân tích đặc điểm của sa hình. - Đàm thoại tái hiện: + Tại nơi đờng sắt giao cắt với đờng bộ quyền u tiên thuộc về phơng tiện nào? - Kết luận. - Dẫn dắt chuyển đề mục. - Chiếu hình ảnh minh họa. - Phân tích đặc điểm của sa hình? - Đàm thoại nêu vấn đề: + Xe nào đợc đi trớc? - Giải quyết vấn đề. - Lắng nghe. - Quan sát. - Lắng nghe. - Học sinh trả lời. - Học sinh ghi lại kết luận. - Lắng nghe. - Quan sát. - Học sinh trả lời. 3' 6' Giáo viên: Trịnh Minh Hiệp Trang 5 Trờng trung cấp nghề GTVT - Hng Yên Hình 2 3.3. Xe u tiên theo Luật giao thông đờng bộ. Khi tới đờng giao nhau, các xe cùng đến một lúc. Những xe cơ giới có quyền u tiên theo Luật giao thông đờng bộ đợc quyền u tiên đi trớc bất kể từ hớng nào tới. Hình 3 Hình 4 3.4. Xe trên đờng u tiên. Tại nơi giao nhau giữa đờng u tiên với đờng không u tiên hoặc đờng chính với đờng phụ thì quyền u tiên dành cho xe đang chạy trên đờng u tiên hoặc trên đờng chính bất kỳ từ hớng nào tới. - Kết luận. - Dẫn dắt chuyển đề mục. - Chiếu hình ảnh minh họa. - Phân tích đặc điểm của sa hình? - Đàm thoại: + Xe nào đợc đi trớc trong tình huống giao thông này? (Hình 3). - Phân tích. - Kết luận. - Đàm thoại: + Thứ tự các xe đi thế nào là đúng? ( Hình 4). - Giải thích. - Chiếu hình ảnh minh họa. - Dẫn dắt chuyển đề mục. - Đàm thoại tái hiện: - Học sinh trả lời. - Học sinh ghi lại kết luận. - Lắng nghe. - Quan sát. - Học sinh trả lời. - Học sinh trả lời. - Học sinh ghi lại kết luận. - Học sinh trả lời. - Quan sát. 5' 5' Giáo viên: Trịnh Minh Hiệp Trang 6 Trờng trung cấp nghề GTVT - Hng Yên Hình 5 3.5. Xe có quyền bên phải. Khi các loại xe đến đờng giao nhau cùng cấp đều cùng một lúc (trừ xe u tiên) thì xe nào rẽ phải và bên phải không vớng đợc đi trớc. Hình 6 Hình 7 3.6. Xe phải nhờng đờng khi rẽ trái. + Tại nơi giao nhau giữa đờng không u tiên với đ- ờng u tiên hoặc giữa đờng nhánh với đờng chính, ng- ời lái xe phải nhờng đờng thế nào? - Nêu vấn đề: + Bằng cách nào để các anh biết xe của mình đang đi trên đờng u tiên? - Kết luận. - Dẫn dắt chuyển đề mục. - Chiếu hình ảnh minh họa. - Phân tích đặc điểm của sa hình? - Bằng những kiến thức đã học, thứ tự các xe đi thế nào là đúng?(Hình 6). - Nêu vấn đề: + Nếu bên phải các xe đều vớng nh tình huống - Lắng nghe. - Học sinh trả lời. - Học sinh trả lời. - Học sinh ghi lại kết luận. - Lắng nghe. - Quan sát. - Học sinh trả lời. - Học sinh trả lời. 5' Giáo viên: Trịnh Minh Hiệp Trang 7 Trờng trung cấp nghề GTVT - Hng Yên Khi các xe đến đờng giao nhau cùng một lúc, thì những xe rẽ trái phải nhờng đờng cho xe đi thẳng đi trớc. Hình 8 3.7. Quyền u tiên xe đi cùng đoàn, cùng hớng. Các loại xe cùng đoàn, cùng hớng thì đợc đi trớc. Khi xe đầu đoàn đã vào phần đờng giao nhau thì các xe cùng đoàn đợc phép bám theo để qua đờng giao nhau. Hình 9 giao thông này ( hình 7). Thứ tự các xe đi nh thế nào? - Giải thích. - Kết luận. - Chiếu hình ảnh minh họa. - Dẫn dắt chuyển đề mục. - Phân tích đặc điểm của sa hình? - Giải thích. - Phân tích. - Kết luận. - Dẫn dắt chuyển đề mục. - Chiếu hình ảnh minh họa. - Phân tích đặc điểm của sa hình? - Đàm thoại. - Phân tích. - Kết luận. - Quan sát, lắng nghe. - Học sinh trả lời. - Học sinh ghi lại kết luận. - Quan sát. - Lắng nghe. - Học sinh trả lời. - Học sinh ghi lại kết luận. - Lắng nghe. - Quan sát. - Học sinh trả lời. 4' 3' Giáo viên: Trịnh Minh Hiệp Trang 8 Trờng trung cấp nghề GTVT - Hng Yên - Học sinh ghi lại kết luận. 3 Củng cố kiến thức và kết thúc bài - Khái quát hoá nội dung và trọng tâm bài học. - Bài tập tại lớp: Câu hỏi: Theo hớng mũi tên, thứ tự các xe đi nh thế nào là đúng quy tắc giao thông? - Quy nạp. - Phát phiếu kiểm tra cho nhóm. - Rút kinh nghiệm. - Chú ý lắng nghe. - Thảo luận theo nhóm. - Quan sát, lắng nghe. 5' 4 H ớng dẫn tự học Câu hỏi: Câu 236 - 405 trong tài liệu học tập Luật giao thông đờng bộ? - Hớng dẫn học sinh về nhà tự ôn tập. 01' Nguồn tài liệu tham khảo - Luật giao thông đờng bộ - NXB Giao thông vận tải - 2009. - Điều lệ Báo hiệu đờng bộ 22 TCN - 237 - 01 - NXB Giao thông vận tải - 2002. - Những điều ngời lái xe ôtô phải biết - NXB Giao thông vận tải. Ngày tháng năm 2009 Hiệu trởng ký duyệt Giáo viên Trần Đình Lợng Trịnh Minh Hiệp Tài liệu học tập Phần 3: xử lý các tình huống giao thông Giáo viên: Trịnh Minh Hiệp Trang 9 Trêng trung cÊp nghÒ GTVT - Hng Yªn 3. Nguyªn t¾c xö lý sa h×nh. 3.1. Xe cã ®êng riªng. H×nh 1 3.2. QuyÒn b×nh ®¼ng xe ®· vµo ®êng giao nhau. Gi¸o viªn: TrÞnh Minh HiÖp Trang 10 [...]...Trờng trung cấp nghề GTVT - Hng Yên Hình2 3.3 Xe u tiên theo Luật giao thông đờng bộ Giáo viên: Trịnh Minh Hiệp Trang 11 Trờng trung cấp nghề GTVT - Hng Yên Hình 3 Hình 4 3.4 Xe trên đờng u tiên Hình 5 3.5 Xe có quyền bên phải Giáo viên:... cấp nghề GTVT - Hng Yên Hình 6 Hình 7 3.6 Xe phải nhờng đờng khi rẽ trái Giáo viên: Trịnh Minh Hiệp Trang 13 Trờng trung cấp nghề GTVT - Hng Yên Hình 8 3.7 Quyền u tiên xe đi cùng đoàn cùng hớng ... Hình 8 3.7 Quyền u tiên xe đi cùng đoàn cùng hớng Giáo viên: Trịnh Minh Hiệp Trang 14 Trờng trung cấp nghề GTVT - Hng Yên Hình 9 Nhóm: Họ và tên: phiếu luyện tập số 56 Theo hớng mũi tên, thứ tự các xe đi nh thế nào là đúng quy tắc giao thông? ( Đánh dấu X vào đáp án đúng ) 1 2 Xe công an, xe khách, xe con, xe tải; . tắc xử lý sa hình I. V trí bài ging Phần 3 Phần 3 : : xử lý các tình huống giao thông xử lý các tình huống giao thông 1. Khái niệm. 2. Đặc điểm của sa hình. 3. Nguyên tắc xử lý sa hình. Giáo. bộ (30 giờ) Phần 3 Xử lý tình huống giao thông (14 giờ) Phần 4 Tổng ôn tập (12giờ) Bài 1 Đặc điểm của sa hình ( 1 giờ ) Bài 2 Nguyên tắc xử lý sa hình ( 1 giờ ) Bài 3 Thực hành xử lý các tình huống. án lý thuyết. Giáo án số: 07. Thời gian thực hiện: 45 phút. Chơng III: xử lý các tình huống giao thông Thực hiện ngày tháng năm 2009 Tên bài: nguyên tắc xử lý sa hình. Mục tiêu của bài: Sau