ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HK II NĂM 2009 - 2010 Môn: Toán 6. Thời gian:90 phút. Đề bài: Bài 1: a) Phát biểu quy tắc nhân một phân số với một phân số. Viết công thức. b) Áp dụng tính: 3 8 14 9 − × . c) Vẽ tam giác ABC biết AB = 3 cm, BC = 5 cm, AC = 4 cm. Dùng thước đo góc, đo góc BAC. Bài 2: Thực hiên phép tính). a) 5 1 3 : 7 2 5   −  ÷   b) ( ) 2 6 5 3 :5 2 7 8 16 + − × − Bài 3 :Tìm x,biết a) 4 5 : 13 7 x = b) ( ) 4 11 4,5 2 1 7 14 x− × = Bài 4:Một lớp có 45 học sinh. Khi cô giáo trả bài kiểm tra toán số bài đạt điểm giỏi bằng 1 3 tổng số bài. Số bài đạt điểm khá bằng 9 10 số bài còn lại. Tính số bạn đạt điểm trung bình cần phải phấn đấu hơn trong các bài kiểm tra sau này? Bài 5:Trên một nửa mặt phẳng bờ có chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho ¼ ¼ 0 0 100 , 20xOy xOz= = . a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? b) Vẽ Om là tia phân giác của góc yOz. Tính ¼ xOm . ĐÁP ÁN & BIỂU ĐIỂM CHẤM MÔN TOÁN 6 HỌC KÌ II Bài 1: a) Muốn nhân hai phân số, ta nhân các tử với nhau và nhân các mẫu với nhau. (0,5 điểm) a c a c b d b d × × = × ĐK :a,b,c,d ∈ Z , b,d ≠ o. (0,25 điểm) b) AD: 3 8 3 8 1 4 4 14 9 14 9 7 3 21 − − × − × − × = = = × × (0,5điểm) c) Vẽ đúng tam giác theo số đo đề cho (0,75 điểm) Đo đúng góc BAC= 0 90 (0,5 điểm) Bài 2:a) 5 1 3 10 7 5 3 5 5 : 7 2 5 14 14 3 14 3 14     − = − × = × =  ÷  ÷     (0,5đ) (0,5đ) b) ( ) 2 6 5 3 :5 2 7 8 16 + − × − = 6 5 1 3 4 7 8 5 16 + × − × (0,25điểm) = 6 1 3 6 8 1 7 3 14 7 8 4 56 × + × − × + − = (0,5điểm) = 48 7 42 13 56 56 + − = (0,25điểm) Bài 3: a) 4 5 : 13 7 x = 4 39 5 :13 :13 7 7 x = = (0,5 điểm) 39 1 7 13 x = × (0,25điểm) 3 7 x = (0,25điểm) b) ( ) 4 4,5 2 1 7 x− × ( ) 4 11 4,5 2 1 7 7 x− × = ( ) 11 11 4,5 2 7 14 x− × = ( ) 11 11 11 7 4,5 2 : 14 7 14 11 x− = = × (0,25điểm) ( ) 1 4,5 2 2 x− = (0,25điểm) 1 2 4,5 2 x = − =4,5-0,5 2 4x = (0,25điểm) 2x = (0,25điểm) Bài 4: Số học sinh đạt điểm giỏi của lớp 45 1 15 3 × = (học sinh) (0,5điểm) Số học sinh đạt điểm khá và trung bình của lớp 45-15=30 (học sinh) (0,5điểm) Số học sinh đạt điểm khá của lớp là 30 9 27 10 × = (học sinh) (0,5điểm) Số học sinh đạt điểm Tbcần phải phấn đấu là 30-27=3 (học sinh) (0,5điểm) ĐS:3 học sinh Bài 5: a) Vẽ hình đúng (0,25điểm). y m 100 0 z O Ta có: · · 0 0 100 , 20xOy xOz= = Vì · · 0 0 (20 100 )xOz xOy< < nên tia Oz nằm giữa 2tia Oxvà Oy (0,25điểm). b) Ta có: · · · · 0 0 100 20 yOz xOy xOz yOz = − = − (0,25điểm) · 0 80yOz = Vì Om là tia phân giác của góc y0z · · · 0 0 80 40 2 2 yOz yOm mOz= = = = (0,25điểm) Ta có : · · 0 0 0 0 40 , 100 (40 100 )yOm xOy= = < tia Om nằm giữa 2 tia Ox và Oy. (0,25điểm) Vậy · · · 0 0 100 40xOm xOy yOm= − = − · 0 60xOm = . (0,25điểm) . xOy xOz yOz = − = − (0,25điểm) · 0 80yOz = Vì Om là tia phân giác của góc y0z · · · 0 0 80 40 2 2 yOz yOm mOz= = = = (0,25điểm) Ta có : · · 0 0 0 0 40 , 100 (40 100 )yOm xOy= = < tia. ) 11 11 4,5 2 7 14 x− × = ( ) 11 11 11 7 4,5 2 : 14 7 14 11 x− = = × (0,25điểm) ( ) 1 4,5 2 2 x− = (0,25điểm) 1 2 4,5 2 x = − =4 ,5-0,5 2 4x = (0,25điểm) 2x = (0,25điểm) Bài 4:.  − = − × = × =  ÷  ÷     (0,5đ) (0,5đ) b) ( ) 2 6 5 3 :5 2 7 8 16 + − × − = 6 5 1 3 4 7 8 5 16 + × − × (0,25điểm) = 6 1 3 6 8 1 7 3 14 7 8 4 56 × + × − × + − = (0,5điểm) = 48