ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP Mơn Ngữ văn lớp 7 Học kỳ II- năm học 2008-2009 I. PHầN VĂN HọC: 1) Tục ngữ: -Khái niệm về tục ngữ - Thuộc các câu tục ngữ theo chủ đề: +Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất . +Tục ngữ về con người và xã hội . - Phân tích được các câu tục ngữ theo đặc trưng thể loại (nghệ thuật ->nội dung) 2) Văn bản nghị luận: * Lập bảng hệ thống: - Tên văn bản: +Tinh thần yêu nước của nhân dân ta . +Sự giàu đẹp của tiếng việt. +Đức tính giản dò của bác hồ . + nghóa văn chương . -Nắm tên tác giả ,thời gian sáng tác . - Nội dung cơ bản (vấn đề nghị luận- luận điểm chính- luận cứ- phương pháp lập luận) - Nghệ thuật đặc sắc của mỗi văn bản trên . 3) Truyện hiện đại: * Lập bảng hệ thống cụ thể cho từng tác phẩm . - Tác giả - Hồn cảnh sáng tác - Giá trị nội dung - Giá trị nghệ thuật II. PHầN TIếNG VIệT: 1.NGỮ PHÁP : * Lập bảng hệ thống các kiểu câu (câu rút gọn, câu đặc biệt, câu chủ động, câu bị động ,câu đơn , câu chia theo mục đích nói ) *Kiểu câu: 1.1 Câu phân loại theo mục đích nói : -Nêu khái niệm , đặc điểm và cho ví dụ cho 4 kiểu câu. +Câu trần thuật +Câu nghi vấn + Câu cầu khiến +Câu cảm thán 1.2 Câu đơn bình thường: có 1 kết cấu c-v –học sinh lấy ví dụ và phân tích . 1.3Câu đặc biệt : -Nêu khái niệm . -Tác dụng: +Bọc lộ cảm xúc . +Liệt kê thông báo về sự tồn tại của sự vật ,hiện tượng . +Xác đònh thời gian ,nơi chốn . +Gọi đáp . -Mỗi loại trên cho một ví dụ . 1.4Câu rút gọn : +Nêu khái niệm. +Cách dùng. 1.5Chuyển đổi câu chủ động thành câu bò động . -Khái niệm về câu chủ động và câu bò động - Ví dụ và cách chuyển đổi . - Chú ý hai cách chuyển đổi ở tiết 2trang 64 *Cácdấu câu: +Dấu chấm lửng . +Dấu chấm phẩy . +Dấu gạch ngang –dấu gạch nối . *Thêm trạng ngữ cho câu: -Đặc diểm : + nghóa . + Hình thức . +Công dụng. +Tác dụng của việc tách trạng ngữ thành câu riêng . TỪ NGỮ : 1.Phép tu từ điệp ngữ : +Khái niệm . +Cách phân loại : .Điệp ngữ nối tiếp . . Điệp ngữ ngắt quãng . . Điệp ngữ vòng . 2.Phép liệt kê: + Khái niệm về phép liệt kê +Các kiểu liệt kê . .* Cấu tạo: -Liệt kê theo từng cặp . -Liệt kê không theo từng cặp . .* nghóa: -Liệt kê tăng tiến . -Liệt kê không tăng tiến . Chú ý : học sinh làm lại tất cả các bài tập trong sách giáo khoa. III. PHầN TậP LÀM VĂN: 1) Nghị luận chứng minh: - Đặc trưng thể loại. - Bố cục, dàn ý đề 1,3 (SGK/ 58-59) * Luyện tập: Đề 4,5 (SGK/ 59) 2) Nghị luận giải thích: - Đặc trưng thể loại. - Bố cục, dàn ý đề 2,4 (SGK/ 88) * Luyện tập: Đề 2,5 (SGK/ 88) CHÚ Ý :Các đề văn nghò luân về các vấn đề xã hội –các đề tài : -Tình cảm gia đình (thuộc các bài ca dao đã học để lấy dẫn chứng –chứng minh.) -Tình bạn . -Tình thầy trò . -Tinh thần đoàn kết tương thân tương ái qua các nghóa cử cao đẹp của tấm lòng mỗi người nói riêng , nhân dân Việt Nam nói chung . *Đọc tham khảo các bài văn hay , chọn lọc … . văn lớp 7 Học kỳ II- năm học 2008-2009 I. PHầN VĂN HọC: 1) Tục ngữ: -Khái niệm về tục ngữ - Thuộc các câu tục ngữ theo chủ đề: +Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất . +Tục ngữ về con người. trị nghệ thuật II. PHầN TIếNG VIệT: 1.NGỮ PHÁP : * Lập bảng hệ thống các ki u câu (câu rút gọn, câu đặc biệt, câu chủ động, câu bị động ,câu đơn , câu chia theo mục đích nói ) *Ki u câu: 1.1. +Các ki u liệt kê . .* Cấu tạo: -Liệt kê theo từng cặp . -Liệt kê không theo từng cặp . .* nghóa: -Liệt kê tăng tiến . -Liệt kê không tăng tiến . Chú ý : học sinh làm lại tất cả các bài tập trong