Trường THCS Nguyễn Tri Phương - Huế ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2006 - 2007 Môn: GDCD 9 (Thời gian: 45 phút) Đề: A I TỰ LUẬN: Câu 1 (3đ). Trong thời kì đổi mới đất nước hiện nay, thanh niên chúng ta đã có những đóng góp gì? Hãy nêu hai biểu hiện sống có lí tưởng và hai biểu hiện sống thiếu lí tưởng của thanh niên trong giai đoạn hiện nay? Câu 2 (2đ). Thế nào là làm việc có năng suất, chất lượng và hiệu quả? Trong ba yếu tố: năng suất, chất lượng và hiệu quả, yếu tố nào giữ vai trò quan trọng nhất? Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ đó? eo II. BÀI TẬP: Câu 1 (0,25đ). Hành động nào dưới đây thể hiện truyền thống dũng cảm: a. Đánh và bắt nạt các em nhỏ. b. Đánh kẻ cướp để cứu em nhỏ bị nạn. c. Đánh bạn để bênh vực bạn gái. d. Câu a, b đúng. Câu 2 (0,25đ). Câu tục ngữ nào sau đây nói lên truyền thống lao động cần cù: a. Đều tay xoay việc. b. Chẳng ốm, chẳng đau làm giàu mấy chốc. c. Lời chào cao hơn mâm cỗ. d. Đạo thầy, nghĩa tớ. Câu 3 (0,25đ). Ý kiến nào sau đây là đúng: a. Chỉ có trong nhà trường mới cần có dân chủ. b. Nhờ có kỉ luật,lợi ích của mọi người được đảm bảo c. Học sinh còn nhỏ tuổi chưa cần đến dân chủ . d. Không có kỉ luật, mọi việc vẫn tốt. Câu 4 (0,25đ). Những việc làm nào sau đây góp phần phát triển tình hữu nghị: a. Cư xử thân thiện với mọi người. b. Cư xử thiếu văn minh,lịch sự với người nước ngoài c. Cư xử thờ ơ với nỗi bất hạnh của người khác. d. Cả 3 câu trên đều sai. Câu 5 (0,25đ). Quan hệ hợp tác với các nước sẽ giúp chúng ta các điều kiện sau: a. Trình độ quản lí. b. Vốn. c. Khoa học - Công nghệ. d. Cả 3 câu trên đều đúng. Câu 6 (0,25đ). Ý kiến nào sau đây là đúng: a. Cần trao đổi, hợp tác với bạn bè những lúc gặp khó khăn . b. Cần tự đánh giá cao bản thân mình và không cần hợp tác với ai. c. Cần tỏ vẻ yếu đuối, nhỏ bé để dựa dẫm vào người khác . d. Câu a, b đúng. Câu 7 (0,25đ). Những hành vi nào sau đây thể hiện tính kỉ luật: a. Viết thư trong giờ học. b. Viết đơn xin phép nghỉ học. c. Viết thư thăm thầy cô giáo cũ. d. Câu b,c đúng. Câu 8 (0,25đ). Ý kiến nào sau đây là đúng: a. Giữ gìn độc lập, tự do của nước mình còn không tôn trọng độc lập, tự do của nước khác. b. Đất nước độc lập, tự do, sự hợp tác với các nước trên thế giới càng thuận lợi . c. Việc giữ gìn độc lập, tự do không liên quan gì đến quan hệ với các nước . d. Giữ gìn độc lập, tự do là không liên doanh với các doanh nghiệp nước ngoài. Câu 9 (0,25đ). Trái với làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả: a. Sản phẩm làm ra đảm bảo chất lượng. b. Sản phẩm làm ra chất lượng kém. c. Sản phẩm làm ra được người tiêu dùng tín nhiệm. d. Cả 3 câu trên đều sai. Câu 10 (0,25đ). Trong các yếu tố sau, yếu tố nào là quan trọng nhất để làm việc năng suất, chất lượng, hiệu quả: a. Tích cực nâng cao tay nghề. b. Lao động tự giác, có kỉ luật c. Luôn năng động, sáng tạo. d. Cả 3 câu trên đều đúng. Câu 11 (0,25đ). Hành vi nào sau đây không đúng: a. Tham gia thi vẽ tranh vì hoà bình. b. Tham gia việc chọc ghẹo khách nước ngoài. c. Tham gia hoạt động giao lưu với các bạn học sinh nước ngoài. d. Tham gia kí tên vì công lí. Câu 12 (0,25đ). Những câu tục ngữ nào sau đây nói về làm việc năng suất, chất lượng, hiệu quả: a. Ăn kĩ, làm dối. b. Mồm miệng đỡ chân tay. c. Siêng làm thì có, siêng học thì hay. d. Câu b, c đúng. Câu 13. (1đ) Hãy kể 2 lễ hội truyền thống của dân tộc ta (Thuộc dân tộc nào, địa điểm diễn ra; thời điểm, ý nghĩa lễ hội.) Câu 14. (1đ) Những ý kiến sau là đúng hay sai? Vì sao? a. Năng động, sáng tạo là phẩm chất riêng của những thiên tài. b. Năng động, sáng tạo là phẩm chất cần có của tất cả mọi người lao động. Trường THCS Nguyễn Tri Phương - Huế ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2006 - 2007 Môn: GDCD 9 (Thời gian: 45 phút) Đề: B I. TỰ LUẬN: Câu 1(2đ): Thế nào là một người năng động, sáng tạo? Hãy kể bốn việc làm thể hiện năng động, sáng tạo của bản thân? Câu 2 (3đ): Lí tưởng của thanh niên ngày nay là gì? Vì sao phải thực hiện lí tưởng đó? Muốn thực hiện lí tưởng đó thanh niên chúng ta cần phải làm gì? II. BÀI TẬP: Câu 1 (0,25đ). Những việc làm nào dưới đây thể hiện lý tưởng sống cao đẹp của thanh niên: a. Sống ỷ lại, thực dụng. b. Sống vì mọi người. c. Sống thờ ơ với mọi người. d. Sống vì tiền tài, danh vọng. Câu 2 (0,25đ).Câu tục ngữ nào sau đây nói lên truyền thống lao động cần cù: a. Lời chào cao hơn mâm cỗ. b. Chẳng ốm, chẳng đau làm giàu mấy chốc. c. Đều tay xoay việc. d. Đạo thầy, nghĩa tớ. Câu 3 (0,25đ). Ý kiến nào sau đây là đúng: a. Cần tỏ vẻ yếu đuối, nhỏ bé để dựa dẫm vào người khác. b. Cần tự đánh giá cao bản thân mình và không cần hợp tác với ai. c. Cần trao đổi, hợp tác với bạn bè những lúc gặp khó khăn. d. Cả 3 câu trên đều sai. Câu 4 (0,25đ). Ý kiến nào sau đây là đúng: a. Chỉ có trong nhà trường mới cần có dân chủ. b. Nhờ có kỉ luật,lợi ích của mọi người được đảm bảo c. Học sinh còn nhỏ tuổi vẫn cần đến dân chủ. d. Câu b, c đúng. Câu 5 (0,25đ). Những hành động nào sau đây góp phần bảo vệ hoà bình: a. Dùng vũ lực để giải quyết các mâu thuẩn . b. Dùng đàm phán để ngăn ngừa chiến tranh và chiến tranh hạt nhân. c. Dùng áp lực về kinh tế để can thiệp vào công việc nội bộ của nước khác. d. Cả 3 câu trên đều sai. Câu 6 (0,25đ). Hành động nào dưới đây thể hiện truyền thống dũng cảm: a. Đánh và bắt nạt các em nhỏ. b. Đánh kẻ cướp để cứu em nhỏ bị nạn. c. Đánh bạn để bênh vực bạn gái. d. Câu a, b đúng. Câu 7 (0,25đ). Hành vi nào sau đây thể hiện tính năng động, sáng tạo: a. Dám lấy bản quyền của người khác đăng kí làm bản quyền của mình. b. Dám làm bất cứ việc gì để đạt mục đích của mình. c. Dám vươn lên làm giàu bằng chính sức lực và khả năng của mình. d. Câu b, c đúng. Câu 8 (0,25đ). Những câu tục ngữ nào sau đây nói về làm việc năng suất, chất lượng, hiệu quả: a. Siêng làm thì có, siêng học thì hay. b. Mồm miệng đỡ chân tay. c. Ăn kĩ no lâu, cày sâu tốt lúa. d. Câu a, c đúng. Câu 9 (0,25đ). Trái với làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả: a. Làm cầm chừng. b. Làm mất nhiều thời gian. c. Làm ẩu, cốt cho xong việc. d. Cả 3 câu trên đều đúng. Câu 10 (0,25đ). Quan hệ hợp tác với các nước sẽ giúp chúng ta các điều kiện sau: a. Trình độ quản lí. b. Trình độ quản lí; Vốn. c. Trình độ quản lí; Khoa học - Công nghệ. d. Trình độ quản lí; Vốn; Khoa học - Công nghệ. Câu 11 (0,25đ). Ý kiến nào sau đây là đúng: a. Không nên nóng nảy trong hành động. b. Lịch sự trong giao tiếp. c. Cần bình tĩnh, tự tin trong mọi hoàn cảnh. d. Cả 3 câu trên đều đúng. Câu 12 (0,25đ). Trong các yếu tố sau, yếu tố nào là quan trọng nhất để làm việc năng suất, chất lượng, hiệu quả: a. Luôn năng động, sáng tạo. b. Lao động tự giác, có kỉ luật c. Tích cực nâng cao tay nghề. d. Cả 3 câu trên đều đúng. Câu 13 (1đ). Hãy kể tên hai tập quán lạc hậu, hủ tục của dân tộc ta mà em biết và nêu tác hại của chúng. Câu 14 (1đ). Những ý kiến sau là đúng hay sai? Vì sao? a. Chỉ trong nghiên cứu khoa học mới cần đến sự sáng tạo. b. Học sinh còn nhỏ vẫn có thể sáng tạo được. . của những thi n tài. b. Năng động, sáng tạo là phẩm chất cần có của tất cả mọi người lao động. Trường THCS Nguyễn Tri Phương - Huế ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2006 - 2007 Môn: GDCD 9 (Thời gian:. (0,25đ). Những việc làm nào sau đây góp phần phát triển tình hữu nghị: a. Cư xử thân thi n với mọi người. b. Cư xử thi u văn minh,lịch sự với người nước ngoài c. Cư xử thờ ơ với nỗi bất hạnh của người. Trường THCS Nguyễn Tri Phương - Huế ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2006 - 2007 Môn: GDCD 9 (Thời gian: 45 phút) Đề: A I TỰ LUẬN: Câu 1 (3đ). Trong thời kì đổi mới đất nước hiện nay,