Trường Đại học Hàng Hải Việt Nam Trần Thị Thu Hương Bài tập lớn kinh tế vi mô 1 KTB51-ĐH1 1 LỜI MỞ ĐẦU Kinh tế học vi mô là một phân ngành chủ của kinh tế học chuyên nghiên cứu về hành vi kinh tế của các cá nhân (gồm người tiêu dùng, nhà sản xuất hay một ngành kinh tế nào đó), là một môn khoa học kinh tế về sự lựa chọn tối ưu các vần đề kinh tế cơ bản của các doanh nghiệp trong nền kinh tế thị trường. Kinh tế học vi mô là nền tảng cho nhiều chuyên ngành của kinh tế học như kinh tế công cộng, kinh tế phúc lợi, thương mại Quốc tế, lý thuyết tổ chức ngành, địa lý kinh tế, … Một trong những mục tiêu nghiên cứu của Kinh tế học vi mô là phân tích cơ chế thị trường thiết lập ra giá cả tương đối cho các mặt hàng, dịch vụ và sự phân phối các nguồn tài nguyên giới hạn giữa nhiều cách sử dụng khác nhau. Kinh tế vi mô phân tích thất bại của thị trường khi thị trường không vận hành hiệu quả, cũng như miêu tả cần có trong lý thuyết cho việc cạnh tranh hoàn hảo. Ngoài ra còn trang bị các công cụ nâng cao trong phân tích tổng quát. Chính vì thế Kinh tế học vi mô là một môn học vô cùng quan trọng với sinh viên nhóm ngành kinh tế. Việc học và nghiên cứu môn học này sẽ giúp bạn yêu thích môn học cũng như hiểu rõ hơn vể ngành nghề mà mình đã lựa chọn. Bài tập lớn là một loại bài tập tổng hợp bao gồm nhiều ý nhỏ nhằm giải quyết nhiều mặt của một vấn đề. Bài tập lớn Kinh tế vi mô gồm có 2 phần là:  Phần lý thuyết, sẽ giúp sinh viên hiểu rõ hơn về môn học kinh tế vi mô, củng cố, nâng cao những nhận thức về lý luận, phương pháp luận, nắm bắt được các quy luật như: quy luật cung cầu, quy luật cạnh tranh, sự lựa chọn tối ưu… để vận dụng và giải quyết những vấn đề cụ thể trong hoạt động Kinh tế vi mô nói chung và hoạt động của một doanh nghiệp nói riêng.  Phần bài tập, sẽ giúp sinh viên giải thích, phân tính và chứng minh các tình huống xảy ra trong hoạt động vi mô của doanh nghiệp cũng như việc xử lý các tình huống đó một cách tối ưu trong những điều kiện cho phép. Em xin chân thành cảm ơn cô Trương Thị Như Hà giáo viên bộ môn Kinh tế học vi mô đã tận tình chỉ dẫn để em có thể hoàn thành bài tập lớn . Tuy em đã rất cố gắng song chắc chắn không tránh khỏi nhiều sai sót. Em rất mong nhận được sự góp ý và phê bình của cô để em rút kinh nghiệm cho bài tập lớn sau. Trường Đại học Hàng Hải Việt Nam Trần Thị Thu Hương Bài tập lớn kinh tế vi mô 1 KTB51-ĐH1 2 Phần 1: Lí thuyết 1. Giới thiệu chung về môn học vi mô. 1.1. Kinh tế học vi mô và mối quan hệ với kinh tế học vĩ mô. - Kinh tế học là môn khoa học, nghiên cứu việc lựa chọn cách sử dụng hợp lý các nguồn lực khan hiếm để sản xuất ra các hàng hóa cần thiết và phân phối chúng cho các thành viên trong xã hội - Kinh tế học có 2 bộ phận quan trọng là Kinh tế học vi mô và Kinh tế học vĩ mô. Kinh tế học vi mô là môn khoa học quan tâm đến việc nghiên cứu, phân tích, lựa chọn các vấn đề kinh tế cụ thể của các tế bào kinh tế trong một nền kinh tế. Kinh tế học vi mô nghiên cứu các bộ phận, các chi tiết cấu thành nên bức tranh lớn kinh tế học vĩ mô. - Kinh tế vi mô + Là môn khoa học quan tâm viềc nghiên cứu, phân tích, lựa chọn các vấn đề kinh tế cụ thể của các tế bào trong một nền kinh tế + Kinh tế học vi mô nghiên cứu những vấn đề tiêu dùng cá nhân, nghiên cứu về cung-cầu, sản xuất, chi phí, giá cả thị trường, lợi nhuận, cạnh tranh của từng tế bào kinh tế. Còn kinh tế học vĩ mô tìm hiểu cải thiện kết quả hoạt động của toàn bộ nền kinh tế. Nó nghiên cứu cả một bức tranh lớn, kinh tế học vĩ mô quan tâm đến mục tiêu kinh tế của cả một quốc gia. + Kinh tế học vi mô tập trung nghiên cứu đến từng cá thể, từng hãng, từng doanh nghiệp mà thực tế đã tạo nên nền kinh tế. Kinh tế học vi mô nghiên cứu các hành vi cụ thể của từng cá nhân doanh nghiệp trong việc lựa chọn và quyết định ba vấn đề kinh tế cơ bản cho mình là: sản xuất cái gì, sản xuất như thế nào và phân phối hàng hóa thu nhập ra sao để có thể đứng vững cạnh tranh trên thị trường. Nói một cách cụ thể là kinh tế học vi mô nghiên cứu xem họ đạt mục đích của họ với nguồn tài nguyên hạn chế bằng cách nào và sự tác động của họ đến toàn bộ nền kinh tế quốc dân ra sao. - Kinh tế vĩ mô: Nghiên cứu sự vận động và những mối quan hệ kinh tế chủ yếu của một đất nước trên bình diện toàn bộ nền kinh tế quốc dân. - Mối quan hệ giữa kinh tế học vi mô và vĩ mô + Kinh tế học vi mô và kinh tế học vĩ mô tuy khác nhau nhưng đều là những nội dung quan trọng của kinh tế học, không thể chia cắt mà bổ sung cho nhau tạo thành hệ thống kiến thức của kinh tế thị trường có sự điều tiết của Nhà nước. Muốn hiểu được toàn bộ nền kinh tế, chúng ta phải hiểu từng tế bào của nền kinh tế. Ngược lại, để hiểu tại sao các tế bào của nền kinh tế phát triển tốt hay không tốt, chúng ta phải hiểu được bức tranh tổng thể của toàn bộ nền kinh tế. Trường Đại học Hàng Hải Việt Nam Trần Thị Thu Hương Bài tập lớn kinh tế vi mô 1 KTB51-ĐH1 3 1.2. Đối tượng và nội dung cơ bản của kinh tế học vi mô. - Đối tượng: Kinh tế học vi mô là một môn khoa học kinh tế, một môn khoa học cơ bản cung cấp kiến thức lí luận và phương pháp luận kinh tế. Nó là khoa học về sự lựa chọn của các thành viên kinh tế. - Kinh tế học vi mô nghiên cứu tính quy luật, xu thế vận động của các hoạt động kinh tế học vi mô, các khuyết tật của nền kinh tế thị trường và vai trò điều tiết của Chính phủ. Do đó tuy nó khác với các môn khoa học về kinh tế vĩ mô, kinh tế và quản lí doanh nghiệp, nhưng lại có mối quan hệ chặt chẽ với nhau. Các môn khoa học quản lí kinh tế và quản lí doanh nghiệp được xây dựng cụ thể dựa trên cơ sở lí luận và phương pháp luận có tính khách quan của kinh tế vi mô. -Nội dung: Kinh tế vi mô nghiên cứu một số nội dung quan trọng nhất như sau: +Đối tượng, nội dung, phương pháp nghiên cứu kinh tế học vi mô, những vấn đề cơ bản của doanh nghiệp, lựa chọn kinh tế tối ưu, ảnh hưởng của quy luật khan hiếm, lợi suất giảm dần, quy luật chi phí tương đối ngày càng tăng, hiệu quả kinh tế.  Cung và cầu: Nghiên cứu nội dung của cung và cầu, sự thay đổi cung cầu , quan hệ cung cầu ảnh hưởng quyết định đến giá cả thị trường và sự thay đổi giá cả trên thị trường làm thay đổi quan hệ cung cầu và lợi nhuận.  Lí thuyết người tiêu dùng: Nghiên cứu các vấn đề về nội dung của nhu cầu và tiêu dùng, các yếu tố ảnh hưởng, đường cầu, hàm cầu và tiêu dùng, tối đa hóa lợi ích và tiêu dùng tối ưu, lợi ích cận biên và sự co dãn của cầu.  Thị trường các yếu tố sản xuất: Nghiên cứu cung và cầu về lao động, vốn và đất đai.  Sản xuất, chi phí và lợi nhuận: Nghiên cứu các vấn đề về nội dung sản xuất và chi phí, các yếu tố sản xuất, hàm sản xuất và năng suất, chi phí cận biên, chi phí bình quân và tổng chi phí, lợi nhuận doanh nghiệp, quy luật lãi suất giảm dần, tối đa hóa lợi nhuận, quyết định sản xuất và đầu tư, quyết định đóng cửa doanh nghiệp.  Thị trường cạnh tranh không hoàn hảo, cạnh tranh hoàn hảo và độc quyền: Nghiên cứu về thị trường cạnh tranh không hoàn hảo, cạnh tranh hoàn hảo, độc quyền, quan hệ giữa cạnh tranh và độc quyền, quan hệ sản lượng, giá cả, lợi nhuận.  Vai trò của Chính phủ: Nghiên cứu khuyết tật của KTVM, vai trò và sự can thiệp của Chính phủ đối với hoạt động KTVM, vai trò của doanh nghiệp Nhà nước. 1.3. Phương pháp nghiên cứu kinh tế học vi mô. Trường Đại học Hàng Hải Việt Nam Trần Thị Thu Hương Bài tập lớn kinh tế vi mô 1 KTB51-ĐH1 4 - Phương pháp chung: a. Nghiên cứu để nắm vững những vấn đề về lí luận, phương pháp luận và phương pháp lựa chọn kinh tế tối ưu trong các hoạt động KTVM. Lựa chọn kinh tế tối ưu các hoạt động KTVM là vấn đề cốt lõi, xuyên suốt của KTHVM cho nên trong nghiên cứu các vấn đề cụ thể của KTVM phải luôn nắm vững bản chất và phương pháp lựa chọn. b. Gắn chặt việc nghiên cứu lí luận, phương pháp luận với thực hành trong quá trình học tập. c. Gắn chặt việc nghiên cứu lí luận, phương pháp luận với thực tiễn sinh động phong phú, phức tạp của các hoạt động KTVM của các doanh nghiệp trong nước và nước ngoài. d. Cần hết sức coi trọng việc nghiên cứu, tiếp thu những kinh nghiệm thực tiễn về các hoạt động KTVM trong các doanh nghiệp tiên tiến của Việt Nam và các nước trên thế giới. - Phương pháp riêng: a. Đơn giản hóa việc nghiên cứu trong các mối quan hệ phức tạp. b. Áp dụng phương pháp cân bằng nội bộ, bộ phận, xem xét từng đơn vị vi mô,không xét sự tác động đến vấn đề khác, xem xét 1 yếu tố thay đổi, tác động trong điều kiện các yếu tố khác không đổi. c. Ngoài ra còn sử dụng môn hình hóa như công cụ toán học và phương trinh vi phân để lượng hóa các vấn đề kinh tế. 2. Trình bày lý thuyết về sản xuất. 2.1 Lí thuyết về sản xuất. 2.1.1 Các khái niệm. Sản xuất là hoạt động của các doanh nghiệp. Sản xuất được hiểu theo nghĩa rộng bao gồm cả lĩnh vực lưu thông và dịch vụ các doanh nghiệp chuyển hóa những đầu vào (còn gọi là các yếu tố sản xuất) thành những đầu ra (gọi là sản phẩm). - Quá trình sản xuất: yếu tố sản xuất (đầu vào). sản lượng (đầu ra). Trường Đại học Hàng Hải Việt Nam Trần Thị Thu Hương Bài tập lớn kinh tế vi mô 1 KTB51-ĐH1 5 - Các yếu tố sản xuất: gồm lao động (L), nguyên liệu, vật liệu, máy móc, thiết bị, nhà xưởng, kho tàng Các yếu tố này kết hợp với nhau trong quá trình sản xuất và tạo ra những sản phẩm.(Q) - Hàm sản xuất: Q = f ( L , K ) Hàm sản xuất Cobb – Douglas: Q = A * L α * K β Yếu tố được chia thành lao động (L) và vốn (K) Các yếu tố được kết hợp với nhau trong 1 quá trình sản xuất và tạo ra những sản phẩm Q. Quan hệ giữa đầu vào và đầu ra của quá trình sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp được thể hiện bằng 1 hàm sản xuất. Hàm sản xuất chỉ rõ mối quan hệ giữa sản lượng tối đa Q có thể thu được từ các tập hợp khác của các yếu tố đầu vào (L, K) với 1 trình độ công nghệ nhất định. Hàm sản xuất khái quát các phương pháp có hiệu quả về mặt kĩ thuật khi kết hợp các yếu tố đầu vào để tạo ra sản lượng đầu ra. Q = f (các yếu tố đầu vào) - Phương pháp sản xuất có hiệu quả kĩ thuật khi các phương pháp cùng sử dụng lượng yếu tố đầu vào như nhau thì phương pháp nào cho ra sản lượng nhiều nhất thì phương pháp đó đạt hiệu quả kĩ thuật hay các phương pháp cùng cho ra 1 lượng đầu ra như nhau thì phương pháp nào sử dụng ít yếu tố đầu vào nhất thì phương pháp đó đạt hiệu quả kĩ thuật. - Phương pháp có hiệu quả kinh tế phải là phương pháp sản xuất đạt hiệu quả kĩ thuật và có chi phí cơ hội đầu vào nhỏ nhất. Hàm sản xuất Cobb – Douglas: Q = A. K α . L β Trong đó: A là hằng số tùy thuộc vào các đơn vị đo lường khác α, β là những hằng số cho biết tầm quan trọng của lao động và vốn - Mục đích của hàm sản xuất là xác định xem có thể sản xuất bao nhiêu sản phẩm với lượng đầu vào khác nhau. - Quá trình sản xuất kinh doanh: 2 trường hợp + Dài hạn: mọi yếu tố đều có thể thay đổi. + Ngắn hạn: yếu tố sản xuất: + biến tố (yếu tố thay đổi trong ngắn hạn) + định tố (yếu tố sản xuất cố định, không dổi trong ngắn hạn ) 2.1.2 Sản xuất với 1 đầu vào biến đổi (lao động). Trường Đại học Hàng Hải Việt Nam Trần Thị Thu Hương Bài tập lớn kinh tế vi mô 1 KTB51-ĐH1 6 - Gọi AP là năng suất bình quân: AP L = L TP L = L Q AP K = K TP K = K Q - Gọi MP là năng suất cận biên: MP L = L Q   = TP L n – TP L n–1 Nhận xét: Số lượng đầu vào tăng thì sản lượng tăng. Nhưng sản lượng chỉ tăng đến 1 mức nào đó thì không tăng nữa, lúc ấy nếu cùng tăng số lượng đầu vào thì sản lượng cùng giảm ( → doanh nghiệp cần có chính sách đầu tư hiệu quả ). AP thoải hơn AM (AM dốc hơn AP). Tại MP = 0 ↔ AP L max. Lại thấy, AP chia MP làm 2 vùng, 1 vùng MP > AP ( nhân công ít, năng suất tăng ) → kéo sản lượng tăng lên, 1 vùng MP < AP ( nhân công nhiều, năng suất giảm ) → kéo sản lượng giảm. Nhận xét đồ thị: - Đồ thị 1: thấy số đầu ra tăng cho đến khi nó đạt mứclà 112 (tương ứng với số đầu vào là 8) rồi sau đó giảm. MP K = K Q   Đầu ra theo thời kỳ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 30 112 B C D Lao động theo thời kỳ Lao động theo thời kỳ Q = f ( K, L) AP L MP L Trường Đại học Hàng Hải Việt Nam Trần Thị Thu Hương Bài tập lớn kinh tế vi mô 1 KTB51-ĐH1 7 - Đồ thị 2: + Mô tả NS bình quân AP L và MP L luôn là dương khi số đẩu ra tăng dần và âm khi số đầu ra giảm dần. + Khi MP L = AP L thì AP L tăng dần, MP L < AP L thì AP L giảm dần, MP L = AP L thì AP L đạt tới điểm tối đa. - Quy luật năng suất cận biên giảm dần: năng suất cận biên của bất cứ yếu tố sản xuất nào cũng sẽ bắt đầu giảm xuống tại 1 điểm nào đó khi mà ngày càng có nhiều yếu tố đố được sử dụng trong quá trình sản xuất đã c . 2.1.3 Sản xuất với 2 đầu vào biến đổi (xét trường hợp sản xuất dài hạn). Q = f (K, L) - Đường đồng lượng (đường đẳng lượng) là đường biểu thị tất cả những sự kết hợp các đầu vào khác nhau để sản xuất ra 1 lượng đầu ra nhất định. AP L,max AP L MP L MP L, AP L Q L L TP L Trường Đại học Hàng Hải Việt Nam Trần Thị Thu Hương Bài tập lớn kinh tế vi mô 1 KTB51-ĐH1 8  Ý nghĩa: Đường đồng lượng cho thấy sự linh hoạt mà các doanh nghiệp có được khi ra quyết định sản xuất -> các doanh nghiệp phải nắm được bản chất của sự linh hoạt ấy trong việc lựa chọn các yếu tố vào để tối thiểu hoá chi phí và tối đa hoá lợi nhuận, đồng thời phải chú ý đến quy luật năng suất cận biên giảm dần. *) Sự thay thế các đầu vào- tỷ suất kỹ thuật thay thế cận biên (MRTS) - Khái niệm: MRTS của các yếu tố đầu vào là tỷ lệ mà một số lượng đầu vào có thể thay thế cho đầu vào kia để giữ nguyên mức sản lượng. MRTS: độ nghiêng của mỗi đường đồng lượng cho thấy có thể dùgn một số lượng đầu vào này thay thế cho 1 số lượng đầu vào khác trong khi đầu ra không thay đổi và ta gọi độ nghiêng đơn vị vốn với điều kiện là Q (đầu ra) không đổi và ngược lại muốn giảm đi một đơn vị vốn (K) thì cần bao nhiêu đơn vị lao động (L) với điều kiện Q không đổi - Mối quan hệ giữa MRTS với NS cận biên của vốn và lao động (MP L và MP K ) MRTS luôn được đo lường như một số dương nên số đầu ra có thêm do tăng cường sử dụng lao động bằng số đầu ra giảm do sử dụng vốn. Tức là: MP L * KMPL K  * Vì đầu ra không đổi bằng cách di chuyển dọc theo 1 đường đồng lượng do có sự thay đổi trong tổng sản lương phải bằng 0 do đó: 0**  KMPLMP KL MRTS = K L MP MP L K     - Sự thay thế các đầu vào → tỉ lệ thay thế kĩ thuật cận biên: - Hai trường hợp đặc biệt của đường đồng lượng: L K LK K L KL MP MP K L MRTS MP MP L K MRTS         ),( ),( Trường Đại học Hàng Hải Việt Nam Trần Thị Thu Hương Bài tập lớn kinh tế vi mô 1 KTB51-ĐH1 9 + TH1: Các đầu vào hoàn toàn thay thế cho nhau: là đường thẳng nghĩa là cùng 1 đầu ra có thể sử dụng sản xuất bằng lao động, bằng vốn hoặc bằng sự kết hợp giữa lao động và vốn. + TH2: Các đầu vào không thể thay thế cho nhau khi các đường động lượng là hình chữ L, khối đầu ra đòi hỏi sự kết hợp riêng của lao động và vốn, những điểm A, B, C là những điểm kết hợp có hiệu quả cao của các đầu vào. Các nhánh dọc và ngang của đường đồng lượng có dạng chữ L, MP L = 0 và MP K = 0, chỉ có thể có 1 đầu ra cao hơn khi tăng thêm cả lao động lẫn vốn (như khi chuyển A tới B và C). 3. Trình bày lý thuyết về hành vi của doanh nghiệp cạnh tranh hoàn hảo. 3.1. Khái niệm: K K 2 K 1 Q 1 Q 2 Q 3 L 1 L K K 2 K 1 L 1 L 2 L Q 1 Q 2 Q 3 A B C Trường Đại học Hàng Hải Việt Nam Trần Thị Thu Hương Bài tập lớn kinh tế vi mô 1 KTB51-ĐH1 10 Đường cầu của Doanh nghiệp CTHH Đường cầu của thị trường CTHH Đường cầu của doanh nghiệp Đường cầu của thị trường D Q P Q D P LN P Q MC ATC AVC E 1 Q * 1 P 1 M Doanh nghiệp có lãi, quyết định cung ứng ATC - Doanh nghiệp CTHH: Một doanh nghiệp được gọi là cạnh tranh hoàn hảo khi sản phẩm của nó bán theo giá đã có trên thị trường và không tuỳ thuộc vào số lượng sản phẩm mà doanh nghiệp bán, doanh nghiệp này còn được gọi là doanh nghiệp chấp nhận giá. - Thị trường CTHH: Là thị trường mà ở đó không ai (kể cả người bán và người mua) có tác động và ảnh hưởng đến giá cả cũng như sản lượng của thị trường. 3.2. Đặc trưng: *) Thị trường CTHH: - Có rất nhiều người bán. - Hoạt động độc lập với nhau. - Gia nhập hay vào thị trường hoàn toàn tự do. - Sản phẩm là đồng nhất, có thể thay thế cho nhau 1 cách hoàn hảo và các sản phẩm này có 1 tiêu chuẩn chung hợp lý. - Thông tin là hoàn hảo. *) Doanh nghiệp CTHH: - Chấp nhận giá. - Mức sản lượng mà doanh nghiệp cung ứng là rất nhỏ so với thị trường. - Các quyết định cung ứng về sản phẩm của doanh nghiệp không ảnh hưởng đến thị trường. - Đường cầu nằm ngang. - Đường cầu doanh nghiệp co dãn hoàn toàn. 3.3 Quyết định cung ứng sản lượng của doanh nghiệp CTHH a) Trong ngắn hạn Nguyên tắc tối đa hoá lợi nhuận của doanh nghiệp CTHH: P=MC Các trường hợp cung ứng sản lượng: *) TH1: P> ATC min *) TH2: P 2 = ATC min [...]... làm bài tập lớn môn kinh tế học vi mô, em đã phần nào hiểu về những vấn đề cơ bản của Doanh nghiệp, các quy luật, xu thế vận động của các hoạt động kinh tế vi mô, những khuyết tật của kinh tế thị trường và vai trò sự điều tiết của Chính phủ đối với thị trường 21 Trường Đại học Hàng Hải Vi t Nam Bài tập lớn kinh tế vi mô 1 Trần Thị Thu Hương KTB5 1- H1 Đất nước ta đang trong giai đoạn hội nhập vào nền kinh. .. trường P ngừng = AVC min 11 Trường Đại học Hàng Hải Vi t Nam Bài tập lớn kinh tế vi mô 1 Trần Thị Thu Hương KTB5 1- H1 b) Trong dài hạn: *) TH1: P1 > LAC P LMC LAC LN E1 P1 M1 Q Q*1 *) TH2: P2 = LAC min LMC P LAC P2 E2 Q Q*2 *) TH3: P3 < LACmin LMC P LAC E3 P3 Q Q*3 Pxuất ngành < LAC min 12 Trường Đại học Hàng Hải Vi t Nam Bài tập lớn kinh tế vi mô 1 Trần Thị Thu Hương KTB5 1- H1 **) Cân bằng cạnh tranh dài... =>3200 0-3 2P-QD = 0 => (QD)’P = -3 2 Pe =1397$ Qe = 275296 D  EP  32 * 1397  0.16 275296 4 Tính tổng mức chi tiêu của người tiêu dùng tại mức cân bằng Tổng mức chi tiêu của người tiêu dùng ở mức cân bằng là : Pe * Qe = 1397 * 275296 =384.6  10 6 $ 5 Tính NSB của xã hội tại điểm cân bằng? NSB = CS + PS 17 Trường Đại học Hàng Hải Vi t Nam Bài tập lớn kinh tế vi mô 1 Có: Trần Thị Thu Hương KTB5 1- H1... lượng và lợi nhuận của doanh nghiệp này sẽ thay đổi như thế nào? (Giá thị trường không đổi) 20 Trường Đại học Hàng Hải Vi t Nam Bài tập lớn kinh tế vi mô 1 Trần Thị Thu Hương KTB5 1- H1 2 Q  20 5 2 2  MC1 = Q  20 -1 = Q  19 5 5 MC = Xét phương trình: P = MC  1000 0-2 0Q = 2 Q  19 5  Q = 489.2  P = 1000 0-2 0*489.2 =216$   TR  TC = P*Q – (FC + VC) =216*489.2 – (156.25 + 489.2 2  20 * 489.2 ) 5 = 47864...Trường Đại học Hàng Hải Vi t Nam Bài tập lớn kinh tế vi mô 1 Trần Thị Thu Hương KTB5 1- H1 MC P AVC P2 E2 Q Q2* - Doanh nghiệp hoà vốn, chưa rời bỏ thị trường, vẵn cung ứng *) TH3: AVC min < P3 < ATC min ATC P MC AVC Lỗ A P3 E3 B Q Q3* - Doanh nghiệp lỗ nhưng vẫn sản xuất vì vẫn bù đắp được 1 phần chi phí cố định *) TH4: P4 < AVC min ATC P MC AVC E4 P4 Q*4 - Q Doanh nghiệp lỗ, ngừng... giá, sản lượng của thị trường lớn hơn vì có các doanh nghiệp tiểm năng nhập ngành + Mỗi doanh nghiệp được tăng sản lượng do trong dài hạn doanh nghiệp có thể điều chỉnh tất cả đầu vào sao cho phù hợp vơi điều kiện sản xuất nên sản lượng tăng ở mỗi mức giá *) Thặng dư sản xuất (PS) 14 Trường Đại học Hàng Hải Vi t Nam Bài tập lớn kinh tế vi mô 1 Trần Thị Thu Hương KTB5 1- H1 - Khái niệm: “Thặng dư sản xuất... vào phương trình trên => Q = 12.5 TC = FC + VC VC = Q2  20Q 5 Thay Q =12.5 vào phương trình trên => VC = 12.5 2  20 *12.5 =281.25 5  -1 25 = 25*12.5 – FC -2 81.25  FC  156.25 19 Trường Đại học Hàng Hải Vi t Nam Bài tập lớn kinh tế vi mô 1 Trần Thị Thu Hương KTB5 1- H1 Hãng hoà vốn khi P = MC = ATC  P = AFC + AVC 156.25 Q 2 Q  20 =   20  5 Q 5 2 2 Q2 Q  20Q  156.25   20Q 5 5 1  Q 2  156.25... trình cung của thị trường là : QS = 40P - 80 (2) 2 Xác định giá và sản lượng cân bằng của thị trường? Biều diễn trên đồ thị Xét phương trình: QD = QS 640 P  40 P  80 3  P  152$  38400  Thay P = 152$ vào (1) => Q = 38400  640 *152 = 275296 3  Pe  1397$ & Qe  275296 16 Trường Đại học Hàng Hải Vi t Nam Bài tập lớn kinh tế vi mô 1 Trần Thị Thu Hương KTB5 1- H1 P QS E 1397 QD 0 275296 Q 3 Tính độ... đường MC nằm ở phía trên điểm tối thiểu của AVC P AVC MC = S Pngừng sx = AVCmin 3.4.2 Trong dài hạn Q Qngừng sx ngắn hạn 13 Trường Đại học Hàng Hải Vi t Nam Bài tập lớn kinh tế vi mô 1 Trần Thị Thu Hương KTB5 1- H1 Hãng cạnh tranh hoàn hảo thu được lợi nhuận dương sẽ mở rộng quy mô sản xuất trong dài hạn để làm tăng lợi nhuận Đường cung dài hạn của doanh nghiệp là phần đường chi phí cận biên nằm phía trên... Vậy NSB của xã hội tại điểm cân bằng là  1.36  1010 $ 6 Vi t phương trình biểu diễn đường tổng cung của doanh nghiệp cạnh tranh hoàn hảo và minh họa bằng hình vẽ Ta có P = MC = (TC)’ = (FC + VC)’ = (VC)’ Q2 2  20Q => (VC)’ = Q  20 VC = 5 5 2  P = Q  20 5 18 Trường Đại học Hàng Hải Vi t Nam Bài tập lớn kinh tế vi mô 1 Trần Thị Thu Hương KTB5 1- H1 P ATC MC AVC 20 AVC min Q Đường cung ngắn hạn cảu . học Hàng Hải Vi t Nam Trần Thị Thu Hương Bài tập lớn kinh tế vi mô 1 KTB5 1- H1 3 1.2. Đối tượng và nội dung cơ bản của kinh tế học vi mô. - Đối tượng: Kinh tế học vi mô là một môn khoa học. Đại học Hàng Hải Vi t Nam Trần Thị Thu Hương Bài tập lớn kinh tế vi mô 1 KTB5 1- H1 1 LỜI MỞ ĐẦU Kinh tế học vi mô là một phân ngành chủ của kinh tế học chuyên nghiên cứu về hành vi kinh. Đại học Hàng Hải Vi t Nam Trần Thị Thu Hương Bài tập lớn kinh tế vi mô 1 KTB5 1- H1 2 Phần 1: Lí thuyết 1. Giới thiệu chung về môn học vi mô. 1.1. Kinh tế học vi mô và mối quan hệ với kinh