Trờng T.H Quang Trung Kiểm tra định kỳ giữa học kì Ii năm học 2009-2010 Môn toán - Lớp 5( thời gian 40 phút) Họ và tên: Lớp: I.Phn trc nghim (3 điểm) Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng: Câu1.(0,5đ) Trong số thập phân 7,189 chữ số 8 có giá trị là: A. 8 B. 10 8 C. 100 8 D. 1000 8 Câu 2. (0,5đ) Viết số 5 1000 7 dới dạng số thập phân là: A. 5,7 B. 5,007 C. 5,07 D.5,700 Câu 3. (0,5đ) Thể tích của một khúc gỗ hình lập phơng có cạnh 5 cm là: A. 125 cm 2 B. 125 cm 3 C. 125dm 2 D. 125dm 3 Câu 4. (0,5đ) 0,5% = ? A. 5 10 B. 5 100 C. 5 1000 D. 5 10000 Câu 5.(1đ) So sánh( có giải thích): a) 2,05 m 3 2m 3 5dm 3 b) 5 2 m 3 400 dm 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . II. Phần tự luận Câu 1.(1đ) Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 1,25m 2 =. dm 2 7,92tạ = yến Câu 2.(3đ) Đặt tính rồi tính: 1,345 + 25,6 205,71- 68,56 32,3 x 2,7 21,25 : 7 Câu 3.(2đ)Một trờng tiểu học cho HS thu kế hoạch nhỏ khối lớp 1,2,3,4,5 đợc tất cả5025kg giấy. Khối 1,2 thu đợc 28% số giấy vụn đó. Hỏi ba khối còn lại thu đợc ? kg giấy vụn. Câu 4.(1đ)Tìm 2 giá trị của x sao cho: 7,9 < x < 8,1. Trờng T.H Quang Trung Kiểm tra định kỳ giữa học kì Ii năm học 2009-2010 Môn tiếng việt - Lớp 5 Họ và tên: Lớp: I. PHN C 1/ c thnh ting: Cho hc sinh bt thm mt trong cỏc bi tp c sau õy: 1.Thỏi s Trn Th (SGK Ting Vit 5, tp hai, trang 15) 2.Trớ dng song ton (SGK Ting Vit 5, tp hai, trang 25) 3.Lp lng gi bin (SGK Ting Vit 5, tp hai, trang 36) 4.Cao Bng (SGK Ting Vit 5, tp hai, trang 41) 5.Phân xử tài tình (SGK Tiếng Việt 5, tập hai, trang 46) 6.Nghĩa thầy trò (SGK Tiếng Việt 5, tập hai, trang 79) 2/ Đọc thầm và trả lời câu hỏi Thuyền chúng tôi xuôi theo dòng nước về hướng Nam Căn. Đó là xứ tiền rừng bạc biển. Tôi đang ở trong mui thuyền bỗng có tiếng gọi: Mau ra coi, An ơi! Gần tới sân chim rồi. Tôi vội ra khoang trước nhìn. Xa xa từ vệt rừng đen, chim cất cánh tua tủa bay lên, giống hệt đàn kiến từ lòng đất chui ra, bò li ti đen ngòm lên da trời. Càng đến gần, những đàn chim đen bay kín trời, cuốn theo sau những luồng gió vút làm tôi rối lên hoa cả mắt. Mỗi lúc tôi càng nghe rõ tiếng chim kêu náo động như tiếng xóc những rổ tiền đồng. Chim đậu chen nhau trắng xoá trên những đầu cây mắm, cây chà là, cây vẹt rụng trụi gần hết lá. Cồng cộc đứng trong tổ vươn cánh như tượng những ngời vũ nữ bằng đồng đen đang vươn tay múa. Chim già đãy, đầu hói như những ông thầy tu mặc áo xám, trầm tư rụt cổ nhìn xuống chân. Nhiều con chim rất lạ to như con ngỗng, đậu đến quằn nhánh cây. Chim tập trung về đây nhiều không thể nói được. Chúng đậu và làm tổ thấp lắm, đứng dưới gốc cây có thể thò tay lên tổ nhặt trứng một cách dễ dàng. Xa xa, thấp thoáng có người quảy giỏ, cầm sào trúc để bắt chim, coi bộ dễ hơn bắt gà nhốt trong chuồng. Tiếng chim kêu vang động bên tai, nói chuyện không nghe nhau được nữa. Thuyền chúng tôi tiếp tục chèo, đi tới ba nghìn thước rồi mà vẫn thấy chim đậu trắng xóa trên những cành cây gie sát ra sông. Đoàn Giỏi Đánh dấu x vào ô trống trước ý đúng. 1) Tác giả cảm nhận Sân chim bằng những giác quan nào ?  a) Thính giác (nghe)  b) Thị giác (nhìn)  c) Thính giác và thị giác  d) Thính giác và khứu giác (ngửi) 2) “Tiền rừng bạc biển nghĩa là” ?  a) Nơi có nhiều tiền  b) Tiền có được nhờ phá rừng lấy gỗ bán  c) Nơi có ít tiền  d) Nguồn thu nhập chính là nhờ vào rừng và biển 3) Chi tiết nào cho biết chim rất nhiều ?  a) Chim tập trung về đây nhiều không thể nói được.  b) Tiếng chim kêu vang động bên tai, nói chuyện không nghe nhau được nữa.  c) Mỗi lúc tôi càng nghe rõ tiếng chim kêu náo động như tiếng xóc những rổ tiền đồng.  d) Cả 3 chi tiết trên. 4) Trong những câu sau câu nào có sử dụng biện pháp so sánh ?  a) Xa xa từ vệt rừng đen, chim cất cánh tua tủa bay lên, giống hệt đàn kiến từ lòng đất chui ra, bò li ti đen ngòm lên da trời.  b) Chim tập trung về đây nhiều không thể nói được.  c) Chim đậu chen nhau trắng xoá trên những đầu cây mắm, cây chà là, cây vẹt rụng trụi gần hết lá.  d) Càng đến gần, những đàn chim đen bay kín trời, cuốn theo sau những luồng gió vút làm tôi rối lên hoa cả mắt. 5) Trong câu “Càng đến gần, những đàn chim đen bay kín trời, cuốn theo sau những luồng gió vút làm tôi rối lên hoa cả mắt.” chủ ngữ là:  a) Những đàn chim.  b) Những đàn chim đen  c) . Những luồng gió  d) Càng đến gần 6) Trong câu “Chúng đậu và làm tổ thấp lắm, đứng dưới gốc cây có thể thò tay lên tổ nhặt trứng một cách dễ dàng.” từ chúng được dùng để chỉ những sự vật nào ?  a) Những loài chim.  b) Chim cồng cộc  c) Chim già đãy  d) Con ngỗng 7) Chim cồng cộc được so sánh với:  a) Những ông thầy tu.  b) Tượng những người vũ nữ  c) Con ngỗng  d) Những rổ tiền đồng 8) Gạch một gạch cho chủ ngữ và gạch hai gạch cho vị ngữ trong câu sau: Chim tập trung về đây nhiều không thể nói được. II. PHẦN VIẾT: 1/ Chính tả:(nghe-viết) Bài Trí dũng song toàn (từ Thấy sứ thần Việt Nam đến hết) SGK TV5 tập 2 trang 27.(5 điểm) 2/ Tập làm văn: Tả một đồ vật mà em yêu thích (5 điểm) . thích hợp vào chỗ chấm: 1 ,25 m 2 =. dm 2 7,92tạ = yến Câu 2. (3đ) Đặt tính rồi tính: 1,345 + 25 ,6 20 5,71- 68,56 32, 3 x 2, 7 21 ,25 : 7 Câu 3. (2 )Một trờng tiểu học cho. B. 125 cm 3 C. 125 dm 2 D. 125 dm 3 Câu 4. (0,5đ) 0,5% = ? A. 5 10 B. 5 100 C. 5 1000 D. 5 10000 Câu 5.(1đ) So sánh( có giải thích): a) 2, 05 m 3 2m 3 5dm 3 b) 5 2 m 3 400 dm 3 . kế hoạch nhỏ khối lớp 1 ,2, 3,4,5 đợc tất cả5 025 kg giấy. Khối 1 ,2 thu đợc 28 % số giấy vụn đó. Hỏi ba khối còn lại thu đợc ? kg giấy vụn. Câu 4.(1đ)Tìm 2 giá trị của x sao cho: