Toán: LUYỆN TẬP Ngày dạy: Tuần 26 - Tiết 1 I - Mục tiêu: - Biết xem đồng hồ kim phút chỉ vào số 3, số 6. - Biết thời điểm, khoảng thời gian. - Nhận biết việc sử dụng thời gian trong đời sống hằng ngày. - Làm BT 1,2/ 127 II - Chuẩn bị: - Bài tập 2 ghi bảng phụ. III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: B. Bài mới Giới thiệu Bài 1: Quan sát, nhận biết, hiểu các hoạt động và thời điểm diễn ra các hoạt động đó. Bài 2: Biết được ai sớm giờ hơn, ai muộn giờ hơn. Bài 3: (HSKG) Điền được phút, giờ thích hợp D. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung tiết học - Dặn dò - Nêu yêu cầu bài tập - Thảo luận nhóm đôi - Hỏi – Đáp - Một số nhóm trình bày trước lớp - Tường thuật lại toàn bộ bài 1 (3 em) - Nêu yêu cầu bài tập - Đọc câu a, b - Làm bài miệng - Nêu yêu cầu bài tập - Làm vào vở - 1 HS làm bài bảng Toán: TÌM SỐ BỊ CHIA Ngày dạy: Tuần 26 - Tiết2 I - Mục tiêu: - Biết cách tìm số bị chia khi biết thương và số chia. - Biết cách trình bày bài tập.Biết giải bài toán có một phép nhân. - Làm BT 1,2,3/ 128 II - Chuẩn bị:- 6 tấm bìa hình vuông - Bài tập 3 bảng phụ. III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: B. Bài mới Giới thiệu - Sử dụng đồ dụng ôn lại phép nhân và phép chia. - Yêu cầu HS nêu tên gọi thành phần của các số trong phép nhân  Mỗi hàng có 3 ô vuông. Hỏi 2 hàng có mấy ô vuông ? - Ta có thể viết: - Hướng dẫn HS so sánh. * Tìm số bị chia chưa biết - Nêu phép chia: - Yêu cầu giải thích * Dựa vào nhận xét trên ta làm như sau: - Lấy 5 nhân với 2 được 10 Vậy là số phải tìm vì: - Yêu cầu HS lên bảng trình bày bài  Muốn tìm số bị chia chưa biết ta làm như thế nào ? C. Bài tập:: Bài 1: Nhẩm và nêu đúng kết quả tính nhẩm Bài 2: Tìm được số bị chia chưa biết Bài 3: Giải bài toán có lời văn D. Củng cố, dặn dò: - Thao tác theo GV nêu kết quả 6 là số bị chia 3 là số chia 2 là thương - HS đọc cá nhân, đồng thanh - 6 ô vuông Số bị chia bằng thương nhân với số chia. - Số là số bị chia chưa biết chia cho 2 được thương là 5. - Lấy thương nhân với số chia - Đọc cá nhân, đồng thanh - Nêu yêu cầu bài tập - Nhẩm - Nêu kết quả nối tiếp - Nêu yêu cầu bài tập - Lấy thương nhân với số chia - Lớp làm ở bảng con, bảng lớp - 2 HS đọc đề - Gạch yêu cầu của bài Toán: LUYỆN TẬP Ngày dạy: Tuần 26 - Tiết3 I - Mục tiêu: - Biết cách tìm số bị chia . Nhận biết SBC, SC, thương - Rèn kĩ năng giải toán có 1 phép nhân.Làm BT 1,2(a,b),3(c1,2,3,4), bài 4/129 II - Chuẩn bị: - Bài tập 4 bảng phụ. III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ : B. Bài mới : Giới thiệu Bài 1: Tìm được số bị chia chưa biết Bài 2: Tìm được số bị chia, số bị trừ chưa biết. Bài 3: Biết cách tìm số bị chia, thương chưa biết. Bài 4: Giải toán có lời văn C. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung - Dặn dò - Nêu yêu cầu bài tập - 1 HS nhắc lại quy tắc tìm số bị chia - Làm bảng con, bảng lớp - Nêu yêu cầu bài tập - 3 HS làm ở 3 bảng phụ nhỏ - Lớp làm vào vở - Nêu yêu cầu bài tập - Thảo luận nhóm 6 - Đại diện các nhóm trình bày trước lớp - Đọc bài tập - 2 HS đọc đề  Có 6 can dầu 1 can : 3 lít Có: ? lít - Tóm tắt + giải vào vở, bảng TOÁN: CHU VI HÌNH TAM GIÁC – CHU VI HÌNH TỨ GIÁC Ngày dạy: Tuần 26 - Tiết4 I - Mục tiêu: - Bước đầu nhận biết được chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác. - Biết cách tính chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác.làm BT 1,2/130 II - Chuẩn bị: III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ : B. Bài mới : Giới thiệu - Vẽ hình như SGK lên bảng  Yêu cầu HS cho biết hình tam giác có mấy cạnh đó là những cạnh nào ? - Ghi độ dài của các cạnh.  Vậy tổng độ dài của các cạnh hình tam giác ABC là bao nhiêu ? * Chu vi hình tam giác là tổng độ dài các cạnh của hình tam giác đó.  Như vậy, chu vi của hình tam giác ABC là ? * Giới thiệu hình tứ giác: - Vẽ hình, làm tương tự như ở hình tam giác * Cho HS nhắc lại cách tính chu vi của hình tam giác, tứ giác. C. Bài tập: Bài 1: Tính được chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh cho sẵn qua mẫu. Bài 2: Tính được chu vi của hình tứ giác. Bài 3: Ghi được số đo và tính được chu vi của hình tam giác.(HSKG) D. Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu HS nêu cách tính chu vi của hình tam giác, tứ giác. - Nhận xét chung - Dặn dò - Hình tam giác ABC có 3 cạnh AB, BC, CA. - Nêu độ dài của mỗi cạnh AB = 3 cm ; BC = 5 cm ; CA = 4 cm. - … là: 3 cm + 5 cm + 4 cm = 12 cm - … là 12 - Nhắc lại: Tổng độ dài … là chu vi của hình tam giác. - Quan sát hình, nhận biết độ dài 4 cạnh của hình tứ giác. - Biết tính chu vi hình tứ giác. * Tổng độ dài các cạnh của hình tam giác, hình tứ giác là chu vi của hình đó. - Đọc cá nhân, đồng thanh - Nêu yêu cầu bài tập - 2 HS làm ở bảng phụ (b, c) - Lớp làm vở nháp - Nêu yêu cầu bài tập - Lớp làm vào vở - Nêu yêu cầu - Thực hành đo và ghi số đo vào sách - Tính chu vi hình tam giác - Tính tổng độ dài của hình tam giác, tứ giác. TOÁN: LUYỆN TẬP Ngày dạy: Tuần 26 - Tiết5 I - Mục tiêu: - Biết tính độ dài của đường gấp khúc. - Biết tính chu vi hình tam giác, chu vi của hình tứ giác. - Làm bài tập 2,3,4/ 131 II - Chuẩn bị: - Bài tập 4 bảng phụ. III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ : a/ Tính chu vi hình tam giác ABC có các cạnh là: AB = 5 cm, BC = 7 cm, CA = 9 cm b/ Tính chu vi hình tứ giác ABCD có độ dài các cạnh là 5m, 9m, 14m, 7m. B. Bài mới : Giới thiệu Bài 1: (HSKG) Nối được các điểm để được một đường gấp khúc, một hình tam giác, một hình tứ giác. Bài 2: Tính được chu vi của hình tam giác. Bài 3: Tính được chu vi hình tứ giác. Bài 4: Tinh được độ dài của đường gấp khúc và chu vi của hình tứ giác. Chấm chữa bài. C. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung - Nêu yêu cầu bài tập - 3HS lên bảng thực hành - Lớp làm vào vở nháp - Nêu yêu cầu bài tập - 1HS giải ở bảng phụ.lớp làm vào vở. - Quan sát hình vẽ - Đọc yêu cầu bài tập - 1 HS làm ở bảng - Lớp làm vào vở - Nêu yêu cầu bài tập - Quan sát hình vẽ - Nêu độ dài đường gấp khúc - Nêu độ dài các cạnh hình tứ giác. - 2 HS làm ở bảng phụ - Lớp làm vở. - Dặn dò . HS làm bài bảng Toán: TÌM SỐ BỊ CHIA Ngày dạy: Tuần 26 - Tiết2 I - Mục tiêu: - Biết cách tìm số bị chia khi biết thương và số chia. - Biết cách trình bày bài tập.Biết giải bài toán có một phép. đọc đề - Gạch yêu cầu của bài Toán: LUYỆN TẬP Ngày dạy: Tuần 26 - Tiết3 I - Mục tiêu: - Biết cách tìm số bị chia . Nhận biết SBC, SC, thương - Rèn kĩ năng giải toán có 1 phép nhân.Làm BT 1,2(a,b),3(c1,2,3,4),. Toán: LUYỆN TẬP Ngày dạy: Tuần 26 - Tiết 1 I - Mục tiêu: - Biết xem đồng hồ kim phút chỉ vào số 3, số 6. - Biết