Chủ đề nhánh: Bé biết gì về giao thông đờng bộ 1 Tuần : (Từ ngày 15 /03 đến ngày 19/ 03 năm 2010) I. Mục tiêu 1. Kiến thức. - Trẻ biết tên, đặc điểm của một số phơng tiện giao thông đờng bộ. - Trẻ biết công dụng của nó đối với con ngời. - Biết đợc một số quy định dành cho ngời đi bộ và chấp hành những quy định dành cho ngời đi bộ, đi theo tín hiệu của đèn giao thông. - Biết trả lời các câu hỏi cô đa ra: Con biết gì về phơng tiện giao thông đờng bộ. - Nhớ đợc tên bài thơ hiểu nội dung bài thơ và nhớ tên các nhân vật trong bài thơ:"Bé tập đi xe đạp", hát thuộc bài hát và vận động đúng nhạc bài hát:" Bác đa th vui tính". 2. Kỹ năng -Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay, các ngón tay, sự nhanh nhẹn của đôi chân thông qua vận động: Bò dích dắc bằng bàn tay cẳng chân qua 5-6 hộp. - Rèn cho trẻ kỷ năng xếp tơng ứng 1-1, tạo nhóm. - Rèn cho trẻ kỷ năng đọc diễn cảm, vận động theo nhạc. 3. Thái độ - Biết đợc một số hành vi văn minh khi đi trên xe, khi đi trên đờng. Biết giữ gìn an toàn cho bản thân. - Biết chơi cùng với bạn, không giành đồ chơi của bạn, chơi xong biết cất đồ chơi gọn gàng ngăn nắp. - Biết giữ các sản phẩm của mình, của bạn. II. chuẩn bị * Đồ dùng học tập: - Một số PTGT đờng bộ. - Tranh thơ: "Bé tập đi xe đạp" - Các PTGT trong phạm vi 10. * Đồ chơi các góc: - Bổ sung góc bác sĩ -Tìm tranh ảnh, hoạ báo, giấy màu cho trẻ hoạt động các góc trên tờng. -Trang trí các góc hoạt động trên tờng, mảng chủ đề: "Bé biết gì về giao thông đ- ờng bộ" 1 Kế hoạch hoạt động hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thể dục sáng - Hô hấp: Máy bay ù. ù - Tay : Hai tay đa ra trớc lên cao - Chân : Ngồi khỵu gối - Bụng : Quay ngời sang hai bên. - Bật : Bật luân phiên chân trớc chân sau. Hoạt động HC có chủ đích HĐVĐ Bò dích dắc bằng bàn tay cẳng chân qua 5-6 hộp Trò chơi: Kéo co. HĐLQVT Đếm đến 10, NB các nhóm có SL 10, NB số 10 HĐLQVH: Thơ : Bé tập đi xe đạp HĐKPXH. Bé biết gì về PTGT đờng bộ. HĐÂN Hát + VĐ: Bác đa th vui tính. Hoạt động ngoài trời. - QS xe đạp. - TCVĐ: +Bánh xe quay. + Máy bay ù, ù -Chơi tự do -QS xe máy. -TCVĐ: + Nhảy qua suối. +Chi chi chành chành. -Vẽ xe máy. -QS ô tô khách -TCVĐ: + Ô tô về bến. +Oan tù tỳ. -Chơi tự do -QS ô tô con. -TCVĐ: +C- ớp cờ. +Thổi nơ bay -Vẽ ô tô -QS ô tô tải. -TCVĐ: +Kéo co +Máy bay ù.ù -Chơi tự do Hoạt động góc * Góc xây dựng: Xây dựng bến đổ xe. * Góc phân vai : Chơi mẹ con, bác sỹ, y tá, bán hàng PTGT. * Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu về các loại PTGT đờng bộ. *Góc th viện: Xem sách tranh về các loại PTGT đờng bộ,cắt dán các loại PTGT đờng bộ thành sách tranh. Hoạt động chiều -Tập TC: Tả lá xoài -Chơi tự chọn ở góc -Làm quen 1 số biển báo GT đ- ờng bộ. -Ôn TC Tả lá xoài. - Giải câu đố về PTGT đờng bộ. - Đọc đồng dao: Gánh gánh gồng gồng. - Thực hành luật giao thông đờng bộ. - Ôn bài thơ: Bé tập đi xe đạp. -Đúng CĐ, GT CĐ mới. -Ca múa hát tập thể. -BBBN 2 tổ chức hoạt động. Thứ 2 ngày 15 tháng 03 năm 2010 Nội dung Mđ- yc chuẩn bị Tổ chức hoạt động HĐVĐ : Bò dích dắc bằng bàn tay cẳng chân qua 5-6 hộp Trò chơi: Kéo co. Hoạt động ngoài trời: - QS xe đạp. - TCVĐ: +Bánh xe -Trẻ biết phối hợp chân tay khi bò dích dắc qua 5-6 hộp. -Biết phối hợp với nhau và nh- ờng nhịn nhau trong khi chơi. Trẻ đợc hít thở không khí trong lành, biết đợc một số đặc điểm ,công dụng của xe đạp. +Của cô:xắc xô ,phấn . + Của trẻ: 5-6 hộp. Xe đạp 1 chiếc -Phấn vẽ, lau chùi đồ * Hoạt động 1 : Cô cho trẻ đi thành vòng tròn kết hợp luyện các kiểu đi, chạy * Hoạt động 2: Bài tập phát triển chung - Tay: Hai tay đa ra trớc gập trớc ngực (4L x8n) - Chân: Chân đa ra trớc lên cao (4L x 8n) - Bụng: Cúi gập ngời về phía trớc hai tay chạm ngón chân (2L x 8n - Bật : Bật luân phiên chân trớc chân sau (2L x8n) * Hoạt động 3: VĐCB :Bò dích dắc bằng bàn tay cẳng chân qua 5-6 hộp -Cô làm mẫu: + Lần 1: LM toàn phần không dùng lời. +Lần 2; LM và cô giải thích rõ. T thế chuẩn bị hai tay cô chống xuống sàn quỳ hai đầu gối xuống sàn , khi có hiệu lệnh phối hợp tay nọ chân kia bò dích dắc qua 5-6 hộp và không chạm ngời vào hộp . -Trẻ thực hiện: Cô mời 1 trẻ lên làm thử sau đó lần lợt trẻ thực hiện đến hết lớp.Cô chú ý sửa sai. -Cô tổ chức cho 2 đội thi đua (2 lần). Nhận xét sau mỗi lần trẻ thi đua. Trò chơi: Kéo co. Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi. * Hoạt động 4 : cô cho trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng. * Hoạt động có chủ đích:Qs xe đạp. Dặn dò trẻ trớc lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ. -Cho trẻ quan sát thảo luận và đa ra các ý kiến về chiếc xe đạp. Cô khái quát lại 3 quay. + Máy bay ù, ù Chơi tự do Hoạt động chiều Tập trò chơi:Tả lá xoài. Hoạt động tự chọn:Chơi tự do ở Trẻ chơi thành thạo trò chơi Trẻ biết tên trò chơi, nắm đợc cách chơi,luật chơi,chơi tốt trò chơi chơi ở sân. , mỡ rộng nội dung ,giáo dục . *TCVĐ: -TC 1: Bánh xe quay. -TC 2: Máy bay ù, ù - Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi *Chơi tự do: - Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, vẽ về các loại cây bé thích. Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi. -Cho trẻ ra sân ,giới thiệu với trẻ tên trò chơi, cách chơi và cô chơi thử cho trẻ xem . -Cô mời 1 trẻ lên chơi thử sau đó cho lần lợt trẻ lên thực hiện thử trò chơi. -Cô hớng dẫn trẻ chơi.Cho trẻ vào lớp -Cho trẻ chơi tự chọn ở các góc ,cô bao quát trẻ chơi. Đánh giá 4 Thứ 3 ngày 16 tháng 0 3năm 2010 Nội dung Mđ- yc chuẩn bị Tổ chức hoạt động HĐLQVT Đếm đến 10, nhận biết các nhóm có số lợng 10 và nhận biết số 10. -Trẻ biết đếm đến 10, nhận biết các nhóm có số lợng 10 và nhận biết số 10. -Rèn KN xếp t- ơng ứng 1-1. - Chơi thành thạo các trò chơi. Một số ph- ơng tiện giao thông đờng bộ. Mỗi trẻ một rổ đựng 10 chiếc ô tô , 10 chiếc máy bayvà các thẻ số từ 1 đến 10. *Hoạt động 1:Ôn số lợng trong phạm vi 9 -TC1: Ai tin mắt. Trẻ tham quan bãi đổ xe, tìm và đếm số PTGT có số lợng 9, chọn thẻ số tơng ứng. -TC 2: Thi xem ai nhanh. Cho trẻ thi đua nhau lên chọn phơng tiện giao thông sao cho đủ số lợng 9. Nhóm nào chọn nhanh và đúng đa lên trớc sẽ chiến thắng.Cho trẻ đếm và đọc chữ số tơng ứng. *Hoạt động 2: Đếm đến 10, nhận biết các nhóm có số lợng 10 và nhận biết số 10. -Cho trẻ xếp tất cả số máy bay thành một hàng. -Cho trẻ xếp 9 chiếc ô tô ,dới mỗi máy bay là 1 chiếc ô tô. So sánh số ô tô và số máy bay. -Cho trẻ đếm số ô tô, số máy bay.Số nào nhiều hơn, số nào ít hơn? Nhiều hơn mấy, ít hơn mấy? -Cho trẻ đếm số ô tô , số máy bay . -Muốn số ô tô bằng số máy bay ta phải làm gì?(Thêm 1 ô tô). -Số ô tôvà số máy bay nh thế nào với nhau? Bằng nhau và đều bằng mấy? Chọn thẻ số tơng ứng là mấy. Cho cả lớp phát âm, nhóm, cá nhân. -Cho trẻ chọn thẻ số tơng ứng và đặt. -Bớt 2 ô tô, 10 ô tô bớt 2 ô tô còn mấy ô tô? Chọn thẻ số tơng ứng là mấy? -Cho trẻ bớt dần đến hết. -Vừa cát vừa đếm số máy bay. *Hoạt động 3: Luyện tập đếm đến 10, nhận biết các nhóm có số lợng 10 và nhận biết số 10. -TC1: Tìm xung quanh lớp các nhóm đồ dùng có số lợng 10. -TC2: Ai nhanh nhất. Hai đội thi nhau gắn PTGT sao cho đủ số lợng 10. 5 Hoạt động ngoài trời: - QS xe máy -TCVĐ: + Nhảy qua suối. +Chi chi chành chành. -Vẽ xe máy. Hoạt động chiều Làm quen 1 số biển báo GT đ- ờng bộ. -Ôn TC Tả lá xoài. Trẻ biết đợc một số đặc điểm nỗi bật ,công dụng của xe máy đối với cuộc sống con ngời. Chơi tốt trò chơi. Giáo dục trẻ biết giữ gìn và bảo vệ các ph- ơng tiện giao thông . Trẻ biết đợc tên gọi, công dụng của các biển báo hiệu giao thông đ- ờng bộ . Giáo dục trẻ chấp hành đúng luật khi đi đờng. - Xe máy 1 chiếc. - Phấn vẽ, lau chùi đồ chơi ở sân. - Một số biển báo GT đờng bộ. *Hoạt động nhóm: Trẻ về nhóm vẽ các sản phẩm, cắt dán các sản phẩm có số lợng 10. *Hoạt động có chủ đích: QS xe máy Dặn dò trẻ trớc lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ. Cho trẻ quan sát thảo luận và đa ra các ý kiến về xe máy. Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục . *TCVĐ: - TC 1: Nhảy qua suối. - TC 2: Chi chi chành chành. Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi. *Chơi tự do: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, vẽ về những gì trẻ thích. Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi. * Cô giới thiệu với trẻ về 1 số biển báo hiệu giao thông đờng bộ về tên gọi, công dụng và ý nghĩa của nó. - Cho trẻ nhắc lại các loại biển báo: Cả lớp, nhóm, cá nhân. - Cho trẻ chơi: Thi xem ai nhanh. Cô da biển báo và các nhóm thi nhau dành quyền trả lời. * Cô giới thiệu tên TC, cho trẻ nhắc cách chơi và cho trẻ chơi TC: Tả lá xoài. Đánh giá Thứ 4 ngày 17tháng 03 năm 2010 6 Nội dung Mđ- yc chuẩn bị Tổ chức hoạt động HĐLQVH Thơ: Bé tập đi xe đạp. Hoạt động ngoài trời: -QS ô tô khách -TCVĐ: + Ô tô về bến. +Oăn tù tỳ. -Chơi tự do Hoạt động - Trẻ đọc thuộc bài thơ, hiểu nội dung bài thơ, nhớ tên bài thơ, trả lời đợc các câu hỏi mà cô đặt ra. - Rèn kỹ năng đọc diễn cảm. Giáo dục trẻ biết yêu quý, giữ gìn và bảo quản các PTGT, biết 1 số luật giao thông đờng bộ. Biết đợc một số đặc điểm nổi bật và công dụng của ô tô khách. Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ chơi. Tranh thơ: Bé tập đi xe đạp. Giấy vẽ, sáp màu đủ cho số trẻ. Ô tô khách 2-3 chiếc. Phấn vẽ. Xắc xô. *Hoạt động 1:Cô mở màn hình cho trẻ xem về các loại phơng tiện giao thông đờng bộ. Cô giới thiệu tên bài thơ. *Hoạt động 2:Cô đọc thơ cho trẻ nghe. -Lần 1 :Cô đọc diễn cảm cho trẻ nghe. -Lần 2: Cô đọc thơ kết hợp tranh . *Đàm thoại: -Các con vừa nghe cô đọc bài thơ gì? -Trong bài thơ có những nhân vật nào? - Bài thơ nói về điều gì? - Em bé tập xe đạp nh thế nào? - Khi thấy em bé tập xe đạp ông đã nói gì? *Giáo dục trẻ:Biết yêu quý, giữ gìn và bảo quản các phơng tiện giao thông và biết 1 số luật giao thông đờng bộ. *Hoạt động 3: Cho trẻ đọc thơ. - Cả lớp đọc theo cô, nhóm, tổ, cá nhân. - Các tổ đọc theo yêu cầu của cô. - Cả lớp đọc theo hiệu lệnh của cô. - Các tổ đọc nối tiếp các khổ thơ. *Hoạt động 4: Cho trẻ về nhóm vẽ ,xé dán các nhân vật trong bài thơ. *Hoạt động có chủ đích: QS ô tô khách. - Dặn dò trẻ trớc lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ. *Cho trẻ quan sát thảo luận và đa ra các ý kiến về ô tô khách . Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục . *TCVĐ: - TC 1:Ô tô về bến. - TC 2: Oăn tù tỳ. -Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi *Chơi tự do: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, vẽ về phơng tiện giao thông mà trẻ thích .Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi. 7 chiều - Giải câu đố về PTGT đ- ờng bộ. - Đọc đồng dao: Gánh gánh gồng gồng. Trẻ trả lời đợc các câu đố về PTGT đờng bộ. Bóng bay và các câu đố về PTGT đ- ờng bộ. * Cho trẻ lên hái hoa dân chủ, mỗi lần trẻ lên chọn 1 cái bóng bay là có ẩn chứa câu hỏi. -Cho trẻ trả lời , cô nhận xét, tuyên dơng trẻ. -Cô thay đổi các hình thức theo tổ, nhóm, cá nhân để trẻ hứng thú hơn. * Cô cho trẻ đọc và chơi theo bài đồng dao: Gánh gánh gồng gồng. Đánh giá: Thứ 5 ngày 18 tháng 03 năm 2010 8 Nội dung Mđ-yc chuẩn bị Tổ chức hoạt động HĐKPXH Bé biết gì về PTGT đ- ờng bộ Hoạt động -Trẻ biết các đặc điểm nổi bật khác nhau của các loại phơng tiện giao thông đờng bộ và lợi ích của chúng đối với con ngời. -Rèn kỹ năng quan sát, so sánh. -Giáo dục trẻ biết giữ gìn và bảo quản các loại phơng tiện giao thông và nhớ luật giao thông đờng bộ. Tranh một số phơng tiện giao thông đ- ờng bộ. -Máy vi tính, tranh chơi trò chơi. *Hoạt động 1:Trò chuyện về các loại phơng tiện giao thông mà trẻ biết. Cho trẻ xem 1 số hình ảnh các loại phơng tiện giao thông ở trên máy. TC: Thi đội nào nhanh. -Trẻ xem các hình ảnh trên máy sau đó nói lại tên các loại các loại phơng tiện giao thông cho cô ghi lên máy. -Đội nào nói đợc nhiều các loại phơng tiện giao thông sẽ chiến thắng. * Hoạt động 2: Khám phá các loại phơng tiện giao thông đờng bộ . -Cô chia 3 nhóm quan sát 3 loại phơng tiện giao thông đờng bộ và tìm các đặc điểm nổi bật mà các loại phơng tiện giao thông khác không có. Cô mời đại diện các nhóm nêu lên nhận xét về từng loại PTGT: + Xe máy:chạy bằng động cơ và dùng xăng, có 2 bánh, chạy nhanh, khi ngồi trên xe máy phải đội mũ bảo hiểm, có còi, đèn xy nhan xin đờng, gơng chiếu hậu, +Xe ô tô: Chạy bằng động cơ và dùng dầu, có nhiều bánh, chạy nhanh,có còi, đèn xy nhan xin đờng, gơng chiếu hậu, chở đợc nhiều ngời, +Xe đạp: Dùng sức ngời để đạp, chở đợc ít ngời, Cô khái quát lại và giáo dục trẻ đi về phía bên phải, ngồi trên xe máy phải đội mũ bảo hiểm, ngồi trên ô tô không thò đầu ra ngoài, * Hoạt động 3: Trò chơi luyện tập TC 1: Thi xem ai nhanh Hai đội thi nhau chọn phơng tiện giao thông theo yêu cầu của cô. -TC 2: Về đúng nơi hoạt động. Cho trẻ gắn PTGT đúng nơi hoạt động của nó. *Hoạt động 4: Hoạt động nhóm. Cho trẻ vẽ, xé dán các loại phơng tiện giao thông trẻ thích. 9 ngoài trời: -QS ô tô con. -TCVĐ: +Cớp cờ. +Thổi nơ bay -Vẽ ô tô. Hoạt động chiều: -Thực hành luật giao thông đờng bộ. - Ôn bài thơ: Bé tập đi xe đạp. Biết đợc một số đặc điểm nổi bật của ô tô con. Chơi thành thạo trò chơi. -Trẻ thực hành đúng luật của giao thông đờng bộ. - Đọc thuộc bài thơ. Ô tô con: 2-3 chiếc. Phấn vẽ. Xắc xô, -Các biển báo giao thông đ- ờng bộ - Đàn. *Hoạt động có chủ đích: QS ô tô con. - Dặn dò trẻ trớc lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ. *Cho trẻ quan sát thảo luận và đa ra các ý kiến về ô tô con. Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục . *TCVĐ: - TC 1: Cớp cờ. - TC 2: Thổi nơ bay -Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi *Chơi tự do: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, vẽ về ô tô .Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi. *Cô trò chuyện với trẻ về giao thông đờng bộ và luật khi đi đờng mà trẻ biết. *Cô giới thiệu với trẻ về các loại biển báo giao thông đờng bộ cho trẻ xem. *Cô tổ chức cho trẻ thực hành với các biển báo cô giới thiệu qua các bài hát: Đờng em đi, em đi qua ngã t đờng phố. Cô giáo dục trẻ chấp hành đúng luật khi đi đờng. Đánh giá. 10 [...]... lên biểu diễn các bài hát, thơ ở chủ đề Cô động viên trẻ thể hiện tình cảm khi thực hiện Nêu lên những hiểu biết về PTGT đờng bộ Cô gợi hỏi về những gì mà trẻ biết về một số phơng tiện giao thông đờng thuỷ * Cho trẻ ra sân hát, vận động các bài hát về PTGT đờng bộ * Cho trẻ tự nhận xét về mình về bạn, cô nhận xét nêu gơng những trẻ ngoan, nhắc nhỡ những trẻ cha ngoan Đánh giá: ... lên những gì trẻ QS đợc ( mời 5-6 trẻ) -Cô khái quát và mỡ rộng nội dung, giáo dục cho trẻ hiểu *TCVĐ: - TC 1: Kéo co - TC 2: Máy bay ù.ù - Cô giới thiệu tên TC,cách chơi, luật tổ chức Trẻ hát , đọc Hoạt động thuộc các bài hát và bài thơ chiều trong chủ đề -Đóng mở Trẻ hứng thú, chủ đề tò mò khi đợc -Ca múa hát khám phá về tập thể chủ đề mới -Bình bé Thích ca múa ngoan hát ở sân Biết nhận xét về bạn và... +Máy bay ù.ù -Chơi tự do chuẩn bị -Đàn, một số điệu nhạc khác nhau -Một số nhạc cụ cho trẻ biểu diễn Trẻ gọi đúng -Ô tô tải: 2tên, đặc điểm 3 chiếc và ích lợi của - Phấn vẽ ô tô tải Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ chơi và tôn trọng ngời điều khiển ô tô tải Chơi tốt TC cô 11 Tổ chức hoạt động * Hoạt động1: Cho trẻ chơi trò chơi Trò chơi âm nhạc -Trên này cô có rất nhiều ô số ,có ô số màu xanh và ô số...Thứ 6 ngày 19 tháng 03 năm 2010 Nội dung Mđ- yc HĐÂN: Hát và vận động: Bác đa th vui tính NH: Cô giáo dạy em về giao thông TCÂN: Trò chơi âm nhạc -Hát rỏ lời bài hát, cảm nhận đợc giai điệu bài hát và vận động đúng theo nhạc bài hát -Phát triển sự nhanh nhẹn, khéo léo, mềm dẻo của tay và đôi chân -Chơi tốt trò... lời, ô số màu đỏ không đợc trả lời Đội nào trả lời đợc bài hát gốc đội đó sẽ giành chiến thắng * Hoạt động 2: Cô mỡ nhạc ở đàn cho trẻ nghe trọn vẹn bản nhạc Bác đa th vui tính Trẻ vừa nghe vừa cảm nhận về nội dung, giai điệu bài hát -Cô cho trẻ hát, nhún theo nhạc một lần -Mời cả lớp hát và vận động theo nội dung bài hát( 2 lần) Nhắc trẻ vào đúng nhạc, hát đúng nhạc, hát rỏ lời -Cho các nhóm thi đua: . hiểu biết về PTGT đờng bộ. Cô gợi hỏi về những gì mà trẻ biết về một số phơng tiện giao thông đờng thuỷ . * Cho trẻ ra sân hát, vận động các bài hát về PTGT đờng bộ. * Cho trẻ tự nhận xét về. bài thơ gì? -Trong bài thơ có những nhân vật nào? - Bài thơ nói về điều gì? - Em bé tập xe đạp nh thế nào? - Khi thấy em bé tập xe đạp ông đã nói gì? *Giáo dục trẻ :Biết yêu quý, giữ gìn và bảo. nhánh: Bé biết gì về giao thông đờng bộ 1 Tuần : (Từ ngày 15 /03 đến ngày 19/ 03 năm 2010) I. Mục tiêu 1. Kiến thức. - Trẻ biết tên, đặc điểm của một số phơng tiện giao thông đờng bộ. - Trẻ biết