Trường THPT Ngô Quyền GVHD : Lê thị Ty GSTT : Nguyễn Đình Đương Lớp dạy : 10/4 Ngày soạn : 18/03/2010 Ngày dạy : 23/03/2010 Tiết 54: BÀI TẬP: TẠO VÀ LÀM VIỆC VỚI BẢNG I.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: – Củng cố cách tạo bảng, bước đầu làm quen các thao tác trong bảng – Nắm được các công cụ trợ giúp soạn thảo, cách tạo và làm việc với bảng, biết cách lập một bảng biểu. 2.Kĩ năng: – Luyện kĩ năng thực hiện các thao tác xử lí trong bảng. 3.Thái độ: – Rèn luyện phương pháp làm việc khoa học. II.PHƯƠNG PHÁP: – Giáo viên sử dụng các phương pháp thuyết trình, trình chiếu PowerPoint, cho học sinh thảo luận theo nhóm…để hướng dẫn học sinh các thao tác trong việc tạo và làm việc với bảng. III. CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: – Giáo án, giáo án điện tử, sách giáo khoa, sách bài tập, phiếu học tập cho học sinh. – Tổ chức hoạt động theo nhóm. 2.Học sinh: – Sách giáo khoa, vở ghi. Ôn tập các thao tác xử lí trong bảng. IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: (Lồng vào quá trình giải bài tập) 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Ở bài này chúng ta làm việc theo nhóm, lớp được chia thành 4 nhóm tương ứng với 4 tổ Thể lệ trò chơi: - Gv trình chiếu 1 bảng chọn có 16 câu hỏi. Mỗi nhóm sẽ bốc được 4 câu trong đó có 3 câu hỏi lý thuyết và 1 câu thực hành. Mỗi câu trả lời trong vòng 30 giây - Sau khi trả lời xong giáo viên trình chiếu đáp án , nếu đúng sẽ được 2.5 điểm/ 1 câu. Trả lời sai được 0 điểm và gọi nhóm khác trả lời. Tối đa mỗi nhóm sẽ được 10 điểm - Gv nêu các câu hỏi: Câu 1: Em hãy nêu cách để hiển thị thanh công cụ Tables and Borders trên màn hình? - Gv gọi học sinh nhận xét và trình chiếu đáp án Câu 2: Để chọn trực tiếp một hàng hoặc một cột trong bảng ta làm thế nào? - Gv gọi học sinh nhận xét và trình chiếu đáp án Câu 3: Muốn chèn thêm hàng vào cuối bảng thì ngoài lệnh Tables → Insert ta còn cách nào nữa không? - Gv gọi học sinh nhận xét và trình chiếu đáp án Câu 4: Để chọn một ô nào đó trong bảng ta làm thế nào? - Gv gọi học sinh nhận xét và trình chiếu đáp án Câu 5: Để gộp các ô liền nhau trong bảng thành một ô ta làm thế nào? - Gv gọi học sinh nhận xét và trình chiếu đáp án Câu 6: Hãy tạo bảng và chèn thêm 1 cột bên phải và định dạng đoạn văn bản trong cột đã chèn theo mẫu sau Câu 7: Nêu các cách thao tác tạo bảng và cách thực hiện ? (Bài tập 1/T128 Sách giáo khoa) - Gv gọi học sinh nhận xét và trình chiếu đáp án - Học sinh chú ý lắng nghe - Các học sinh phải đọc kỹ câu hỏi - Trả lời nhanh khi chọn được câu hỏi Trả lời: Dùng lệnh View → Toolbars và chọn dòng Tables and Borders Trả Lời: - Để chọn 1 hàng ta nháy chuột bên trái hàng đó - Để chọn một cột ta nháy chuột ở đường viền trên của ô trên cùng trong cột đó Trả lời: Ta có thể để con trỏ chuột tại ô cuối cùng bên phải phía dưới của bảng rồi ấn phím Tab Trả lời: - Cách 1: Nháy chuột tại cạnh trái của ô đó. - Cách 2: Dùng lệnh Tables → Select rồi chọn Cell Trả lời: Ta chọn các ô liền nhau cần gộp, sau đó dùng Lệnh Tables → Merge Cell hoặc dùng nút lệnh trên thanh công cụ Tables and Borders Trả lời: Có 2 cách tạo bảng: - Cách 1: Chọn lệnh Insert → Tables rồi chỉ ra số hàng, số cột của bảng rồi nhấp Ok - Cách 2: Nháy nút lệnh Insert Câu 8: Để thay đổi kích thước của cột hay hàng trong bảng ta có mấy cách? Đó là những cách nào? - Gv gọi học sinh nhận xét và trình chiếu đáp án Câu 9: Hãy tạo bảng và tách 4 ô thành 6 ô như mẫu đã cho Câu 10: Để chèn thêm một ô, một hàng hoặc một cột ta làm thế nào? - Gv gọi học sinh nhận xét và trình chiếu đáp án Câu 11: Thao tác chọn một ô rồi dùng lệnh Table → Delete nhằm mục đích gì? - Gv gọi học sinh nhận xét và trình chiếu đáp án Câu 12: Để căn chỉnh nội dung bên trong một ô của bảng ta làm thế nào? - Gv gọi học sinh nhận xét và trình chiếu đáp án Câu 13: Hãy tạo bảng và gộp 2 ô thành 1 ô, xóa bớt một ô theo mẫu sau Câu 14: Để đánh dấu toàn bộ bảng ta có mấy cách? Đó là những cách nào? - Gv gọi học sinh nhận xét và trình chiếu đáp án Câu 15: Khi con trỏ văn bản đang ở trong một ô nào đó, thao tác căn lề sẽ Table trên thanh công cụ chuẩn rồi kéo chọn số hàng, số cột cho bảng Trả lời: Ta có 2 cách: - Cách 1: Đưa con trỏ chuột vào đường viền của cột hay hàng cần thay đổi cho đến khi con trỏ có dạng dấu mũi tên ngang hoặc đứng rồi kéo thả chuột để thay đổi kích thước. - Cách 2: Dùng chuột kéo thả các nút trên thước ngang hoặc thước dọc Trả lời: - Bước 1: Chọn ô, hàng hoặc cột nằm bên cạnh đối tượng tương ứng cần chèn - Bước 2: Vào Table → Insert rồi chỉ rõ vị trí của đối tượng sẽ chèn Trả lời: Để xóa đi ô đang chọn Trả lời: Ta kích phải chuột tại ô đó rồi chọn lệnh Cell Alignment rồi chọn kiểu căn chỉnh. Trả lời: Ta có 2 cách - Cách 1: Dùng lệnh Table → Select rồi chọn Table - Cách 2: Nháy chuột tại đỉnh góc trên bên trái của bảng, khi con trỏ chuột có hình Trả lời: Tại ô chứa con trỏ tác động trong phạm vi nào? (Câu hỏi 2/ Trang 128 Sách giáo khoa) Câu 16: Hãy tạo thời khóa biểu theo mẫu sau và điền đầy đủ tên các môn học theo thời khóa biểu của lớp em - Gv phát cho cả lớp phiếu học tập - Gv gọi 4 học sinh đại diện cho 4 nhóm lên thực hành trên máy để trình chiếu cho cả lớp xem. - Các nhóm cử đại diện lên bảng - Các học sinh ở dưới theo dõi để nhận xét và bổ sung V.CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ: - Yêu cầu học sinh về nhà phải thực hành lại các thao tác tạo, chèn, xóa bảng cho nhuần nhuyễn - Nhắc nhở học sinh về nhà xem bài mới để buổi sau học cho tốt Đà Nẵng, ngày 23 tháng 03 năm 2010 BGH Nhà trường Giáo viên hướng dẫn CM Lê Thị Ty Giáo sinh thực tập Nguyễn Đình Đương . 54: BÀI TẬP: TẠO VÀ LÀM VIỆC VỚI BẢNG I.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: – Củng cố cách tạo bảng, bước đầu làm quen các thao tác trong bảng – Nắm được các công cụ trợ giúp soạn thảo, cách tạo và làm việc. hướng dẫn học sinh các thao tác trong việc tạo và làm việc với bảng. III. CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: – Giáo án, giáo án điện tử, sách giáo khoa, sách bài tập, phiếu học tập cho học sinh. . sinh nhận xét và trình chiếu đáp án Câu 6: Hãy tạo bảng và chèn thêm 1 cột bên phải và định dạng đoạn văn bản trong cột đã chèn theo mẫu sau Câu 7: Nêu các cách thao tác tạo bảng và cách thực