Tiết 29: TỶ KHỐI CỦA CHẤT KHÍ I. Mục tiêu: 1.Kiến thức: - HS biết cách xác định tỷ khối của chất khí A với chất khí B và biết cách xác định tỷ khối của một chất khí với không khí. - Biết vận dụng các công thức tính tỷ khối để làm các bài toán hóa học có liên quan đến tỷ khối chất khí. - Củng cố các khái niệm mol và cách tính khối lượng mol. 2.Kỹ năng: - Viết đúng các công thức hóa học, kỹ năng tính toán hóa học. 3.Thái độ: - Giáo dục lòng yêu môn học II. Chuẩn bị: - Bảng nhóm, bảng phụ - Hình vẽ cách thu một số chất khí. III. Định hướng phương pháp: - Hoạt động nhóm, quan sát thực hành thí nghiệm. IV. Tiến trình dạy học: A.Kiểm tra bài cũ: B. Bài mới: Hoạt động 1: Bằng cách nào để có thể biết khí A nặng hay nhẹ hơn khí B: Đặt vấn đề: Bơm khí hidro vào quả bóng bóng bay lên được - Vậy bơm khí oxi, CO 2 thì bóng có bay lên được không? GV: Có khí làm bóng bay lên được : nhẹ khí không làm cho bóng bay lên được: nặng. GV: Nêu khái niệm tỷ khối chất khí. GV: Đưa công thức tính tỷ khối ? Hãy giải thích các ký hiệu trong công thức. Gọi HS làm bài Gợi ý: hãy tính M CO 2 M H 2 , M Cl 2 M CO 2 ? Tính d CO 2 / H 2 = M A d A/ B = M B d A/ B Là tỷ khối của khí A so với khí B M A là khối lượng mol của A M B là khối lượng mol của B áp dụng: Hãy cho biết khí CO 2 , khí Cl 2 nặng hay nhẹ hơn khí H 2 bao nhiêu lần. Giải: MCO 2 = 12 + 2 + 16 = 44g MCl 2 = 35,5 . 2 = 71g MH 2 = 1. 2 = 2g d CO 2 / H 2 = 44: 2 = 22 d CO 2 / H 2 = 71 : 2 = 35,5 M H 2 M Cl 2 ? Tính d CO 2 / H 2 = M H 2 Kết luận: Khí CO 2 nặng hơn khí H 2 là 22 lần Khí Cl 2 nặng hơn khí H 2 là 35,5 lần Hoạt động 2: Bằng cách nào để biết được khí A nặng hay nhẹ hơn không khí ? Nhắc lại công thức tính tỷ khối ? Nếu B là không khí ? Nhắc lại thành phần không khí? tính M kk Gọi HS lên bảng làm bài tập Gợi ý tính M SO 3 , M C 3 H 6 HS lên bảng làm bài Gợi ý tính M A Xác định M R xác định được R M A d A/ B = M B M A d A/ KK = M KK M KK = ( 28. 0,8) + (16 . 0,2)= 29 M A d A/ KK = M A = d A/KK . 29 29 Áp dụng 1: Có các khí sau SO 3 , C 3 H 6 Hãy cho biết các khí trên nặng hay nhẹ hơn kk và nặng hay nhẹ hơn bao nhiêu lần? Giải: MSO 3 = 32 + 3. 16 = 80g MC 3 H 6 = 12.3 + 6. 1 = 42g d SO 3 / KK = 80: 29 = 2,759 d C 3 H 6 / KK = 42: 29 = 1,448 Kết luận: Khí SO 3 nặng hơn không khí là 2,759 lần Khí C 3 H 6 nặng hơn không khí là 1.448 lần. Áp dụng 2: Khí A có công thức dưới dạng chung là RO 2 biết d A / kk = 1,5862. Hãy xác định công thức của khí A. Giải: M A = 29. d A / kk M A = 29. 1,5862 = 46g M R = 46 – 32 = 14 Vậy R là N Công thức của A: NO 2 C. Củng cố - luyện tập: 1. Hợp chất A có tỷ khối so với H 2 là 17. Hãy cho biết 5,6 l khí A (ĐKTC) có khối lượng là bao nhiêu? 2. Làm bài tập 1, 2, 3 SGK 3. Đọc bài có thể em chưa biết Tiết 34: BÀI LUYỆN TẬP 4 I. Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Biết cách chuyển đổi qua lại giữa các đại lượng n , m , V - Biết ý nghĩa về tỷ khối chất khí. Biết cách xác định tỷ khối của chất khí và dựa vào tỷ khối để xác định khối lượng mol của một chất khí. 2.Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng giải các bài toán hóa học theo công thức và PTHH. 3. Thái độ: - Giáo dục lòng yêu môn học. II. Chuẩn bị: - Bảng phụ, bảng nhóm, bút dạ. III. Định hướng phương pháp: - Hoạt động nhóm, quan sát, hoạt động cá nhân. IV. Tiến trình dạy học: A.Kiểm tra bài cũ: B. Bài mới: Hoạt động 1: Các kiến thức cần nhớ: GV: Phát phiếu học tập 1: Hãy điền các đại lượng và ghi công thức chuyển đổi tương ứng. 1 3 2 4 HS làm việc theo nhóm Đại diện các nhóm báo cáo kết quả. GV: chốt kiến thức ? Hãy ghi lại các công thức tính tỷ khối của chất A với chất khí B. Của chất khí A so với không khí. 1. Công thức chuyển đổi giữa n, m, V: m n = V = 22,4 . n M V m = n . M n = 22,4 2. Công thức tỷ khối: M A M A d A/ B = d A/ kk = M B 29 Hoạt động 2: Bài tập: GV: Đưa đề bài Gọi Hs lên bảng làm bài Bài tập 1: Hãy chọn một câu trả lời đúng trong các câu sau: Số mol chấ t ( n HS 1: làm câu 1 HS 2: làm câu 2 HS 3: làm câu 3 HS đọc đề, tóm tắt đề HS lên bảng làm bài tập GV sửa sai nếu có HS đọc đề, tóm tắt đề HS lên bảng làm bài tập GV sửa sai nếu có 1. Chất khí A có d A/H = 13 vậy A là: A. CO 2 B. CO C. C 2 H 2 D. NH 3 2. Chất khí nhẹ hơn không khí là: A. N 2 B. C 3 H 6 C. O 2 D. NO 2 3.Số nguyên tử O 2 có trong 3,2g oxi là: a. 3. 10 23 b. 9. 10 230 c. 6.10 23 d. 1,2. 10 23 Bài tập 2: (Số 3 - SGK) Tóm tắt: Cho hợp chất K 2 CO 3 a. Tính MK 2 CO 3 b. Tính % các nguyên tố trong hợp chất. Giải: MK 2 CO 3 = 2. 39 + 12 + 3. 16 = 138g %K = 138 78 . 100% = %C = 138 12 . 100% = %O = 138 48 . 100% = Bài tập 3: Cho sơ đồ phản ứng: CH 4 + O 2 CO 2 + H 2 O a. V CH 4 = 2l Tính V O 2 = ? b. nCH 4 = 0,15 mol tính VCO 2 = ? c. CH 4 nặng hay nhẹ hơn không khí. Giải: CH 4 + 2O 2 CO 2 + H 2 O 1 mol 2 mol 2l xl x = 4l b. Theo PT: n CH 4 = nCO 2 = 0,15 mol VCO 2 = 0,15 . 22,4 = 3,36l c. MCH 4 = 16g d CH 4 / kk = 29 16 = 0,6 lần Bài tập 4: Cho sơ đồ : CaCO 3 +2HCl CaCl 2 + CO 2 + H 2 O a. m CaCO 3 = 10g tính m CaCl 2 = ? b. m CaCO 3 = 5 g tính V CO 2 =? ( ĐK phòng) Giải: PTHH CaCO 3 +2HCl CaCl 2 + CO 2 + H 2 O nCaCO 3 = n CaCl 2 = 100 10 = 0,1 mol m CaCl 2 = 0,1 . 111 = 11,1 g b. n CaCO 3 = 100 5 = 0,05 mol Theo PT nCaCO 3 = nCO 2 = 0,05 mol [...]... cố - luyện tập: 1 Chuẩn bị ôn tập học kỳ 3 BTVN: 1, 2, 5 Tiết 35: ÔN TẬP HỌC KỲ I I Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Củng cố , hệ thống hóa lại kiến thức , những khái niệm ở học kỳ I - Biết được cấu tạo nguyên tử và đặc điểm của các hạt cấu tạo nên nguyên tử - Ôn lại các công thức quan trọng giúp cho HS làm các bài toán hóa học - Ôn lại cách lập CTHH dựa vào + Hóa trị + Thành phần phần trăm + Tỷ khối của chất. .. phần trăm + Tỷ khối của chất khí 2.Kỹ năng: - Rèn luyện các kỹ năng: + Lập CTHH của một chất + Tính hóa trị của một số nguyên tố trong hợp chất khi biết hóa trị của nguyên tố kia + Sử dụng thành thạo các công thức chuyển đổi giữa n ,m , V + Sử dụng công thức tính tỷ khối + Biết làm các bài toán tính theo công thức và PTHH 3 Thái độ: - Giáo dục lòng yêu môn học II Chuẩn bị: - Bảng phụ, bảng nhóm, bút... tập cho các nhóm: - Ô hàng ngang số 1: có 6 chữ cái: Đại lượng dùng để so sánh độ nặng hay nhẹ của chất khí này với chất khí kia Từ chìa khóa : H - Ô hàng ngang số 2: có 67 chữ cái: từ chỉ loại đơn chất có tính dẫn điện, dẫn nhiệt có tính dẻo và ánh kim Từ chìa khóa : O - Ô hàng ngang số 3: có 3 chữ cái: lượng chất có chứa trong N ( 6 1023) hạt nguyên tử hoặc phân tử Từ chìa khóa : O - Ô hàng ngang số... loại đơn chất “ Hạt vi mô gồm một số nguyên tử liên kết với nhau thể hiện đầy đủ tính chất hóa học của một chất Từ chìa khóa : H - Ô hàng ngang số 5: có 6 chữ cái: Là một cụm từ chỉ “ Con số biểu thị khả năng liên kết của nguyên tử hoặc nhóm nguyên tử của này với nguyên tử hoặc nhóm nguyên tử của nguyên tố khác” Từ chìa khóa : A - Ô hàng ngang số 6: có 7 chữ cái: Đó là cụm từ chỉ “ Những chất tạo nên... TIẾT 36: KIỂM TRA HỌC KỲ I Mục tiêu: - Đánh giá mức độ tiếp thu bài của học sinh ở học kỳ I II Thiết lập ma trận hai chiều: Khái Tính Tổng TNKQ:1 2 TNKQ: niệm Giải TL: 2 4 2 3 6 thích toán Biết Hiểu TNKQ:1 Vận dụng 2 Tổng 1 III Đề bài: Khoanh tròn vào chữ cái ở đầu câu trả lời đúng Câu 1: Chất khí A có d A / H2 = 14 vậy A là: A CO2 B CO NH3 Câu 2: Số nguyên tử của 0,5 mol O2 là: C C2H4 D A 3 1023... Hợp chất cụ thể chất 1 Đơn chất a HCl, NaCl, CaCO3, HNO3 b O2, NH3, H2, Cl2 c CO, BaSO4, MgCO3, Na2 SO4 2 Hợp chất d Zn Cu, Ca, Hg e Ag, Ba, Fe, Pb Câu 5: Tính khối lượng của mỗi nguyên tố có trong Al2 O3 Câu 6: Cho 13g kẽm tác dụng với HCl theo sơ đồ phản ứng Zn + HCl ZnCl2 + H2 a Lập PTHH b Tính khối lượng HCl đã tham gia phản ứng c Tính thể tích khí H2 (ĐKTC) đã sinh ra sau phản ứng IV Đáp án và... chỉ “ Những chất tạo nên từ một nhuyên tố hóa học Từ chìa khóa : C T P H I M L O O L Â N T Ư H O A T Đ H K M K Y Ơ N C - Ô chữ chìa khóa: Môn học có liên quan đến các kiến thức vừa học - Từ chìa khóa: HÓA HỌC Hoạt động 2: Rèn luyện mộy số kỹ năng cơ bản: GV: Yêu cầu HS đọc đề và nháp bài Hs lên bảng làm bài GV sửa sai nếu có Bài tập 1: Lập công thức của hợp chất gồm: a Kali ( I ) và nhóm SO4 (II) b Sắt... phương pháp: - Hoạt động nhóm, quan sát, hoạt động cá nhân IV Tiến trình dạy học: A.Kiểm tra bài cũ: B Bài mới: Hoạt động 1: Kiến thức cần nhớ: GV: ôn tập các khái niệm thông qua trò chơi ô chữ GV: Phổ biến luật chơi: Ô chữ gồm 6 ô hàng ngang Mỗi ô hàng ngamg có 1 hoặc 2 chữ trong từ chìa khóa - Đoán được ô chữ hàng ngang được 10 điểm - Đoán được ô chữ hàng dọc được 20 điểm GV: Phát phiếu học tập cho... Tính khối lượng sắt và HCl đã tham gia phản ứng biết V H2 thoát ra là 3,36l (ĐKTC) b Tính khối lượng FeCl2 tạo thành sau phản ứng Giải: nH2 = PTHH: 3,36 = 0,15 mol 22,4 Fe + 2HCl FeCl2 + H2 1mol 2 mol 1 mol 1 mol x y z 0,15 x = 0,15 mol y = 0,3 mol z = 0,15 mol mFe = 0,15 56 = 8, 4 g mHCl = 0,3 36,5 = 10,95 g mFeCl = 0,15 127 = 19,05 g 2 C Dặn dò: Học bài kỹ chuẩn bị thi học kỳ TIẾT 36: KIỂM TRA HỌC... đề bài Bài tập 2: Tính hóa trị của N, K , Fe trong : Fe Cl2, Fe2O3, NH3, SO2 Bài tập 3: Hoàn thành các HS làm bài Nếu sai sót GV sửa chữa rút king nghiệm PTHH sau: t Al + Cl2 Fe2O3 AlCl3 t + H2 Fe + H2O P + O2 t Al(OH)3 P2O5 t Al2O3 + H2O Hoạt động 3: Luỵên tập bài toán tính theo CTHH và PTHH: GV: Đưa đề bài Bài tập 4: Cho ớ đồ phản ứng ? Nhắc lại các bước giải bài toán theo PTHH? ? Tóm tắt đề? HS . Tiết 29: TỶ KHỐI CỦA CHẤT KHÍ I. Mục tiêu: 1.Kiến thức: - HS biết cách xác định tỷ khối của chất khí A với chất khí B và biết cách xác định tỷ khối của một chất khí với không khí. - Biết vận. thức: - Biết cách chuyển đổi qua lại giữa các đại lượng n , m , V - Biết ý nghĩa về tỷ khối chất khí. Biết cách xác định tỷ khối của chất khí và dựa vào tỷ khối để xác định khối lượng mol của. M B d A/ B Là tỷ khối của khí A so với khí B M A là khối lượng mol của A M B là khối lượng mol của B áp dụng: Hãy cho biết khí CO 2 , khí Cl 2 nặng hay nhẹ hơn khí H 2 bao nhiêu