TOÁN LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố kĩ năng tính một số phần trăm của một số 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh yêu thích môn học, vận dụng điều đã học vào thực tế cuộc sống. II. Chuẩn bị: + GV: Giấy khổ to A 4, phấn màu. + HS: Bảng con. vở bài tập. III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 4’ 1’ 34’ 16’ 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Luyện tập. - Học sinh lần lượt sửa bài nhà - Giáo viên nhận xét và cho điểm. 3. Giới thiệu bài mới: Luyện tập. 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tính một số phần trăm của một số Mục tiêu: học sinh biết tính một số phần trăm của một số Phương pháp: Cá nhân, đàm thoại, bút đàm, thi - Hát - Lớp nhận xét. Hoạt động cá nhân , lớp - Học sinh đọc đề – Giải. - Lần lượt học sinh trình bày cách tính. - Cả lớp nhận xét. 14’ tiếp sức. * Bài 1: - GV gợi ý : 320 x 15 : 100 = 48 ( kg )  Hoạt động 2 : Hướng dẫn học sinh luyện tập giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm . Mục tiêu: học sinh luyện tập giải tốt các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm . Phương pháp: Thực hành, đàm thoại Hoạt động cá nhân - Học sinh đọc đề. * Bài 2: - GV hướng dẫn : Tính 35 % của 120 kg .  Hoạt động 2 : Hướng dẫn học sinh luyện tập giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm . Mục tiêu: học sinh luyện tập giải tốt các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm . Phương. TOÁN LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố kĩ năng tính một số phần trăm của một số 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng giải bài toán liên quan đến tỉ số. Bảng con. vở bài tập. III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 4’ 1’ 34’ 16 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Luyện tập. - Học sinh