Đang tải... (xem toàn văn)
Quyết định Ban hành chương trình khung trình độ trung cấp nghề, chương trình khung trình độ cao đẳng nghề cho nghề “Quản trị cơ sở dữ liệu
BỘ LAO ĐỘNG – THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI ——— Số: 42/2008/QĐ-BLĐTBXH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ————————————— Hà Nội, ngày 16 tháng năm 2008 QUYẾT ĐỊNH Ban hành chương trình khung trình độ trung cấp nghề, chương trình khung trình độ cao đẳng nghề cho nghề “Quản trị sở liệu” BỘ TRƯỞNG BỘ LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI Căn Luật Dạy nghề ngày 29 tháng 11 năm 2006; Căn Nghị định số 186/2007 /NĐ- CP ngày 25 tháng 12 năm 2007 Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Bộ Lao động- Thương binh Xã hội; Căn Quyết định số 01/2007/QĐ- BLĐTBXH ngày 04/1/2007 Bộ trưởng Bộ Lao động- Thương binh Xã hội ban hành Quy định chương trình khung trình độ trung cấp nghề, chương trình khung trình độ cao đẳng nghề; Xét đề nghị Hội đồng thẩm định việc ban hành chương trình khung trình độ trung cấp nghề, chương trình khung trình độ cao đẳng nghề “ Quản trị sở liệu"; Theo đề nghị Tổng cục Trưởng Tổng cục Dạy nghề, QUYẾT ĐỊNH: Điều Ban hành kèm theo Quyết định Bộ chương trình khung trình độ trung cấp nghề, chương trình khung trình độ cao đẳng nghề cho nghề: “Quản trị sở liệu” Trên sở chương trình khung nói trên, Hiệu trưởng trường cao đẳng nghề, trường trung cấp nghề, trường trung cấp chuyên nghiệp, trường cao đẳng, trường đại học có đăng ký hoạt động dạy nghề trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng xác định, tổ chức thẩm định duyệt chương trình dạy nghề áp dụng cho trường Điều Quyết định có hiệu lực thi hành sau 15 ngày, kể từ ngày đăng Công báo Điều Các Bộ, quan ngang Bộ, quan thuộc Chính phủ, Tổ chức trịXã hội Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, Tổng cục Dạy nghề, trường cao đẳng nghề, trường trung cấp nghề, trường trung cấp chuyên nghiệp, trường cao đẳng, trường đại học có đăng ký hoạt động dạy nghề trình độ trung cấp trình độ cao đẳng cho nghề “Quản trị sở liệu" đơn vị có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./ Nơi nhận : - Thủ tướng, Phó Thủ tướng Chính phủ; - Văn phịng Quốc hội Uỷ ban Quốc hội; - Văn phịng Chủ tịch nước, Văn phịng Chính phủ; - Viện kiểm sát nhân dân tối cao; - Toà án nhân dân tối cao; - Các Bộ, quan ngang Bộ, quan thuộc CP; - Cơ quan trung ương đoàn thể; - HĐND, UBND, Sở LĐTBXH tỉnh, thành phố trực thuộc TW; - Cục kiểm tra VBQPPL (Bộ Tư pháp); - Cơng báo; - Website Chính phủ; - Như Điều 3; KT BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG Đàm Hữu Đắc – Đã ký - Lưu VT, TCDN 3 BỘ LAO ĐỘNG – THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI ——— CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ————————————— CHƯƠNG TRÌNH KHUNG TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG NGHỀ (Ban hành kèm theo Quyết định số 42/2008/QĐ-BLĐTBXH Ngày 16 tháng 04 năm 2008 Bộ trưởng Bộ lao động - Thương binh Xã hội) Tên nghề: Quản trị sở liệu Mã nghề: Trình độ đào tạo: Cao đẳng nghề Đối tượng tuyển sinh: Tốt nghiệp Trung học phổ thông tương đương Số lượng môn học, mô đun đào tạo: 38 Bằng cấp sau tốt nghiệp: Bằng tốt nghiệp Cao đẳng nghề Mục tiêu đào tạo 1.1 Kiến thức, kỹ nghề nghiệp * Kiến thức - Nắm vững kiến thức sở liệu, hệ quản trị sở liệu, sở liệu phân bố - Có đủ kiến thức khoa học kỹ thuật làm tảng cho việc nắm bắt đầy đủ quy trình quản trị, khai thác hệ thống liệu vừa nhỏ đạt hiệu cao - Có khả phân tích, đánh giá đưa giải pháp xử lý cố, tình hệ thống sở liệu - Nắm vững biện pháp an toàn nghề nghiệp * Kỹ - Cài đặt thành thạo hệ thống CSDL ứng dụng hệ quản trị CSDL - Khai thác hệ thống CSDL tập trung phân bố - Quản trị, bảo trì nâng cấp hệ thống sở liệu tập trung phân bố - Khắc phục cố hệ thống CSDL theo giải pháp có trước - Phát triển ứng dụng khai thác liệu qui mô nhỏ hệ thống sở liệu có sẵn - Tham gia tích hợp sở liệu thành kho liệu - Tham gia đảm bảo an toàn bảo mật cho hệ thống sở liệu - Tham gia phân tích, thiết kế, xây dựng, quản lý hệ thống sở liệu - Tham gia phân tích, thiết kế, xây dựng, quản lý hệ CSDL trợ giúp định 4 - Tự nâng cao lực chuyên mơn, kèm cặp người khác có khả làm việc theo nhóm - Có tính độc lập, chịu trách nhiệm cá nhân việc tổ chức, quản lý điều hành đơn vị công tác kỹ thuật 1.2 Chính trị, đạo đức; Thể chất quốc phịng * Chính trị, đạo đức: - Có nhận thức đường lối xây dựng phát triển đất nước, hiến pháp pháp luật, ý thức trách nhiệm thân lao động, tác phong, vươn lên tự hồn thiện - Ln chấp hành nội qui, qui chế nhà trường - Có trách nhiệm, thái độ học tập chuyên cần cầu tiến - Có trách nhiệm, thái độ ứng xử, giải vấn đề nghiệp vụ hợp lý * Thể chất, quốc phịng - Có sức khoẻ, lịng u nghề, có ý thức đầy đủ thân, với cộng đồng xã hội - Có nhận thức đường lối xây dựng phát triển đất nước, chấp hành hiến pháp pháp luật, ý thức trách nhiệm thân lao động quốc phịng - Có khả tun truyền, giải thích trách nhiệm cơng dân quốc phòng đất nước Thời gian khoá học thời gian thực học tối thiểu 2.1 Thời gian khoá học thời gian thực học tối thiểu: - Thời gian đào tạo:3 năm - Thời gian học tập: 131 tuần - Thời gian thực học tối thiểu: 3750 h - Thời gian ôn, kiểm tra hết môn thi: 300 h; Trong thi tốt nghiệp 90h 2.2 Phân bổ thời gian thực học tối thiểu: - Thời gian học môn học chung bắt buộc: 420 h - Thời gian học môn học, môđun đào tạo nghề: 3330 h + Thời gian học bắt buộc: 2510 h + Thời gian học tự chọn: 820 h + Thời gian học lý thuyết: 1135 h + Thời gian học thực hành: 2195 h Danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề bắt buộc, thời gian phân bổ thời gian; đề cương chi tiết chương trình mơn học, mơ đun đào tạo nghề bắt buộc 5 3.1 Danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề bắt buộc Mã MH, MĐ I MH 01 MH 02 MH 03 MH 04 MH 05 II II.1 MĐ 06 MĐ 07 MĐ 08 MH 09 MH 10 II.2 MĐ 11 MH 12 MH 13 MH 14 MH 15 MĐ 16 MĐ 17 MĐ 18 MH 19 MĐ 20 MĐ 21 MĐ 22 MĐ 23 MH 24 MĐ 25 MH 26 MĐ 27 Thời gian đào tạo Tên môn học, mô đun Thời gian mơn học, mơ đun (giờ) Trong Tổng Giờ Giờ TH số LT 420 311 109 90 66 24 60 60 30 23 Năm học Các mơn học chung Chính trị Giáo dục thể chất Pháp luật Giáo dục quốc phòng – An ninh Ngoại ngữ Các môn học, mô đun đào tạo nghề bắt buộc Các môn học, mô đun kỹ thuật sở Tin học đại cương Tin học văn phịng Internet Tốn ứng dụng Anh văn chuyên ngành Các môn học, mô-đun chun mơn nghề Lập trình Kiến trúc máy tính Cơ sở liệu Mạng máy tính Cấu trúc liệu giải thuật Hệ quản trị CSDL Nguyên lý hệ điều hành Hệ thống thông tin quản lý Phân tích thiết kế hệ thống thơng tin Quản trị mạng An toàn bảo mật liệu Quản trị hệ thống CSDL Cơ sở liệu hướng đối tượng Phân tích thiết kế hướng đối tượng Hệ hỗ trợ định Môn học Cơ sở liệu phân bố Quản trị thống CSDL nâng cao Học kỳ 1 1 1 1 120 102 18 1 120 2510 120 880 1630 360 160 200 75 120 45 60 60 30 40 15 45 30 45 80 30 15 30 2150 720 1430 1 1 1 1 1 1 2 90 90 60 90 30 45 40 40 60 45 20 50 60 40 20 1 2 90 60 60 30 40 20 60 20 40 75 40 35 2 1 120 60 260 40 20 80 80 40 180 90 40 50 90 40 50 90 30 60 60 30 30 150 45 105 MĐ 28 MĐ 29 MH 30 Quản lý khai thác kho liệu Xây dựng ứng dụng phân tán Thực tập tốt nghiệp Tổng cộng: 75 30 45 120 40 80 2930 360 1191 1739 360 50 3.2 Đề cương chi tiết chương trình mơn học, mơ đun đào tạo nghề bắt buộc (Nội dung chi tiết kèm theo phụ lục 1B 2B) Hướng dẫn sử dụng ctktđtcn để xác định chương trình dạy nghề đào tạo trình độ trung cấp nghề 4.1 Hướng dẫn xác định thời gian cho môn học, mô đun đào tạo nghề tự chọn 4.2 Hướng dẫn xác định danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề tự chọn; thời gian, phân bổ thời gian đề cương chi tiết chương trình mơn học, mơ đun đào tạo nghề tự chọn 4.2.1 Danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề tự chọn phân phối thời gian: Mã MH, MĐ MH 31 MĐ 32 MĐ 33 MĐ 34 MĐ 35 MĐ 36 MĐ 37 MĐ 38 Tên môn học, mô đun (Kiến thức, kỹ tự chọn) An tồn vệ sinh cơng nghiệp Lắp ráp cài đặt máy tính Cơng nghệ đa phương tiện Quản trị thiết bị lưu trữ Lập trình sở liệu Xử lý liệu đa phương tiện Hệ tin học phân tán Chuyên đề tự chọn Tổng cộng: Thời gian đào tạo Năm Học học kỳ 1 2 3 2 1 2 2 Thời gian môn học, mơ đun (giờ) Tổng Trong số Giờ Giờ LT TH 30 20 10 90 20 70 120 45 75 75 30 45 220 65 155 90 30 60 60 30 30 135 15 120 820 255 565 4.2.2 Đề cương chi tiết chương trình mơn học, mơ đun đào tạo nghề tự chọn (Nội dung chi tiết kèm theo phụ lục 3B 4B) 4.3 Hướng dẫn xác định chương trình chi tiết mơn học, mơ đun đào tạo nghề bắt buộc chương trình dạy nghề trường Chương trình chi tiết mơn học / mơ đun có chương trình khung quy định chi tiết đến học Các Cơ sở đào tạo nghề tự xây dựng chương trình chi tiết đến nội dung để thuận lợi cho giáo viên lên lớp giảng dạy 7 4.4 Hướng dẫn xây dựng chương trình chi tiết môn học, mô-đun đào tạo nghề tự chọn - Thời gian, nội dung môn học, mô-đun đào tạo nghề tự chọn trường tự xây dựng xác định vào mục tiêu đào tạo yêu cầu đặc thù ngành, nghề vùng miền - Thời gian, nội dung môn học, mô-đun đào tạo nghề tự chọn trường lựa chọn theo kiến nghị chương trình khung xác định theo quy định có chương trình khung Trên sở quy định này, trường tự xây dựng, thẩm định ban hành chương trình chi tiết môn học tự chọn cho trường 4.5 Hướng dẫn kiểm tra sau kết thúc môn học, mô-đun đào tạo nghề hướng dẫn thi tốt nghiệp 4.5.1 Kiểm tra sau kết thúc môn học, mô-đun đào tạo nghề: - Hình thức kiểm tra hết môn : Viết ,vấn đáp , trắc nghiệm ,bài tập thực hành - Thời gian kiểm tra: + Lý thuyết không quá 120 phút + Thực hành không quá giờ * Về kiến thức: Được đánh giá kiểm tra viết, buổi thuyết trình, chất lượng sản phẩm ý nghĩa trình sản xuất Đánh giá cụ thể theo mơđun theo trình tự mức độ sau: - Tổng hợp đầy đủ, xác kiến thức học - Phân tích chặt chẽ logic kiến thức học - Ứng dụng kiến thức học vào cài đặt, khai thác, quản lý, nâng cấp, bảo trì, bảo mật hệ thống Cơ sở liệu tham gia phân tích thiết kế hệ thống thơng tin doanh nghiệp, có ý tưởng hay đưa để giải vấn đề có hiệu Trình bày đầy đủ nội dung kiến thức sở có liên quan * Về kỹ năng: Kết thực hành đánh giá theo trình tự từ đơn giản đến phức tạp qua quan sát, chấm điểm theo công việc sản phẩm: - Độc lập công tác đạt kết tốt, chủ động, có khả hướng dẫn kèm cặp đồng nghiệp có bậc thấp - Thực công việc phạm vi sử dụng trang thiết bị sẵn có - Thiết kế hồn thiện quy trình cơng nghệ, tổ chức thực cách hồn chỉnh - Tổ chức điều hành sản xuất hợp lý, thu xếp, bố trí lập kế hoạch kiểm tra biện pháp an toàn cải thiện điều kiện nơi làm việc * Về thái độ: Được đánh giá qua bảng kiểm nhận xét: - Cẩn thận, nghiêm túc công việc - Trung thực kiểm tra, có trách nhiệm có ý thức giữ gìn bảo quản tài sản, máy móc, dụng cụ, tiết kiệm vật tư, phấn đấu đạt suất chất lượng cao nhất, đảm bảo an tồn q trình sản xuất - Có ý thức bảo vệ mơi trường, bình đẳng giao tiếp - Quan tâm đến đồng đội xã hội - Khả làm việc theo nhóm 4.5.2 Thi tốt nghiệp Học sinh sinh viên phải tham gia học tập đầy đủ môn học/ Mô-đun đào tạo có chương trình thi tốt nghiệp cuối khóa đạt cấp tốt nghiệp Cao đẳng nghề Số TT Môn thi Chính trị Kiến thức ,kỹ nghề - Lý thuyết nghề + Cơ sở liệu + Hệ quản trị CSDL + PTTK hệ thống - Thực hành nghề + Cài đặt HQTCSDL + Thiết lập CSDL theo mẫu + Quản trị khai thác sở liệu theo yêu cầu + Lập trình ứng dụng để khai thác CSDL tập trung phân bố Hình thức thi Thời gian thi Viết hoặc vấn đáp Không quá 120 phút Viết hoặc vấn đáp Không quá 180 phút Bài thi thực hành Không quá 24 giờ - Lý thuyết từ – câu hỏi tổng hợp môn học/ Mô-đun chuyên ngành nêu - Thực hành hoàn thành sản phẩm hoặc công đoạn sản phẩm thời gian từ giờ đến 24 giờ - Đối với sinh viên khá ,giỏi có thể làm Đề tài tốt nghiệp theo đề tài 4.6 Hướng dẫn xác định thời gian nội dung hoạt động giáo dục ngoại khóa (được bố trí ngồi thời gian đào tạo) nhằm đạt mục tiêu giáo dục toàn diện - Để sinh viên có nhận thức đầy đủ nghề nghiệp theo học, trường bố trí tham quan số sở doanh nghiệp sản xuất kinh doanh phù hợp với nghề đào tạo (chủ yếu doanh nghiệp có việc lưu trữ hệ thống sở liệu trung tâm lưu trữ liệu, công ty phần mềm) - Thời gian bố trí ngồi thời gian đào tạo khố 4.7 Các ý khác - Khi trường thiết kế lựa chọn xong môn học/mô-đun tự chọn xếp lại mã mơn học/mơ-đun chương đào tạo trường để dễ theo dõi quản lý - Có thể lựa chọn Mơ đun / Mơn học đào tạo nghề có chương trình khung để xây dựng chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp nghề, trung cấp nghề tùy theo nhu cầu người học, tạo điều kiện thuận lợi cho người học dễ dàng học liên thơng lên trình độ cao hơn./ KT BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG Đàm Hữu Đắc-Đã ký 10 BỘ LAO ĐỘNG – THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI ——— CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ————————————— CHƯƠNG TRÌNH KHUNG TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP NGHỀ (Ban hành kèm theo Quyết định số 42/2008/QĐ- BLĐTBXH ngày 16 tháng 04 năm 2008 Bộ trưởng Bộ lao động - Thương binh Xã hội) Tên nghề: Quản trị sở liệu Mã nghề: Trình độ đào tạo: Trung cấp nghề Đối tượng tuyển sinh: - Tốt nghiệp Trung học phổ thông tương đương; - Tốt nghiệp Trung học sở tương đương, có bổ sung văn hố Trung học phổ thông theo Quyết định Bộ Giáo dục- Đào tạo ban hành; Số lượng môn học, mô-đun đào tạo: 28 Bằng cấp sau tốt nghiệp: Bằng tốt nghiệp Trung cấp nghề Mục tiêu đào tạo 1.1 Kiến thức, kỹ nghề nghiệp * Kiến thức - Nắm vững kiến thức sở liệu, hệ quản trị sở liệu - Có đủ kiến thức khoa học kỹ thuật làm tảng cho việc nắm bắt đầy đủ quy trình quản trị, khai thác hệ thống liệu vừa nhỏ - Có khả chuẩn đốn đưa giải pháp xử lý cố, tình hệ thống sở liệu - Nắm vững biện pháp an toàn nghề nghiệp * Kỹ - Khai thác, quản trị hệ thống CSDL ứng dụng vừa nhỏ - Cài đặt thành thạo hệ thống CSDL hệ quản trị CSDL - Quản lý, bảo trì nâng cấp hệ thống sở liệu vừa nhỏ - Phát triển ứng dụng nhỏ để khai thác quản trị hệ thống sở liệu - Tham gia đảm bảo an toàn bảo mật cho hệ thống sở liệu - Thực giải pháp có sẵn để khắc phục cố hệ thống CSDL - Tự nâng cao lực chun mơn có khả làm việc theo nhóm - Có tính độc lập, chịu trách nhiệm cá nhân đơn vị công tác kỹ thuật 11 1.2 Chính trị, đạo đức, Thể chất quốc phịng * Chính trị, đạo đức - Có nhận thức đường lối xây dựng phát triển đất nước, hiến pháp pháp luật, ý thức trách nhiệm thân lao động, tác phong, ln vươn lên tự hồn thiện - Luôn chấp hành nội qui, qui chế nhà trường - Có trách nhiệm, thái độ học tập chuyên cần cầu tiến - Có trách nhiệm, thái độ ứng xử, giải vấn đề nghiệp vụ hợp lý * Thể chất quốc phịng - Có sức khoẻ, lịng u nghề, có ý thức đầy đủ thân, với cộng đồng xã hội - Có nhận thức đường lối xây dựng phát triển đất nước, chấp hành hiến pháp pháp luật, ý thức trách nhiệm thân lao động quốc phịng - Có khả tun truyền, giải thích trách nhiệm cơng dân quốc phịng đất nước Thời gian khoá học thời gian thực học tối thiểu 2.1 Thời gian khoá học thời gian thực học tối thiểu: - Thời gian đào tạo: năm - Thời gian học tập : 90 tuần - Thời gian thực học tối thiểu : 2550h - Thời gian ôn, kiểm tra hết mơn thi : 210h; Trong thi tốt nghiệp: 60h 2.2 Phân bổ thời gian thực học tối thiểu: - Thời gian học môn học chung bắt buộc:180 h - Thời gian học môn học, mô đun đào tạo nghề: 2370 h + Thời gian học bắt buộc: 2015h + Thời gian học tự chọn: 535 h + Thời gian học lý thuyết: 805 h + Thời gian học thực hành: 1565 h Danh mục môn học, mô-đun đào tạo bắt buộc, thời gian phân bổ thời gian; đề cương chi tiết chương trình môn học, mô-đun đào tạo nghề bắt buộc 3.1 Danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề bắt buộc Mã MH, MĐ Tên môn học, mô-đun Thời gian đào tạo Thời gian môn học, mô-đun (giờ) Trong 12 I MH 01 MH 02 MH 03 MH 04 MH 05 II II.1 MĐ 06 MĐ 07 MĐ 08 MH 09 MH 10 II.2 MĐ 11 MH 12 MH 13 MH 14 MH 15 MĐ 16 MĐ 17 MĐ 18 MH 19 MĐ 20 MĐ 21 MĐ 22 MH 23 Các mơn học chung Chính trị Giáo dục thể chất Pháp luật Giáo dục quốc phòng – An ninh Ngoại ngữ Các môn học, mô-đun đào tạo nghề bắt buộc Các môn học, mô đun kỹ thuật sở Tin học đại cương Tin học văn phòng Internet Tốn ứng dụng Anh văn chun ngành Các mơn học, mơ đun chun mơn nghề Lập trình Kiến trúc máy tính Cơ sở liệu Mạng máy tính Cấu trúc liệu giải thuật Hệ quản trị CSDL Nguyên lý hệ điều hành Hệ thống thông tin quản lý Phân tích thiết kế hệ thống thơng tin Quản trị mạng An toàn bảo mật liệu Quản trị hệ thống CSDL Thực tập tốt nghiệp Tổng cộng: Giờ LT 121 24 11 Gìơ TH 59 30 1 1 1 180 30 30 15 1 45 30 15 1 60 1835 56 625 1210 360 160 200 75 120 45 60 60 30 40 15 45 30 45 80 30 15 30 1475 465 1010 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 90 90 60 90 60 90 60 60 30 45 40 40 40 30 40 20 60 45 20 50 20 60 20 40 75 40 35 2 2 1 2 120 60 260 360 2015 40 20 80 80 40 180 360 1269 746 3.2 Đề cương chi tiết chương trình mơn học, mơ đun đào tạo nghề bắt buộc (Nội dung chi tiết kèm theo phụ lục 1A 2A) Hướng dẫn sử dụng ctktđtcn để xác định chương trình dạy nghề đào tạo trình độ trung cấp nghề 4.1 Hướng dẫn xác định thời gian cho mơn học, mơ-đun đào tạo nghề tự chọn Ngồi môn học/mô-đun đào tạo bắt buộc nêu mục 3.1 3.2, sở dạy nghề tự xây dựng môn học/mô-đun đào tạo tự chọn lựa chọn số môn học/mô-đun đào tạo tự chọn đề nghị chương 13 trình khung Thời gian dành cho môn học/mô-đun đào tạo tự chọn thiết kế cho tổng thời gian môn học/mô-đun đào tạo tự chọn cộng với tổng thời gian môn học/mô-đun đào tạo bắt buộc lớn thời gian thực học tối thiểu quy định không thời gian thực học quy định kế hoạch đào tạo tồn khố học 4.2 Hướng dẫn xác định danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề tự chọn; thời gian, phân bổ thời gian đề cương chi tiết chương trình mơn học, mơ đun đào tạo nghề tự chọn 4.2.1 Danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề tự chọn phân bổ thời gian Mã MH, MĐ MH 24 MĐ 25 MĐ 26 MĐ 27 MĐ 28 Tên môn học, mô đun (Kiến thức, kỹ tự chọn) An tồn vệ sinh cơng nghiệp Lắp ráp cài đặt máy tính Cơng nghệ đa phương tiện Quản trị thiết bị lưu trữ Lập trình sở liệu Tổng cộng: Thời gian đào tạo Năm Học học kỳ Thời gian môn học, mơ đun (giờ) Tổng Trong số Giờ LT Gìơ TH 1 30 20 10 2 2 1 90 120 75 220 535 20 45 30 65 180 70 75 45 155 355 4.2.2 Đề cương chi tiết chương trình mơn học, mơ đun đào tạo nghề tự chọn (Nội dung chi tiết kèm theo phụ lục 3A 4A) 4.3 Hướng dẫn xác định chương trình chi tiết mơn học, mơ đun đào tạo nghề bắt buộc chương trình dạy nghề trường Chương trình chi tiết mơn học / mơ đun có chương trình khung quy định chi tiết đến học Các Cơ sở đào tạo nghề tự xây dựng chương trình chi tiết đến nội dung để thuận lợi cho giáo viên lên lớp giảng dạy 4.4 Hướng dẫn xây dựng chương trình chi tiết môn học, mô-đun đào tạo nghề tự chọn - Thời gian, Nội dung môn học, mô-đun đào tạo nghề tự chọn trường tự xây dựng xác định vào mục tiêu đào tạo yêu cầu đặc thù ngành, nghề vùng miền - Thời gian, Nội dung môn học, mô-đun đào tạo nghề tự chọn trường lựa chọn theo kiến nghị chương trình khung xác định theo quy định có chương trình khung Trên sở quy định này, trường tự xây dựng, thẩm định ban hành chương trình chi tiết môn học tự chọn cho trường 4.5 Hướng dẫn kiểm tra sau kết thúc môn học, mô-đun đào tạo nghề hướng dẫn thi tốt nghiệp 4.5.1 Kiểm tra kết thúc môn học, mô đun đào tạo nghề: 14 - Hình thức kiểm tra hết môn : Viết ,vấn đáp , trắc nghiệm ,bài tập thực hành - Thời gian kiểm tra: + Lý thuyết không quá 120 phút + Thực hành không quá giờ * Về kiến thức Được đánh giá kiểm tra viết, buổi thuyết trình, chất lượng sản phẩm ý nghĩa trình sản xuất Đánh giá cụ thể theo mơđun theo trình tự mức độ sau: - Tổng hợp đầy đủ, xác kiến thức học - Phân tích chặt chẽ logic kiến thức học - Ứng dụng kiến thức học vào cài đặt, khai thác, quản lý, nâng cấp, bảo trì, bảo mật hệ thống Cơ sở liệu tham gia phân tích thiết kế hệ thống thơng tin doanh nghiệp, có ý tưởng hay đưa để giải vấn đề có hiệu - Trình bày đầy đủ Nội dung kiến thức sở có liên quan * Về kỹ Kết thực hành đánh giá theo trình tự từ đơn giản đến phức tạp qua quan sát, chấm điểm theo công việc sản phẩm: - Độc lập công tác đạt kết tốt, chủ động, có khả hướng dẫn kèm cặp đồng nghiệp có bậc thấp - Thực công việc phạm vi sử dụng trang thiết bị sẵn có - Thiết kế hồn thiện quy trình cơng nghệ, tổ chức thực cách hoàn chỉnh - Tổ chức điều hành sản xuất hợp lý, thu xếp, bố trí lập kế hoạch kiểm tra biện pháp an toàn cải thiện điều kiện nơi làm việc * Về thái độ Được đánh giá qua bảng kiểm nhận xét: - Cẩn thận, nghiêm túc công việc - Trung thực kiểm tra, có trách nhiệm có ý thức giữ gìn bảo quản tài sản, máy móc, dụng cụ, tiết kiệm vật tư, phấn đấu đạt suất chất lượng cao nhất, đảm bảo an tồn q trình sản xuất - Có ý thức bảo vệ mơi trường, bình đẳng giao tiếp - Quan tâm đến đồng đội xã hội - Khả làm việc theo nhóm 4.5.2 Thi tốt nghiệp 15 Học sinh sinh viên phải tham gia học tập đầy đủ môn học/ Mô-đun đào tạo có chương trình thi tốt nghiệp cuối khóa đạt cấp tốt nghiệp Trung cấp nghề Số TT Môn thi Chính trị Kiến thức, kỹ nghề Hình thức thi Viết hoặc vấn đáp - Lý thuyết nghề Viết hoặc vấn đáp + Cơ sở liệu + Hệ quản trị CSDL + PTTK hệ thống - Thực hành nghề Bài thi thực hành + Cài đặt HQTCSDL + Thiết lập CSDL theo mẫu + Khai thác sở liệu theo yêu cầu Thời gian thi Không quá 120 phút Không quá 180 phút Không quá 24 giờ - Lý thuyết từ – câu hỏi tổng hợp môn học/ Mô-đun chuyên ngành nêu - Thực hành hoàn thành sản phẩm hoặc công đoạn sản phẩm thời gian từ giờ đến 24 giờ Đối với học viên khá, giỏi có thể làm Đề tài tốt nghiệp theo đề tài 4.6 Hướng dẫn xác định thời gian nội dung hoạt động giáo dục ngoại khóa (được bố trí ngồi thời gian đào tạo) nhằm đạt mục tiêu giáo dục toàn diện - Để học sinh có nhận thức đầy đủ nghề nghiệp theo học, trường bố trí tham quan số sở doanh nghiệp sản xuất kinh doanh phù hợp với nghề đào tạo (chủ yếu doanh nghiệp có việc lưu trữ hệ thống sở liệu trung tâm lưu trữ liệu, công ty phần mềm - Thời gian bố trí ngồi thời gian đào tạo khoá 4.7 Các ý khác - Khi sử dụng chương trình để giảng dạy cho đối tượng tuyển sinh tốt nghiệp THCS cộng thêm chương trình văn hóa THPT theo quy định Bộ giáo dục Đào tạo chương trình khung giáo dục TCCN - Khi trường thiết kế lựa chọn xong môn học/mơ-đun tự chọn xếp lại mã mơn học/mơ-đun chương đào tạo trường để dễ theo dõi quản lý - Có thể lựa chọn Mơ đun / Mơn học đào tạo nghề có chương trình khung để xây dựng chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp nghề tùy theo nhu cầu người học, tạo điều kiện thuận lợi cho người học dễ dàng học liên thơng lên trình độ cao hơn./ KT BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG 16 Đàm Hữu Đắc-Đã ký ... ————————————— CHƯƠNG TRÌNH KHUNG TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP NGHỀ (Ban hành kèm theo Quyết định số 42/2008/QĐ- BLĐTBXH ngày 16 tháng 04 năm 2008 Bộ trưởng Bộ lao động - Thương binh Xã hội) Tên nghề: Quản trị sở liệu. .. học/mơ-đun chương đào tạo trường để dễ theo dõi quản lý - Có thể lựa chọn Mô đun / Môn học đào tạo nghề có chương trình khung để xây dựng chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp nghề, trung cấp nghề. .. đào tạo nghề tự chọn trường lựa chọn theo kiến nghị chương trình khung xác định theo quy định có chương trình khung Trên sở quy định này, trường tự xây dựng, thẩm định ban hành chương trình chi