Bài 21: Luyện từ và câu

2 550 0
Bài 21: Luyện từ và câu

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Trường : Tiểu học Hải Vĩnh     o0o    Giáo án lớp 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY THAO GIẢNG Người dạy : LÊ THỊ NHUNG Lớp dạy: 2C Môn : Luyện từ và câu BÀI :TỪ NGỮ VỀ CHIM CHÓC – ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: Ở ĐÂU ? I.Mục đích yêu cầu : - Xếp được tên một số loài chim theo nhóm thích hợp ( BT 1 ) - Biết đặt đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Ở đâu ?( BT 2, BT3 ) -Giáo dục học sinh tích cực tự giác học tập. II.Đồ dùng dạy học : - Ảnh đủ 9 loài chim nêu ở BT1: Cánh cụt, tu hú, bói cá,cú mèo, gõ kiến, chim sâu, cuốc, quạ, vàng anh. Bút dạ và giấy khổ to, kẻ bảng thống kê từ của bài tập 1. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ: Câu 1: Em hãy nêu những từ ngữ chỉ thời tiết mùa hạ và mùa đông ? Câu 2 : Em hãy đặt và trả lời câu hỏi : Khi nào, bao giờ, … - Gọi 2 em lên bảng hỏi đáp theo mẫu. - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta tìm hiểu về từ ngữ chỉ chim chóc và thực hành hỏi và đặt câu hỏi về địa điểm, địa chỉ. b)Hướng dẫn làm bài tập: * Bài tập 1 : - Gọi một em đọc đề bài. - Yêu cầu HS đọc các từ trong ngoặc đơn. - Yêu cầu đọc tên của các cột trong bảng từ cần điền. - Yêu cầu HS đọc mẫu - Yêu cầu lớp suy nghĩ và làm bài cá nhân. - Gọi một em lên bảng làm bài. - GV đưa ra đáp án của bài +Ngoài các từ chỉ tên các loài chim đã biết ở trên, chúng ta còn biết thêm những loài - Một em nêu từ chỉ đặc điểm các mùa trong năm : Mùa hạ : nóng bức, oi nồng Mùa đông : mưa phùn gió bấc, lạnh giá - Hai học sinh thực hiện hỏi đáp theo mẫu câu về thời gian. - Nhắc lại tựa bài - Một em đọc đề, lớp đọc thầm theo. - Cú mèo, gõ kiến, chim sâu, quốc, quạ, vàng anh. -Gọi tên theo hình dáng, gọi tên theo tiếng kêu, gọi tên theo cách kiếm ăn -Gọi tên theo hình dáng: Chim cánh cụt; vàng anh, cú mèo. -Gọi tên theo tiếng kêu: tu hú -Gọi tên theo kiếm ăn : bói cá - Một em lên bảng làm bài. 1 Trường : Tiểu học Hải Vĩnh     o0o    Giáo án lớp 2 chim nào nữa ? * Kết luân : Thế giới loài chim vô cùng phong phú và đa dạng. Có loài chim được đặt tên theo cách kiếm ăn, theo hình dáng, theo tiếng kêu và ngoài ra còn rất nhiều loài chim khác. *Bài 2 -Mời một em đọc nội dung bài tập 2 - Yêu cầu lớp trao đổi theo cặp. Một em hỏi, 1 em trả lời sau đó đổi ngược lại - Mời một số cặp lên trả lời trước lớp. +Vậy khi muốn biết địa điểm của ai đó, của việc gì đó , ta dùng từ gì để hỏi ? +Em hãy hỏi bạn bên cạnh một câu hỏi mà có dùng từ Ở đâu ? - Yêu cầu HS lên trình bày trước lớp. - Nhận xét ghi điểm học sinh. * Bài tập 3 : - Yêu cầu một em đọc đề bài -Yêu cầu hai HS thực hành theo câu mẫu. - Yêu cầu lớp thực hành vào vở. - Nhận xét ghi điểm học sinh. d) Củng cố - Dặn dò -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài xem trước bài mới - Còn các loại chim như: đà điểu, đại bàng, vẹt, bồ câu, chéo béo, sơn ca, hoạ mi, sáo, chìa vôi - Một em đọc bài tập 2, lớp đọc thầm theo. - Thực hành hỏi đáp theo cặp. - HS1 : Bông hoa cúc trắng mọc ở đâu ? - HS2 : Bông hoa cúc trắng mọc bên bờ rào - HS1 : Chim sơn ca bị nhốt ở đâu ? - HS2 : Chim sơn ca bị nhốt trong lồng. - Ta phải dùng từ : Ở đâu ? - Hai HS ngồi cạnh nhau thực hành hỏi câu hỏi có từ ở đâu ? - Một số cặp lên trình bày trước lớp. - Lớp lắng nghe và nhận xét. - Một em đọc đề bài. -Lớp tiến hành làm bài. -2 em lên bảng thực hành . - Sao chăm chăm chỉ họp ở đâu ? - HS2 : Sao chăm chỉ họp ở phòng truyền thống của trường. -Hai em nêu lại nội dung vừa học -Về nhà học bài và làm các bài tập còn lại Ý kiến của chuyên môn: Ý kiến của khối trưởng: 2 . o0o    Giáo án lớp 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY THAO GIẢNG Người dạy : LÊ THỊ NHUNG Lớp dạy: 2C Môn : Luyện từ và câu BÀI :TỪ NGỮ VỀ CHIM CHÓC – ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: Ở ĐÂU ? I.Mục đích yêu cầu. ta tìm hiểu về từ ngữ chỉ chim chóc và thực hành hỏi và đặt câu hỏi về địa điểm, địa chỉ. b)Hướng dẫn làm bài tập: * Bài tập 1 : - Gọi một em đọc đề bài. - Yêu cầu HS đọc các từ trong ngoặc. mùa hạ và mùa đông ? Câu 2 : Em hãy đặt và trả lời câu hỏi : Khi nào, bao giờ, … - Gọi 2 em lên bảng hỏi đáp theo mẫu. - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh. 2 .Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm

Ngày đăng: 02/07/2014, 02:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan