Trường tiểu học Bình Hòa Đông ĐỀ THI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009 - 2010 MÔN TIẾNG VIỆT ĐỌC Lớp năm Ngày Thi : 21 / 12 / 2009 1. Bài kiểm tra đọc ( 10 điểm ) a) Đọc thành tiếng ( 5 điểm ) + Học sinh bốc thăm đọc một đoạn và trả lời câu hỏi do giáo viên tự chọn trong các bài sau: * Chuyện một khu vườn nhỏ STV5 tập 1 trang 102 * Mùa thảo quả STV5 tập 1 trang 113 * Người gác rừng tí hon STV5 tập 1 trang 124 * Trồng rừng ngập mặn STV5 tập 1 trang 128 * Bn Chư Lênh đón cơ giáo STV5 tập 1 trang 144 * Thầy thuốc như mẹ hiền STV5 tập 1 trang 153 b) Đọc thầm và làm bài tập ( 5 điểm ) ( 30 phút ) Bài đọc : Trồng rừng ngập mặn STV5 tập 1 trang 128 ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2009 - 2010 Môn : Tiếng việt đọc Thời gian : 30 phút Ngày thi : 21/ 12 / 2009 Điểm toàn bài Điểm đọc Điểm đọc và làm bài tập Chữ ký GV coi chấm thi Trồng rừng ngập mặn Trước đây các tỉnh ven biển nước ta có diện tích rừng ngập mặn khá lớn. Nhưng do nhiều ngun nhân như chiến tranh, các q trình quai đê lấn biển, làm đầm ni tơm …, một phần rừng ngập mặn đã mất đi. Hậu quả là lá chắn bảo vệ đê biển khơng còn nữa, đê điều dễ bị xói lở, bị vỡ khi có gió, bão, sóng lớn. Mấy năm qua, chúng ta đã làm tốt cơng tác thơng tin, tun truyền để người dân thấy rõ vai trò của rừng ngập mặn đối với bảo vệ đê điều. Vì thế ở ven biển các tỉnh như Cà Mau, Bạc Liêu, Bến Tre, Trà Vinh, Sóc Trăng, Hà Tỉnh, Nghệ An, Thái Bình, Hải Phòng, Quảng Ninh, … đều có phong trào trồng rừng ngập mặn. Rừng ngập mặn còn được trồng ở các đảo mới bồi ngồi biển như Cồn Vành, Cồn Đen ( Thái Bình ), Cồn Ngạn, Cồn Lu, Cồn Mờ ( Nam Định ). Nhờ phục hồi rừng ngập mặn mà ở nhiều địa phương, mơi trường đã có những thay đổi rất nhanh chóng. Đê xã Thái Hải ( Thái Bình ), từ độ có rừng, khơng còn bị xói lở, kể cả khi bị cơn bão số 2 năm 1996 tràn qua. Lượng cua con trong vùng rừng ngập mặn phát triển, cung cấp đủ giống khơng chỉ cho hàng nghìn đầm cua ở địa phương mà còn cho hàng nghìn đầm cua ở các vùng lân cận. Tại xã Thạch Khê ( Hà Tĩnh ), sau bốn năm trồng rừng, lượng hải sản tăng nhiều và các lồi chim nước cũng trở nên phong phú. Nhân dân các địa phương đều phấn khởi vì rừng ngập mặn phục hồi đã góp phần phục hồi đáng kể tăng thêm thu nhập và bảo vệ vững chắc đê điều. Em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng cho từng câu hỏi dưới đây : Câu 1:Trước đây các tỉnh ven biển nước ta có diện tích rừng ngập mặn như thế nào ? A. Có diện tích rừng ngập mặn rất lớn. B. Có diện tích rừng ngập mặn khá lớn. C. Có diện tích rừng ngập mặn rất ít. Câu 2 : Ngun nhân làm một phần rừng ngập mặn bị mất đi là gì ? A. Do chiến tranh, các q trình quai đê lấn biển, làm đầm ni tơm … B. Do khai thác lấy gỗ. C. Do rừng chết. Trường TH Bình Hòa Đông Lớp 5 : Họ và tên : Câu 3: Hậu quả của việc phá rừng ngập mặn là gì ? A. Lá chắn bảo vệ đê điều ( đê biển ) không còn nữa. B. Đê điều dễ bị xói lở, bị vỡ khi có gió, bão, sóng lớn. C. cả hai ý trên. Câu 4: Vì sao các tỉnh ven biển có phong trào trồng rừng ngập mặn ? A. Vì người dân tự ý thức được việc bảo vệ rừng ngập mặn mà không cần tuyên truyền. B. Vì nhà nước đã làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền để người dân thấy rõ vai trò của rừng ngập mặn. C. Vì nhà nước bắt người dân phải tích cực trồng rừng ngập mặn. Câu 5: Tác dụng của rừng ngập mặn khi được phục hồi là gì ? A. Bảo vệ vững chắc đê điều, tăng thu nhập cho người dân nhờ lượng hải sản tăng nhiều và các loài chim nước phong phú. B. Lượng hải sản tăng nhiều và các loài chim nước phong phú. C. Bảo vệ vững chắc đê điều. Câu 6 : Rừng ngập mặn được trồng nhiều ở đâu ? A. Các tỉnh ven biển, các đảo mới bồi ngoài biển. B. Các tỉnh ở đồng bằng. C. Các tỉnh ở vùng núi và cao nguyên. Câu 7: Cặp từ chỉ quan hệ từ vì … nên; do … nên biểu thị quan hệ gì ? A. Quan hệ tăng tiến. B. Quan hệ nguyên nhân – kết quả. C. Quan hệ tương phản. Câu 8: Cặp quan hệ từ trong câu “ Nhờ phục hồi rừng ngập mặn mà ở nhiều địa phương, môi trường đã có những thay đổi rất nhanh chóng.” Là : A. Nhờ … mà. B. Nhờ mà. C. Có những Câu 9 : Hành động bảo vệ môi trường là : A. Xả rác bừa bãi, phá rừng. B. Đánh bắt cá bằng mìn, bằng điện. C. Trồng cây, phủ xanh đồi trọc. Câu 10: Từ bảo vệ đồng nghĩa với từ nào ? A. Chăm sóc. B. Vun tưới. C. Giữ gìn. HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM Môn tiếng việt đọc Lớp 5 A.Bài kiểm tra đọc (10 điểm) a. Đọc thành tiếng( 5 điểm) GV đánh giá, cho điểm dựa vào những yêu cầu sau: + Đọc đúng tiếng, đúng từ : 1 điểm ( Đọc sai từ 2 đến 4 tiếng : 0,5 điểm ; đọc sai từ 5 tiếng trở lên : 0 điểm. ) + Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghóa : 1 điểm) ( Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2 đến 3 chỗ : 0,5 điểm ; ngắt nghỉ hơi không đúng từ 4 chỗ trở lên : 0 điểm) + Giọng đọc bước đầu có biểu cảm : 1 điểm. ( Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính biểu cảm : 0,5 điểm ; giọng đọc không thể hiện tính biểu cảm : 0 điểm) + Tốc độ đọc đạt yêu cầu : 1 điểm. ( Đọc quá 1 phút đến 2 phút : 0,5 điểm ; đọc quá 2 phút : 0 điểm) + Trả lời đúng ý câu hỏi do GV nêu : 1 điểm. ( Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng : 0,5 điểm ; trả lời sai hoặc không trả lời đïc : 0 điểm) b)Đọc thầm và trả lời câu hỏi ( 5 điểm ) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Khoanh tròn B A C B A A B A C C điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Trường tiểu học Bình Hòa Đông ĐỀ THI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009 - 2010 MÔN TIẾNG VIỆT VIẾT Lớp 5 Ngày Thi : 22 / 12 / 2009 2. Bài kiểm tra viết : ( 10 điểm ) a) Chính tả ( 5 điểm ) ( Thời gian 20 phút ) Viết một đoạn trong bài " Mùa thảo quả” 2. Tập làm văn : ( 5 điểm ) ( Thời gian 40 phút ) Đề bài : Em hãy tả thầy ( cơ ) giáo em u q nhất Mùa thảo quả Thảo quả trên rừng Đản Khao đã chín nục. Chẳng có thứ quả nào hương thơm lại ngây ngất kì lạ đến như thế. Mới đầu xn năm kia, những hạt thảo quả gieo trên đất rừng, qua một năm, đã lớn cao tới bụng người. Một năm sau nữa, từ một thân lẻ, thảo quả đâm thêm hai nhánh mới. sự sinh sơi sao mà mạnh mẽ vậy. Thống cái, dưới bóng râm của rừng già, thảo quả lan tỏa nơi tầng rừng thấp, vươn ngọn, xòe lá, lấn chiếm khơng gian. Theo Ma Văn Kháng Trường tiểu học Bình Hòa Đông HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM Môn Tiếng việt viết Lớp 5 2. Bài kiểm tra viết : ( 10 điểm ) a) Chính tả ( 5 điểm ) - Đánh giá cho điểm : Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bài đúng đoạn văn : 5 điểm . Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh ; không viết hoa đúng quy đònh ) , trừ 0,5 điểm . * lưu ý : Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao – khoảng cách – kiểu chữ, hoặc trình bày bẩn ….bò trừ 1 điểm toàn bài. b). Tập làm văn : ( 5 điểm) - Đảm bảo các yêu cầu sau, được 5 điểm : + Viết được bài văn tả người đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài đúng yêu cầu đã học ; độ dài bài viết từ 15 câu trở lên. + Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả. + Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ. - Tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm : 4,5 – 4 – 3 – 2,5 – 2 - 1,5 – 1 – 0,5. ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2009 - 2010 Môn : Tiếng việt viết Thời gian : 60 phút Ngày thi 22 / 12 / 2009 Điểm toàn bài Điểm chính tả Điểm tập làm văn Chữ ký GV coi chấm thi a) Chính tả Trường TH Bình Hòa Đông Lớp 5 : Họ và tên : b) Tập làm văn ( 5 điểm ) ( Thời gian 40 phút ) Đề bài : Tả thầy ( cơ ) giáo mà em u q nhất Bài làm ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2009 - 2010 Môn : Toán Thời gian : 40 phút Ngày thi 23 / 12 / 2009 Điểm Chữ ký GV coi chấm thi A. Phần trắc nghiệm. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. Câu 1: Chữ số 5 trong số 24,356 thuộc hàng nào ? A. Hàng chục B. Hàng phần trăm C. Hàng phần nghìn D. Hàng phần mười Câu 2: Chữ số 6 trong số thập phân 20,621 có giá trò là A. 6 B. 100 6 C. 10 6 D. 1000 6 Câu 3 : Kết quả của phép cộng 13,58 + 4,69 là: A. 18,27 B. 18,17 C. 74,53 D. 62,93 Câu 4 : 100 32 viết dưới dạng số thập phân là : A. 0,0032 B. 0,032 C. 3,2 D. 0,32 Câu 5: Đúng ghi Đ , sai ghi S vào  A. 2 tấn 40 kg = 2040 kg  B. 630 ha < 63 km 2  C. 350 mm 2 = 35 cm 2  D. 4 5 3 < 5 23  Trường TH Bình Hòa Đông Lớp 5 : Họ và tên : B. Phần tự luận. Câu 6: Đặt tính rồi tính : a) 3256,34 + 428,57 b) 576,40 – 59,28 …………………………………… …………………………… ………………………………… …………………………… ………………………………… ……………………………… c) 625,04 x 6,5 d) 125,76 : 1,6 ………………………… …………………………………… …………………………… ……………………………………… ……………………………. ………………………………………. ………………………………………. Câu 7: Tìm X a) X x 5,3 = 9,01 x 4 b) X + 18,7 = 50,5 : 2,5 ……………………………………… ………………………………………… …………………………………… …………………………………………… ………………………………………… ……………………………………………. …………………………………………… …………………………………………… Bài toán 1 : Tính diện tích hình tam giác. Biết độ dài đáy là 3m, chiều cao là 18 dm. Bài làm …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Bài toán 2 : Một lớp học có 30 học sinh. Trong đó số học sinh nam là 12 em. Tìm tỉ số phần trăm của số học sinh nam so với số học sinh cả lớp. Bài làm …………………………………………………………… ……………………………………………………………. ……………………………………………………………. ……………………………………………………………. [...]... trăm của số học sinh nam so với :(0,25 điểm) 12 : 30 = 0,4 = 40% ( 0,5 điểm ) Đáp số 40% :(0,25 điểm) * Lưu ý nếu học sinh tìm lời giải đúng mà phép tính sai vẫn tính điểm lời giải Nếu học sinh tìm lời giải sai mà phép tính đúng thì không tính điểm cho cả hai Trường TH Bình Hòa Đơng Lớp 5…… Họ và tên: ………………… ĐỀ THI CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009 – 2010 Mơn : Khoa học Thời gian : 35 phút Ngày thi : 24 /... bạc, có ánh kim, nhẹ hơn sắt và đồng; có thể kéo thành sợi, dát mỏng Nhơm khơng bị gỉ, tuy nhiên một số axít có thể ăn mòn nhơm Nhơm có tính dẫn điện, dẫn nhiệt ( HS làm đúng mỗi ý đạt 0,5 điểm ) Trường TH Bình Hòa Đơng Lớp 5…… Họ và tên: ………………… Điểm ĐỀ THI CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009 – 2010 Mơn : Lịch sử và địa lý Thời gian : 40 phút Ngày thi : 25 / 12 / 2009 Chữ ký và ghi họ tên GV coi chấm thi A Phần... giới thu – đơng nhằm mục đích gì ? - Giải phóng một phần biên giới - Cũng cố và mỡ rộng căn cứ địa Việt Bắc - Khai thơng đường liên lạc quốc tế ( Học sinh làm đúng cả 3 ý đạt 2 điểm sai hoặc thi u 1 ý trừ 0,5 điểm; sai 2 ý trừ 1,5 điểm; sai cả 3 ý 0 điểm ) Câu 10:(2 điểm )Hãy nêu vai trò của biển đối với đời sống và sản xuất của nhân dân ta ? - Biển điều hòa khí hậu - Biển là nguồn tài ngun lớn, cho... ………………………………………………………………………………………………………………… HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM MƠN : KHOA HỌC LỚP 5 Câu Khoanh tròn Điểm 1 C 1 2 B 0,5 3 A 0,5 4 D 0,5 5 B 0,5 6 E 1 Câu 7 : ( 2 điểm ) Nối ý ở cột A và ý ở cột B sao cho phù hợp: Cột A Cột B là kim loại có tính dẻo, dễ uốn, dễ kéo sợi, dễ rèn,dập Đá vơi là kim loại được sử dụng làm đồ điện, một số bộ phận của ơ tơ Đồng Là kim loại màu trắng bạc, có ánh kim khơng gỉ, một số axít có thể ăn mòn Sắt... quản Bệnh về tim mạch; Huyết áp cao; Ung thư phổi; viêm phế quản Câu 7 : Nối ý ở cột A và ý ở cột B sao cho phù hợp: A B là kim loại có tính dẻo, dễ uốn, dễ kéo sợi, dễ rèn,dập Đá vơi là kim loại được sử dụng làm đồ điện, một số bộ phận của ơ tơ Đồng Là kim loại màu trắng bạc, có ánh kim khơng gỉ, một số axít có thể ăn mòn Khơng cứng lắm, dưới tác dụng của axít thì sủi bọt Sắt Nhơm B Phần tự luận : Câu... của biển đối với đời sống và sản xuất của nhân dân ta ? - Biển điều hòa khí hậu - Biển là nguồn tài ngun lớn, cho ta dầu mỏ, khí tự nhiên, muối, cá, tơm, … - Biển là đường giao thơng quan trọng - Ven biển có nhiều nơi du lịch, nghỉ mát hấp dẫn ( học sinh làm đúng mỗi ý đạt 0,5 điểm ) ... Ven vùng núi, cao ngun B Ven biển và hải đảo C Đồng bằng, ven biển Câu 5 : Phan Bội Châu tổ chức phong trào Đơng du nhằm mục đích gì ? A Nhằm đào tạo nhân tài cứu nước B Nhằm phát triển phong trào du học C Nhằm tạo mối quan hệ láng giềng với Nhật D Câu 6: A B C D Tất cả các ý trên Các hoạt động chính của lâm nghiệp là : Trồng và bảo vệ rừng Khai thác gỗ Khai thác các lâm sản Trồng và bảo vệ rừng,... cho cả hai Trường TH Bình Hòa Đơng Lớp 5…… Họ và tên: ………………… ĐỀ THI CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009 – 2010 Mơn : Khoa học Thời gian : 35 phút Ngày thi : 24 / 12 / 2009 Điểm Chữ ký và ghi họ tên GV coi chấm thi A Phần trắc nghiệm Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng trong những câu dưới đây Câu 1 : Tính chất nào khơng phải là tính chất của thủy tinh chất lượng cao ? A Rất trong B Khơng gỉ, khơng út... Lịch sử và địa lý Thời gian : 40 phút Ngày thi : 25 / 12 / 2009 Chữ ký và ghi họ tên GV coi chấm thi A Phần trắc nghiệm Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng trong những câu dưới đây Câu 1 : Những đề nghị của Nguyễn Trường Tộ thể hiện ơng mong muốn điều gì ? A Mong muốn vua Tự Đức khen thưởng, thăng chức B Mong muốn canh tân đất nước để dân ta thốt khỏi cảnh nghèo nàn, lạc hậu C Mong muốn mọi người . tiểu học Bình Hòa Đông ĐỀ THI KI M TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009 - 2010 MÔN TIẾNG VIỆT ĐỌC Lớp năm Ngày Thi : 21 / 12 / 2009 1. Bài ki m tra đọc ( 10 điểm ) a) Đọc thành tiếng ( 5 điểm ) + Học. 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Trường tiểu học Bình Hòa Đông ĐỀ THI KI M TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009 - 2010 MÔN TIẾNG VIỆT VIẾT Lớp 5 Ngày Thi : 22 / 12 / 2009 2. Bài ki m tra viết : ( 10 điểm ) a) Chính. - 1,5 – 1 – 0,5. ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2009 - 2010 Môn : Tiếng việt viết Thời gian : 60 phút Ngày thi 22 / 12 / 2009 Điểm toàn bài Điểm chính tả Điểm tập làm văn Chữ ký GV coi chấm thi a)