Tin 12 tuần 26 - 28

10 230 0
Tin 12 tuần 26 - 28

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Giáo án Tin học 12 Trường THPT Quang Trung Tuần: 26 - Tiết PPCT: 32,33 Ngày dạy: BT & TH 8: TẠO BÁO CÁO I MỤC TIÊU: Về kiến thức:  Củng cố kiến thức cách tạo báo cáo; Về kỹ năng:  Biết thực kĩ để tạo báo cáo đơn giản thuật sĩ Về thái độ:  Có thái độ nghiêm túc học II CHUẨN BỊ: Giáo viên:  Sách giáo viên, máy vi tính cài đặt Microsoft Office Học sinh:  Xem lại cũ  Chuẩn bị BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH SỐ III PHƯƠNG PHÁP:  Phương pháp hỏi đáp, nêu vấn đề, gợi mở, trực quan IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định tổ chức: kiểm diện Kiểm tra cũ: Với CSDL QuanLi_HS, trước tạo báo cáo thống kê học sinh có điểm trung bình mơn Tin học từ 8.5 trở lên theo tổ, em câu hỏi câu trả lời tương ứng? (8đ) Trả lời: - Báo cáo tạo với mục đích gì?=> Thống kê hs có điểm TB mơn Tin >= 8.5(2đ) - Dữ liệu đưa vào báo cáo? => Bảng HOC_SINH , trường: MaSo, HoDem, Ten, To, Tin (2đ) - Trường gộp nhóm? => To(2đ) - Sắp xếp dl? Tăng?giảm? => Sắp Điểm giảm(2đ) Giảng mới: Hoạt động Nội dung dạy thầy, trò GV: Yêu cầu Bài tập thực hành 8: TẠO BÁO CÁO học sinh mở SGK.và đọc kỹ Bài 1: Từ bảng HOC_SINH CSDL QuanLi_HS, tạo báo phần yù cáo để in danh sách HS gồm họ tên, ngày sinh, địa Hãy sách giáo nhóm theo giới tính (nam, nữ) tính số HS nam, số HS nữ (sử -1- GV : Khúc Thị My õ Trinh Giáo án Tin hoïc 12 khoa trước thực hành để thực hành tốt HS: lắng nghe nghiên cứu sách giáo khoa Ghi nhận vào tập GV: Yêu cầu học sinh khởi động Access, thực hành nội dung sách giáo khoa HS: lắng nghe làm theo yêu cầu giáo viên GV: Đối với nội dung hướng dẫn em làm theo mẫu hình bên Khi quan sát em thực GV tiến hành hướng dẫn HS sử dụng hàm count để đếm số HS nam, nữ GV: Quan sát, theo dõi hường dẫn học sinh thực hành GV: Thao tác mẫu cho học sinh HS: tập trung Trường THPT Quang Trung dụng hàm Count) Bài 2: Tạo báo cáo in danh sách HS (có điểm trung bình mơn từ 6.5 trở lên ) Hướng dẫn:  Tạo mẫu hỏi danh sách học sinh Tạo báo cáo dựa mẫu hỏi -2- GV : Khúc Thị My õ Trinh Giáo án Tin học 12 Trường THPT Quang Trung theo dõi GV thao tác mẫu GV: Yêu cầu học sinh làm theo GV: Tiếp tục hướng dẫn học sinh làm tập sách giao khoa GV: Nhắc HS lưu lại thoát khỏi Access Củng cố luyện tập:  Nhắc lại kiến thức quan trọng cần nắm Hướng dẫn học sinh chuẩn bị nhà:  Học cũ Chuẩn bị TH 9: THỰC HÀNH TỔNG HỢP V RÚT KINH NGHIỆM: + Chương trình SGK: + Học sinh: + Giáo viên: Nội dung: Phương pháp: Tổ chức: Tuần: 27 - Tiết PPCT: 34,35 BT & TH 9: Ngày dạy: BÀI TẬP THỰC HÀNH TỔNG HỢP I MỤC TIÊU: Về kiến thức: Về kỹ năng: Củng cố kĩ sử dụng Access:  Biết thực kĩ để tạo báo cáo đơn giản thuật sĩ  Tạo CSDL gồm bảng có liên kết  Tạo biểu mẫu để nhập liệu  Thiết kế mẫu hỏi đáp ứng số yêu cầu -3- GV : Khúc Thị My õ Trinh Giáo án Tin học 12 Trường THPT Quang Trung Lập báo cáo nhanh thuật sĩ thiết kế đơn giản Về thái độ:  Có thái độ nghiêm túc học II CHUẨN BỊ: Giáo viên:  Sách giáo viên, máy vi tính cài đặt Microsoft Office Học sinh:  Xem lại cũ  Chuẩn bị cho tiết ôn tập III PHƯƠNG PHÁP:  Phương pháp hỏi đáp, nêu vấn đề, gợi mở, trực quan IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định tổ chức: kiểm diện Kiểm tra cũ: Thực thao tác để tạo báo cáo thống kê điểm bình qn mơn theo tổ (8đ) Học sinh thực hành máy Giảng mới: Hoạt động Nội dung dạy thầy, trò GV: Yêu cầu học Bài sinh mở SGK a) Tạo CSDL mới, đặt tên HOC_TAP GV: Yêu cầu học b) Tạo bảng liệu CSDL HOC_TAP với sinh đọc kỹ phần cấu trúc mô tả bảng sau, đặt khố cho bảng, mơ tả tính chất cho trường yù sách bảng: giáo khoa trước thực hành để thực Tên bảng Tên trường Khố Kiểu hành tốt liệu HS: lắng nghe BANG_DIEM ID AutoNumber nghiên cứu sách Ma_hoc_sinh Text giáo khoa Ghi Ma_mon_hoc Text nhận vào tập Ngay_kiem_tra Date/Time GV: Yêu cầu học sinh khởi động Diem_so Number Access, thực hành HOC_SINH Ma_hoc_sinh Text nội dung Ho_dem Text sách giáo khoa Ten Text HS: lắng nghe làm theo yêu cầu MON_HOC Ma_mon_hoc Text giáo viên Ten_mon_hoc Text GV: Quan sát, theo Bài dõi hường dẫn  -4- GV : Khúc Thị My õ Trinh Giáo án Tin học 12 Trường THPT Quang Trung học sinh thực hành Thiết lập mối liên kết:  Giữa bảng BANG_DIEM bảng HOC_SINH  Giữa bảng BANG_DIEM bảng MON_HOC GV: Thao tác mẫu Bài cho học sinh  Tạo biểu mẫu để nhập liệu cho bảng HS: tập trung theo BANG_DIEM dõi GV thao tác  Nhập liệu cho ba bảng (dùng hai cách: trực mẫu tiếp trang liệu dùng biểu mẫu vừa tạo) GV: Yêu cầu học Bài sinh làm theo Thiết kế số mẫu hỏi để đáp ứng yêu cầu sau: a) Hiển thị họ tên học sinh (ví dụ "Trần Lan GV: Tiếp tục Anh") với điểm trung bình học sinh hướng dẫn học b) Danh sách học sinh gồm họ tên, điểm mơn Tốn sinh làm ngày (ví dụ ngày 12/12/2007) tập sách giao khoa c) Danh sách học sinh gồm họ tên, điểm mơn Tốn xếp theo ngày kiểm tra GV: Nhắc HS lưu Bài lại thoát Tạo báo cáo danh sách học sinh gồm: họ tên, môn học, khỏi Access điểm HS: Lắng nghe làm theo hướng dẫn Củng cố luyện tập:  Nhắc lại kiến thức quan trọng cần nắm Hướng dẫn học sinh chuẩn bị nhà:  Học cũ Chuẩn bị : ôn lại kiến thức tạo bảng, biểu mẫu, mẫu hỏi, báo cáo V RÚT KINH NGHIỆM: + Chương trình SGK: + Học sinh: + Giáo viên: Nội dung: Phương pháp: Tổ chức: -5- GV : Khúc Thị My õ Trinh Giáo án Tin học 12 Tuần: 28 Trường THPT Quang Trung - Tiết PPCT: 36 Ngày dạy: ÔN TẬP I MỤC TIÊU: Về kiến thức: Về kỹ năng: Củng cố kĩ sử dụng Access Về thái độ:  Có thái độ nghiêm túc học II CHUẨN BỊ: Giáo viên:  Sách giáo viên, máy vi tính cài đặt Microsoft Office Học sinh:  Xem lại cũ III PHƯƠNG PHÁP: Phương pháp hỏi đáp, nêu vấn đề, gợi mở, trực quan IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định tổ chức: kiểm diện Kiểm tra cũ: Gọi học sinh lên làm trực tiếp máy Giảng mới: Hoạt động thầy, trò GV: Yêu cầu học sinh mở SGK GV: Yêu cầu học sinh đọc kỹ phần yù sách giáo khoa trước thực hành để thực hành tốt HS: lắng nghe nghiên cứu sách giáo khoa Ghi nhận vào tập GV: Yêu cầu học sinh khởi động Access, thực hành nội dung sách giáo khoa HS: lắng nghe làm theo yêu cầu giáo viên GV: Quan sát, theo dõi hường dẫn học sinh thực hành GV: Thao tác mẫu cho học sinh HS: tập trung theo dõi GV thao tác mẫu GV: Yêu cầu học sinh làm theo GV: Tiếp tục hướng dẫn học sinh làm tập sách giao khoa -6- Nội dung dạy Kèm theo đề bên GV : Khúc Thị My õ Trinh Giáo án Tin học 12 Trường THPT Quang Trung GV: Nhắc HS lưu lại thoát khỏi Access HS: Lắng nghe làm theo hướng dẫn Câu 1: Tạo CSDL QL_DIEM.mdb lưu thư mục lớp ổ đĩa D (D:\ 12TN1\ QL_DIEM.mdb) Câu 2: Tạo cấu trúc bảng sau: HOCSINH Field Name Data Type Field Size Format Description MAHS Text 10 Mã học sinh HOHS Text 25 Họ học sinh TENHS Text 10 Tên học sinh NAM Yes/ No “Nữ”; “Nam” Giới tính NGSINH Date/ time dd/mm/yyyy Ngày sinh NOISINH Text 20 Nơi sinh DIACHI Text 20 Địa MALOP Text 10 Mã lớp GHICHU Text 50 Ghi + MAHS: Kiểu Text có Field Size: 10; • Ở InputMask: Gõ \A000;0 (Nghĩa MAHS ln ln bắt đầu kí tự A ta cần gõ kí tự số khác) + NAM: Yes/No (kiểu giới tính) • Trong Format gõ: "Nữ";"Nam", Nam nhận giá trị - 1, nữ nhận giá trị KHOI Field Name Data Type Field Size Format Description MAKHOI Text 10 Mã khối TENKHOI Text 30 Tên khối LOP Field Name MALOP TENLOP GVCN Data Type Text Text Text Field Size 10 25 25 MAKHOI SISO HOCPHI Text Number Number 10 Byte Long integer -7- Format Description Mã lớp Tên lớp Giáo viên chủ nhiệm Mã khối Sĩ số Học phí GV : Khúc Thị My õ Trinh Giáo án Tin học 12 Trường THPT Quang Trung MONTHI Field Name Data Type Field Size Format Description MAMT Text Mã môn thi TENMT Text 30 Tên môn thi HESO Number Byte Hệ số KETQUA Field Name Data Type Field Size Format Description ID Autonumber MAMT Text Mã môn thi MAHS Text 10 Mã học sinh DIEM Number Single Điểm + MAHS: Text = 10 • Ở InputMask: Gõ \A000;0 (Nghĩa MAHS ln ln bắt đầu kí tự A ta cần gõ kí tự số khác) Câu 3: Nhập liệu cho bảng sau + HOCSINH MÃ học Họ đệm Tên sinh A001 Nguyễn Than Thị h Giới Ngày Nơi tính sinh sinh N 31/12/ Đô L1991 ơng A002 Trn Anh Tun Nam 24/07/ Long 1990 An A003 Trần Thanh Triều A004 Nguyễn Chá Vn nh Địa MÃ lớp Ghi ch ú Lu Sơn, Đô L- 01 ơng TT Đô Lơng 01 Nam 15/11/ Hà Ni Hồng Sơn, 1989 Đô Lơng 02 Nam 08/02/ Đô L1991 ơng 02 Đà Sơn, Đô Lơng A005 Lê Thị Kim N 20/12/ Sài 1991 Gòn A006 Phm Th + KHOI Thu N 11/07/ Bc Yên Sơn, Đô 03 1990 Giang Lơng + MONTHI -8- Lu Sơn, Đô L- 02 ơng GV : Khuực Thũ My Trinh Giáo án Tin học 12 M· Trường THPT Quang Trung Tªn khèi khèi 10 Khèi 10 11 Khèi 11 12 Khối 12 MÃ môn Tên môn Hệ số thi thi HOA Ho¸ häc LI VËt Lý TIN Tin học TOA + LOP Toán MÃ Tên líp GV CN SÜ Häc khèi sè líp M· phÝ 01 12A1 Hồ Văn Chung 12 50 35000 02 12A2 Nguyễn Thị Anh Thơ 12 52 35000 03 + KETQUA 12A3 TrÇn Thanh HiƯp 12 48 35000 Câu 4: Tạo liên kết bảng - Giữa bảng KHOI bảng LOP - Giữa bảng LOP bảng HOCSINH - Giữa bảng HOCSINH bảng KETQUA - Giữa bảng KETQUA bảng MONTHI Câu 5: Tạo biểu mẫu NHẬP THÔNG TIN HỌC SINH cho phép nhập vào thông tin học sinh Câu 6: Tạo mẫu hỏi liệt kê a Danh sách kết thi học sinh, gồm: Mã học sinh, họ tên học sinh, tên lớp, tên môn thi, điểm b Danh sách hs lớp 12A1 với điểm thi tăng dần theo tên,nếu trùng tên điểm giảm dần c Thống kê điểm trung bình học sinh lớp 12A2 theo môn d Hãy cho biết tên lớp, sĩ số: lớp màMy õ Trinh -9GV Khúc Thị Thầy Chung chủ nhiệm Giáo án Tin học 12 Trường THPT Quang Trung MÃ môn MÃ học thi Điểm sinh HOA A001 HOA A002 HOA A003 8.5 HOA A004 LI A001 LI A002 8.5 LI A003 9.5 LI A004 TIN A001 10 TIN A003 TIN A004 TOA A001 TOA A002 7.5 TOA A003 TOA A004 Câu 7: a Tạo báo cáo thống kê điểm trung bình lớp theo mơn b Tạo báo cáo theo Lớp tăng theo tên tất học sinh, gồm: tên lớp, họ tên hs, điểm 8.5 Củng cố luyện tập:  Nhắc lại kiến thức quan trọng cần nắm Hướng dẫn học sinh chuẩn bị nhà:  Ôn lại kiến thức cho tiết kiểm tra THỰC HÀNH V RÚT KINH NGHIỆM: + Chương trình SGK: -10- GV : Khúc Thị My õ Trinh Giáo án Tin học 12 Trường THPT Quang Trung + Học sinh: + Giáo viên: Nội dung: Phương pháp: Tổ chức: Tuần: 26 - Tiết PPCT: 37 Ngày dạy: KIỂM TRA TIẾT I MỤC TIÊU: Về kiến thức: - Các bước tạo bảng, biểu mẫu, mẫu hỏi, báo cáo Về kỹ năng: Củng cố kĩ sử dụng Access Về thái độ:  Có thái độ nghiêm túc kiểm tra II CHUẨN BỊ: Giáo viên:  Đề kiểm tra, in sẵn Máy tính cài đặt Microsoft Access Học sinh:  Kiến thức học: tạo bảng, biểu mẫu, mẫu hỏi, báo cáo III PHƯƠNG PHÁP: IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định tổ chức: kiểm diện 2.Phần kiểm tra: V RÚT KINH NGHIỆM: + Giáo viên + Học sinh: + Phương tiện: -11- GV : Khúc Thị My õ Trinh ... Phương pháp: Tổ chức: -5 - GV : Khúc Thị My õ Trinh Giáo án Tin học 12 Tuần: 28 Trường THPT Quang Trung - Tiết PPCT: 36 Ngày dạy: ÔN TẬP I MỤC TIÊU: Về kiến thức:... 11 Khối 11 12 Khối 12 MÃ môn Tên môn HƯ sè thi thi HOA Ho¸ häc LI VËt Lý TIN Tin häc TOA + LOP To¸n M· Tªn líp GV CN SÜ Häc khèi sè líp M· phÝ 01 12A1 Hồ Văn Chung 12 50 35000 02 12A2 Nguyễn... Thị Anh Thơ 12 52 35000 03 + KETQUA 12A3 TrÇn Thanh HiƯp 12 48 35000 Câu 4: Tạo liên kết bảng - Giữa bảng KHOI bảng LOP - Giữa bảng LOP bảng HOCSINH - Giữa bảng HOCSINH bảng KETQUA - Giữa bảng

Ngày đăng: 01/07/2014, 15:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • 1. Về kiến thức:

  • 2. Về kỹ năng:

  • 3. Về thái độ:

  • 1. Giáo viên:

  • 2. Học sinh:

  • 1. Ổn định tổ chức: kiểm diện

  • 2. Kiểm tra bài cũ: Với CSDL QuanLi_HS, trước khi tạo báo cáo thống kê học sinh có điểm trung bình môn Tin học từ 8.5 trở lên theo tổ, em hãy êu các câu hỏi và câu trả lời tương ứng? (8đ)

  • 3. Giảng bài mới:

  • 4. Củng cố và luyện tập:

  • 5. Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài ở nhà:

  • 1. Về kiến thức:

  • 2. Về kỹ năng: Củng cố các kĩ năng cơ bản sử dụng Access:

  • 3. Về thái độ:

  • 1. Giáo viên:

  • 2. Học sinh:

  • 1. Ổn định tổ chức: kiểm diện

  • 2. Kiểm tra bài cũ: Thực hiện các thao tác để tạo một báo cáo thống kê điểm bình quân các môn theo tổ. (8đ) Học sinh thực hành trên máy

  • 3. Giảng bài mới:

  • 4. Củng cố và luyện tập:

  • 5. Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài ở nhà:

  • 1. Về kiến thức:

  • 2. Về kỹ năng:

  • 3. Về thái độ:

  • 1. Giáo viên:

  • 2. Học sinh:

  • 1. Ổn định tổ chức: kiểm diện

  • 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh lên làm trực tiếp trên máy.

  • 3. Giảng bài mới:

  • 4. Củng cố và luyện tập:

  • 5. Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài ở nhà:

  • 1. Về kiến thức:

  • 2. Về kỹ năng:

  • 3. Về thái độ:

  • 1. Giáo viên:

  • 2. Học sinh:

  • 1. Ổn định tổ chức: kiểm diện

  • 2.Phần kiểm tra:

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan