Trường PTDT BT Đinh Nỉ Tin 7 Tuần 26 Ngày soạn: Tiết 49 I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Kiểm tra HS về cách định dạng trang tính, trình bày và in trang tính, sắp xếp và lọc dữ liệu, tạo biểu đồ - Kiểm tra quá trình học tập của HS. 2. Kỹ năng: - Kiểm tra kỹ năng sử dụng chuột để thực hiện các thao tác định dạng, sắp xếp, lọc dữ liệu và tạo biểu đồ của HS. 3. Thái độ: - Tập trung, nghiêm túc khi làm bài II. Chuẩn bị của GV và HS: 1. Chuẩn bị của GV: đề và hướng dẫn chấm điểm, phong máy 2. Chuẩn bị của HS: học bài cũ, vở, SGK III. Tiến trình kiểm tra (45’) 1. Ổn định lớp: (1’) - Kiểm tra sỉ số lớp 2. GV ổn định chỗ ngồi cho HS, sau đó phát đề kiểm tra và nhắc nhở HS làm bài nghiêm túc. trật tự Đề: Khởi động Excel và nhập dữ liệu cho bảng tính sau: Câu 1: Dùng các hàm thích hợp để tính tổng thu nhập và trung bình chung tại các dấu chấm hỏi (?) (6 điểm) Câu 2: Sắp xếp lại bảng tính trên theo thứ tự giảm dần về tổng thu nhập bình quân? (2 điểm) Giáo viên: Bùi Tiến Thạnh Trường PTDT BT Đinh Nỉ Tin 7 Câu 3: Nhập dữ liệu cho bảng sau và tạo biểu đồ hình cột? (2 điểm) + Yêu cầu: - Lưu bài kiểm tra với tên KIEMTRA2 trong ổ đĩa D\KIEMTRA2. ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM: Câu 1: (6 điểm) - Tính đúng một công thức được 0,6 điểm Câu 2: Sắp xếp đúng được 2 điểm. Sau khi sắp xếp phải đánh lại số thứ tự Câu 3: (2 điểm) Thống kê điểm sau tiết kiểm tra: Lớp 0 đến dưới 3,5 3,5 đến dưới 5 5 đến dưới 6,5 6,5 đến dưới 8 8 đến 10 7A1 7A2 IV. Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Bùi Tiến Thạnh Trường PTDT BT Đinh Nỉ Tin 7 Tuần 26 Ngày soạn: Tiết 50 PHẦN II I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Làm quen với phần mềmTyping Test - luyện gõ nhanh 2. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng khả năng gõ bàn phím bằng mười ngón 3. Thái độ: - Tạo sự hứng thú học tập cho học sinh. II. Chuẩn bị của GV và HS: 1. Chuẩn bị của GV: máy tính, máy chiếu, bảng phụ, SGK 2. Chuẩn bị của HS: học bài cũ, xem trước nội dung bài mới III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp: (1’) - Kiểm tra sỉ số lớp 2. KTBC 3. Giảng bài mới: Giới thiệu bài: (1’) - Trong chương trình học lớp 6 các em đã làm quen với phần mềm luyện gõ phím - phần mềm Mario. Giao diện của phần mềm Mario chạy trên Dos nên hình ảnh có phần không sinh động và hạn chế, hôm nay chúng ta sẽ đi tìm hiểu một phần mềm luyện gõ phím mới chạy được trên nền Windowns thông qua một số trò chời rất hấp dẫn. Nội dung bài dạy: TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản 4’  Hoạt động 1: - GV: Phần mềm Typing test là phần mềm dùng để luyện gõ bàn phím thông qua một số trò chơi đơn giản nhưng rất hấp dẫn. Thông qua phần mềm sẽ giúp các em luyện kĩ năng gõ bàn phím bằng mười ngón.  Hoạt động 1: - HS lắng nghe 1. Giới thiệu phần mềm: Phần mềm Typing test là phần mềm dùng để luyện gõ bàn phím thông qua một số trò chơi đơn giản nhưng rất hấp dẫn. Giáo viên: Bùi Tiến Thạnh Trường PTDT BT Đinh Nỉ Tin 7 - GV: thực hiện thao tác chạy chương trình để HS quan sát - HS quan sát 15’  Hoạt động 2: - GV: Sau khi cài đặt chương trình thì biểu tượng chương trình Typing Test sẽ ở trên màn hình nền. Để khởi động phần mềm thì ta phải làm gì? - GV: Sau khi khởi động xong các em gõ tên người sử dụng vào ô Enter your name hoặc có thể chọn tên trong danh sách hiện ra sai đó nhấn nút hoặc nhấn Enter. Tiếp theo nháy chuột tại dòng chữ Warm up games. - GV khởi động chương trình và hướng dẫn HS tạo tên ngườii sử dụng và cách sử dụng phần mềm.  Hoạt động 2: - HS trả lời: nháy đúp chuột vào biểu tượng của phần mềm Typing Test. - HS lắng nghe và ghi nhớ - HS quan sát và ghi nhớ. 2. Khởi động phần mềm: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Typing Test trên màn hình nền - Gõ tên người dùng vào ô Enter your name sau đó nháy chuột vào nút , hộp thoịa xuất hiện chọn dòng Warm up games để xuất hiện các trò chơi: + Clouds (đám mây) + Bubbles (bong bóng) + Wordtris (gõ từ nhanh) + abc (bảng chữ cái) - Để bắt đầu trò chơi nào thì chọn và nháy chuột tại nút 10’  Hoạt động 3: - GV: khi nháy vào nút của trò chơi này thì sẽ có những bọt khí chứa các chữ cái từ dưới bay lên, nhiệm vụ của chúng ta và sẽ gõ chính xác các chữ cái đó. Nếu gõ đúng thì bọt khí sẽ biến mất ngược lại nếu gõ không đúng thì bọt khí sẽ bay lên và chạm vào khung trên màn hình và biến mất (bị tính là bỏ qua). - GV: khi gõ chữ cái mà có chữ in hoa thì cần nhấn phím gì kết hợp? - GV: các em cần chú ý khi gõ cần gõ các bọt khí có màu sắc thường chuyển động nhanh hơn vì vậy cần ưu tiên gõ các chữ trong các bọt khí này trước - GV thực hiện thao tác mẫu để HS quan sát và hướng dẫn HS thực hiện thao tác.  Hoạt động 3: - HS lắng nghe và ghi nhớ - HS trả lời: phím Shift. - HS lắng nghe và ghi nhớ - HS quan sát và thực hiện thao tác. 3. Trò chơi Bubbles (bong bóng) - Score: điểm số đạt được - Missed: số chữ đã bỏ qua - Next: để kết thúc trò chơi và xem kết quả đạt được. Giáo viên: Bùi Tiến Thạnh Trường PTDT BT Đinh Nỉ Tin 7 4’  Hoạt động 3: - GV: em hãy cho biết phần mềm Typing Test dùng để làm gì? - Hãy thực hiện thao tác khởi động phần mềmvà tạo tên người dùng là Nam? - GV: các em về nhà xem lại nội dung bài học và xem trước nội dung bài học còn lại trong SGK.  Hoạt động 3: - HS trả lời: dùng để luyện gõ phím bằng mười ngón. - HS thực hiện thao tác. -HS lắng nghe và ghi nhớ IV. Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Bùi Tiến Thạnh . Trường PTDT BT Đinh Nỉ Tin 7 Tuần 26 Ngày soạn: Tiết 49 I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Kiểm tra HS về cách định dạng trang tính, trình bày và in trang tính, sắp xếp và lọc dữ liệu,. đến dưới 5 5 đến dưới 6,5 6,5 đến dưới 8 8 đến 10 7A1 7A2 IV. Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Bùi Tiến Thạnh Trường PTDT BT Đinh Nỉ Tin 7 Tuần 26 Ngày soạn: Tiết 50 PHẦN II I. Mục tiêu: 1 nhưng rất hấp dẫn. Giáo viên: Bùi Tiến Thạnh Trường PTDT BT Đinh Nỉ Tin 7 - GV: thực hiện thao tác chạy chương trình để HS quan sát - HS quan sát 15’  Hoạt động 2: - GV: Sau khi cài đặt chương trình